PI-LOG-EV3

1. En el concepto “Radio”, ¿cuál opción identifica correctamente cada elemento?. a) Género: Radio; especie: Elemento químico; diferencia específica: Nocivo; propiedad: Peso atómico; accidente: Radioactivo. b) Género: Elemento químico; especie: Radio; diferencia específica: Peso atómico 226.05; propiedad: Radioactivo; accidente: Nocivo. c) Género: Nocivo; especie: Radioactivo; diferencia: Elemento químico; propiedad: Radio; accidente: Peso atómico.

2. En el concepto “Grito”, ¿cuál opción identifica correctamente el género, la especie y la diferencia específica?. a) Género: Voz; especie: Grito; diferencia específica: Elevada. b) Género: Grito; especie: Voz; diferencia específica: Elevada. c) Género: Elevada; especie: Grito; diferencia específica: Voz.

3. El concepto “ser” se caracteriza por constituir: a) Un concepto particular. b) Un concepto específico. c) La noción más general de todas.

4. “Una máquina es un ser; un tornillo es un ser”. En los juicios anteriores, el concepto “ser” se predica de manera: a) Unívoca. b) Análoga. c) Equívoca.

5. ¿En cuál de las siguientes proposiciones se establece una analogía de atribución entre las palabras subrayadas?. a) La naturaleza es importante para todos. b) Un hombre con educación tiene un futuro amable. c) Todos los estudiantes tienen conocimientos.

6. ¿Cuál de las siguientes proposiciones contiene un sujeto singular?. a) Algunos estudiantes son responsables. b) Todos los mexicanos son trabajadores. c) Aquel trapecista es mexicano.

7. ¿Cuál de las siguientes proposiciones contiene un sujeto particular?. a) Todos los hombres son mortales. b) Ciertos humanos no son geniales. c) Ningún científico es analfabeta.

8. ¿Cuál de las siguientes opciones clasifica correctamente los sujetos como singular (S), particular (P) o universal (U)?. a) Este curso de lógica es interesante (P); Todo sabio es inteligente (S); Algún joven estudia psicología (U). b) Este curso de lógica es interesante (S); Todo sabio es inteligente (U); Algún joven estudia psicología (P). c) Este curso de lógica es interesante (U); Todo sabio es inteligente (P); Algún joven estudia psicología (S).

10. La propiedad del signo lingüístico que permite comunicar algo acerca de un objeto concreto o acerca de otro signo se llama: a) Analogía. b) Suposición. c) Predicación.

11. “Sea la NATURALEZA tu maestro”. En la frase anterior, la palabra con mayúscula es un ejemplo de suposición: a) Real. b) Material. c) Metafórica.

12. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Benito es un nombre propio”?. a) Real. b) Material. c) Lógica.

13. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Todo concepto tiene extensión”?. a) Material. b) Real. c) Lógica.

14. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Este simio se escapó del circo”?. a) Material. b) Lógica. c) Real.

15. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Los homínidos son una familia de los primates”?. a) Lógica. b) Material. c) Real.

16. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Los números enteros positivos no forman una serie infinita”?. a) Material. b) Lógica. c) Real.

17. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Color es un concepto unívoco”?. a) Material. b) Lógica. c) Real.

18. ¿Cuál es el tipo de suposición de “Barco es sinónimo de buque”?. a) Real. b) Material. c) Lógica.

19. “La amistad es una joya”. ¿Qué tipo de suposición presenta la palabra “joya”?. a) Material. b) Real. c) Formal.

20. Cuando afirmamos que un juicio es verdadero o falso, lo clasificamos desde el punto de vista de la: a) Forma. b) Cantidad. c) Cualidad.

21. “Toda joya es comparable con una joyería; la amistad es una joya; luego, la amistad es comparable con una joyería”. El razonamiento es incorrecto por violar la regla de la suposición que afirma: a) Los conceptos deben tener siempre la misma extensión. b) Si en un razonamiento se repite un término, este debe conservar el mismo tipo de suposición. c) Todo razonamiento debe tener dos premisas universales.

22. Cuando afirmamos que un juicio es afirmativo o negativo, lo clasificamos desde el punto de vista de su: a) Forma. b) Cualidad. c) Cantidad.

23. Determine las clasificaciones del siguiente juicio: “Ninguna ciencia carece de métodos”. a) Verdadero, afirmativo, particular, universal afirmativo. b) Falso, negativo, particular, universal negativo. c) Verdadero, negativo, universal, universal negativo (Tipo E).

24. Determine las clasificaciones del siguiente juicio: “Toda persona tiene derechos inalienables”. a) Falsa, negativa, particular, universal negativa. b) Verdadera, afirmativa, universal, universal afirmativa (Tipo A). c) Verdadera, negativa, universal, particular afirmativa.

25. “El orden es la luz del mundo”. ¿Cuál es el símbolo del juicio anterior?. a) I. b) E. c) O.

26. ¿Cuál de los siguientes juicios es analítico?. a) El cuatro es un número. b) Algunos números son pares.

27. ¿Cuál de los siguientes juicios contiene un predicado universal?. a) Todo deportista es enojón. b) Algún deportista no es enojón. c) Ningún deportista es enojón.

28. En todo juicio afirmativo el predicado es tomado en: a) Toda su extensión. b) Parte de su extensión. c) Ninguna parte de su extensión.

29. Si obtenemos la verdad o falsedad de una conclusión a partir de la verdad o falsedad de una premisa, realizamos un razonamiento de tipo: a) Mediato. b) Inductivo. c) Inmediato.

30. ¿Cuál es la conversión simple de “Ningún cuerpo es incorruptible”?. a) Algún incorruptible es cuerpo. b) Ningún incorruptible es cuerpo. c) Todo incorruptible es cuerpo.

31. ¿Cuál es la conversión simple de “Algún científico es filósofo”?. a) Algún filósofo es científico. b) Todo filósofo es científico. c) Ningún filósofo es científico.

32. ¿Cuál es la conversión parcial de “Ningún demente es normal”?. a) Todo normal es demente. b) Ningún normal es demente. c) Algún normal no es demente.

33. ¿Cuál es la conversión parcial de “Todo fascista es dictador”?. a) Ningún dictador es fascista. b) Algún dictador es fascista. c) Todo dictador es fascista.

34. “Todos merecemos el respeto de nosotros mismos”. De acuerdo con el cuadro de oposición aristotélico, los anteriores juicios son: a) Subcontrarios. b) Contradictorios. c) Contrarios.

35. ¿Cuál es la condición para que una conversión sea válida?. a) Los conceptos de la proposición convertida deben tener mayor extensión. b) Los conceptos de la proposición convertida no tienen mayor extensión que los de la proposición dada. c) Los conceptos deben cambiar completamente de extensión.

36. “Ninguna ave canora es un ser agresivo; luego, ______”. ¿Qué conclusión se obtiene por conversión simple?. a) Algún ser agresivo es un ave canora. b) Todo ser agresivo es un ave canora. c) Ningún ser agresivo es un ave canora.

37. “Todo humano es creativo; luego, ______”. ¿Qué proposición se infiere por obversión?. a) Todo humano es no creativo. b) Ningún humano es no creativo. c) Algún humano es creativo.

38. “Toda lenteja es un alimento con proteínas; luego, ______”. ¿Qué proposición se infiere por conversión parcial?. a) Toda lenteja es un alimento sin proteínas. b) Ningún alimento con proteínas es lenteja. c) Algún alimento con proteínas es lenteja.

39. “Todo cuerpo es material; luego, ______”. ¿Qué opción completa el juicio para obtener una reciprocación?. a) Ningún material es cuerpo. b) Algún material es cuerpo. c) Todo material es cuerpo.

40. “Algún lógico es chistoso; todos los genios son chistosos; luego, algún genio es lógico”. ¿Cuál regla de los términos viola el silogismo?. a) El término medio debe aparecer en la conclusión. b) Los términos de la conclusión no deben tener mayor extensión que los de las premisas. c) Las dos premisas deben ser particulares.

41. “Todos los sonrientes son sabios; todos los payasos son sonrientes; luego, todos los payasos son sabios”. ¿Cuál de las siguientes se simboliza como “Ma”?. a) Todos los payasos son sonrientes. b) Todos los payasos son sabios. c) Todos los sonrientes son sabios.

42. En el siguiente silogismo, ¿cuál es el término medio, el extremo mayor, el extremo menor, la premisa mayor y la premisa menor? “Algún vegetal es árbol. Todo árbol es orgánico.”. a) Término medio: vegetal; extremo mayor: árbol; extremo menor: orgánico. b) Término medio: árbol; extremo mayor: vegetal; extremo menor: orgánico; premisa mayor: Algún vegetal es árbol; premisa menor: Todo árbol es orgánico. c) Término medio: orgánico; extremo mayor: árbol; extremo menor: vegetal.

43. “Algún perro es héroe; todo perro es cuadrúpedo; luego, ______”. ¿Qué conclusión se obtiene al aplicar la regla “la conclusión sigue el partido de la premisa más débil”?. a) Todo cuadrúpedo es héroe. b) Ningún cuadrúpedo es héroe. c) Algún cuadrúpedo es héroe.

44. “Todos los naranjos son cítricos; luego, ______”. ¿Cuál opción contiene la premisa menor y la conclusión que falta para completar un silogismo de la tercera figura?. a) Todos los vegetales son cítricos; luego, todos los vegetales son naranjos. b) Algunos vegetales no son cítricos; luego, algunos vegetales no son naranjos. c) Ningún vegetal es naranjo; luego, ningún vegetal es cítrico.

45. “Todo trolebús es eléctrico; luego, ______”. ¿Cuál opción contiene la premisa menor y la conclusión que falta para completar un silogismo de la primera figura?. a) Todo vehículo es trolebús; luego, todo vehículo es eléctrico. b) Ningún vehículo es trolebús; luego, ningún vehículo es eléctrico. c) Algún vehículo es trolebús; luego, algún vehículo es eléctrico.

46. “Todos los hombres son pensantes; algunos hombres son científicos; luego, todos los pensantes son científicos”. ¿Qué regla del silogismo viola?. a) Los términos deben conservar siempre el mismo significado. b) La conclusión sigue el partido de la premisa más débil. c) Toda conclusión debe ser universal.