De los siguientes mecanismos financieros de la Unión Europea, ¿cuál de ellos se dedica a la promoción del empleo mediante la financiación e iniciativas, a largo plazo, para ayudar a las personas a desarrollar nuevas habilidades y crear nuevos empleos, especialmente en las zonas con más necesidades de la UE? El Fondo Social Europeo El European Globalization Adjustement Fund. El Programa PROGRESS El Banco Europeo de Desarrollo. El Tratado constitutivo de la Comunidad Europea y, posteriormente, UE es: El Tratado de Maastrich. El Tratado de Roma El Tratado de Lisboa. El Tratado de Amsterdam. En respuesta a la crisis económica de 2012, el estudio dirigido por Vlandas (2013) analiza varios enfoques en las políticas activas de empleo en el marco de la UE. En relación a ello, el trabajo muestra cómo: En cada país, según el régimen de Estado de Bienestar y dependiendo del partido político, la posición respecto a estas políticas es diferente. Mientras que en los países escandinavos, los partidos de izquierdas valoran positivamente los incentivos a los desempleados y la creación de empleo protegido, en los modelos de bienestar bismarkiano y liberal estos partidos se oponen en mayor medida a esas políticas En cada país, según el régimen de Estado de Bienestar y dependiendo del partido político, la posición respecto a estas políticas es diferente. Mientras que en los países centroeuropeos, los partidos de izquierda valoran positivamente los incentivos a los desempleados y la creación de empleo protegido, en los modelos de bienestar socialdemócratas los partidos de izquierda se oponen en mayor medida a esas políticas. ninguna es correcta. De forma general, en estos momentos, en la UE las prioridades sociales giran en torno a las iniciativas de: El Banco Central Europeo Europa 2020 La Estrategia Europea de Empleo. El Modelo Social Europeo. En 1992, con la creación del mercado único europeo, la educación se convirtió oficialmente en materia de responsabilidad legítima de la UE, al ser incluida en: El Tratado de Maastrich El Tratado de Amsterdam. El Tratado de Niza El Tratado de Lisboa. . Los trabajos en materia educativa de la UE están: Dirigidos, al mismo tiempo, a todos los niveles educativos, de todas las edades y a todos los actores e instituciones implicados en la educación. Dirigidos, exclusivamente, a los niveles educativos de primaria y secundaria y tanto a profesores como a alumnos y alumnas. Dirigidos, exclusivamente, a los niveles educativos de secundaria y de formación profesional y tanto a profesores como a alumnos y alumnas. Dirigidos, exclusivamente, a los niveles educativos de secundaria y terciaria y tanto a profesores como a alumnos y alumnas. . ¿Cuál de los siguientes mecanismos es considerado por la UE como el principal elemento de cohesión social? El empleo La igualdad entre todos sus ciudadanos. Los cuidados de larga duración. La educación. La Agenda Social Europea (COM 200/379) es la plataforma de coordinación de políticas sociales. Su objetivo es mejorar el modelo social europeo: Promoviendo la igualdad entre hombres y mujeres, la cooperación social y la cohesión y justicia sociales en la UE. Promoviendo una educación de calidad, adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior, y la cohesión y justicia sociales en la UE. Promoviendo el pleno empleo, el dinamismo económico y la cohesión y justicia sociales en la UE Promoviendo la igualdad entre los países miembros, la cooperación interterritorial y la cohesión y justicia sociales en la UE. . La estrategia de la Unión Europea para hacer frente al envejecimiento de la población es: Promover la solidaridad entre las generaciones La inversión en cuidados de larga duración. Promover el cuidado integral de la dependencia. Las políticas activas de jubilación. . El programa europeo dirigido a la creación de una red europea para el empleo y la movilidad de trabajadores es: El programa Equal. El Programa Eures. El programa Leader. El programa Europass. En el origen de los seguros sociales se encuentra, como elemento decisivo, aunque no único: La Revolución industrial del S.XIX El periodo de post II Guerra Mundial. La expansión de los Estados de Bienestar. La democratización del derecho al voto. . El modelo del Seguro Social se encuentra basado en: La asistencia. La caridad. La previsión. El derecho subjetivo. . ¿Cuál de los siguientes rasgos es específico de los Seguros Sociales? Adoptan la técnica de la asistencia social. No son obligatorios. No tienen carácter universal Son de gestión exclusivamente pública. . La evolución de la Seguridad Social Española puede sintetizarse en tres grandes periodos a lo largo del S.XX. No obstante, el intento unificador de la misma se consiguió, por primera vez, y en buena parte con: La Ley de Seguridad Social de 1966, desarrollo de la Ley de Bases de 1963 La Ley de Perfeccionamiento y Reforma de 1972. El Primer Texto Refundido de la Ley General de Seguridad Social de 1974. La Constitución de 1978. ¿Cuál de los siguientes rasgos es característico del modelo inglés o asistencial de Seguridad Social? Unificación de los seguros sociales existentes Finalidad Protectora Principio de equivalencia entre cotizaciones y prestaciones. Principio de sustitución de las rentas. ¿Cuál de los siguientes rasgos es característico del modelo alemán o contributivo de Seguridad Social? Obligatoriedad de los seguros. Principio no contributivo Unificación de los seguros sociales existentes. Finalidad universalizadora. La Seguridad Social Española, tras la CE de 1978, tiene: Carácter contributivo. Carácter no contributivo o asistencial Carácter mixto Carácter asistencial. . La financiación de la Seguridad Social Española sigue El sistema de reparto. El sistema integrado El sistema contributivo. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. Las pensiones son prestaciones económicas que tienen garantizada una cuantía mínima, fijada anualmente por: Los Presupuestos Generales del Estado Los Presupuestos Generales de las CCAA. El Producto Interno Bruto. EL Índice del Precio al Consumidor. En cuanto a las prestaciones establecidas por la Seguridad Social española, cabe subrayar que: No varían en función de la contingencia de la que se trate. Varía en función de la contingencia de la que se trate. No exigen tener cumplido un periodo previo de cotización. Se exige tener cumplido un periodo previo de cotización. .
