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1. ¿Qué servicio de Internet permite enviar y recibir mensajes rápidamente, a diferencia del correo postal tradicional?. a) Correo electrónico. b) Chat de discusión en tiempo real. c) Directorio comercial de páginas web.

2. En una dirección de correo electrónico (nombre_de_usuario@dominio), ¿qué indica la parte que está a la izquierda del símbolo @?. a) El nombre del buzón, elegido por el usuario. b) El servidor donde se encuentra el buzón. c) La empresa que ofrece el servicio de Internet.

3. ¿Qué espacio del correo electrónico permite enviar una copia del mensaje a otras personas sin que los demás destinatarios lo sepan?. a) Campo Para o To. b) Campo CC (Con Copia). c) Campo CCO o BCC (Con Copia Oculta).

4. ¿Cómo se llaman los archivos que se agregan a un correo electrónico para compartirlos?. a) Enlaces de almacenamiento en Internet. b) Archivos adjuntos o attachments. c) Listas de contactos.

5. ¿En qué carpeta se guardan automáticamente los correos que se identifican como publicidad masiva o mensajes no deseados?. a) Carpeta de borradores / Draft. b) Bandeja de salida / Outbox. c) Carpeta de correo no deseado / Spam.

6. ¿Cómo se llama el correo falso que se hace pasar por una institución conocida para robar datos bancarios o personales?. a) Correo comercial o masivo. b) Correo de phishing. c) Correo en cadena.

7. ¿Cómo se llaman las páginas web que reúnen varios servicios, como noticias, buscadores, entretenimiento y correo electrónico?. a) Redes de mensajes cortos. b) Portales de Internet. c) Blogs personales.

8. ¿Con qué etapa de la Web comenzó la posibilidad de que los usuarios publicaran contenido en foros, blogs y wikis?. a) Web 2.0. b) Web 1.0. c) Web 3.0.

9. ¿Cómo se llama el espacio digital donde los usuarios publican regularmente sus opiniones, experiencias y reflexiones personales?. a) Directorio comercial. b) Servidor de correo electrónico. c) El blog.

10. ¿Cómo se llama la comunicación que ocurre cuando dos o más personas interactúan al mismo tiempo?. a) Comunicación asincrónica. b) Comunicación diferida. c) Comunicación sincrónica.

11. ¿Qué herramienta de Internet permite conversar por escrito con dos o más personas en tiempo real?. a) Foro de discusión. b) El chat. c) Correo electrónico institucional.

12. ¿Qué tipo de chat permite entrar solamente a las personas invitadas por quien creó la conversación?. a) Chat privado. b) Chat público. c) Foro abierto a todos.

13. Según los estudios de la AMIPCI mencionados en el módulo, ¿cuál es la red social más utilizada en México a nivel mundial?. a) Facebook. b) Twitter. c) YouTube.

14. ¿Cómo se llama la imagen que un usuario coloca en su perfil de un servicio de Internet?. a) Etiqueta del muro. b) Notificación gráfica. c) Foto de perfil o avatar.

15. ¿Qué requisito se necesita para registrarse y crear una cuenta en Facebook?. a) Tener una conexión privada de banda ancha. b) Contar con una cuenta de correo electrónico. c) Tener un blog personal.

16. ¿Qué espacio de Facebook permite publicar textos, fotos y enlaces para compartirlos con los contactos?. a) Bandeja de mensajes. b) El muro. c) Buscador de amigos.

17. ¿Qué función de las redes sociales permite mencionar a una persona en un comentario o identificarla en una fotografía?. a) Solicitud de amistad. b) Aviso de estado. c) Etiquetar.

18. ¿Qué debes hacer para proteger tus datos personales al registrarte y usar una red social?. a) Configurar las opciones de privacidad y protección de datos. b) Publicar todas las direcciones de correo en el muro público. c) Enviar datos privados mediante mensajes masivos.

19. ¿Qué red social permite publicar mensajes cortos e interactuar con un grupo de seguidores?. a) Facebook. b) YouTube. c) Twitter.

20. ¿Qué servicio permite guardar y procesar datos en servidores de Internet, sin depender del disco duro o la memoria del dispositivo?. a) Memoria RAM temporal. b) La nube (almacenamiento en la nube). c) Microcontrolador de dispositivos.

21. ¿Qué generación de telefonía móvil incorporó servicios como SMS, MMS y correo electrónico mediante las redes GSM/GPRS?. a) Segunda generación (2G). b) Primera generación (1G). c) Tercera generación (3G).

22. ¿Qué tecnología apareció en la segunda generación de computadoras (1959-1964) para sustituir los bulbos?. a) Tarjetas perforadas. b) Varios microprocesadores. c) El transistor.

23. ¿Qué función del celular permite compartir su conexión a Internet con computadoras o tabletas, como si fuera un módem?. a) Filtro contra correo no deseado. b) Unidad de estado sólido SSD. c) Zona Wi-Fi personal.

24. ¿Cómo se llama la memoria principal que guarda temporalmente los datos de los programas abiertos y afecta el rendimiento del dispositivo?. a) Memoria RAM. b) Disco de estado sólido (SSD). c) Memoria de almacenamiento secundario.

25. ¿Qué ciencia estudia los métodos y procesos para guardar, procesar y transmitir información digital?. a) Robótica aplicada. b) Informática o computación. c) Telemática móvil.

26. ¿Qué tipo de almacenamiento se recomienda para guardar archivos durante mucho tiempo y trabajar con archivos pesados?. a) Unidad SSD (Disco de Estado Sólido). b) Memoria RAM temporal. c) Tarjetas perforadas digitales.

27. ¿Qué aviso recibe un usuario cuando otra persona quiere agregarlo a su red social?. a) Aviso de etiquetado. b) Solicitud de amistad. c) Aviso de correo no deseado.

28. ¿Cómo se llama la persona que sigue a otro usuario en redes sociales como Twitter para recibir sus mensajes?. a) Remitente institucional. b) Seguidor (follower). c) Administrador de dominio.

29. ¿Qué medida de seguridad debes tomar para evitar el phishing al entrar a páginas bancarias o de instituciones?. a) Entrar mediante enlaces incluidos en correos recibidos. b) Reenviar el correo sospechoso a tus contactos. c) Escribir directamente la dirección URL en el navegador y no compartir datos confidenciales.

30. ¿Cuál es una ventaja del correo electrónico frente al correo postal tradicional?. a) Permite enviar mensajes de forma rápida y recibirlos casi al instante. b) Requiere comprar estampillas o sellos postales. c) Es necesario esperar a que recojan físicamente los mensajes de los buzones.