PLANIFICACION MILITAR
|
|
Título del Test:
![]() PLANIFICACION MILITAR Descripción: PREGUNTAS Y RESPUETAS |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
1. ¿Cuál es la función principal de los registros en la sección A-1?. a) Evaluar el rendimiento táctico de los pilotos. b) Controlar documentos de entrada/salida y suministrar información al Comandante. c) Planificar las rutas de abastecimiento logístico. d) Dictar las políticas de defensa nacional. 2. El registro cronológico y resumido de los hechos importantes de la sección en 24 horas es: a) El Archivo de Disposiciones Permanentes. b) El Cuaderno de Trabajo. c) El Diario de Personal. d) La Carta de Situación. 3. ¿Qué documento compila las políticas del Comandante basadas en Directivas y Planes para consulta constante?. a) Diario de Personal. b) Archivo de Disposiciones Permanentes. c) Procedimientos Operativos Normales (PON). d) Informe Periódico de Personal. 4. La "Carta de Situación de Personal" se caracteriza por: a) Ser un documento estrictamente textual y secreto. b) Representar gráficamente el dispositivo de personal y servicios sobre una carta/mapa. c) Registrar las sanciones disciplinarias del mes. d) Listar los nombres de todos los soldados en orden alfabético. 5. El objetivo primordial de los Procedimientos Operativos Normales (PON) es: a) Reemplazar las órdenes directas del Comandante. b) Documentar la historia de la unidad. c) Simplificar la preparación de órdenes y perfeccionar la instrucción. d) Sancionar las faltas leves del personal. 6. ¿Qué tipo de informe se utiliza para comunicar asuntos especiales a los escalones superiores y subordinados?. a) Parte de Situación. b) Informe Periódico de Personal. c) Diario de la Unidad. d) Bitácora de Vuelo. 7. ¿Cuál de los siguientes es considerado un "Parte de Comando"?. a) Un manual de usuario de armamento. b) Un informe de bajas y solicitudes de personal. c) El mapa de clima del día. d) Un boletín de noticias de la base. 8. ¿Cuál es una actividad general del Oficial de Personal (A-1)?. a) Reparar los motores de las aeronaves. b) Seleccionar los blancos estratégicos en territorio enemigo. c) Elaborar la Apreciación de la Situación de Personal. d) Dirigir el interrogatorio de prisioneros de guerra. 9. En la gestión de personal, ¿qué implica la "Supervisión de Reemplazos"?. a) Comprar uniformes nuevos para todos. b) Recepción, procesamiento y asignación del personal que llega a la unidad. c) Cambiar al Comandante de la unidad cada semana. d) Entrenar a civiles para convertirlos en soldados. 10. El Oficial A-1 asesora al Comandante principalmente en temas de: a) Meteorología y geografía. b) Moral, servicios de personal y justicia militar. c) Tácticas de bombardeo de precisión. d) Mantenimiento de radares y comunicaciones. 11. ¿Cuál es el propósito final de la Inteligencia Aérea?. a) Publicar los logros de la Fuerza Aérea en redes sociales. b) Contribuir a la eficacia y seguridad de las misiones mediante el conocimiento del enemigo. c) Administrar el presupuesto de la sección de inteligencia. d) Diseñar los uniformes de vuelo. 12. El primer paso del Ciclo Operativo de Inteligencia es: a) Evaluación de combate. b) Planificación de la fuerza. c) Dirección y selección de objetivos. d) Ejecución de la misión. 13. El "Desarrollo de Blancos" consiste en: a) Fabricar siluetas para prácticas de tiro. b) Analizar capacidades y vulnerabilidades para determinar cómo afectar un objetivo. c) Pintar marcas en la pista de aterrizaje. d) Seleccionar a los mejores pilotos para la misión. 14. ¿Qué se busca identificar en el "Estudio de Sistemas de Defensa"?. a) La ubicación de hospitales enemigos. b) La capacidad de radares, misiles SAM y artillería antiaérea del oponente. c) El número de escuelas en la zona de conflicto. d) La calidad de las raciones de comida del enemigo. 15. La "Evaluación de Combate" permite determinar: a) Si el presupuesto de la guerra es suficiente. b) Si el blanco fue destruido o si se requiere un nuevo ataque. c) La popularidad del Comandante entre las tropas. d) El color más efectivo para el camuflaje de los aviones. 16. Un centro de mando o una refinería de petróleo son ejemplos de: a) Objetivos Tácticos. b) Objetivos Estratégicos. c) Objetivos de Oportunidad. d) Objetivos Civiles. 17. Los radares y sistemas de misiles superficie-aire (SAM) se clasifican como: a) Objetivos de Personal. b) Objetivos de Defensa Aérea. c) Objetivos Logísticos. d) Objetivos Geográficos. 18. ¿Qué documento contiene fotos, coordenadas y datos críticos para que el piloto ataque un blanco? . a) El Diario de Personal. b) La Tarjeta de Blancos. c) El Reglamento de Disciplina. d) El Plan de Vuelo Comercial. 19. Un depósito de combustible o una maestranza de aviones enemigos se clasifica como: a) Objetivo Estratégico Político. b) Objetivo Logístico. c) Objetivo de Defensa Aérea. d) Objetivo Táctico Terrestre. 20. La fase del ciclo de inteligencia donde se elige el armamento y aeronave adecuada para un blanco se llama: a) Selección de personal. b) Planificación de la fuerza a emplear. c) Desarrollo de blancos. d) Dirección de la inteligencia. 21. Las siglas SERE corresponden a: a) Seguridad, Estrategia, Rescate y Entrenamiento. b) Supervivencia, Evasión, Resistencia y Escape. c) Sistemas Electrónicos de Reconocimiento y Espionaje. d) Seguimiento de Equipos de Respuesta Especial. 22. ¿Cuál es el pilar de SERE que se enfoca en mantenerse vivo y sano en aislamiento?. a) Evasión. b) Resistencia. c) Supervivencia. d) Escape. 23. La técnica de moverse por territorio enemigo sin ser detectado se denomina: a) Infiltración. b) Evasión. c) Exfiltración. d) Resistencia activa. 24. ¿Qué define a la fase de "Resistencia" en SERE?. a) Correr largas distancias para cansar al enemigo. b) Soportar el cautiverio e interrogatorios sin comprometer información. c) Pelear cuerpo a cuerpo contra los captores. d) No comer durante varios días. 25. El "Escape" se diferencia de la "Evasión" porque: a) El escape es solo para oficiales. b) El escape ocurre una vez que el individuo ya ha sido capturado. c) La evasión es más rápida que el escape. d) No hay diferencia, son sinónimos. 26. En un interrogatorio, según la Convención de Ginebra, usted debe proporcionar: a) Sus planes de misión y códigos de radio. b) Solo nombre, grado, número de serie y fecha de nacimiento. c) Información sobre sus compañeros para salvar su vida. d) Absolutamente ninguna palabra, ni siquiera su nombre. 27. La formación moral y el espíritu de cuerpo son fundamentales para la: a) Supervivencia física. b) Resistencia psicológica. c) Planificación de la fuerza. d) Logística de reemplazos. 28. ¿Qué busca la "Medicina de Supervivencia"?. a) Curar enfermedades crónicas en hospitales. b) Estabilizar lesiones con recursos limitados en el entorno. c) Realizar exámenes médicos de rutina. d) Diseñar vacunas para el personal. 29. La voluntad de sobrevivir es considerada un: a) Rasgo físico. b) Rasgo individual psicológico de resistencia. c) Procedimiento operativo normal. d) Error de planificación. 30. El proceso de búsqueda y recuperación de personal aislado se conoce como: a) SEAD. b) SAR / CSAR. c) SERE. d) SIGINT. 31. La Contrainteligencia tiene como objetivo principal: a) Atacar bases aéreas enemigas. b) Detectar, prevenir y neutralizar las acciones de inteligencia del enemigo. c) Traducir documentos de otros idiomas. d) Mejorar la señal de internet de la base. 32. Una característica de la Contrainteligencia es su carácter: a) Público y promocional. b) Preventivo y activo. c) Lento y burocrático. d) Únicamente reactivo tras un ataque. 33. Un ejemplo de "Medida Pasiva" de Contrainteligencia es: a) Infiltrar un agente en una red de espionaje. b) Clasificar y proteger documentos con acceso restringido. c) Realizar un interrogatorio agresivo. d) Atacar un puesto de mando enemigo. 34. ¿En qué consiste una "Medida Activa" de Contrainteligencia?. a) Poner candados en las oficinas. b) Realizar vigilancia y detección directa de amenazas. c) Imprimir el manual de seguridad. d) Guardar silencio en las reuniones. 35. El uso de señuelos o información falsa para confundir al enemigo es una medida de: a) Seguridad física. b) Engaño. c) Censura. d) Disciplina. 36. En la Sección de Operaciones (A-3), ¿qué es la "Bitácora de Operaciones"?. a) Un libro de quejas del personal. b) Un registro cronológico de los hechos operacionales. c) Un manual de vuelo del avión. d) Un mapa de las rutas comerciales. 37. Los documentos que se envían hacia escalones superiores o subordinados se clasifican como: a) Documentos Internos. b) Documentos Externos. c) Documentos de Referencia. d) Documentos Históricos. 38. La parte del documento militar que contiene los datos del emisor, fecha y asunto se llama: a) Cuerpo. b) Final. c) Encabezamiento. d) Anexo. 39. ¿Qué información se encuentra en el "Cuerpo" de un Plan de Operaciones?. a) Solo la firma del Comandante. b) La misión, ejecución, tareas y coordinaciones. c) La lista de invitados a la ceremonia. d) Los sellos de correo. 40. Según las normas de comportamiento del curso, ¿quién debe alertar cada 45 minutos?. a) El Instructor Jefe. b) El Oficial A-2. c) El Semanero. d) El Oficial de Guardia. |




