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PLT 072

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Título del Test:
PLT 072

Descripción:
PREGUNTAS 061-120

Fecha de Creación: 2026/04/22

Categoría: Otros

Número Preguntas: 60

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Museos, zonas arqueológicas, lugares de culto, sitios que presten ayuda humanitaria o sanitaria, escuelas, espacios de reunión civil, áreas protegidas, terrenos de seguridad, campamento de prisioneros de guerra, y otros: Bienes civiles y/o culturales. Personal protegido. Instalaciones que contienen fuerzas peligrosas. Métodos prohibidos de Guerra.

Son consideradas las presas, diques y centrales nucleares de energía eléctrica, en los que el direccionamiento de un ataque hacia ese punto, inundaciones o fugas de material radiactivo, los que afectarían directamente al personal civil aledaño: Bienes civiles y/o culturales. Personal protegido. Instalaciones que contienen fuerzas peligrosas. Métodos prohibidos de Guerra.

Ud. como comandante de compañía recibe la orden de destruir una escuela ubicada en el centro de una localidad, como se conoce este acto: Personas y bienes protegidos. Métodos prohibidos de guerra. ardid. Estratagema.

Las estratagemas son consideradas. Bienes civiles y/o culturales. Personal protegido. Métodos permitidos de guerra. Métodos prohibidos de Guerra.

Al final del análisis de los factores METTTC que documento se debe emitir: Plan tentativo. Orden de acción táctica. Orden preparatoria 1. Orden preparatoria 2.

Durante este paso, los comandantes exponen distintas formas de cumplir la misión, hasta determinar la opción más adecuada de acuerdo con el estudio preliminar realizado: Plan tentativo. Generar una opción. Organización inicial de las fuerzas. Orden preparatoria 2.

Las opciones deben basarse en la operacionalización de los fundamentos de la maniobra a realizar, evidenciando de esta manera el apego a la doctrina y a los preceptos probados en el transcurrir de la historia; además, para este paso se debe apreciar a las fuerzas dos niveles abajo, en las unidades de maniobra y como un nivel abajo a las unidades de apoyo. Plan tentativo. Generar una opción. Organización inicial de las fuerzas. Orden preparatoria 2.

Que debe incluir el esquema gráfico de la maniobra. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, ejes de avance, áreas de reunión, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, posiciones defensivas, de bloqueo, eventuales. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, ejes de avance, tarea táctica, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, obstáculos combinados, de bloqueo, eventuales. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, corredores de movilidad, áreas de reunión, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, de bloqueo, eventuales. Información del curso de acción, terreno clave, línea fase, ejes de avance, áreas de reunión, localización del puesto de mando enemigo, áreas de reunión, posiciones de ataque, posiciones defensivas, de bloqueo, eventuales.

Paso en el cual Los comandantes de las pequeñas unidades revisan las órdenes preparatorias u orden de acción táctica del escalón superior, para determinar cómo su unidad contribuirá a la misión. Examinan la siguiente información que afecta a su misión. Análisis de la misión. PICB. OAT. Plan tentativo.

Al finalizar el estudio en el plan tentativo que documento se debe emitir. Orden preparatoria 1. Orden preparatoria 2. Orden preparatoria 3. Plan tentativo.

Esta información puede sufrir variaciones de acuerdo a las actualizaciones que sean enviadas por parte del escalón superior: Análisis de la misión. PICB. Misión del escalón superior. Plan tentativo.

Los comandantes examinan el concepto de la operación del escalón superior, para determinar cómo la misión y las tareas de su unidad contribuyen al éxito de la misión: Análisis de la misión. Concepto de la operación del escalón superior. Misión del escalón superior. Plan tentative.

Para evidenciar todo el análisis de la misión, el comandante debe generar un gráfico en el cual se encuentre plasmado, de qué forma la unidad pequeña coadyuva al cumplimiento de la misión del escalón superior; se debe considerar las unidades dos niveles arriba, unidades adyacentes y el tipo de operación en la que se halla encuadrado el pelotón: Esquema de maniobra. Arte y diseño operacional. Diagrama de unidad de esfuerzo. Plan tentative.

Cuál es el producto del análisis de la misión: Misión de escalón superior. Misión. Misión reestructurada. Plan tentativo.

Sirve como base para que los líderes continúen con el análisis del enemigo. Para las acciones los comandantes necesitan conocer la composición, dispositivo, actividades recientes y efectivos, gran parte de esta información debe ser proporcionada por el escalón superior: Misión de escalón superior. Misión. Misión reestructurada. Plan tentativo.

Se relaciona con la influencia que ejerce el terreno, sobre la capacidad de una fuerza para vigilar el área específica: Misión de escalón superior. Abrigo y encubrimiento. Observación y campos de tiro. Debilidades y vulnerabilidades.

Por lo general se utiliza contra los efectos del fuego de enemigo: Encubrimiento. Abrigo. Cobertura. Debilidades y vulnerabilidades.

Es el área que un arma o sistema de armas puede cubrir de forma efectiva desde una posición dada: Áreas de aniquilamiento. Abrigo y encubrimiento. Campos de tiro. Debilidades y vulnerabilidades.

Es la protección contra la observación y vigilancia: Encubrimiento. Abrigo. cobertura. Debilidades y vulnerabilidades.

Se lo ocupa para realizar obstrucción natural o artificial que impida o dificulte la movilidad, que causa bajas al personal, que hostigue o retarde el avance, causando pérdida de tiempo y desgaste del equipo de las fuerzas: Obstáculos. Áreas de retardo. Posiciones de bloqueo. Minas.

Es muy importante y describe cómo serán desplegadas las unidades para cumplir con la misión del comandante, debe evidenciar el propósito de la acción, la tarea y la ubicación de las subunidades; todas estas consideraciones aclaran responsabilidades y permiten sincronizar las acciones: Curso de acción propio. Diagramas de esfuerzo. Curso de acción del enemigo. COCOOM.

En el paso 4 "Realizar Movimientos" pueden realizarse hacia: Un AR. Posiciones de ataque. Posiciones defensivas. Todas las anteriores.

Para el paso 4 "Realizar Movimientos" cuando se pueden realizar: Antes de crear el plan tentativo. Cuando se tenga suficiente información. Para ejecutar tareas previas al cumplimiento de la misión. Todas las anteriores o en cualquier momento cuando se disponga.

¿Se realiza para colocar a la fuerza amiga en posición de influir en el desarrollo de la situación Marchas tácticas?. Marchas administrativas. Para ejecutar tareas previas al cumplimiento de la misión. Movimiento para establecer contacto.

En un plan de reconocimiento datos importantes como la velocidad de marcha, altos tácticos y técnicos, para el control del personal material y equipo; altos estarán expuestos en: Intención del comandante. Instrucciones de coordinación. PICB. Enlace y mando.

La técnica empleada durante el movimiento deberá evidenciar la rapidez, dispersión, control y seguridad, mediante las medidas de coordinación y control y deberá estar plasmada para una mejor visualización: Intención del comandante. Calco del movimiento. PICB. Movimiento para establecer contacto.

El tipo de vehículos a ser empleados, cantidad de combustible, personal participante del movimiento, tipos de mantenimientos previo al movimiento será redactado en el plan en el párrafo de: Intención del comandante. Administrativas y logísticas. sostenimiento. Enlace y mando.

Son operaciones que tratan de confirmar o rechazar la información que apoya el plan tentativo. De igual forma mediante estas operaciones, se busca dar respuesta a las interrogantes de información identificadas durante el plan tentativo: PICB. Los reconocimientos. Enlaces tácticos. Enlace e intercambio de información.

En el paso 5 antes de salir al reconocimiento que es necesario realizar: Orden de reconocimiento. Orden de acción táctica. Orden fragmentaria. Anexo "B".

Al término del reconocimiento que se debe plasmar: Itinerario realizado. Observatorios. Punto de paso sobre ríos. Todas las anteriores.

En el paso 6 que se debe incluir para la actualización del plan tentativo: Preparación de calcos, la modificación o confirmación de la lista de blancos de fuego indirecto, la coordinación de apoyo de servicio de combate, los requisitos de mando y control. Observatorios, punto de paso sobre ríos, itinerario realizado. Frecuencias, instrucciones de explotación de las comunicaciones, los medios principales y medios secundarios, señalización ante emergencias, sean estas ópticas o acústicas. Ninguna de las anteriores.

Que aspectos importantes se podrían considerar para emitir la orden de operaciones: Una vista del objetivo y otros aspectos del terreno. sirviéndose de una carta topográfica o de un modelo del terreno. incluir lo que los comandantes subordinados necesitan saber. todas las anteriores.

Supervisión durante el proceso de planificación de darse: En cualquier momento de acuerdo a la necesidad. A lo largo del proceso de planificación. Al final de Planificación. Únicamente cuando el escalón superior lo disponga.

Los ensayos se llevan a cabo para: Practicar tareas esenciales. Identificar puntos débiles o problemas en el plan. Coordinar acciones de los elementos subordinados. todas las anteriores.

Los tipos de ensayos que se pueden emplear: Repetición de confirmación, ensayo de armas combinadas, ensayos de apoyo, ensayos de procedimientos de combate. Identificar puntos débiles o problemas en el plan, coordinar acciones de los elementos subordinados. Preparación de calcos, la modificación o confirmación de la lista de blancos de fuego indirecto, la coordinación de apoyo de servicio de combate, los requisitos mando y control. Ninguna de las anteriores.

Al hacer esto se deja que todos los elementos coordinen sus planes antes de efectuar ejercicios más complejos. Este tipo de ensayo puede realizarse por parte de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores: Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Proporciona una máxima ventaja para evaluar la planificación y adiestramiento del personal subordinado: Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Al hacer esto se deja que todos los elementos coordinen sus planes antes de efectuar ejercicios más complejos. Este tipo de ensayo puede realizarse por parte de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores:38. Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Dependiendo de las circunstancias, las unidades pueden llevar a cabo un ensayo por medio de una fuerza reducida o un ensayo final: Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Los comandantes no solamente deben explicar sus planes, sino que deben repasar las acciones a ejecutar en una carta topográfica o en un modelo de terreno. Esta actividad refuerza la repetición de confirmación, ya que todos pueden visualizar el concepto de la operación y la secuencia de las tareas: Repetición de confirmación. Fuerza reducida. Ensayos de apoyo. Ensayo final.

Los comandantes deben ensayar con sus subordinados en un terreno similar al área de operaciones, inicialmente en adecuadas condiciones de luz y después con visibilidad limitada. Las acciones deben repetirse hasta que se ejecuten con absoluta claridad y coordinación: Repetición de confirmación. Fuerza reducida. Ensayos de apoyo. Ensayo final.

Pueden llevarse a cabo de forma separada y después combinarse en ensayos finales. Este tipo de ensayo puede realizarse al mando del comandante de una unidad tipo batallón, compañía o similares, sin embargo, los comandantes de las unidades de apoyo participarán del mismo: Repetición de confirmación. Fuerza reducida. Ensayos de apoyo. Ensayos finales.

Durante la preparación las unidades ensayan ejercicios y procedimientos de combate, estos ensayos no requieren de un concepto de la operación: Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de procedimientos de combate.

El corredor de movilidad es: Un área donde una fuerza no será canalizada debido a las restricciones del terreno. Permite que las fuerzas militares empleen sus medios con mayor velocidad. Un área llena de obstáculos. Ninguna de las anteriores.

El terreno no restringido es: Libre de cualquier obstrucción. No presenta pendientes escarpadas. Normalmente es un terreno llano. Todas las anteriores.

Los comandantes dan prioridad a esos ejercicios o acciones que se anticipan a lo que ocurrirá durante el combate. Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Este tipo de ensayo asegura que todos los participantes entiendan una técnica o un conjunto específico de procedimientos: Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

Este paso puede solamente permitir la confirmación o actualización de información contenida en el plan tentativo. Completar el plan. Emisión de la orden de acción táctica. Realizar ensayos. Realizar movimientos.

¿En el paso uno del PLT para completar la información del enemigo?. Es necesario esperar a las órdenes preparatorias subsiguientes. No se debe esperar a las órdenes preparatorias subsiguientes o la orden de acción táctica para colocar esta información. Es necesario esperar a la orden de acción táctica para colocar esta información. Ninguna de las anteriores.

Una unidad puede ensayar técnicas de fuego y movimiento, técnicas y procedimientos de cómo reaccionar ante emboscadas. Repetición de confirmación. Ensayo de armas combinadas. Ensayos de apoyo. Ensayos de procedimientos de combate.

¿Cuáles son las partes que estructuran el subpárrafo a. “FUERZAS ENEMIGAS” del párrafo primero “SITUACIÓN” de una orden preparatoria N° 2? 1. Evaluar los efectos del terreno para fuerzas enemigas. 2. Intención de comandante. 3. Evaluar los efectos de las consideraciones meteorológicas para fuerzas propias. 4. Agregaciones y segregaciones. 5. Dispositivo. 6. Efectivos. 1,2,4. 1,5,6. 1,4,5. 1,5,3.

La preparación de operaciones que realizan las unidades tipo compañía o similares y unidades menores, así como los batallones o similares es: Preparación idéntica. Cambia únicamente en dos pasos. Preparación no idéntica. Se aplica la misma preparación.

EI Procedimiento de Liderazgo de tropas que consiste en ocho pasos que deben ser: De secuencia lógica y rígida. Se deben cumplir con los ochos pasos obligatoriamente. No pueden realizarse de manera simultánea. Pueden ser de secuencia simultánea o modificable.

El paso 1 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: Emitir orden preparatoria inicial. Recibir la misión. Emitir la orden de acción táctica. Realizar reconocimientos.

Para el desarrollo del curso de acción propio se debe considerar unas variables que pueden sintetizarse en un acrónimo que se conoce como: FRADEO. FRADETP. FRADDTP. FRADTP.

Según la figura de planificación paralela del manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 cuál sería la secuencia lógica considerando los requerimientos de información de las unidades subordinadas: Orden preparatoria 3 (Batallón)- crear un plan (compañía) - emitir la orden preparatoria 2 (compañía). Desarrollo de los cursos de acción (pelotón)- completar el plan (compañía) – orden preparatoria 2 (pelotón). Orden de Acción Táctica (pelotón)- realizar reconocimientos (compañía) – crear un plan (pelotón). Orden preparatoria 1 (Batallón)- Comparación de los cursos de acción (compañía) - recepción de la misión (pelotón).

Las órdenes de acción táctica de las unidades pequeñas deben ser emitidas a los subordinados en forma: Verbal. Escrita. Mediante señales convencionales. Mediante señales convencionales.

¿Cuál de las siguientes órdenes preparatorias, constituye el producto de la segunda parte del tercer paso del PLT (desarrollo de la maniobra)?. Orden fragmentaria. Orden de acción táctica. Orden preparatoria N° 3. Orden preparatoria N° 2.

Según la figura de planificación paralela del manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 cuál sería la secuencia lógica considerando los requerimientos de información de las unidades subordinadas: Desarrollo de los cursos de acción (Batallón)- completar el plan (compañía) - orden preparatoria 2 (Batallón). Orden de Acción Táctica (Batallón)- realizar reconocimientos (compañía) - crear un plan (Batallón). Orden preparatoria 3 (pelotón)- crear un plan (compañía) emitir la orden preparatoria 2 (compañía). Orden de Acción Táctica (Batallón)- Completar el plan (compañía) - emitir la orden (compañía).

Los movimientos y reconocimientos pueden ejecutarse: En cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación. Únicamente en la carta. Es una actividad opcional. Sólo si consta en la planificación.

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