Planeación de Vida y Carrera
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Título del Test:
![]() Planeación de Vida y Carrera Descripción: Tiene como propósitos ayudar al repaso de esta materia |



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Favorece la integración profunda del pensamiento, emociones, valores y experiencias vitales para proyectar la vida futura de manera consciente. Autodirección Profesional. Planeación económica. Planeación de vida y carrera. Planeación de vida y trayectoria. La vocación es: Es un proceso impuesto por factores externos que obliga al individuo a seguir rutas profesionales ajenas. Constituye una guía superficial basada en habilidades temporales sin relación con la identidad personal. Es una aventura de realización personal, profesional y social que se descubre mediante autoconocimiento. Se limita a decisiones educativas tomadas en la adolescencia sin evolución posterior. Proceso que permite mantener una perspectiva temporal amplia, organizando acciones y metas en función del largo plazo. Pensamiento emocional. Planeación. Organización. Estilo de vida sistemático. La carrera: Es un conjunto de actividades sin relación entre sí que se ejecutan de manera improvisada. Implica un camino personal donde las experiencias complementan y enriquecen la profesión inicial. Constituye únicamente la formación profesional adquirida en la escuela. Debe mantenerse idéntica durante toda la vida adulta. Aventura vital mediante la cual una persona evoluciona y construye su identidad profesional y social a lo largo de diversas etapas. Proyecto técnico de trabajo. Aptitud académica. Vocación y carrera. Rol social asignado. Energía vital. Componente emocional que surge únicamente de relaciones sociales satisfactorias. Resultado de estímulos externos que incrementan la motivación temporal. Estado basado en una buena salud que permite el adecuado funcionamiento del organismo. Manifestación psicológica derivada del reconocimiento público. Capacidad de aprender de cualquier experiencia, integrando conocimiento y sabiduría para mejorar la calidad de vida. Vitalidad consciente. Autoevaluación emocional. Actitud de Aprendizaje. Desarrollo social adaptativo. El cambio. Es un evento que debe evitarse porque bloquea la estabilidad emocional y social. Representa una interrupción negativa en los procesos naturales de la vida. Es equivalente a la vida misma y constituye un signo fundamental de vitalidad. Es un resultado inevitable de presiones externas sin beneficio interno. Condición en la cual la persona mantiene apertura a nuevas experiencias, valores y estilos de vida congruentes con sus deseos y posibilidades. Seguridad Psicológica. Estabilidad emocional rígida. Identidad social estructurada. Persona vital. Sentido de logro. Es un proceso superficial que surge únicamente del reconocimiento social. Deriva de la capacidad de interpretar el trabajo como un medio de autodescubrimiento. Se manifiesta en la acumulación de bienes materiales. Implica la comparación constante con los logros de otros. Relación interna donde la persona dialoga consigo misma para construir conciencia y autoconocimiento. Yo social. Yo físico. Yo intimo. Yo laboral. Área “con mi familia”. Espacio donde prima la interacción competitiva para evaluar desempeño entre miembros. Ambiente donde la persona desarrolla vínculos provisionales orientados al reconocimiento social. Contexto donde se priorizan exclusivamente tareas domésticas sin dimensión emocional. Medio afectivo que favorece el crecimiento íntimo, la seguridad, el afecto y la identificación profunda. Acumula e integra las vivencias derivadas del yo personal, familiar y laboral para vincular a la persona con la naturaleza y el mundo sensible. Área “con el mundo”. Área “conmigo mismo”. Área “con mi trabajo”. Área “de crecimiento interno”. Área con mi trabajo. Espacio de trascendencia social donde el individuo se conoce a sí mismo a través de la actividad laboral. Ámbito limitado a la productividad sin influir en el desarrollo personal. Actividad basada únicamente en requerimientos técnicos sin relación con la identidad. Medio temporal que no aporta crecimiento emocional ni social. Proceso donde se asimilan nuevas experiencias que transforman la conducta, las concepciones sobre uno mismo y la percepción del mundo. Mecanismos de defensa. Asertividad comunicativa. Motivación externa. Crecimiento personal. Obsolescencia: Aumento progresivo de conocimientos que permite adaptación constante. Pérdida de habilidades y conocimientos acompañada de dificultad para adaptarse al cambio. Fase donde las capacidades cognitivas se expanden sin límite. Resultado de un exceso de aprendizaje que satura la memoria. Conjunto de transformaciones biológicas, psicológicas y sociales que modifican la salud, energía, percepciones y roles del individuo. Vejez. Cambio profesional. Crisis emotiva. Evolución intelectual. Crisis de la mitad de la vida. Etapa donde se experimenta confusión temporal causada por situaciones triviales. Periodo breve sin efectos significativos sobre la identidad del adulto. Momento biológico que aparece únicamente cuando disminuye la fuerza física. Proceso vital que puede surgir entre los 35 y 55 años caracterizado por aburrimiento, cambios de metas y temor a la vejez. Punto decisivo que debe enfrentarse con fortaleza espiritual y autocritica, pudiendo conducir tanto a crecimiento como a regresión. Crisis menor emocional. Crisis de madurez. Transición superficial. Cambio social temporal. Equilibrio Vital. Consiste en mantener habilidades técnicas sin variar estados emocionales o físicos. Surge de la dependencia externa para tomar decisiones significativas. Se logra cuando la persona fundamenta su vida en sus potencialidades y fuerzas internas. Es el resultado de evitar constantemente todo tipo de conflicto. Necesidad humana de expandirse más allá del núcleo familiar para enriquecerse mediante relaciones sociales diversas. Yo físico. Yo intimo. Yo laboral. Yo social. Yo físico. Área centrada en la relación emocional entre el individuo y sus vínculos afectivos. Dimensión enfocada en el desarrollo, cuidado y salud del cuerpo como parte integral del ser. Espacio dedicado únicamente a la producción laboral. Elemento que vincula al individuo con su conciencia espiritual. Dimensión relacionada con el trabajo como parte constitutiva de la identidad y del sentido de trascendencia personal. Yo social. Yo espiritual. Yo laboral. Yo intimo. Yo espiritual. Dimensión dedicada al análisis lógico sin intervención emocional. Área superficial que solo opera en interacciones sociales. Espacio del encuentro humano más profundo donde se da sentido y trascendencia. Proceso físico relacionado con la energía corporal. Compromiso de energía, inteligencia, capacidades y tiempo que permite proyectar la vida personal con sabiduría. Motivación extrínseca. Equilibrio vital y Planeación de vida. Cambio emocional asistido. Organización técnica del tiempo. Autoconocimiento. Proceso intelectual que se obtiene solo a través de lectura teórica. Fenómeno emocional basado únicamente en la intuición. Realización que ocurre mediante la experiencia y el diálogo dinámico con uno mismo y el entorno. Resultado automático de la madurez. Capacidad de arriesgarse y experimentar nuevas situaciones para aprender de ellas. Meditación profunda. Motivación externa. Aprobación social. Actitud de aprendizaje. Puesto de trabajo. Rol permanente que no puede modificarse bajo ninguna circunstancia. Tarea repetitiva que no aporta sentido ni crecimiento. Oportunidad para imprimir un sello personal y creativo basado en la propia realidad. Obligación social sin dimensión interna. Poder interior que convierte a personas comunes en individuos entregados a la creación y trascendencia. Motivación social. Disciplina academica. Misión personal. Autoestima situacional. Visión personal. Declaración estática que no influye en decisiones futuras. Proyección inconsciente sin intención de cambio. Imagen profundamente vivida que genera posibilidades no visibles en el presente. Identidad impuesta por el entorno. |




