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Practica evaluación personal

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Título del Test:
Practica evaluación personal

Descripción:
evaluacion personal

Fecha de Creación: 2026/03/17

Categoría: Otros

Número Preguntas: 436

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¿Cuál es el concepto operacional del Ejército?. Operaciones terrestres unificadas. Acción directa. Operaciones Multimisionales. Ofensivas y Defensivas.

Es una tarea conducida para derrotar un ataque enemigo, ganar tiempo, economizar fuerzas y desarrollar condiciones favorables. Tarea de estabilidad. Tarea ofensiva. Tarea defensiva. Tarea COMAC.

¿Cuáles son los niveles de la guerra?. Ejército, Divisiones, Brigadas, Batallones. Nivel estratégico, nivel operacional y nivel táctico. Campañas, Teatros de Operación, Ambiente Operacional. Alta, Media y Baja intensidad.

Es la ejecución simultánea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil, a través de múltiples dominios, para contribuir a los roles del Ejército, como parte de la acción unificada. ¿Esta definición a cuál término corresponde?. Operaciones terrestres unificadas. Plan de guerra. Plan de campaña. Tareas tácticas facilitadoras.

Es la combinación continua y simultánea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil (MFE 3-0). ¿Esta definición a cuál término corresponde?. Estado final deseado. Acción unificada. Acción decisiva. Todas las anteriores.

Es la habilidad de ganar, sostener y explotar el control sobre territorio, recursos y personas mediante amenaza, fuerza u ocupación. ¿Esta definición a cuál término corresponde?. Poder terrestre. Configurar el ambiente operacional. Prevenir el conflicto. Consolidar ganancias.

¿Cuáles son los componentes de una amenaza híbrida?. Fuerzas convencionales, fuerzas terroristas, fuerzas irregulares, elementos criminales, fuerzas de apoyo uniformes. Fuerzas convencionales, fuerzas terroristas, fuerzas regulares, elementos criminales. Fuerzas convencionales, fuerzas terroristas, elementos criminales unificados, fuerzas de contención. Fuerzas convencionales, fuerzas terroristas, fuerzas irregulares, elementos criminales unificados, fuerzas extremistas.

Es el conjunto de tareas y sistemas (personas, organizaciones, información y procesos) unidos por un propósito común que los comandantes utilizan para cumplir misiones y objetivos de entrenamiento. ¿Esta definición a cuál término corresponde?. Función de conducción de la guerra. Principios de la guerra. Acción decisiva. Acción unificada.

¿Cuáles son los tipos de emboscada en un ambiente operacional de amenazas híbridas?. De aniquilamiento y cercana. De oportunidad y planeada. Mecanizada e improvisada. Emboscada mecánica y emboscada tradicional o cercana.

Las funciones de la conducción de la guerra, más liderazgo e información, doctrinalmente se describen como: Elementos del poder de combate. Juego de guerra. Proceso militar. Procedimiento de comando.

Los tipos de infiltración son: Por rutas alternas y por una sola ruta. Por una sola ruta y por múltiples rutas. Por ambas rutas y por rutas alternas. Todas las anteriores.

¿Cuáles son los dominios que nuestra doctrina establece?. Espacial - Ciberespacial. Terrestre - Marítimo - Espectro Magnético. Terrestre, marítimo, aéreo, espacial, ciberespacial. Marítimo – Fluvial.

La acción o actividad claramente definida y específicamente asignada a un individuo u organización que debe ser ejecutada como lo impone la autoridad apropiada. ¿Esta definición a cuál término corresponde?. Tarea. Acción adelantada. Actividad definida. Acción realizada.

Para el análisis del ambiente operacional se contemplan dos variables, cuales son: Variables ambientales (VAM). PEMSITIM y METT-TC[I]. Procedimiento de comando. Variables de planeamiento (VAPLA).

¿Qué describe el rango de las operaciones militares (ROM)?. La relación entre los niveles estratégico, operacional y táctico en el “continuum” del conflicto. La duración estimada de las campañas militares. El número de tropas necesarias en cada tipo de operación. Las reglas de enfrentamiento internacional.

¿Qué busca el Ejército Nacional al capturar la iniciativa en una operación?. Reforzar el sistema logístico nacional. Retirarse estratégicamente. Provocar errores tácticos en el enemigo y desmotivarlo. Negociar con actores armados ilegales.

¿Qué describe mejor al ambiente operacional (OE)?. La composición de fuerzas aliadas y enemigas en un área de operaciones. Las condiciones climáticas que afectan la movilidad terrestre. Las condiciones, circunstancias e influencias que afectan las decisiones del comandante. El terreno específico en el que operan las tropas del Ejército.

¿Cuál es el propósito principal de las variables operacionales?. Facilitar el análisis del ambiente operacional. Determinar los tipos de fuerzas enemigas presentes. Apoyar la creación de estructuras de mando y control. Establecer los recursos logísticos necesarios para operar.

¿Qué se entiende por amenaza?. Combinación de actores, entidades o fuerzas que tienen la capacidad y la intención de afectar las fuerzas amigas, los intereses nacionales o la nación. Condiciones meteorológicas extremas que afectan las operaciones. La posibilidad de que una operación fracase por falta de planeación. La presencia de civiles en el área de operaciones.

¿Cuál es la diferencia clave entre amenaza y peligro?. El peligro afecta solo a la población civil, mientras que la amenaza al Ejército. El peligro siempre es causado por fuerzas enemigas. La amenaza es una condición ambiental y el peligro es una entidad organizada. La amenaza implica intención hostil, mientras que el peligro puede no ser intencional.

¿Qué elemento es fundamental para lograr una acción unificada eficaz?. Entendimiento, influencia y cooperación con los otros participantes. Mayor cantidad de tropas desplegadas. Colaboración entre entidades dentro de la cadena de mando. Independencia operativa de cada fuerza participante.

¿Qué caracteriza principalmente a las amenazas híbridas?. Uso exclusivo de fuerzas regulares en el combate. Combinación de fuerzas convencionales, irregulares, terroristas o criminales. Falta de intención hostil hacia las fuerzas del estado. Organización centralizada y estructurada como un Ejército regular.

¿Qué característica del componente terrestre se refiere a la capacidad de sostener operaciones durante el tiempo necesario hasta concluirlas con éxito?. Calidad de la campaña. Presencia civil. Permanencia. Duración.

¿Qué aspecto diferencia principalmente el dominio terrestre de otros dominios?. Menor impacto en la población civil. Mayor uso de tecnología. Complejidad del terreno y presencia continua de población civil. Dependencia exclusiva del poder aéreo.

¿Qué representa el combate cercano dentro de las operaciones militares?. Caracteriza la acción decisiva entre fuerzas opuestas en contacto. Una forma de lucha indirecta que evita contacto físico. Un tipo de operación limitada a fuerzas especiales. Una operación secundaria posterior a las acciones aéreas.

La maniobra de armas combinadas, la seguridad de áreas extensas, las operaciones especiales y conducir combate terrestre rápido y sostenido, corresponden a: Logística combinada. Operaciones de paz. Competencias distintivas del Ejército. Combate urbano.

¿Cuál de las siguientes es una tarea ofensiva?. Movimiento al contacto. Defensa de área. Estabilización gubernamental. Defensa móvil.

¿Qué tarea no forma parte de la acción decisiva?. Estabilidad. Ofensiva. Defensiva. Disuasión estratégica.

¿Cuál es la función principal del mando y control como función de conducción de la guerra?. Integrar todas las acciones militares hacia un estado final deseado. Delegar operaciones a unidades multinacionales. Garantizar la superioridad aérea. Desarrollar únicamente la ofensiva táctica.

¿A qué se refiere el concepto de armas combinadas?. Uso exclusivo de unidades de infantería y artillería. Sincronización de todos los elementos del poder de combate en forma simultánea. Empleo alternado de armas convencionales y no convencionales. Combinación de tropas regulares y de reserva en el campo de batalla.

¿Qué elementos componen el marco operacional?. Área de operaciones, área profunda, cercana y de apoyo, operaciones decisivas de configuración y sostenimiento y esfuerzo principal y de apoyo. Solo las áreas de operaciones. Solo los recursos necesarios para ejecutar la operación. Se refiere solo a la zona de influencia de la unidad.

¿Cuál es la función de un área de operaciones (AO)?. Determinar la eficacia de las tareas de entrenamiento. Es un área de operaciones pequeña para facilitar el mando de las tropas. Se refiere solo a la zona de influencia de la unidad. Debe ser lo suficientemente grande para ejecutar las misiones y proteger sus fuerzas.

¿Cuál es la función del área cercana dentro de la operación?. Es la parte del área de operaciones que se asigna a una unidad subordinada. Es una zona de soporte logístico para las operaciones principales. Es la zona designada para los esfuerzos de combate directo con el enemigo. Qué componentes componen el planeamiento exitoso según el manual.

Es una vocación especial de expertos certificados en el diseño, generación, apoyo y aplicación ética del poder militar terrestre, que sirve bajo la autoridad civil con el fin de defender la Constitución, la ley y los derechos e intereses del pueblo colombiano. La anterior afirmación corresponde a: Profesión del Ejército. Arte operacional. Vocación militar. Experticia militar.

¿Qué caracteriza a las operaciones decisivas, de configuración y de sostenimiento?. No se combinan entre sí, ya que se ejecutan en diferentes momentos. Solo una de estas operaciones es suficiente para completar la misión. Son esenciales para describir y visualizar la operación completa, integrándose de manera continua. Se refiere al área más cercana al enemigo.

¿Es posible que un comandante asigne más de una operación de configuración?. Sí, porque las operaciones de configuración son las que crean las condiciones para el éxito de la operación decisiva. No, cada operación de configuración debe ser única. Solo se permite una operación de configuración a la vez. Son esenciales para describir y visualizar la operación completa, integrándose de manera continua.

¿Qué es el arte operacional (ARTOP)?. Se refiere al área más cercana al enemigo. Es una técnica para la ejecución táctica de una misión. Es un procedimiento exclusivamente del estado mayor conjunto. Es un enfoque cognitivo usado por los comandantes para desarrollar estrategias, campañas y operaciones.

¿Cuál es el objetivo del arte operacional?. Disponer efectivamente las condiciones militares en tiempo, espacio y propósito. Eliminar completamente las acciones tácticas. Reemplazar la táctica con estrategia pura. Ninguna de las anteriores.

¿A qué escalón o formación está asociado el ARTOP?. Solo a los escalones superiores. A cualquier formación capaz de organizar múltiples acciones tácticas en tiempo, espacio y propósito. Exclusivamente a divisiones y cuerpos de ejército. Inteligencia artificial.

¿Cómo deben considerarse los principios de la guerra?. Como consideraciones que se aplican de forma flexible según la situación. Como reglas fijas y obligatorias en toda situación. Como una lista de verificación invariable. Mantenerla para capturar, retener y explotar una ventaja relativa.

¿Cuáles son principios de las operaciones terrestres unificadas? (opción múltiple). Objetivo y ofensiva. Armas combinadas. Mando y control. Flexibilidad.

¿Qué implica el concepto de armas combinadas? (opción múltiple). El uso simultáneo de múltiples dominios de combate. La sincronización de todos los elementos del poder de combate. La centralización del poder de fuego en un solo tipo de unidad. La utilización exclusiva de capacidades cibernéticas.

¿Cómo se crean múltiples dilemas para el enemigo? (opción múltiple). Realizando ataques secuenciales en un solo dominio. Mediante efectos físicos y psicológicos. Con operaciones centradas exclusivamente en la defensa. Utilizando operaciones con simultaneidad y decepción militar.

¿seleccione según corresponda cuáles de los siguientes conceptos son pilares de las operaciones terrestres unificadas? (opción múltiple). Simultaneidad. Profundidad. Mando y control. Persistencia.

¿Qué describe la simultaneidad como pilar de las OTU? (opción múltiple). Realizar tareas una después de otra. Ejecución de tareas relacionadas que se apoyan mutuamente. Ejecución al mismo tiempo en múltiples ubicaciones y dominios. Asegurar el cumplimiento de una misión logística.

¿Qué caracteriza la profundidad en las OTU? (opción múltiple). La extensión de las operaciones en tiempo y espacio. Interrumpir el ciclo de decisión del enemigo. La capacidad de ejecutar tareas aisladas. La centralización de esfuerzos en un solo punto.

¿Qué busca la sincronización en las operaciones? (opción múltiple). Ejecutar acciones aisladas para reducir el riesgo. Ejecutar tareas relacionadas y de apoyo mutuo. Aumentar el número de acciones ofensivas. Coordinar tiempo, espacio y propósito para generar efectos.

¿Seleccione cuáles de los siguientes son principios de la guerra según el MFE 3-0? (opción múltiple). Maniobra y masa. Legitimidad y perseverancia. Flexibilidad y sincronización. Simultaneidad y restricción.

¿Qué elementos conforman el arte operacional? (opción múltiple). Centro de gravedad y culminación. Líneas de esfuerzo y fases. Mando y control y profundidad. Restricción y sorpresa.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de la estructura de las operaciones? (opción múltiple). Permite Ejecutar, evaluar, preparar, diseñar y golpear. Facilita que la estructura sea entendida de forma estandarizada en toda la Fuerza. Solo se aplica en operaciones complejas. Permite a los lideres organizar rápida y eficazmente el esfuerzo de una manera común.

¿Qué metodologías son empleadas para el planeamiento detallado? (opción múltiple). Proceso militar para la toma de decisiones (PMTD). Procedimiento de comando (PDC). Solución de problemas del Ejército. Determinar la eficacia de las tareas de entrenamiento.

¿Cuál es el dominio donde el Ejército Nacional tiene la capacidad y legitimidad para conducir operaciones militares?. Marítimo. Aéreo. Terrestre. Ciberespacial.

¿Cuál es una competencia distintiva del Ejército Nacional?. Defensa aérea. Operaciones especiales. Ciberdefensa. Patrullaje naval.

¿Qué valor impulsa la rectitud moral en cada acción del militar?. Honor. Transparencia. Adaptabilidad. Responsabilidad.

¿Cuál de los siguientes valores guía la lealtad a la patria y la Constitución?. Solidaridad. Fidelidad. Lealtad. Prudencia.

¿Cuál es el dominio caracterizado por la interacción permanente con la población?. Aéreo. Ciberespacial. Marítimo. Terrestre.

¿Cuál es el nivel de la guerra donde se planifican campañas y operaciones mayores?. Operacional. Táctico. Estratégico. Conjunto.

¿Qué valor representa la búsqueda de decisiones correctas y prudentes?. Lealtad. Honor. Sencillez. Prudencia.

¿Qué valor institucional está relacionado con la verdad y la justicia?. Transparencia. Compromiso. Tolerancia. Liderazgo.

¿Qué nivel de guerra establece el plan de campaña nacional?. Conjunto. Operacional. Táctico. Estratégico.

¿Qué concepto doctrinal sirve como base para la conducción de operaciones?. Mando directo. Orden de combate. Concepto operacional. Línea de operación.

¿Cuál es una función de conducción de la guerra?. Fuegos. Consolidación. Simulación. Diplomacia.

¿Qué término define la acción y propósito de una unidad?. Misión. Orden. Planeamiento. Composición.

¿Qué nivel de guerra está relacionado con la planificación detallada de batallas?. Conjunto. Estratégico. Operacional. Táctico.

¿Qué herramienta cognitiva guía decisiones en tiempo, espacio y recursos?. Marco operacional. Doctrina táctica. Orden de campaña. Plan nacional.

¿Qué principio permite simplificar órdenes y facilitar la comprensión?. Sencillez. Unidad de mando. Sorpresa. Economía de fuerza.

¿Qué dominio se caracteriza por su interacción con poblaciones y estructuras civiles?. Aéreo. Marítimo. Terrestre. Ciberespacial.

¿Qué variables conforman el modelo PEMSITIM?. Política, económica, militar, social, información, tiempo, infraestructura y medio ambiente físico. Planificación, estrategia, mando, inteligencia, tácticas, innovación, moral. Poder, esfuerzo, maniobra, éxito, sincronización. Personas, estructuras, medios, información, tecnología.

El concepto OTU hace referencia a: Organización territorial unificada. Orden táctico unificado. Operaciones terrestres unificadas. Operación técnica urbana.

¿Cuál de los siguientes no es un principio del Ejército?. Fe en la causa. Coraje. Disciplina. Honor militar.

¿Qué principio implica la obligación del militar de obrar en forma recta e irreprochable?. Honor militar. Persistencia. Compromiso. Fidelidad.

¿Cómo aplica el Ejército el concepto de poder terrestre?. Ocupar, ganar, mantener y retener el territorio con legitimidad. Ocupar terreno clave. Ocupar puntos críticos en el terreno. Mantener terreno clave.

Menciona tres principios del Ejército. Honor militar, disciplina y fe en la causa. Profesionalismo, empeño y consagración al trabajo. Fe en la causa, cumplimiento y responsabilidad. Liderazgo, responsabilidad y ejemplo.

¿Por qué es importante la transparencia?. Proyecta una buena imagen institucional. Fortalece los principios y valores. Fortalece la legitimidad y previene la corrupción. Ayuda a proyectar la institución en el tiempo.

¿Qué implica la adaptabilidad operacional?. Responder eficazmente a escenarios cambiantes. Ajustarse rápidamente a diferentes ambientes operacionales. Desarrollar operaciones militares en tiempos reducidos. Ninguna de las anteriores.

¿Qué es el deber continuo?. Preparación permanente frente a amenazas actuales y futuras. Es el saber reaccionar ante cualquier evento. Es trabajar con convicción y profesionalismo. Trabajar permanentemente con empeño y dedicación.

¿Qué condiciones requiere el alistamiento de la reserva?. Preparación, concentración del personal y verificación. Planificación, entrenamiento y dotación en tiempo de paz. Organización, concentración y evaluación. Planeamiento y entrenamiento.

Cuantos son los roles del Ejército: Siete. Tres. Cinco. Cuatro.

Son roles del Ejército: (opción múltiple). Configurar el ambiente operacional terrestre a partir del planeamiento conceptual y detallado. Conducir combate terrestre a gran escala. Sostener operaciones ofensivas y defensivas. Conducir y direccionar el planeamiento integrado.

Consolidar ganancias de acuerdo con el MFE 3-0 se refiere a: Conjunto de actividades para hacer permanente cualquier éxito operacional temporal y establecer las condiciones para un ambiente de seguridad estable y sostenible que permita una transición de control a las autoridades civiles legítimas. Marco que define el éxito de las operaciones en todo el rango de las operaciones militares. Resultados obtenidos por las unidades militares mediante la ejecución de operaciones de acción decisiva. Ninguna de las anteriores.

La definición de peligro de acuerdo con el MFE 3-0 se refiere a: Riesgo permanente que tenemos al ser miembros de la fuerza publica y portar armas para defender el estado. Cualquier combinación de actores, entidades o fuerzas que tienen la capacidad y la intención de afectar las fuerzas enemigas. posibilidad de pérdida impulsada por la probabilidad y la gravedad, causada por amenazas u otros peligros. Condición con el potencial de causar lesiones, enfermedades o muerte de personal; daño o perdida de equipo o propiedad; o degradación de la misión.

Que es unidad de esfuerzo: Coordinación y cooperación hacia objetivos comunes, incluso si los participantes no son necesariamente parte del mismo comando u organización, producto de una acción unificada exitosa. Aquellas fuerzas militares, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales y elementos del sector privado con quienes las unidades militares planean, coordinan, sincronizan e integran durante la conducción de las operaciones. "sincronización, coordinación y/o integración de las actividades de las entidades gubernamentales y no gubernamentales con las operaciones militares para lograr la unidad de esfuerzo". Ninguna de las anteriores.

hace referencia al personal militar o civil que esta separado de su unidad u organización y se encuentra en una situación en la que debe sobrevivir, evadir, resistir o escapar. Lo anterior corresponde a: Prisionero de guerra. Personal aislado. Personal secuestrado. Ninguna de las anteriores.

Combate cercano se refiere a: Encuentro de la fuerza terrestre con una fuerza enemiga en el campo de batalla, compuesto por tácticas, técnicas y procedimientos militares. Disputa entre dos fuerzas, por la obtención de un poder y control territorial sobre un espacio geográfico determinado. Enfrentamiento llevado a cabo en tierra mediante fuego directo, con apoyo de fuegos indirectos y otros medios, que caracteriza la acción decisiva entre fuerzas opuestas en contacto. Combinación de armas combinadas y apoyo entre unidades para la obtención de un objetivo estratégico.

Cuáles son los tipos de competencias del ejercito: Distintivas y facilitadoras. Facilitadoras y sostenidas. Distintivas y especiales. Orgánicas y centralizadas.

Las unidades del Ejército conducen seguridad de áreas extensas para asegurar la liberta de acción y para evitar que el enemigo pueda interrumpir las operaciones. ¿Esta definición a que principio de las OTU pertenece?. Desarrollo de la situación por medio de la acción. Establecer y mantener condiciones de seguridad. Armas combinadas. Creación de múltiples dilemas para el enemigo.

Determine cuales de las siguientes no hace parte de las competencias facilitadora: Creación de múltiples dilemas para el enemigo. Establecer y sostener el teatro de operaciones para. otras Fuerzas. Configuración de fuerzas.

Determine cuales de las siguientes no son atributos que el comandante superior espera que los comandantes subordinados deben construir con sus habilidades especializadas en el planeamiento y en el desarrollo de las operaciones. Liderazgo y conocimiento. Profundidad y versatilidad. Adaptabilidad e innovación. Integración y sincronización.

la definición de Enlace corresponde a: Contacto que recoge información para sincronizar e integrar el empleo y procesamiento de datos para operaciones actuales y futuras. Miembro de la plana mayor encargado de realizar todas las coordinaciones de las diferentes clases de abastecimiento a las unidades que se encuentran en el área de operaciones. Contacto o la intercomunicación mantenida entre elementos de fuerzas militares u otras agencias para asegurar el entendimiento mutuo y la unidad de propósito y acción. Ninguna de las anteriores.

determine que escalón es el encargado de realizar el proceso militar para la toma de decisiones (PMTD). Batallón. Ejército. Compañía. Pelotón.

uno de los siguientes enunciados hace parte de las características esenciales de la profesión militar, identifique cual es la correcta. Confianza. Lealtad. Valor. Coraje.

es un miembro que cumple los criterios de certificación profesional de competencia, carácter y compromiso. Comandante de pelotón. Miembro de la plana mayor. Profesional del Ejército. Área profunda.

es el diseño, generación, apoyo y aplicación de la ética del poder militar terrestre. Esta frase corresponde a: Experiencia militar. Experticia militar. Ética militar. Principios.

Determine cual es el concepto de acción decisiva: Fuerza conjunta o multinacional, vincula los esfuerzos militares y civiles asociados de la acción unificada dentro de los cuales se deben desarrollar una serie de tareas, empezando por crear un enfoque que forme los cimientos para el desarrollo de las líneas de esfuerzo. Ejecución simultánea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil, a través de múltiples dominios, para contribuir a los roles del Ejército, como parte de la acción unificada. Combinación continua y simultanea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil. Responsabilidad de coordinar los esfuerzos de estabilización en los sectores.

determine cual es el concepto de tarea de estabilidad: Ejecución simultánea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil, a través de múltiples dominios, para contribuir a los roles del Ejército, como parte de la acción unificada. "Tarea que se conduce dentro o fuera del territorio nacional, en coordinación con otros instrumentos del poder nacional, para mantener o restablecer un ambiente seguro y proporcionar servicios esenciales de gobierno, reconstrucción de infraestructura de emergencia y asistencia humanitaria". Fuerza conjunta o multinacional, vincula los esfuerzos militares y civiles asociados de la acción unificada dentro de los cuales se deben desarrollar una serie de tareas, empezando por crear un enfoque que forme los cimientos para el desarrollo de las líneas de esfuerzo. Combinación continua y simultanea de tareas ofensivas y defensivas, de estabilidad o de colaboración militar a la autoridad civil.

Determine a que concepto hace referencia la siguiente definición: proceso en el cual el personal identifica y mitiga los factores fundamentales de la inestabilidad para establecer condiciones perdurables: Estabilización. Tarea de estabilidad. Enfoque integral. Acción unificada.

Cuál de los siguientes enunciados no corresponde a los fundamentos de la estabilidad: Proporcionar ayuda humanitaria después de un desastre natural o provocado por el hombre como parte de una intervención limitada de base humanitaria durante operaciones de paz para hacer cumplir los acuerdos de paz internacionales. "Cooperar en tiempos de paz en el encuentro militar, para defensa propia, en operaciones multinacionales de una nación anfitrión y colaborar con un gobierno regional o local durante su presencia en el territorio nacional.". Apoyar a las fuerzas enemigas en el marco de la nación anfitriona con el propósito de fortalecer los lazos de cooperación. Apoyar a un gobierno legítimo de la nación anfitriona o colaborar con un gobierno regional o local durante una guerra irregular u operaciones de combate a gran escala para establecer condiciones que faciliten los objetivos posconflicto tras el cese general de las hostilidades organizadas.

Determine cuál de los siguientes enunciados no hace parte de los principios de estabilidad: Construcción de capacidades de los asociados de la acción unificada. Transformación del conflicto. Unidad de esfuerzo. Enfoque integral en la estabilidad.

Es una guía que integra los esfuerzos colaborativos de las agencias o instituciones del gobierno y los asociados de la acción unificada para alcanzar la unidad de esfuerzo hacia el logro de un objetivo común. El anterior enunciado corresponde a: Unidad de esfuerzo. Transformación del conflicto. Enfoque integral. Construcción de capacidades de los asociados de la acción unificada.

Es La legitimidad depende de la exitosa interrelación de los siguientes factores: Mandato, forma, consentimiento y expectativa. Transformación y control. Enfoque integral y desarrollo. Estabilización, autonomía y control.

Identifique cuales son las categorías en el marco de la estabilidad: Transformación, desarrollo y evaluación. Respuesta inicial, transformación y fomento de la estabilidad. Desarrollo, ejecución y evaluación. Estabilización, autonomía y control.

Cuales de los siguientes enunciados no corresponde a los pilares de la estabilidad en la acción decisiva. profundidad. sincronización. Transformación. flexibilidad.

Cuál de los siguientes enunciados corresponde a una tarea de estabilidad. Colaborar con la administración gubernamental. Control de masas. Abrir brecha en las poblaciones. Entregar ayudas humanitarias para configurar el ambiente operacional.

Mencione cuál de las siguientes no corresponde a una operación de paz. Concertación de la paz. Mantenimiento de la paz. Imposición de la paz. Operaciones ofensivas en el territorio adversario.

Es aquella suministrada a otras naciones, desde el apoyo y aprovisionamiento de equipos militares, donaciones de alimentos y suministros médicos para los sobrevivientes a los desastres naturales y antrópicos; se puede proporcionar a través de asistencia para el desarrollo, asistencia humanitaria y de seguridad. La anterior definición corresponde a: Asistencia en el extranjero. Mantenimiento de la paz. Concertación de la paz. Operaciones ofensivas en el territorio adversario.

La defensa interna en el extranjero corresponde a: proceso mediante el cual los excombatientes, beligerantes y civiles dislocados se reincorporan a la sociedad civil. Participación de las unidades de las Fuerzas Militares, agencias y entidades civiles de un gobierno u organizaciones internacionales en cualquiera de los programas de acción y actividades emprendidas por el gobierno de la nación anfitriona para liberar y proteger a su sociedad de la subversión, la anarquía, la insurgencia, el terrorismo y otras amenazas a su seguridad. Es aquella suministrada a otras naciones, desde el apoyo y aprovisionamiento de equipos militares, donaciones de alimentos y suministros médicos para los sobrevivientes a los desastres naturales y antrópicos; se puede proporcionar a través de asistencia para el desarrollo, asistencia humanitaria y de seguridad. Asesoramiento por parte de los ministerios de las fuerzas de defensa y otras fuerzas de seguridad para el fortalecimiento de la seguridad en naciones anfitrionas.

Lugar geográfico, un evento clave específico, un factor crítico o función que, cuando se actúa sobre ellos, permite a los comandantes obtener una ventaja marcada sobre la amenaza, adversario o enemigo, o contribuir materialmente a lograr la consecución de un efecto deseado u objetivo. Esta definición pertenece a: Punto decisivo. Línea de esfuerzo. Punto de reorganización. Área de estabilidad.

Tarea que contribuye con los elementos del poder de combate de la Fuerza mediante la integración, coordinación y sincronización de otras Fuerzas e instituciones del Sector Defensa y entidades calificadas, en respuesta a solicitudes de asistencia de las autoridades civiles. Lo anterior corresponde a: Tareas defensivas. Tarea de estabilidad. Tareas ofensivas. Colaboración militar a la autoridad civil.

Las tareas de colaborar con instituciones civiles en el cumplimiento de la ley y colaborar con las contingencias hacen parte de: Tarea de estabilidad. Tareas ofensivas. Tareas defensivas. Ninguna de las anteriores.

Suceso (desastre, emergencia, o evento) de origen natural o antrópico que requiere una acción para evitar o reducir al máximo el riesgo de pérdida o daño, de acuerdo con lo anterior pertenece a: Incidente. Accidente. Emergencia. Suceso.

El “tempo” en operaciones militares se refiere a: La velocidad y ritmo de las operaciones respecto al enemigo. El número de tropas empleadas. La moral de las unidades. La frecuencia de los relevos de mando.

¿Qué característica distingue principalmente a la táctica?. Su uso exclusivo por fuerzas especiales. Su aplicación solo en tiempos de guerra. La disposición ordenada de fuerzas en relación con otras. El empleo de armas de destrucción masiva.

¿Cuál es el propósito principal de una operación ofensiva?. Derrotar o destruir la fuerza enemiga. Retener posiciones. Mantener comunicaciones. Reorganizar las tropas propias.

Una defensa de área busca principalmente: Negar el acceso a un terreno específico. Eliminar completamente al enemigo. Proteger infraestructura civil. Conquistar posiciones enemigas.

¿Qué variable NO pertenece a las variables operacionales (PEMSITIM)?. Medio ambiente físico. Política. Infraestructura. Educación.

¿Cuál de las siguientes No es una forma de defensa?. Defensa de oportunidad. Defensa de perímetro. Defensa de un obstáculo lineal. Defensa en contrapendiente.

¿Cuál de las siguientes No es un principio de la guerra?. Sorpresa. Comunicación. Perseverancia. Legitimidad.

¿Qué se entiende por poder de combate?. Funciones de conducción de la guerra + liderazgo e información. El uso exclusivo de armamento pesado. La superioridad en cantidad de soldados. El entrenamiento físico de las tropas.

Las tareas tácticas facilitadoras permiten. Configurar el campo de combate y apoyar la ejecución táctica. Establecer técnicas que permitan lograr objetivos estratégicos. Intervenir políticamente en zonas civiles. El desarme de la propia fuerza.

¿Cuál de las siguientes tareas pertenece a la ofensiva?. Acción dilatoria. Defensa en perímetro. Movimiento al contacto. Repliegue.

Las formas de defensa incluyen: Defensa de obstáculo lineal, en perímetro y en contrapendiente. Ataque profundo, repliegue y retención. Defensa frontal, área de emboscada y resistencia. Contraofensiva, ofensiva limitada y ocupación.

¿Qué principio de la guerra busca evitar que el enemigo conozca el plan propio?. Sorpresa. Audacia. Unidad de mando. Perseverancia.

La retirada se diferencia del repliegue en que: La retirada es ofensiva. La retirada ocurre sin contacto con el enemigo. El repliegue es improvisado. El repliegue se hace sin movimiento.

Una operación deliberada se caracteriza por: La coordinación y planificación detallada antes del combate. La ejecución inmediata sin planeación. El uso de civiles en combate. Evitar el uso de tecnología.

Los factores METT-TC (I) incluye las siguientes, EXCEPTO: Terreno y clima. Consideraciones civiles. Misión. Nivel de educación.

¿Cuál de las siguientes es una tarea defensiva?. Defensa de área. Explotación. Movimiento al contacto. Ataque frontal.

Valentía en la ejecución de un plan de acción simple, corresponde a: Valentía. Valor. Audacia. Heroísmo.

Capacidad de reunir los efectos de un poder de combate arrollador para lograr un solo propósito, corresponde a: Concentración. Economía de fuerzas. Trabajo en equipo. sencillez.

Tarea ofensiva que destruye o derrota a las fuerzas enemigas, aprovecha y asegura el terreno o ambos, esta definición corresponde a: Persecución. Movimiento al contacto. Explotación. Ataque.

Tarea ofensiva diseñada para impedir que una fuerza hostil intente escapar con el objetivo de capturarla o destruirla, esta definición corresponde a: Explotación. Persecución. Movimiento al contacto. Ataque.

Tarea ofensiva que usualmente sigue a la conducción de un ataque exitoso y está diseñada para desorganizar al enemigo en profundidad, esta definición corresponde a: Explotación. Movimiento al contacto. Persecución. Ataque.

Una de las siguientes No hace parte de las características de las tareas defensivas. Preparación. Desarticulación. Flexibilidad. Cooperación.

Característica esencial de la defensa que brinda al comandante la ventaja de combatir desde posiciones organizadas con antelación, esta definición corresponde a: Explotación. Movimiento al contacto. Preparación. Persecución.

Aplicación simultánea del poder de combate en toda un área de operaciones, esta definición corresponde a: Operación en profundidad. Maniobra. Operaciones retrogradas. Seguridad.

Seleccione cuales son las tres tareas fundamentales de las tareas defensivas. Defensa de área, defensa móvil y retrogradas. Retrogradas, defensa de punto y defensa semimóvil. Defensa de área, defensa de punto y retrogradas. Defensa de punto, retrogradas y dilatorias.

Tarea defensiva que se concentra en negar a las fuerzas enemigas el acceso a un terreno específico por un tiempo determinado, en lugar de buscar su destrucción, esta definición corresponde a: Defensa de punto. Defensa de área. Defensa móvil. Retrogradas.

Tarea defensiva que se concentra en derrotar o destruir al enemigo, a través de un ataque decisivo de una fuerza atacante, esta definición corresponde a: Defensa móvil. Defensa de punto. Defensa de área. Retrogradas.

Mencione dos formas de defensa. (opción múltiple). Defensa en perímetro. Defensa en contrapendiente. Defensa de punto. Defensa móvil.

Mencione dos tareas ofensivas. (opción múltiple). Movimiento al contacto. Reconocimiento de área. Acción dilatoria. Ataque.

Mencione dos características de las tareas ofensivas. (opción múltiple). Audacia. Acción dilatoria. Concentración. Ataque.

Acción militar en la cual un comandante dirige inmediatamente fuerzas disponibles, utilizando órdenes fragmentarias, para conducir actividades cambiando el tiempo de planeamiento y preparación por una ejecución rápida, esta definición corresponde a: Operación conjunta. Operación deliberada. Operación imprevista. Operaciones terrestres unificadas.

una operación deliberada corresponde a: Operación coordinada con las demás fuerzas para el logro de un objetivo de alta retribución. Acción militar en la cual un comandante dirige inmediatamente fuerzas disponibles, utilizando órdenes fragmentarias, para conducir actividades cambiando el tiempo de planeamiento y preparación por una ejecución rápida. Unión de trabajo interagencial que involucra todos los actores de la nación anfitriona. Acción militar en que la situación táctica permite el desarrollo y la coordinación de planes detallados (incluye múltiples contingencias y secuelas Operación imprevista.

Dependencia deliberada de una fuerza de las capacidades de otra para maximizar los efectos complementarios y de refuerzo de ambas, esta definición corresponde a: Interdependencia conjunta. Interdependencia de fuerza. Interdependencia multinacional. Interdependencia de internacional.

El enfoque del gobierno como un todo corresponde a: Integración solo de sectores campesinos y del gobierno para creación de proyectos comunitarios. Integrar las fuerzas militares y de policía para un logro en común. Integra los esfuerzos colaborativos de los ministerios, entidades y organizaciones del estado. Interdependencia multinacional y asociación en la nación anfitriona.

El enfoque integral corresponde a: Interdependencia multinacional y asociación en la nación anfitriona. Integrar las fuerzas militares y de policía para un logro en común. Integración solo de sectores campesinos y del gobierno para creación de proyectos comunitarios. Ninguna de las anteriores.

El propósito de las tareas de estabilidad son. (opción múltiple). Gobierno como un todo. Asegurar áreas terrestres. Proporcionar un ambiente seguro. Apoyo el enfoque integral del gobierno.

De acuerdo con la actualización del MFE 3-07 Estabilidad como se establecieron las tareas de estabilidad. Tareas de estabilidad. Tareas esenciales de estabilidad. Tareas mínimas de estabilidad. Tareas complementarias de estabilidad.

los sectores de estabilización del gobierno son: (opción múltiple). Campesinado y zonas de alto riesgo. Asistencia humanitaria y bienestar. Combinación de fuerzas multinacionales. Seguridad, justicia y reconciliación.

seleccione la que no corresponde en las consideraciones generales en la estabilidad. Reconocimiento de un gobierno integral. Contrainsurgencia. Defensa interna en el extranjero. Actividades adicionales para considerar.

De acuerdo con el MFE 3-07 Estabilidad, las actividades adicionales por considerar son: Actividades de Acción integral. Inteligencia. Protección de unidades militares. Información e influencia en estabilidad.

El fundamento que no hace parte de la reforma del sector de la seguridad es: Reformas de seguridad. Concepto de seguridad. Marco integrador. Derechos humanos.

Proceso de transición mediante el cual una organización militar, pasa de un conflicto o tiempo de guerra, a una configuración de tiempo de paz, la anterior definición corresponde a: Desmovilización. Jurisdicción especial para la paz. Proceso de paz. Entrega de armas.

Recopilación, documentación, control y eliminación de armas pequeñas, municiones, explosivos, municiones sin detonar y armas ligeras y pesadas de excombatientes, la anterior definición corresponde a: Entrega de arma. Desmovilización. Proceso de paz. Desarme.

Las armas químicas, biológicas, radiológicas o nucleares corresponden a armas de: Armas de destrucción masiva. Armas combinadas. Armas letales. Armas nucleares y letales.

Es el aporte que hace el MDN para apoyar los esfuerzos del Gobierno colombiano de contener o reducir el sufrimiento humano, las enfermedades, la hambruna o la privación, este concepto hace parte de: Asistencia nacional. Asistencia humanitaria. Asistencia humanitaria en el extranjero. Asistencia militar.

Identifique los tipos de actividades de asistencia humanitaria en el exterior. (opción múltiple). Asistencia en desastres en el extranjero. Apoyo nacional e integral. Misiones de seguridad. Misiones de intercambio con otros países.

La defensa y el desarrollo interno tienen cuatro líneas funcionales de esfuerzo, identifique cuales son: Desarrollo múltiple, movilización, neutralización, seguridad. Apoyo, enfoque, integración, armonización. Desarrollo equilibrado, movilización, neutralización, seguridad. Desarrollo equilibrado, movilización, enfoque integral, seguridad.

Consiste en una variedad de reformas políticas, sociales y económicas que se conducen de una manera ponderada. La anterior definición. Seguridad. Movilización. Neutralización. Desarrollo.

Participación generalizada de la fuerza de trabajo local y el uso de materiales y recursos locales. La anterior definición corresponde a: Desarrollo. Movilización. Neutralización. Seguridad.

Hace que el esfuerzo de los insurgentes sea ineficaz, al adelantarse a partes válidas de su programa, separando física o psicológicamente a los insurgentes de la población. La anterior definición corresponde a: Desarrollo. Movilización. Neutralización. Seguridad.

Protege a las personas de la violencia insurgente, las separa del control insurgente, y establece las condiciones en las que puede ocurrir el desarrollo. La anterior definición corresponde a: Desarrollo. Movilización. Seguridad. Neutralización.

la integración se define como: Organización de unidades militares y sus acciones para crear una fuerza que se comprometa como un todo. Enfoque integral como un todo para el cumplimiento de objetivo. Relación de unidades militares para la ejecución de tareas de estabilidad. Unión con entidades del estado para cumplir objetivos comunes.

Uno de los siguientes enunciados no hace parte de los principios generales de la transición. Transparencia. Paciencia. Compromiso. Reconciliación.

Establecer el fin del conflicto y renovar una relación amistosa entre las personas o grupos en disputa para que el gobierno del posconflicto pueda representarlos a todos, esta definición hace referencia a: Reconciliación. Transparencia. Paciencia. Compromiso.

Consiste en establecer la participación, la integridad y la rendición de cuentas en el gobierno del posconflicto para que este se administre responsablemente, esta definición hace referencia a: Compromiso. Reconciliación. Paciencia. Transparencia.

Una de las siguientes fases no corresponde a las fases de transición, seleccione la respuesta indicada. Evaluación y seguimiento. Reparación y (re)establecimiento de sistemas. Normalización de sistemas. Transferencia y salida.

Determine que es una autoridad militar transitoria. Oficial de insignia designado por el presidente de la República para comandar una unidad militar por situación de relevos operacionales. Unidad designada a asegurar un área de operaciones determinada por el comandante. Es un gobierno militar temporal que ejerce las funciones de la administración civil en ausencia de una autoridad civil legítima. Ninguna de las anteriores.

Es un equipo civil-militar, diseñado para mejorar la estabilidad en un área asignada, ayudando a construir la legitimidad la efectividad del gobierno local de una nación anfitriona para brindar seguridad y servicios esenciales a sus ciudadanos. Esta definición hace parte de: Plana mayor o estado conjunto. Equipo local de reconstrucción. Acción unificada. Equipo de fuego.

Capacidad de cambiar deliberadamente el entendimiento de la situación al retroceder y mirar desde otro ángulo. Esta definición hace parte de: Reformular. Regulación fisiológica. Actuar como si. Ninguna de las anteriores.

El marco de evaluación de estabilidad local apoya la unidad de esfuerzo y principalmente busca, de la afirmación anterior determina la que no corresponde al marco de evaluación. Evaluación permanente midiendo el enfoque integral. Entender el ambiente desde una perspectiva centrada en la estabilidad. Incluir a la población local y sus percepciones. Identificar las causas locales de inestabilidad.

Es el elemento condicionante generador de dinámicas que vulnera la estabilidad, de teniendo en cuenta el MCE 3-07 estabilidad la anterior afirmación corresponde a: Factor conductor del conflicto. Factor determinante de la guerra. Factor de estabilidad en las OTU. Factor de influye en el ambiente operacional.

¿Cuál es el objetivo principal de una misión de reconocimiento?. Establecer contacto con el enemigo. Obtener información relevante sobre el enemigo y el terreno. Probar la capacidad de defensa propia. Asegurar una ruta de escape.

Una de las siguientes NO es una forma de reconocimiento. Reconocimiento por fuego. Reconocimiento de ruta. Reconocimiento especial. Reconocimiento en fuerza.

¿Cuál es un fundamento del reconocimiento?. Evitar contacto con el enemigo. Mantener tropas en reserva. Asegurar los medios técnicos. Retener la libertad de maniobra.

¿Cuál de los siguientes no es un método de coordinación en la conducción del reconocimiento?. Focalización. Sincronización. Redundancia. Mezcla.

¿Qué tarea de seguridad se orienta a la protección inmediata de tropas en unidades cercanas?. Seguridad local. Cobertura. Protección. Seguridad de área.

Fuerza autónoma capaz de operar independiente del cuerpo para conducir una tarea de cobertura, esta definición corresponde a: Seguridad local. Protección. Fuerza de cobertura. Seguridad de área.

existen tres tipos de movimiento, identifique cual no corresponde: Movimiento táctico administrativo. Movimiento aerotransportado. Marcha táctica por carretera. Marcha de aproximación.

Desplazamiento seguro de tropas (individuos desmontados) y cualquier medio de trasporte terrestre, aéreo, marítimo o fluvial efectuado cuando no se anticipa la acción del enemigo y el contacto con este es remoto, esta definición corresponde a: Marcha de aproximación. Movimiento aerotransportado. Marcha táctica por carretera. Movimiento táctico administrativo.

Movimiento rápido usado para reubicar unidades dentro de un área de operaciones para preparar operaciones de combate, esta definición corresponde a: Marcha táctica por carretera. Movimiento aerotransportado. Movimiento táctico administrativo. Marcha de aproximación.

Cuál de las siguientes técnicas no corresponde a una técnica de movimiento: Avance vigilado. Avance. Avance por saltos vigilados. Avances por equipos vigilados.

Técnica de movimiento utilizada cuando la unidad necesita tener velocidad en su desplazamiento y el contacto con el enemigo es remoto. A que técnica de movimiento pertenece la anterior afirmación. Avance. Avance por saltos vigilados. Avances por equipos vigilados. Avance vigilado.

Técnica de movimiento utilizada cuando la unidad se desplaza mediante saltos y el contacto con el enemigo es inminente. A que técnica de movimiento pertenece la anterior afirmación. Avance por saltos vigilados. Avance. Avances por equipos vigilados. Avance vigilado.

El arte del mando es el ejercicio creativo y hábil de autoridad a través de la toma de decisiones oportuna y del liderazgo. La anterior definición corresponde a: Autoridad. Arte del mando. Liderazgo. Ciencia del control.

Es el poder delegado o atribuido para aplicar el criterio, tomar acciones o ejercer el mando. Este concepto se refiere a: Autoridad. Mando. Liderazgo. Toma de decisiones.

Requiere conocer cuándo y por qué se debe tomar una decisión o, por el contrario, si no debe hacerlo, y entender sus consecuencias. Este principio se denomina: Control táctico. Liderazgo. Juicio operativo. Toma de decisiones.

Hace referencia a los sistemas y procedimientos utilizados para mejorar el entendimiento del comandante y el apoyo del cumplimiento de las misiones. Esta definición corresponde a: Ciencia del control. Control institucional. Control de personal. Sistema de gestión.

Se define como las instalaciones, equipos, comunicaciones, procedimientos y personal esenciales para que un comandante planee, controle las operaciones de las fuerzas asignadas y agregadas en cumplimiento de las misiones impuestas. Esta definición corresponde a: Sistema de mando y control. Sistema de decisión táctica. Red de mando integrada. Procesos del estado mayor.

Se entiende como la percepción individual de la información disponible y los elementos en el campo de combate necesarios para tomar decisiones acertadas. La anterior definición corresponde a: Conocimiento del campo de batalla. Mando centralizado. Conocimiento de la situación. Evaluación del entorno.

Son directrices que les enfatizan a los comandantes subordinados los resultados que hay que alcanzar y no cómo deben hacerlo. La anterior definición corresponde a: Órdenes de misión. Orden de operaciones. Instrucción formal. Mando de control.

Personas, procesos, redes y puesto de mando. Esta estructura corresponde a: Componentes del sistema de mando y control. Estructura funcional. Principios de control descentralizado. Dimensiones del liderazgo táctico.

Instalación o infraestructura desde donde se dirigen y controlan las operaciones. Este concepto corresponde a: Nodo de control. Centro de comunicaciones. Puesto de mando. Comando de despliegue.

Es la percepción individual de la información disponible y los elementos en el campo de combate necesarios para tomar decisiones acertadas. Esta definición corresponde a: Conocimiento de la situación. Entorno operativo. Inteligencia situacional. Visualización del comandante.

¿Qué es un Estado Mayor?. Es una reunión que se realiza todos los días en una unidad militar. Personas que realizan varias actividades en cumplimiento a una orden. Conjunto de personal militar y civil que en una organización militar asiste al comandante en los aspectos operacionales, logísticos y administrativos de la unidad. Todas las anteriores son verdaderas.

Son elementos claves del mando: (opción múltiple). El ejemplo y la honradez. Toma de decisiones y liderazgo. Autoridad y responsabilidad. La perseverancia y autoridad.

Son elementos claves del control: B y C son correctas. El seguimiento a las órdenes. Dirección, retroalimentación. Información, comunicaciones.

Las principales responsabilidades del estado mayor son: Informar a las unidades y organizaciones fuera del comando. Apoyar al comandante. Ayudar a los comandantes, estados mayores y unidades subordinados. Todas las anteriores.

Cuantos tipos de estado mayor existen: Tres. Dos. Cinco. Cuatro.

Son tipos de estado mayor: De seguimiento, evaluación y coordinación. De planeamiento y coordinación. De coordinación, especial y de personal. Ninguna de las anteriores.

Cuantos son los deberes y responsabilidades comunes del estado. Trece. Cuatro. Cinco. Diez.

Las cuatro funciones básicas del enlace son: Coordinar las operaciones, verificar el seguimiento a las mismas, evaluar los resultados, reestructurar si es el caso. Monitorear las operaciones, coordinar entre estados mayores, asesorar sobre capacidades y ayudar en la transmisión de la información. Coordinar con otras fuerzas, delegar misiones a los subordinados, hacer seguimiento a las órdenes, evaluar procedimientos. Ninguna de las anteriores.

Es donde el JEM dirige una sesión donde el turno saliente informa al entrante sobre la situación de la operación. Reunión de sincronización de operaciones. Briefing actualización del comandante. Briefing cambio de turno. Comités.

Es una actualización del estado mayor para el comandante sobre el progreso de las operaciones actuales y una revisión de los próximos eventos y decisiones. Grupos de trabajo. Briefing actualización de combate. Reunión de sincronización de planeamiento operacional. Comité.

Reunión para evaluar el progreso de las operaciones, para identificar la necesidad de ajustes o cambios recomendados en la ORDOP actual que resulta en una OFRAG. Comité. Reunión planeamiento de operaciones. Reunión de sincronización de operaciones. Grupos de Trabajo.

Integrantes del estado mayor se reúnen para analizar, coordinar y proporcionar recomendaciones para un propósito o función en particular. Grupos de trabajo. Briefing cambio de turno. Reunión sincronización de operaciones. Briefing actualización del comandante.

Integrantes del estado mayor con autoridad de decisión delegada para un propósito o función en particular. Comités. Briefing actualización de combate. Grupos de trabajo. Reunión de planeamiento estratégico.

La reunión de sincronización de operaciones es presidida por: Oficial de inteligencia de la unidad. Comandante de compañía. Jefe de Estado Mayor o Ejecutivo. Asesor de comando.

Los cuatro componentes de la gestión del conocimiento son: Personas, procesos y Herramientas y Organizaciones. El aprendizaje y la investigación. El autocontrol y la superación. La mejora continua de procesos.

Despliegue integrado de información relevante dentro del área de interés de un comandante, adaptado a requerimientos definidos y basado en datos e información comunes que comparten más de un comando, esta definición corresponde a: Panorama operacional común. Preparación de inteligencia del campo de combate. Procesos operaciones estandarizado (SOP). Variables operacionales.

Los métodos de comunicaciones dentro del planeamiento son: Primarios, alternos, de contingencia y de emergencia. De alta velocidad y emergencia. Técnicos, tácticos y de contingencia. Principales, secundarios y alternos.

Evaluación continua de la situación presente utilizada para determinar si la operación actual avanza de acuerdo con la intención del comandante y si las operaciones futuras planeadas son sostenibles, la anterior definición corresponde a: Proceso de operaciones. Apreciación dinámica. Variables de la misión. Concepto operacional.

Instalación de comando que contiene la mayor parte del estado mayor/plana mayor y controla las operaciones actuales, efectúa análisis detallados y planea operaciones futuras. Esta definición corresponde a: Puesto de mando principal. Puesto de mando de trenes de combate. Puesto de mando táctico. Puesto de mando de retaguardia.

Instalación del comando del ejército de teatro adaptada para que un comandante conduzca operaciones de contingencia limitada y respuesta a crisis dentro de un área de responsabilidad. Esta definición corresponde a: Puesto de mando de trenes de campaña. Puesto de mando atrasado. Puesto de mando adelantado. Puesto de mando de contingencia.

Instalación de comando que contiene una parte adaptada del puesto de mando principal de un escalón táctico diseñado para controlar partes de una operación durante un tiempo limitado. Esta definición corresponde a: Puesto de mando táctico. Puesto de mando principal. Puesto de mando de entrada temprana. Puesto de mando de trenes de combate.

Dependiendo de la situación, incluida la amenaza, el tamaño del área de retaguardia y la cantidad de unidades dentro de las áreas de apoyo y consolidación, los comandantes de división y comandantes de unidades subordinadas pueden formar un: Puesto de mando principal. Puesto de mando alterno. Puesto de mando estratégico. Puesto de mando de retaguardia.

Es un elemento principal de un puesto de mando diseñado para controlar las operaciones hasta que las partes restantes estén desplegadas y en funcionamiento. Esta definición corresponde a: Puesto de mando de entrada temprana. Puesto de mando grupo de mando y grupo de mando móvil. Puesto de mando táctico. Ninguno de los anteriores.

Cuáles de los siguientes no corresponden a ningún tipo de puesto de mando (PDM) (opción múltiple): Puesto de mando atrasado y adelantado. Puesto de mando alterno. Puesto de mando principal. Puesto de mando de trenes de combate.

Cuáles de los siguientes son tipos de puesto de mando (PDM) (opción múltiple): Puesto de mando transitorio. Puesto de mando Táctico. Puesto de contingencia. Puesto de mando permanente.

De acuerdo con el manual MCE 6-0. Hacen parte del estado mayor de coordinación (opción múltiple): Ayudante. Comunicaciones. Inteligencia. Historiador.

Son tipos de reunión del estado mayor (opción múltiple): Briefing de cambio de turno. Briefing actualización de combate. Briefing actualización del comandante. Apreciación dinámica.

Los comandantes organizan los componentes de su sistema de mando y control en el puesto de mando (PDM) para (opción múltiple): Apoyar la toma de decisiones. Recolectar, crear y mantener la información relevante y crear productos para apoyar el entendimiento y visualización. Preparar y comunicar directrices. Verificar el estado de las operaciones.

Los elementos claves del mando son: (opción múltiple). Autoridad. Responsabilidad. Ejemplo. Criterio.

Quien ejerce el mando y control en un escalón o unidad militar se denomina: Comandante. Oficial. Suboficial. Dragoneante.

Es la autoridad que un comandante ejerce legalmente sobre sus subordinados, incluida la autoridad para asignar tareas y la responsabilidad de que se completen con éxito, lo anterior definición corresponde a: Ejemplo. Autoridad. Mando. Criterio.

Los componentes claves del control son: (opción múltiple). Información. Responsabilidad. Autoridad. Dirección.

Es información que reciben los comandantes durante las operaciones. La usan para comparar la situación real con el plan y luego deciden si requiere cambios o ajustes. La anterior afirmación corresponde a: Responsabilidad. Autoridad. Retroalimentación. Información.

El mando tipos misión está habilitada por unos principios, de las siguientes afirmaciones determine cual no corresponde: Confianza mutua. Responsabilidad. Intención del comandante. Órdenes de misión.

Conjunto de instalaciones, equipos, comunicaciones, procedimientos y personal esenciales para que un comandante planee, controle las operaciones de las fuerzas asignadas y agregadas en cumplimiento de las misiones impuestas, lo anterior corresponde a: Sistema de mando y control. Puesto de mando principal. Intención del comandante. Puesto de mando táctico.

Identifique cuál de los siguientes no corresponde a los componentes de un sistema de mando y control: Equipos de combate. Persona. Procesos. Redes.

La red consta de: Propaganda gris. redes sociales y digitales. Aplicaciones de usuario final. sistema de comunicaciones.

Para tener en cuenta las consideraciones multinacionales que consisten en acciones militares realizadas por fuerzas de dos o mas naciones dentro de la estructura de la coalición o alianza. El personal debe tener en cuenta unas consideraciones adicionales. (opción múltiple). Estructura de mando. Dotación de personal. Enlaces y coordinación. sistema de comunicaciones.

Corresponde a las actividades principales de mando y control realizadas durante las operaciones: planear, preparar, ejecutar y evaluar. La anterior definición corresponde a: Procedimiento de comando. Tareas operacionales. Ciclo de planeamiento conjunto. Proceso de operaciones.

Es una filosofía que guía a los comandantes, estados mayores y comandantes subordinados mientras planean, preparan, ejecutan y evalúan las operaciones. La anterior definición corresponde a: Mando tipo misión. Planeamiento conjunto. Ejecución descentralizada. Comando operativo unificado.

Es el conjunto de circunstancias que rodean un evento o situación en particular. Lo anterior corresponde a: Visualizar. Describir. Entender. Evaluar.

Es el proceso mental de desarrollar el entendimiento de la situación, la determinación de un estado final deseado y de visualizar un enfoque operacional. La anterior definición corresponde a: Descripción táctica. Planeamiento detallado. Visualización del comandante. Formulación de COA.

Describir consiste en traducir la visualización del comandante para facilitar el entendimiento compartido y el cumplimiento del propósito. Esta acción hace parte de: Impulsar el PRODOP. Evaluación operacional. Comunicación logística. Sincronización de tareas.

Pensamiento crítico se orienta hacia el propósito y tiene un juicio reflexivo sobre qué se debe creer o hacer en respuesta a las observaciones, experiencias, expresiones (verbales o escritas) o discusiones. Esta afirmación corresponde a: Pensamiento racional. Pensamiento crítico. Pensamiento colaborativo. Inteligencia analítica.

Es el enfoque cognitivo de los comandantes y estados mayores apoyados en su habilidad, conocimiento, experiencia, creatividad, criterio y juicio. La anterior definición corresponde a: Planeamiento logístico. Planeamiento integrado. Toma de decisiones. Arte operacional.

El planeamiento consta de dos componentes independientes que se encuentran relacionados: el planeamiento conceptual y el planeamiento detallado. La anterior afirmación define: Componentes del planeamiento. Niveles del mando. Estructura del PRODOP. Pasos del PMTD.

Usar indicadores para medir el progreso hacia las condiciones deseadas y determinar por qué existe el grado de avance actual. Esta definición corresponde a: Evaluación comparativa. Evaluar. Supervisión táctica. Apreciación de campo.

el concepto de planear se define como: Elaborar estrategias exclusivamente con base en análisis de inteligencia. "El arte y ciencia de entender una situación para visualizar el futuro deseado y trazar formas eficaces a fin de conseguirlo". Realizar simulaciones de combate que permitan evaluar la misión. Coordinar exclusivamente acciones administrativas.

¿Qué establece el mando tipo misión?. La provisión de una clara intención del comandante, iniciativa disciplinada y aceptación de riesgos prudentes. El cumplimiento estricto de órdenes sin flexibilidad. La ejecución centralizada bajo vigilancia directa. El aislamiento de decisiones a nivel estratégico.

¿Qué significa organizar por tareas una fuerza?. Diseñar unidades de tamaño y composición específicos para una tarea o misión. Dividir al personal por nivel jerárquico. Separar los estados mayores del comando táctico. Clasificar misiones por área geográfica.

¿Qué variable de la misión se representa con [I]?. Instrucción de los comandantes. Consideraciones de la información. Información institucional. Implementación estratégica.

¿Cuál es la finalidad del planeamiento en medio de la incertidumbre operacional?. Desarrollar un marco de actuación flexible que permita adaptarse a las circunstancias cambiantes. Eliminar todos los riesgos de la operación. Asegurar una ejecución idéntica al plan original. Sustituir completamente la iniciativa de los subordinados.

¿Cuál es el propósito de los métodos de planeamiento del Ejército según el MCE 5-0?. Traducir el pensamiento crítico en decisiones tácticas y planes que orienten a las unidades subordinadas. Aumentar los niveles de burocracia institucional. Eliminar la iniciativa táctica. Repetir procedimientos estandarizados sin reflexión.

¿Qué describe el manual como el punto de partida del pensamiento militar crítico?. La orden táctica inicial. El conocimiento técnico del terreno. Una pregunta o problema. La línea de tiempo operativa.

¿Qué técnica promueve el comandante durante el análisis de la misión?. Realizar una comprensión compartida del propósito de la operación. Uso exclusivo de mapas y herramientas gráficas. Identificación de errores del mando superior. Enviar el plan final directamente al Estado Mayor.

¿Cuántas son las metodologías de planeamiento del Ejército?. Cinco. Tres. Cuatro. Seis.

Planeamiento y producción de órdenes. Cuantas son las actividades que se contemplan en el proceso de operaciones - PRODOP. Tres. Cinco. Cuatro. Seis.

¿Quiénes deben hacer la redacción de una misión para un plan u orden de operaciones?. El comandante de la unidad, el oficial de inteligencia, el oficial de operaciones y el oficial de acción integral. El comandante de la unidad, el oficial de inteligencia y el oficial de operaciones. Todo el estado mayor. El comandante de la unidad, el oficial de inteligencia, el oficial de operaciones, el oficial de acción integral y la sección jurídica.

¿Cuántas reglas existen para anidar la misión?. Cinco. Tres. Cuatro. Seis.

Los niveles de la guerra son: Estratégico, operacional y táctico. Estratégico, operacional, táctico y multinacional. Estratégico, conjunto y táctico. Estratégico, operacional, multinacional e interfuerza.

El Proceso Militar para la Toma de Decisiones (PMTD) lo realizan unidades que en su organización tiene conformado: Un estado mayor. Un equipo cohesionado. Una unidad tipo pelotón. Una unidad tipo compañía.

Cuantos pasos tiene el Procedimiento de Comando – PDC. Nueve. Ocho. Seis. Cinco.

Como se llama el primer paso del Proceso Militar para la Toma de Decisiones (PMTD): Recibo de la misión. Formular plan tentativo. Completar el plan. Desarrollar los cursos de acción.

Como está conformado un plan u orden de operaciones: Situación, misión, ejecución, sostenimiento, mando y control, anexos. Situación, planeación, preparación, ejecución y evaluación. Situación, misión, ejecución, aspc, mando y comunicaciones. Planeación, ejecución, evaluación, revista después de la acción.

Cuál es el producto final del Proceso Militar para la Toma de Decisiones (PMTD): Estudios de estado mayor. Guía de planeamiento. Planes y órdenes de operaciones. Orden fragmentaria.

Como se llama el segundo paso del Proceso Militar para la Toma de Decisiones (PMTD): Análisis de los cursos de acción. Recibo de la misión. Comparación de los cursos de acción. Análisis de la misión.

¿Cuál de los siguientes elementos NO pertenece a las variables operacionales?. Económico. Político. Cultural. Militar.

Durante el análisis de la misión, ¿qué herramienta ayuda a identificar los factores clave?. PEMSITIM. PAMCE. METT-TC(I). MEDEF.

¿Qué sección de la orden de operaciones (ORDOP) contiene la intención del comandante?. Situación. Ejecución. Misión. Apoyo.

La emisión o difusión de las órdenes de operaciones pueden ser (Opción múltiple): Verbal, escrita. Tipo calco. Directa y escrita. Indirecta y tipo calco.

El reto que tienen los comandantes en la redacción de la misión es establecer: (opción múltiple). El qué (tarea). El para qué (propósito). Lugar en donde se va a adelantar la operación (objetivo coordenadas). Cuando inicia la operación (fecha o evento).

¿Qué herramientas apoyan el diseño de la operación? (opción múltiple). Desarrollo de la maniobra. Desarrollo de esquemas de maniobra conceptual. Ejecución de ataques tácticos. Análisis de actores clave.

Cuáles son los pasos del PMTD: (opción múltiple). Recibo de la misión, análisis de la misión, desarrollo de los cursos de acción. Efectuar reconocimiento, completar el plan. Planeamiento paralelo, rápido y sincronizado. Análisis de los cursos de acción, comparación de los cursos de acción, aprobación de los cursos de acción y producción de órdenes, difusión y transición.

Consta de siete pasos, cada uno tiene insumos, una serie de subpasos y productos. Esta afirmación corresponde a: Procedimiento de comando. Planeamiento descentralizado. Proceso militar para la toma de decisiones. Planeamiento rápido.

El paso 1 del PMTD corresponde a: Desarrollo del plan tentativo. Análisis de la misión. Recibo de la misión. Comparación de los COA.

"El PDC consta de ocho pasos cuya secuencia no es rígida. ¿Cuál de los siguientes hace parte de esos pasos?". Emitir una anteorden. Desarrollo de la apreciación táctica. Aprobación del COA. Recolección de datos interagenciales.

Permite visualizar cómo el comandante desea que el enemigo reaccione. Este enunciado hace referencia a: Juego de guerra. Matriz de sincronización. Simulación electrónica. Análisis meteorológico.

Ayuda a desarrollar o refinar la visualización del comandante. Esta afirmación describe: Proceso de ejecución. Paso 5 del PMTD. Apreciación de campaña. Análisis de la misión.

Las funciones del planeamiento, los planes ayudan a los comandantes principalmente a: (opción múltiple). Construir el entendimiento de la situación. Dirigir, coordinar y sincronizar las acciones. Apreciación de campaña. Proceso de ejecución.

El éxito de las operaciones exige decisiones oportunas y eficaces basadas en la aplicación del juicio sobre la información y los conocimientos disponibles. La anterior definición corresponde a: Construir el entendimiento de la situación. Apreciación de campaña. Dirigir, coordinar y sincronizar las acciones. Proceso de ejecución.

El comandante y quienes planean disponen de varias herramientas que les ayudan a adaptarse a las circunstancias cambiantes. Seleccione las que correspondan (opción múltiple). Secuelas. Contingencias. Puntos de decisión. Proceso de ejecución.

¿Cuantos pasos existen para la solución de problemas del Ejército?. 9 pasos. 8 pasos. 6 pasos. Ninguna de las anteriores.

Los procesos clave de integración que tienen lugar dentro del PMTD incluyen: seleccione los que corresponda. Preparación de inteligencia del campo de combate. Recolección de información. Proceso de inteligencia. gestión de la formación.

(RDSP) Significa: Proceso rápido para la toma de decisiones y sincronización. Recolección de información para el planeamiento. reorganización de los sistemas de planeamiento. Proceso rápido para la toma blancos y sincronización.

Proceso rápido para la toma blancos y sincronización. concepto de la operación. Proceso de operaciones. análisis de la misión. Proceso rápido para la toma de decisiones.

Quienes planean utilizan componentes del marco operacional e integran elementos del arte operacional según corresponda para describir el concepto de la operación. Determine cual de los siguientes enunciados es un componente. Área de interés. Zona. Área de influencia. Área.

Dentro de este, las secciones del estado mayor se organizan de forma interfuncional en células de puestos de mando (que son agrupaciones de personal y equipo organizadas por funciones de conducción de la guerra u horizontes de planeamiento). Determine cual de las siguientes no es una célula en el planeamiento. Célula de estado mayor. Célula de planes. Célula de operaciones futuras. Célula de integración de operaciones actuales.

Es responsable del planeamiento de las operaciones en el horizonte de planeamiento a largo plazo, esta afirmación corresponde a: Célula de planes. Célula de operaciones futuras. Célula de integración de operaciones actuales. Célula de estado mayor.

es responsable del planeamiento de las operaciones en el horizonte de planeamiento a medio plazo, esta afirmación corresponde a: Célula de estado mayor. Célula de planes. Célula de integración de operaciones actuales. Célula de operaciones futuras.

es el punto central para controlar la ejecución de las operaciones y el planeamiento a corto plazo. esta afirmación corresponde a: Célula de integración de operaciones actuales. Célula de planes. Célula de operaciones futuras. Célula de estado mayor.

Determine cuál de las siguientes afirmaciones no es una guía para un planeamiento efectivo. No establecer pautas para las unidades y que estas sean autónomas en sus decisiones. Enfocarse en el planeamiento. Aplicar el pensamiento crítico. Fomentar la colaboración y el diálogo.

A medida que los comandantes van entendiendo su OE e identificando los problemas, comienzan a visualizar soluciones para resolver los problemas identificados. Esta afirmación corresponde a: Aplicar pensamiento crítico. Describir. Visualizar. No establecer pautas para las unidades y que estas sean autónomas en sus decisiones.

Identifique cuál de los siguientes enunciados no corresponde a un sesgo cognitivo. sesgo de raza. Sesgo de confirmación. Sesgo de statu quo. Sesgo de coste hundido.

Conjunto de principios, valores, creencias y normas que rigen el comportamiento de quienes integran la fuerza, la anterior definición corresponde a: Ética militar. Valores del Ejército. Principios del Ejército. Ninguna de las anteriores.

Permite al comandante generar, en sus subalternos y subordinados, un compromiso constante y voluntario orientado al logro del estado final, la anterior definición corresponde a: Liderazgo. Influenciar. Criterio. A y B son correctas.

Identifique cuales de los siguientes componentes debe tener en cuenta el líder militar. (opción múltiple). Conductor. Seguidor. Influenciar. Liderazgo.

Individuo que, por el rol que asume o la responsabilidad que se le asigna, tiene la capacidad de inspirar e influir en los demás para lograr los objetivos de la fuerza. Lo anterior corresponde a: Liderazgo. líder. Seguidor. Conductor.

Los lideres íntegros se distinguen por su adherencia a los principios fundamentales, y su identidad les permite guiarse por si mismos antes de guiar a otros. Identifique cuál de las siguientes cualidades es esencial. No aplicar el Código de honor del Soldado. Ser responsable con la ordenes impuestas. la puntualidad caracteriza al líder. Acatar la Constitución Política.

Identifique los atributos del líder empresarial. Carácter, presencia e inteligencia. Carácter, presencia e intelecto. Carácter, prudencia y conocimiento. Ninguna de las anteriores.

Identifique las competencias del líder. liderar, desarrollar y lograr. Liderar, presencia e intelecto. Carácter, liderar y conocimiento. Ninguna de las anteriores.

La competencia para lograr se basa en que el comandante guie a sus subordinados a través de las siguientes capacidades o habilidades. (opción múltiple). Establecer objetivos. Monitorear el desempeño. Carácter, liderar y conocimiento. Ninguna de las anteriores.

Constituye la capacidad de influir en las personas, proporcionando dirección, propósito y motivación para cumplir la misión y mejorar la organización. ¿Esta definición a cuál termino corresponde?. Liderazgo informal. Liderazgo situacional. Liderazgo militar. Liderazgo colectivo.

¿Cuáles son los fundamentos del Liderazgo?. Valores, ética militar, profesión militar y desarrollo de lideres. Ética militar, valores, profesión militar y liderar a otros. Profesión militar, ética militar, principios y vocación militar. Desarrollo de Lideres, retroalimentación, ética militar y valores institucionales.

Es el conjunto de principios, valores, creencias y normas que rigen el comportamiento de quienes integran la Fuerza. ¿Esta definición a cuál termino corresponde?. Ética militar. Fundamentos de liderazgo. Valores. Profesión militar.

En el Ejército Nacional de Colombia, constituye una forma de conducción basada en la colaboración intencionada y sincronizada entre todos los niveles de liderazgo dentro de una unidad militar. ¿Esta definición corresponde al liderazgo?. Informal. Militar. Colectivo. Situacional.

Es la autoridad que un comandante de las Fuerzas Militares ejerce legalmente sobre los subordinados en virtud de su grado o cargo. ¿Esta definición a cuál termino corresponde?. Comandante. Liderazgo. Mando. Jerarquía.

El liderazgo centrado en intereses personales puede provocar: Deterioro de relaciones entre el líder y sus subalternos. Entendimiento compartido. Cohesión institucional. Fortalecimiento del propósito común.

¿Qué define el modelo de liderazgo del Ejército?. Los aspectos clave que los lideres deben ser, saber y hacer para desempeñar su rol como comandantes de manera efectiva. Sirve como guía para la formación de comandantes que manden y controlen el cumplimiento de la misión. Los atributos y competencias que debe tener un oficial del Ejército. Los requisitos que debe cumplir todo miembro del Ejército para ser catalogado como líder.

Los atributos del líder son: Presencia, carácter e intelecto. Liderar, desarrollar y lograr. Carácter, buen juicio y comunicar. Intelecto, resiliencia y presencia.

Un líder con carácter sólido inspira confianza y actúa como modelo para su equipo. La integridad es esencial, lo que implica actuar de manera correcta, legal y moral, guiándose por los principios y valores institucionales. Es una cualidad del carácter: Fortalecer la autoestima. Aplicar los principios y valores del Ejército. Buen juicio. Ser resilientes.

Un líder debe generar una impresión positiva en los subordinados para motivarlos a seguirlo. Esto se logra a través de su apariencia, actitud, acciones, comunicación, carácter e intelecto. La presencia se proyecta mediante un porte militar y profesional, confianza y resiliencia. ¿Esta definición a cuál termino corresponde?. Presencia. Intelecto. Carácter. Desarrollar.

Las siguientes cualidades: agilidad mental, buen juicio, innovación, construcción de conocimiento y conocimiento desarrollado con la experiencia. Corresponden al atributo de: Desarrollar. Carácter. Intelecto. Presencia.

Es transmitir un objetivo en forma clara a los subordinados para lograr el resultado final deseado; para esto, los líderes pueden utilizar medios directos para comunicar el propósito por medio de requerimientos o de órdenes. La anterior definición corresponde a: Propósito. Carácter. Desarrollar. Presencia.

Proporciona la voluntad y la iniciativa para hacer lo que es necesario y legal para cumplir una misión. La anterior definición corresponde a: Carácter. Propósito. Motivación. Presencia.

Específicamente, el mando tipo misión requiere que los líderes reciban entrenamiento y educación y que adquieran experiencia para convertirse en: (seleccione la que no corresponda). Líderes críticos y creativos para resolver los problemas; ágiles y capaces de tomar decisiones en un ambiente operacional volátil, incierto, cambiante y ambiguo (VICA). Lideres que no motiven a sus subalternos en el cumplimiento de los objetivos propuestos por el comando superior. Profesionales con la capacidad para integrar sus esfuerzos con los asociados de la acción unificada, conscientes de las implicaciones operacionales y estratégicas de sus acciones. Estudiantes de por vida de la profesión militar.

El carácter es el conjunto de cualidades morales y éticas de una persona. La anterior definición corresponde a: Carácter. Propósito. Motivación. Presencia.

Pericia, aptitud o idoneidad de los profesionales del Ejército para desempeñarse de la manera requerida por la institución. La anterior definición corresponde. competencia. Propósito. Motivación. Presencia.

Hace referencia a una de las condiciones especiales del liderazgo, ajustado mediante acciones en un ambiente complejo e incierto, dependiendo de la situación y del nivel de experticia, responsabilidad y compromiso de los subordinados. La anterior definición corresponde a: Liderazgo informal. Liderazgo militar. Liderazgo situacional. Liderazgo colectivo.

El liderazgo situacional se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de comportamiento que ejerce un líder para adaptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo; así: Directivo y de apoyo. Directivo y situacional. Directivo e informal. Directivo y organizacional.

Los elementos fundamentales para un líder del Ejército Nacional son: (opción múltiple). Acatar la Constitución Política de Colombia. Tener empatía por quienes lo rodean. No aplicar los principios y valores. Directivo y organizacional.

Los siguientes enunciados: Soy fiel a la Constitución Política de Colombia y las leyes, mi conducta como ciudadano es intachable y ejemplo a los demás, siempre apoyo la misión, considero un honor servir a mi Patria y a su Ejército. Hacen parte de: Código de los prestadores de servicio. Código del soldado colombiano. Código de compromiso de los empleados públicos. Ninguna de las anteriores.

La identidad del líder se forma cuando: seleccione la respuesta correcta. Se identifica a sí mismo como líder. Cuando cumple la misión institucional. Cuando sus subordinados cumplen la misión. Ninguna de las anteriores.

La eficacia del líder mejora considerablemente por medio de la comprensión y el desarrollo de una de las siguientes áreas. Compromiso institucional. Se identifica a sí mismo como líder. Porte militar y profesional. Todas son correctas.

Proyectar confianza en sí mismo y seguridad en las capacidades de la unidad para tener éxito en todo lo que hace; actitud de compostura y calma exterior mediante el control constante de sus emociones. La anterior definición corresponde a: Porte militar y profesional. Autoestima. Resiliencia. Aptitud física.

Mantener buena salud, fuerza y resistencia, que soportan la salud emocional y las habilidades conceptuales bajo condiciones continuas de estrés. La anterior definición corresponde a: Autoestima. Porte militar y profesional. Resiliencia. Aptitud física.

Capacidad física y psicológica para recuperarse de situaciones de estrés en la vida y progresar en repetidas veces en situaciones cambiantes de alto ritmo operacional. La anterior definición corresponde a: Resiliencia. Porte militar y profesional. Aptitud física. Autoestima.

Los componentes conceptuales que afectan el intelecto del líder del Ejército incluyen: selección múltiple. Incrementar su agilidad mental. Innovar. Aumentar su experticia. Resiliencia.

Referido a la consecución de un objetivo designado por medios militares. Esta definición corresponde a: Conocimiento conjunto. Conocimiento técnico. Conocimiento táctico. Conocimiento cultural y geopolítico.

Constituido por la información especializada asociada con una función o sistema en particular. Esta definición corresponde a: Conocimiento técnico. Conocimiento táctico. Conocimiento conjunto. Conocimiento cultural y geopolítico.

Entendido como la comprensión de las organizaciones conjuntas, sus procedimientos y roles en la defensa nacional. Esta definición corresponde a: Conocimiento conjunto. Conocimiento táctico. Conocimiento técnico. Conocimiento cultural y geopolítico.

Uno de los siguientes no corresponde a los atributos asociados con el intelecto. Innovar. Ejercer el buen juicio. Conocimiento cultural y geopolítico. Desarrollar su relación interpersonal.

Se aplica cuando los líderes utilizan demandas explícitas para lograr el cumplimiento. Lo anterior corresponde a: Presión. Legitimación. Intercambio. Autoridad.

Ocurre cuando los líderes establecen su autoridad como base para una solicitud, si esta no es obvia. Lo anterior corresponde a: Legitimación. Presión. Intercambio. Autoridad.

Es un método de influencia que utilizan los líderes cuando ofrecen proporcionar un elemento o una acción que se desea, a cambio de cumplir una solicitud. Lo anterior corresponde a: Presión. Intercambio. Legitimación. Autoridad.

Ocurre cuando el líder coopera ayudando o proporcionando recursos para cumplir con una directiva o solicitud. Lo anterior corresponde a: Legitimación. Presión. Colaboración. Autoridad.

Requiere que el líder proporcione evidencia, argumentos lógicos o explicaciones que demuestren la razón por la cual la solicitud es relevante para alcanzar la meta. Lo anterior corresponde a: Persuasión racional. Presión. Legitimación. Colaboración.

Proceso para solucionar problemas mediante el cual dos o más partes entablan conversaciones y buscan satisfacer sus intereses relacionados con diferentes cuestiones por medio de decisiones conjuntas. Lo anterior corresponde a: Negociación. Legitimación. Colaboración. Persuasión racional.

Al comunicarse para compartir información, el líder debe reconocer un factor crítico. Seleccione la respuesta correcta. La experiencia en el mando. Tener un conocimiento cognitivo. El líder tiene la responsabilidad de verificar que el equipo entiende el mensaje. Solo informar a los comandantes la misión ordenada.

Es cómo se sienten los miembros respecto a la organización, y surge del compartir las percepciones y actitudes relacionadas con el funcionamiento diario de la unidad. Lo anterior corresponde a: Clima. Cultura. Ambiente de trabajo. Ninguna de la anteriores.

Es un proceso deliberado, continuo, secuencial y progresivo basado en los valores del Ejército, que permite que los soldados y empleados públicos del Ejército sean líderes seguros de sí mismos, competentes y capaces de dirigir equipos y organizaciones. Lo anterior corresponde a: El deber del líder. Proceso del liderazgo. Formación de lideres. Fases del liderazgo.

Se refiere a la función de ayudar a alguien a través de un conjunto de tareas o por medio de cualidades generales. Lo anterior corresponde a: líder. Coaching. Maestro. Comandante de unidad.

Identifique cuál de los siguientes enunciados no corresponde a una de las características de los equipos. Trabajo individual que garantice el cumplimiento de la misión. Adaptarse a desafíos exigentes. Trabajar juntos para cumplir la misión. Cumplir y superar el estándar.

Los líderes estratégicos lideran el cambio de acuerdo con uno de los siguientes casos. Seleccione la respuesta correcta. Al identificar las capacidades de la Fuerza necesarias para llevar a cabo la Estrategia de Defensa Nacional. Trabajo individual que garantice el cumplimiento de la misión. Adaptarse a desafíos exigentes. Cumplir y superar el estándar.

Los líderes estratégicos guían a sus organizaciones a través de unos pasos distintos si sus iniciativas de cambio van a lograr avances duraderos. Identifique la respuesta correcta: (selección múltiple). Trabajo individual que garantice el cumplimiento de la misión. Planificar éxitos a corto plazo para validar los programas clave y mantener la credibilidad de la visión. Comunicar claramente la visión del futuro para que la adopten todos los miembros. Al identificar las capacidades de la Fuerza necesarias para llevar a cabo la Estrategia de Defensa Nacional.

Es un proceso continuo que permite a un grupo de individuos alcanzar sus metas y mejorar su efectividad a través del liderazgo, y complementado con varios ejercicios, actividades y técnicas. Lo anterior corresponde a: Construcción de equipos. Construcción de escuadras. Construcción de liderazgo. Construcción del mando.

En la construcción de equipos existen una serie de fases que deben saber los lideres hacia un camino de eficacia. Cuantas fases hacen parte de esta construcción de equipos. 5. 1. 4. 3.

La formación comienza con la recepción de miembros nuevos al equipo. En ese momento, se genera la primera impresión, que influye en la opinión de cada persona sobre el grupo, lo cual es muy importante porque tener una buena experiencia al unirse a una unidad u organización hace que sea más fácil para un miembro nuevo encajar y contribuir al esfuerzo del equipo. La anterior definición corresponde a. Etapa de formación. Etapa de crecimiento. Etapa de consolidación. Etapa de fortalecimiento.

Se enfoca en fortalecer las relaciones y motivar a los miembros del equipo. La anterior definición corresponde a. Etapa de fortalecimiento. Etapa de formación. Etapa de consolidación. Etapa de crecimiento.

Los miembros del equipo se caracterizan por su convicción para hacer lo requerido de acuerdo con su rol y misión, sin la necesidad de tener una guía permanente. La anterior definición corresponde a. Etapa de sostenimiento. Etapa de crecimiento. Etapa de formación. Etapa de fortalecimiento.

De los siguientes enunciados identifique cual corresponde a una característica de los equipos eficaces. Trabajo en equipo. Trabajo continuo y eficaz. Dar la milla extra en todos los actos del servicio. Trabajar juntos para cumplir la misión.

Existe dos categorías de equipos en una organización identifique cuales son: Equipo interno y externo. Equipos de combate y escuadra. Equipo de mando y control. Ninguna de las anteriores.

Están compuestos por oficiales, suboficiales, soldados o civiles del Ejército asignados a una unidad u organización específica. La anterior definición corresponde a: Equipos internos. Plana mayor especial. Plana mayor coordinada. Equipos externos.

Están compuestos por miembros que provienen de diferentes organizaciones, culturas, agencias o ámbitos y aportan conocimientos, habilidades y actitudes específicas. La anterior definición corresponde a: Equipos internos. Plana mayor especial. Equipos externos. Plana mayor coordinada.

Un líder posee unos roles y responsabilidades, identifique cual de las siguientes corresponde a una de ellas. Proporcionar objetivos claramente establecidos. Proporcionar metas a largo plazo. Establecer directrices en el equipo. Delegar las funciones a sus subalternos.

El líder del equipo tiene un rol distintivo y crítico en el desarrollo de equipos eficaces. Algunas de sus responsabilidades comprenden: (selección múltiple). Establecer un clima de trabajo positivo. Crear una visión compartida e identidad de equipo. Establecer directrices en el equipo. Delegar las funciones a sus subalternos.

El líder del equipo tiene un rol distintivo y crítico en el desarrollo de equipos eficaces. Algunas de sus responsabilidades comprenden: (selección múltiple). Establecer directrices en el equipo. Establecer un clima de trabajo positivo. Crear una visión compartida e identidad de equipo. Delegar las funciones a sus subalternos.

Algunas de las acciones que pueden construir un clima positivo son: (selección múltiple). Mantener el enfoque en la formación del equipo. Establecer la rendición de cuentas en el nivel apropiado. Establecer un clima de trabajo positivo. Establecer directrices en el equipo.

Mientras haya una visión compartida, es más probable que el equipo cumpla la misión con eficacia, por cuanto se cuenta con mejor coordinación y menor probabilidad de que surjan conflictos y se tiene un entendimiento común de los siguientes aspectos: (selección múltiple). Los objetivos de la misión. Los roles que cada miembro desempeñará. Mantener el enfoque en la formación del equipo. Establecer la rendición de cuentas en el nivel apropiado.

Algunas técnicas que pueden ser empleadas por cualquier líder o miembro de equipo para ayudar a crear y fomentar una identidad compartida son: (selección múltiple). Establecer la rendición de cuentas en el nivel apropiado. Mantener un historial de equipo. Los roles que cada miembro desempeñará. Reconocer la experiencia individual.

Una manera para asignar funciones y responsabilidades se materializa a través de cuatro pasos secuenciales. Identifique dos de estos. (selección múltiple). Identificar las tareas. Identificar las habilidades requeridas. Reconocer la experiencia individual. Mantener un historial de equipo.

Los líderes tienen que analizar la misión y los objetivos de su equipo, lo que les permite fortalecer su entendimiento de lo que los equipos tienen previsto lograr y poder hacer un planeamiento detallado. Lo anterior corresponde a: Identificar objetivos. Identificar responsabilidades. Identificar funciones. Identificar tareas.

Los líderes deben identificar las habilidades requeridas de los miembros del equipo para poder asignar los roles con base en las tareas que se necesitan llevar a cabo. Lo anterior corresponde a: Identificar objetivos. Identificar tareas. Identificar responsabilidades. Identificar habilidades requeridas.

Los líderes de equipo no asignan roles a los miembros del equipo ni les dan la responsabilidad de una tarea solo porque lo quieran o porque se ofrezcan como voluntarios. Lo anterior corresponde a: Asignar las funciones y responsabilidades apropiadas. Identificar tareas. Identificar responsabilidades. Identificar objetivos.

Los líderes de equipo pueden utilizar algunas herramientas para fortalecer las relaciones entre los miembros: Identifique dos de estos. (selección múltiple). Alinear la misión, las metas y las expectativas del equipo. Identificar las habilidades requeridas. Mantener un historial de equipo. Reflexionar.

Los miembros del equipo entienden qué pueden aportar y cuáles son sus responsabilidades individuales que los convierten en elementos eficaces de un equipo. Identifique dos de estos. (selección múltiple). Demostrar flexibilidad y Adaptabilidad. Cooperar con otros miembros del equipo. Mantener un historial de equipo. Identificar las habilidades requeridas.

Una de las responsabilidades más importantes de un miembro del equipo es formar y mantener relaciones de trabajo sólidas con otros miembros del equipo (a través de historias, experiencias o intereses comunes). Lo anterior corresponde a: Construir relaciones de trabajo acordes con los demás miembros. Demostrar flexibilidad y Adaptabilidad. Cooperar con otros miembros del equipo. Identificar las habilidades requeridas.

Los equipos eficaces están en capacidad de manejar las condiciones cambiantes y, por lo general, crean cambios por sí mismos. Lo anterior corresponde a: Cooperar con otros miembros del equipo. Construir relaciones de trabajo acordes con los demás miembros. Demostrar flexibilidad y Adaptabilidad. Identificar las habilidades requeridas.

La cooperación es el acto de trabajar con otros y actuar juntos para cumplir una misión. Lo anterior corresponde a: Cooperar con otros miembros del equipo. Demostrar flexibilidad y Adaptabilidad. Construir relaciones de trabajo acordes con los demás miembros. Identificar las habilidades requeridas.

Los miembros del equipo se apoyan mutuamente durante el cumplimiento de sus misiones, son un ejemplo de lealtad hacia el equipo, motivan a los demás a transmitir sus conocimientos a los menos experimentados y están prestos a ayudar a los miembros que tienen problemas. Lo anterior corresponde a: Demostrar flexibilidad y Adaptabilidad. Tener la voluntad de ayuda a los demás. Construir relaciones de trabajo acordes con los demás miembros. Cooperar con otros miembros del equipo.

Para desarrollar pensamiento crítico durante una discusión, se debe: (selección múltiple). Ser exactos en los comentarios (la propuesta o el planteamiento deben ser específicos). Ser claros en la observación o cuestionamiento al equipo, que no genere confusión o diversas interpretaciones. Construir relaciones de trabajo acordes con los demás miembros. Cooperar con otros miembros del equipo.

Hay tres componentes críticos de la etapa de formación de la construcción de equipos: Reunir el equipo, construir confianza, comunicarse de manera ideal. Reunir el equipo, construir lealtad, comunicarse de manera efectiva. Reunir el equipo, construir confianza, comunicarse de manera efectiva. Reunir el equipo, construir equipo, comunicarse de manera efectiva.

Cualquiera que sea la participación en la conformación del equipo, los líderes determinan cómo convertir un grupo de individuos en un equipo eficaz, lo cual requiere que estén preparados para: (selección múltiple). Integrar miembros nuevos al equipo. Preparar al equipo para trabajar. Cooperar con otros miembros del equipo. Ser claros en la observación o cuestionamiento al equipo, que no genere confusión o diversas interpretaciones.

Algunas acciones adicionales que los líderes pueden adoptar para socializar a los individuos en sus equipos son: (selección múltiple). Integrar miembros nuevos al equipo. Comunicar expectativas positivas a los miembros nuevos. Expresar la aceptación a los miembros nuevos de tal manera que se genere confianza. Preparar al equipo para trabajar.

Dos de los componentes para que el equipo esté listo para trabajar son: (selección múltiple). Preparar el espacio de trabajo mental. Preparar al equipo para posibles desafíos. Preparar al equipo para trabajar. Comunicar expectativas positivas a los miembros nuevos.

Los equipos abordan un conjunto de problemas, desarrollan una apreciación de su complejidad e identifican posibles soluciones. Algunas técnicas adicionales incluyen: (selección múltiple). Comunicar expectativas positivas a los miembros nuevos. Usar preguntas iniciales para ayudar al equipo a crear iniciativa con respecto del conjunto de problemas. Preparar al equipo para posibles desafíos. Alentar al equipo a ver los momentos de confusión como algo informativo.

Estar preparado para manejar estos desafíos facilita el sentido de cohesión y productividad del equipo. Hay algunas técnicas que pueden ayudar en esta dinámica: (selección múltiple). Alentar al equipo a ver los momentos de confusión como algo informativo. Reconocer los desafíos para la dinámica de equipo. Discutir y establecer la dinámica de equipo. Preparar al equipo para posibles desafíos.

Se requiere que el líder sea consciente en la evaluación y seguimiento del equipo para poder lograr un clima de trabajo eficiente. Algunas técnicas para ayudar a los líderes de equipo a gestionar el flujo de trabajo del equipo son: (selección múltiple). Establecer expectativas. Preparar al equipo para posibles desafíos. Discutir y establecer la dinámica de equipo. Conocer los indicadores de fatiga mental.

El esfuerzo principal hace referencia a una unidad subordinada designada con una misión que asiste al éxito del esfuerzo de apoyo. FALSE. TRUE.

El ejército de combate es la parte del Ejército compuesta por aquellas unidades cuya misión principal es conducir operaciones militares y llevar a cabo la guerra. FALSE. TRUE.

El Ejército generador de fuerza es la parte del Ejército compuesta por aquellas unidades y organizaciones de la institución cuya misión principal es generar y sostener las capacidades para el empleo operacional de la Fuerza. FALSE. TRUE.

Protección es el proceso de asignación de espacio geográfico mediante el establecimiento de áreas de operaciones, la designación de áreas de reunión y la especificación de ubicaciones para unidades y actividades, con el fin de armonizarlas y evitar posibles interferencias entre estas. FALSE. TRUE.

La gestión del espacio aéreo es la capacidad y los procedimientos utilizados para aumentar la eficacia operacional promoviendo su uso seguro, eficiente y flexible. FALSE. TRUE.

La gestión del espacio aéreo es la capacidad y los procedimientos utilizados para aumentar la eficacia operacional promoviendo su uso seguro, eficiente y flexible. FALSE. TRUE.

Movimiento en el cual una fuerza bajo presión cambia espacio por tiempo, desacelerando el ‘momentum’ del enemigo infligiéndole el máximo daño sin que inicialmente se comprometa de forma decisiva, corresponde a la definición de repliegue ofensivo. FALSE. TRUE.

Movimiento retrógrado planeado en el que una fuerza rompe el contacto con el enemigo y se mueve lejos de este, corresponde a la definición de repliegue. FALSE. TRUE.

Composición de condiciones, circunstancias e influencias que afectan el empleo de las capacidades y pesan en las decisiones del comandante. Esta definición corresponde a variables de la misión. FALSE. TRUE.

Habilidad que debe tener un comandante para mantener en todo momento relaciones amistosas con las diferentes entidades y organizaciones, con el fin de contar con las capacidades que potencialicen las que actualmente tiene la Fuerza Militar. Esta definición corresponde a romper el ciclo. FALSE. TRUE.

Son herramientas, técnicas o actividades empleadas dentro de las dimensiones del ambiente de la información que son usadas para crear efectos y condiciones operacionalmente deseables. Esta definición hace parte de capacidades relacionadas con la información. FALSE. TRUE.

Los siguientes enunciados no hacen parte de los principios de la reforma del sector de la seguridad, apoyar la autonomía de la nación anfitriona y equilibrar el apoyo operacional y la reforma institucional. FALSE. TRUE.

Las operaciones de contrainsurgencia a menudo se centran en tareas de estabilidad, cuya combinación con tareas ofensivas y defensivas marca la pauta para la operación. FALSE. TRUE.

Un punto de relevo es un punto definido sobre una ruta en el cual los elementos que avanzan se liberan del control centralizado. FALSE. TRUE.

Los líderes deben actuar de manera proactiva para mejorar y mantener el alto rendimiento dentro de sus unidades. Lo anterior corresponde a liderar. Marque con una x. FASLE. TRUE.

El liderazgo efectivo se fundamenta en las capacidades y habilidades que definen a un líder, y es crucial para guiar a los subalternos en el cumplimiento de sus tareas. Lo anterior corresponde a desarrollar. Marque con una x. FALSE. TRUE.

Un enlace es un contacto o intercomunicación mantenida entre elementos de las fuerzas militares u otras agencias para asegurar el entendimiento compartido y la unidad de propósito y acción. FALSE. TRUE.

Un puesto de mando es un comando o una parte de este, organizado para el ejercicio del mando y control. FALSE. TRUE.

Uno de los deberes y responsabilidades comunes del estado mayor es asistir diariamente a los grupos de trabajo convocados por el Jefe de Estado Mayor en una División o Brigada o Ejecutivo en un Batallón. FALSE. TRUE.

El trabajo en equipo dentro de un estado mayor y entre los equipos produce la integración del estado mayor esencial para las operaciones sincronizadas. FALSE. TRUE.

El oficial de personal civil, el oficial de operaciones de información y el oficial de sanidad hacen parte del estado mayor de coordinación. FALSE. TRUE.

Existen ocho tipos de reunión del estado mayor. FALSE. TRUE.

El Briefing actualización de combate, es aquel que realiza el comandante superior con sus comandantes subordinados: FALSE. TRUE.

La apreciación dinámica es una reunión del estado mayor. FALSE. TRUE.

Integrar el sistema de mando y control es una de las tareas de gestión del conocimiento. FALSE. TRUE.

Los comandantes y estados mayores utilizan sistemas de comunicaciones para integrar el planeamiento general con el planeamiento estratégico. FALSE. TRUE.

Dentro de las responsabilidades para establecer comunicaciones se encuentra de mayor a menor y de tránsito a estacionario, entre otras. FALSE. TRUE.

El ensayo de comunicaciones permite que el personal de comunicaciones y las funciones de conducción de la de guerra del puesto de mando (PDM) validen el flujo de información de datos de sus sistemas. FALSE. TRUE.

Dentro de los tipos de puesto de mando (PDM) está el atrasado. FALSE. TRUE.

Son tipos de puestos de mando el principal, de contingencia, táctico, de retaguardia, de trenes de combate, de trenes de campaña, grupo de mando y grupo de mando móvil y de entrada temprana. FALSE. TRUE.

Los puestos de mando de trenes de combate están conformados por miembros de las secciones de la plana mayor S-1, S-4 y el puesto de sanidad. El S-4 del batallón lidera este puesto de mando (PDM). FALSE. TRUE.

Los procedimientos operacionales estandarizados (SOP) de las unidades proporcionan el marco básico para las operaciones de los puestos de mando (PDM). Permiten estandarizar y ejecutar rápidamente tareas repetitivas comunes que facilitan a los PDM operar con mayor eficacia y eficiencia. FALSE. TRUE.

El sistema de mando y control es un conjunto de instalaciones, equipos, comunicaciones, procedimientos y personal esenciales para que un comandante planee, controle las operaciones de las fuerzas asignadas y agregadas en cumplimiento de las misiones impuestas. FALSE. TRUE.

El Briefing actualización del comandante es presidido por el oficial de operaciones. FALSE. TRUE.

La principal diferencia entre los comités y los grupos de trabajo es el nivel de autoridad que el comandante otorga a los comités. FALSE. TRUE.

Los componentes de la gestión del conocimiento están apoyados por seis tareas de gestión del conocimiento que acercan a la organización a un entendimiento compartido de la situación. FALSE. TRUE.

El estado mayor utiliza apreciaciones dinámicas para asesorar al comandante y hacer recomendaciones. FALSE. TRUE.

En el Proceso Militar para la Toma de Decisiones (PMTD), los juegos de guerra se realizan en el paso N°4 "Análisis de los cursos de acción", esa afirmación es: FALSE. TRUE.

El objetivo principal del planeamiento es eliminar completamente la incertidumbre durante las operaciones. FALSE. TRUE.

El enfoque del planeamiento operacional es siempre rígido y detallado. FALSE. TRUE.

El juego de guerra es opcional en el PMTD y no aporta valor significativo al proceso de decisión. F. T.

Un anexo a una orden de operaciones puede incluir instrucciones logísticas detalladas. F. T.

El arte operacional ayuda a los comandantes a determinar cuándo, dónde y para qué emplear las fuerzas y a determinar su secuencia de empleo en operaciones mayores y batallas. F. T.

El éxito del planeamiento requiere la integración tanto del planeamiento conceptual como del planeamiento detallado. F. T.

El PMTD debe ser tan detallado como lo permitan el tiempo, los recursos, la experiencia y la situación. F. T.

Cantidad de opciones incorporadas a un plan base que se utilizan para cambiar la misión, la orientación o la dirección del movimiento de una fuerza para contribuir al éxito de la operación, basándose en acontecimientos anticipados, oportunidades o interrupciones causadas por las acciones y reacciones de la amenaza. La anterior definición corresponde a Puntos de decisión. Marque con una X. F. T.

Operación o fase subsiguiente basada en los posibles resultados de la operación o fase actual. La anterior definición corresponde a Secuela. Marque con una X. F. T.

El planeamiento detallado determina el que hacer y porque, logrando darle un entendimiento al comandante durante el proceso de operaciones. Marque con una X. F. T.

El planeamiento conceptual establece objetivos y un enfoque amplio para lograrlo este planeamiento determina el que hacer y por qué. Marque con una X. F. T.

Proceso que se lleva a cabo cuando los comandantes subordinados, estados mayores y otros asociados de la acción unificada comparten información, conocimiento, percepciones, ideas y conceptos independientemente de la ubicación física durante el planeamiento, la anterior afirmación corresponde a Planeamiento colaborativo. Marque con una x. F. T.

Proceso que se lleva a cabo cuando dos o más escalones planean la misma operación y comparten información de forma secuencial a través de anteórdenes del comando superior antes de que dicho comando publique su plan de operación o su orden de operaciones. La anterior afirmación corresponde a Planeamiento colaborativo. Marque con una X. F. T.

Un horizonte de planeamiento es un punto en el tiempo que los comandantes usan con el fin de enfocar los esfuerzos de planeamiento de la organización para configurar los eventos futuros. Marque con una X. F. T.

El conductor se enfoca en crear y mantener un clima laboral positivo como líder a través de la confianza, la cohesión, la comunicación abierta y el trabajo en equipo. F. T.

El líder es aquel que aprende de lealtad, subordinación, respeto a los superiores y, en determinados casos, a expresar desacuerdos de manera sincera y respetuosa con el fin de contribuir eficazmente al cumplimiento de la misión. F. T.

Los atributos representan las cualidades internas que caracterizan a un líder, incluyendo su ética, valores, conocimientos y habilidades personales. F. T.

El liderazgo directo influye sobre cientos o miles de personas. Determine si la anterior información es correcta. F. T.

Ejercicio de autoridad y dirección mediante la aplicación de los seis principios que equilibran el arte del mando y la ciencia del control para empoderar líderes ágiles y adaptables que exploten la iniciativa. La anterior definición corresponde a Funciones de conducción de la guerra. Marque con una X. F. T.

Los equipos eficaces celebran sus éxitos juntos, consideran los errores cometidos por primera vez como oportunidades de aprendizaje e identifican las actuaciones y las contribuciones especiales de cada individuo, lo que genera un orgullo colectivo por los logros conseguidos. Lo anterior corresponde a adaptarse de los retos mas exigente como característica de los equipos eficaces. Marque con una x. F. T.

Un equipo cohesionado y eficaz requiere que sus miembros trabajen juntos a fin de apoyarse mutuamente y mejorar sus habilidades. Lo anterior corresponde a trabajar juntos para cumplir la misión como característica de los equipos eficaces. Marque con una x. F. T.

Los miembros de un equipo necesitan ser escuchados, apreciados y sentir que son parte de él, es por esto que crear un clima positivo implica desarrollar habilidades clave que ayuden a los líderes a ganarse el respeto. Lo anterior corresponde a establecer un clima de trabajo positivo. Marque con una x. F. T.

Algunos miembros tratan continuamente de derribar al equipo, son egoístas y controladores, se complacen con el fracaso de los otros. Lo anterior corresponde a atributos negativos. Marque con una x. F. T.

La manera en que los líderes dan la bienvenida y orientan a los miembros nuevos del equipo influye en la rapidez con que desarrollan confianza y compromiso, comparten la visión del equipo y entienden sus roles y responsabilidades. Lo anterior corresponde a recepción. Marque con una x. F. T.

Se espera que el líder del equipo dé la bienvenida al miembro nuevo de la unidad u organización y que establezca una primera impresión positiva, lo cual tiene que llevarse a cabo de forma tal que este quiera formar parte del grupo. Lo anterior corresponde a integrar miembros nuevos al equipo. Marque con una x. F. T.

El equipo reflexiona sobre la forma en que las piezas de un conjunto de problemas se relacionan e influyen entre sí y cómo los componentes se conectan en un contexto más amplio. Lo anterior corresponde a pensar holísticamente. Marque con una x. F. T.

Los miembros del equipo deben tratar de entender los pensamientos y motivaciones de los demás y esforzarse para examinar un problema desde el punto de vista de otra persona o grupo. Lo anterior corresponde a entender las motivaciones de los demás. Marque con una x. F. T.

Conlleva pensar y comunicarse usando imágenes e ilustraciones para representar ideas y explorar problemas, en lugar de usar lenguaje y texto únicamente. Lo anterior corresponde a pensar holísticamente. Marque con una x. FALSE. TRUE.

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