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PLAN

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Título del Test:
PLAN

Descripción:
Planes de emergencia

Fecha de Creación: 2026/03/11

Categoría: Otros

Número Preguntas: 60

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1."Es la probabilidad de generación de daños": A.Amenaza. B.Riesgo. C.Daño. D.Desmultiplicación.

2.¿Qué significa resiliencia?. A.Es una herramienta que evita la improvisación. B.La resiliencia fija los sistemas de comunicación e información. C.La resiliencia fija la prelación de las autoridades en el Plan. D. Capacidad de actuar ante catástrofes o crisis, de resistir a los daños y de una rápida recuperación.

3.¿Que son los simulacros?. A.Son ejercicios que sirven para evaluar el Plan. B.Se incluyen en los grupos de intervención. C.Solo los realizan los grupos de apoyo. D.Todas son correctas.

4.El plan de emergencias contra incendios de nuestro centro es de tipo: A.Territorial. B.Autoprotección. C.Básico. D.Específico.

5.Cuál es la primera etapa de un plan de emergencias tras hacer una breve introducción?: . A.Alcance del plan. B.Objetivos. C.Análisis de los riesgos. D.Recursos y medios necesarios.

6.La activación del plan de emergencias es competencia de: A.Director/directora. B.Comité de dirección. C.Centro de coordinación de emergencias. D.Puesto de mando avanzado.

7.Un Plan de Emergencias debe contener: . A.Un análisis de los riesgos y definir el objetivo y el alcance del plan. B.La creación del CECOP. C.La constitución del gabinete de crisis. D.Ninguna es correcta.

8.Los indicadores de calidad sirven para: A.Evaluar los documentos del plan de emergencias. B.Elaborar un inventario de medios necesarios. C.Para reconocer los puntos críticos de un plan. D.Para analizar los riesgos.

9.Para conseguir un plan de emergencias operativo y eficaz: A.Es imprescindible el proceso de evaluación y revisión. B.Hay que establecer la prelación de los grupos. C.Hay que nombrar un Jefe de Operaciones del ámbito sanitario. D.Ninguna de las respuestas es correcta.

10.¿Cuáles son los procesos de evaluación y revisión en los planes de emergencia?    . A.Las simulaciones y los simulacros. B.Los ejercicios. C.Las evaluaciones postcatastróficas, las simulaciones y los simulacros. D.Las evaluaciones precatastroficas y los simulacros.

11.El escenario en este contexto: A.Es el marco geográfico en el que se produce el accidente o catástrofe. B.Es donde se planifica la intervención. C.Es donde se ubica el Jefe de Operaciones. D.Ninguna de las anteriores es correcta.

12.El nivel de cada uno de los riesgos potenciales de la zona se estimará en. A.Bajo. B.Medio. C.Alto. D.Todas son correctas.

13.Los recursos públicos y privados se movilizarán: A.Primero de las entidades privadas y luego de las públicas. B.La requisa será permanente. C.No tienen derecho a indemnización por daños y perjuicios. D.Primero de las entidades públicas y luego de las privadas.

14.En la elaboración de un mapa de riesgo es: A.Necesario contar con un Catálogo de Medios y Recursos. B.Se tendrá que determinar por el PUMA. C.El mapa de vulnerabilidad. D.Todas las anteriores son correctas.

15.En una zona con riesgo de inundaciones se ha decidido construir un muro de contención a cada lado del río, esto es una medida de tipo: A.No estructural. B.Estructural. C.De alto alcance. D.De bajo alcance.

16.Es un método cuantitativo: A.Indice de vulnerabilidad. B.Índice de riesgo. C.Índice de probabilidad. D.Todas las anteriores son correctas.

17.Los mapas inventario: A.Sitúan en el mapa zonas de estudio, los recursos y las necesidades de la población. B.Determina la vulnerabilidad. C.Es realizado por el Director del Plan. D.Todas las anteriores son correctas.

18.La gravedad de las consecuencias de un fenómeno, que depende de la intensidad, la vulnerabilidad y el tiempo de exposición es: A.Índice de riesgo. B.Índice de probabilidad. C.Índice de daños. D.Índice de vulnerabilidad.

19.Las áreas de intervención por círculos concéntricos son: A.Área de rescate o zona caliente. B.Área de socorro o zona templada. C.Área de base o zona de influencia. D.Todas las anteriores son correctas.

20.Los mapas de riesgo son: A.Representaciones gráficas de información relativa a las amenazas. B.Son mapas de vulnerabilidad. C.A y b son correctas. D.Ninguna de las anteriores es correcta.

21.¿Cuándo se prevé la activación del plan de emergencias?. A.Cuando la catástrofe ya ha sucedido y es preciso la activación de los equipos de intervención. B.Cuando la emergencia sobrepase a los medios de la zona. C.Cuando las circunstancias así lo requieran, estableciendo una relación entre la situación de la emergencia y los recursos movilizados. D.Ninguna es correcta.

22.¿Desde qué dimensiones se abordan la gestión de los riesgos en la activación de un plan de emergencias?. A.Prevenir la existencia de un riesgo, reducir los efectos y evitar el riesgo. B.Reducir los efectos. C.Todas son correctas. D.Evitar el riesgo Daño.

23.¿En qué fase se activan a los equipos e inician la actividad de protección e intervención?. A.Fase de preemergencia. B.Fase de alerta. C.Fase de alarma. D.Fase de prealerta.

24.Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto a la información en una emergencia: A.Toda la información que se recibe debe ser organizada para facilitar su uso,. B.La información ha de ser verídica y contrastada. C.Se facilita en cualquier momento y sin prisa. D.La información llegará mediante la comprobación y evaluación de la misma.

25.Cuáles son fuentes de información a tener en cuenta en una emergencia: A.Testigos, autoridades municipales, estaciones meteorológicas. B.Únicamente la información obtenida de la Dirección General de Protección Civil y Delegación de Gobierno. C.A y D son correctas. D.Servicios públicos ordinarios: policía, bomberos, grupo sanitario, etc.

26.El sistema de alerta: A.Nos avisa de que algún suceso ha sucedido y que debemos actuar inmediatamente. B.Es la que nos avisa de que un suceso está a punto de suceder. C.B y D son correctos. D.Nos da aviso para prepararnos para una posible evacuación.

27.La activación del plan de emergencias es responsabilidad última de: A.Centro de coordinación de emergencias. B.Puesto de mando avanzado. C.Director/directora. D.Comité de dirección.

28.La ejecución de un plan contempla las siguientes fases: A.Alerta, activación y desactivación. B.Activación y desactivación. C.Alerta, alarma, activación, información y desactivación. D.Alarma, activación, información y desactivación.

29.Las emergencias de situación 1 son: A.La emergencia requerirá la coordinación de medidas reparadoras y rehabilitadoras. B.Las emergencias en este nivel son las que está presente el interés nacional. C.Localizada y para su control se necesitarán de algunos medios y recursos ajenos al área, aunque solo se vea afectado un municipio. D.Emergencias menores o localizadas, que pueden ser controladas y resueltas con los medios y recursos propios de la zona. Son acciones preventivas ante un posible evento.

30.Que mecanismo de puesta en alerta es más útil para cubrir territorios pequeños, además de dar una mayor credibilidad y celeridad en la respuesta: A.Radio. B.Megafonía fija o móvil. C.Sistema de aviso verbal. D.Telefónica móvil, fija y radioteléfonos,.

31.¿A quién recae la dirección del Plan a nivel local?: A.Al jefe del Servicio de Protección Civil del municipio. B.Órgano asesor local. C.Alcalde - presidente. D.Titular de la consejería de política de seguridad.

32.¿Cada cuánto se deben de planificar un simulacro?. A.Mínimo cada 10 años. B.Cada 5 años. C.Mínimo una vez al año. D.Cada dos años.

33.¿Cuáles son los procesos de evaluación y revisión en los planes de emergencia?. A.Las simulaciones y los simulacros. B.Los simulacros. C.Las evaluaciones postcatastróficas, las simulaciones y los simulacros. D.Las evaluaciones precatastróficas y los simulacros.

34.¿Qué son los simulacros?. A.Son ejercicios que sirven para evaluar el Plan. B.Se incluyen en los grupos de intervención. C.Solo los realizan los grupos de apoyo. D.Todas son correctas.

35.¿Quién es la máxima autoridad en una emergencia cuando se declara como interés nacional?. A.El Ministerio de Interior. B.El Ministerio de Seguridad. C.El Ministerio de Sanidad. D.El Ministerio de Defensa.

36.El órgano de información, indique la incorrecta: A.Centraliza y canaliza toda la información. B.Recaba información sobre la emergencia,. C.Emite medidas de autoprotección bajo su propio criterio. D.Mantiene informadas a las distintas administraciones y entidades públicas.

37.El CECOP: A.Se organiza y se ubica tan pronto como se produce la emergencia. B.Desde él se llevan a cabo todas las acciones de dirección y coordinación de las unidades. C.Todas son correctas. D.Esta bajo el mando del órgano directivo.

38.Los componentes esenciales en las labores del Grupo Sanitario son: A.Actuaciones de salvamento y rescate en la zona de impacto,. B.Realizar medidas y técnicas salvadoras (asistencia sanitaria, evacuación, traslado, etc.). C.A y B son correctas. D.Ejecutar acciones de coordinación de equipos intervinientes.

39.Los grupos de apoyo, marque la correcta: A.Realizan tareas efectivas de control y reducción de daños en el lugar del suceso. B.Los grupos sanitarios son parte del grupo de apoyo. C.Están conformados por el grupo de orden, de información y comunicaciones. D.Realizan la asistencia y asesoramiento a la dirección del Plan.

40.Marca la opción incorrecta: A.El Plan de Emergencia prevé cuando y como se ha de activar. B.El primer paso una vez activado el plan, es la constitución del CECOP. C.Los Planes de Emergencia son un instrumento para dar respuesta a situaciones de emergencias muy concretas. D.Estructura organizativa y las funciones de cada uno de los estamentos.

41.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?: A.Para la hipótesis de riesgos no se tiene en cuenta a los artistas, deportivas, etc. Ya que se realiza para ellos un DRP específico. B.Los riesgos individuales y colectivos siempre tienen como resultado el daño contra la salud de las personas. C.La hipótesis más probable es la que hace referencia al peor escenario posible que puede darse en el evento. D.El equipo asistencial está compuesto por el personal de dirección, subdirección y coordinación.

42.¿Cuál de los siguientes factores se debe de tener en cuenta a la hora de planificar un DRP?: A.Previsión. B.Todas son correctas. C.Coordinación. D.Formación.

43.¿Cuál es la primera fase en la elaboración del dispositivo de riesgo previsible?: A.Fase de activación. B.Fase de diseño. C.Fase de evaluación. D.Fase de ejecución.

44.Hay algunos componentes básicos dentro de un DRP ¿Cuáles de los siguientes forman parte de esos componentes?: A.Recursos materiales y Recursos humanos. B.Centro de Coordinación y Puesto Sanitario Avanzado. C.Puesto de Asistencia Secundaria y Unidades de transporte. D.Todas son correctas.

45.¿En qué consiste el análisis de los riesgos de un DRP: A.Identificar la probabilidad de ocurrencia de riesgos que pueden causar daño en la salud de las personas. B.Hacer una comparativa con dispositivos pasados o similares. C.Establecer los logros que se esperan de cada uno de los equipos que se van a desplegar en el dispositivo. D.Realizar hipótesis de lo que puede ocurrir en el acontecimiento.

46.Los objetivos específicos: A.Son los recursos humanos y materiales necesarios para atender todas las emergencias. B.Son los logros que se esperan de cada uno de los equipos que se van a desplegar en el dispositivo. C.Asignan las tareas de los intervinientes. D.Establecen protocolo de comunicación con los servicios externos.

47.Los protocolos asistenciales son: A.Son guías que pautan todo lo referente a las actuaciones que se debe seguir para el traslado de personas. B.Hacen referencia a las reglas que se establecen para fijar unos estándares de comportamiento e imagen para cada una de las unidades del DRP. C.Son guías clínicas en el que se detallan las pautas de actuación frente a una determinada patología o lesión concreta. D.Ninguna es correcta.

48.Los recursos y medios se planificarán: A.Durante la emergencia. B.En la fase de ejecución. C.En función del tipo de riesgo previsible,. D.No es importante conocer el tipo de comportamiento de los asistentes.

49.Para precisar la relación de recursos se establecen tres fases.: A.Se identifican los recursos necesarios, analizando y teniendo en cuenta los recursos existentes en la zona que se puedan aprovechar. B.Especificaremos la dotación humana y material que incluye cada una de las unidades. C.Establecer los recursos humanos y materiales que se van a implementar en el dispositivo. D.Todas son correctas.

50.Un dispositivo intermedio: A.Espera una afluencia entre 5.000 y 30.000 espectadores. B.Exigen una gran movilización de recursos humanos y materiales. C.Espera una afluencia menor a 5.000 personas. D.Nivel de riesgo alto o muy alto.

51.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?: A.La dirección solicitará los presupuestos y cursará los pedidos del material. B.El personal debe conocer las normas internas del DRP y la dirección los aspectos operativos. C.El grupo logístico debe de realizar todo el acopio de material y garantizar su transporte básico. D.Las funciones del personal que participa en el evento vendrán definidas por la titulación o el puesto que desempeña dentro del dispositivo.

52.¿Cuáles de las siguientes responsabilidades están asociadas al puesto de coordinador?. A.Dirige, ejecuta y controla los planes delegados de la dirección. B.Comunicar cualquier fallo o accidente que ocurra en su sección. C.Responsables de la dirección de la asistencia sanitaria avanzada. D.Recibe la información de los acontecimientos y transmite cualquier incidencia.

53.¿En el análisis de la concentración que aspecto no se tiene en cuenta?. A.El mecanismo de activación,. B.El número de personas que asistirá. C.La localización del evento. D.El tipo de población.

54.¿Quién decide poner en marcha un DRP?. A.Los organizadores del evento. B.La dirección del DRP. C.A y B son correctas. D.El comité asesor.

55.En el análisis y evaluación se busca obtener información más concreta sobre puntos como: A.Diseño del DRP y su planificación. B.Necesidades detectadas. C.Cumplimiento de la temporalización. D.Todas son correctas.

56.En el montaje del dispositivo lo primero que se ubica será: A.El puesto de mando avanzado. B.El puesto de mando sanitario. C.Los puestos secundarios. D.Recursos móviles.

57.La desactivación del DRP puede ser: A.Siempre progresiva. B.Definitiva o temporal. C.General o específica. D.Progresiva o general.

58.La fase de desactivación del Dispositivo de Riesgo Previsible: A.Comienza en el momento en el que finaliza el evento. B.Se ha desalojado a todo el aforo (público y participantes). C.Se comienzan las labores de desmontaje y despliegue del dispositivo. D.Todas son correctas.

59.Para conseguir un Dispositivo de Riesgo Previsible operativo y eficaz: A.Es imprescindible el proceso de evaluación y revisión. B.Hay que establecer la prelación de los grupos. C.Hay que nombrar un Jefe de Operaciones del ámbito sanitario. D.Ninguna de las respuestas es correcta.

60.Que tres fases se distinguen dentro de un DRP: A.Fase de activación, ejecución y desactivación. B.Fase de diseño, ejecución y desactivación. C.Fase de activación, diseño y desactivación. D.Fase de activación, diseño y ejecución.

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