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practicum 4 psicologia 1

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Título del Test:
practicum 4 psicologia 1

Descripción:
segundo bim

Fecha de Creación: 2023/01/26

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Seleccione el literal correcto para el siguiente enunciado: "La ansiedad…". NO genera reacciones fisiológicas corporales. NO genera reacciones fisiológicas corporales. No es del todo mala. Prepara a la persona para “pelear o huir”, por lo tanto tiene una función adaptativa.

Según la perspectiva ………, las variables socio económicas y culturales son las que van a determinar, en mayor medida, las decisiones profesionales de un Orientador. psicológica. vigotskiana. sociológica.

Elija la opción correcta: La …... es un miedo intenso, persistente e injustificado hacia algún objeto o alguna situación específica. Obsesión. Fobia. Depresión.

El trastorno de personalidad caracterizado por auto dramatización, expresión exagerada de las emociones y las conductas de demanda de atención. Hace referencia a: Trastorno de la personalidad antisocial. Trastorno narcisista de la personalidad. Trastorno histriónico de la personalidad.

Identifique la respuesta que NO corresponde: Una de las estrategias psicoterapéuticas útiles, es establecer una jerarquía de metas a conseguir, que sean claras para que terapeuta y cliente puedan juzgar sus progresos, y sobre todo que permitan superar el siguiente tipo de impedimentos: Soluciones repetitivas e ineficaces. Evitación cognitiva y conductual. Pautas, reglas y creencias flexibles.

En torno a la labor orientadora se entremezclan cuestiones e interrogantes directamente relacionados con los saberes: saber cómo, saber qué, y sobre qué, éstos le permiten saber a la persona: si está actuando correctamente. si está en la ruta adecuada y porque eliges esa dirección. hacia donde mirar para nuevos aprendizajes.

Elija la opción correcta: Budman y Gurman (1988) describieron 5 temas que a menudo constituyen el centro de la psicoterapia, uno de ellos es los trastornos de personalidad, identifique a que hacen referencia: Ante esto, generalmente los clientes buscan alguna clase de reconciliación. Es raro que los clientes lleguen a terapia por sí mismo quejándose por este problema, teniendo los terapeutas que evaluar si existen patrones en la forma de pensar y actuar del cliente que puedan indicar o causar problemas crónicos en los clientes. A menudo los terapeutas desean evaluar dónde se encuentra el cliente en términos de desarrollo evolutivo.

Seleccione cuál de los siguientes son depresores del sistema nervioso central: PCP, LSD, Marihuana. Alcohol, Narcóticos, Barbitúricos y Benzodiacepinas. Anfetaminas, cocaína, nicotina, cafeína.

La acción orientadora ha de contribuir a la construcción del: Conocimiento de sí mismo. Proceso cognitivo altamente valiosos para la persona. Proyecto personal de vida.

Al proceso de interacción que facilita una comprensión significativa del yo y del medio, y que da como resultado el establecimiento y/o esclarecimiento de las metas y valores, se denomina: modelo de prácticas de orientación. modelo de counseling - asesoramiento. modelo pedagógico para orientadores.

Desde la perspectiva ………., se trabaja bajo un imperativo pedagógico, cuya principal preocupación es la creación de espacios libres de fricciones y donde prevalezcan las prácticas humanizadas. clínica. educativa. humanista.

Cuál de estas triadas son las características que diferencian las relaciones psicoterapeúticas de otras que no lo son, como por ejemplo: amistad. Unilaterales, frecuentes y temporales. Bilaterales, informales y no limitadas en el tiempo. Unilaterales, formales y limitadas en el tiempo.

Los problemas en el ciclo de la respuesta sexual normal que afectan el deseo, la excitación y la respuesta sexuales hacen referencia a: Trastornos de la identidad sexual. Disfunciones sexuales. Parafilias.

"…Sentimientos y actitudes que los participantes en el 'couseling' tienen entre sí y su manera de expresión" (Gelso y Carter, 1985), definen: Metas en Psicoterapia. Competencias en Psicoterapia. La relación psicoterapéutica.

El principio: ampliar la visión del mundo del cliente, se podría definir cómo: Encontrar soluciones efectivas a sus problemas. Hallar otras explicaciones a las cosas y por qué suceden. Contemplar problemas desde una nueva perspectiva.

La búsqueda de puntos comunes en la Psicoterapia llevó a: Distancias notables y diferentes puntos de vista. Escuelas, tratamientos y tratantes con diversos puntos de vista. Acercamientos innovadores y similitudes en la práctica de la ciencia.

Unos de los síntomas característicos de la esquizofrenia suelen ser los delirios. La siguiente afirmación: "La persona cree que otras personas, animales u objetos tratan de influir o tomar el control sobre él" hace referencia a un delirio de: De control. Persecución. Grandeza.

La eyaculación precoz constituye: Un trastorno de la excitación sexual. Un trastorno orgásmico. Un trastorno del deseo sexual.

Al autor Davis (1913) se le atribuye el mérito de ser uno de los pocos que entendió la necesidad de vincular la orientación vocacional con: todas las etapas del proceso educativo para alcanzar el desarrollo integral. los recursos con los que cuenta la institución educativa. los contenidos teóricos de las asignaturas.

¿Qué tipo de alucinaciones son las más comunes en la esquizofrenia?. Alucinaciones auditivas. Alucinaciones táctiles. Alucinaciones visuales.

Identifique cuál de las opciones presentadas es incorrecta: Overholser y Fine (1990), han descrito 5 áreas de competencia para los terapeutas; identifique cuál no lo es: Competencias Clínicas: Consiste en la habilidad para sentir preocupación y sensibilidad, mantener su compostura en situaciones de crisis, trabajar con personas de otras culturas y grupos étnicos, entre otras. Conocimientos: Los psicoterapeutas deben ser capaces de identificar los tratamientos más adecuados para cada uno de los clientes. Confidencialidad: El terapeuta debe guardar el secreto profesional en toda circunstancia, independientemente de la desaprobación del cliente.

En el tratamiento de la esquizofrenia se utilizan típicamente ciertos medicamentos: ¿Cuáles son?  Medicamentos Antipiréticos  Medicamentos antipsicóticos  Medicamentos antiácidos y antiulcerosos. Medicamentos Antipiréticos. Medicamentos antipsicóticos. Medicamentos antiácidos y antiulcerosos.

Szasz (1985) expresó: "yo vendo algo y recojo dinero, nadie viene a mí sin pagar dinero", lo que están pagado es un diálogo socrático. Lo anterior hace referencia a: Ampliar la visión del cliente. Ofrecer consejo. ntercambio de pago por servicios.

La Orientación es la transmisión de ideas que permite al ser humano: Elegir entre varias opciones. Establecer qué hacer con su vida. Conocer sus problemas.

Elija el literal correcto: Es un trastorno que se caracteriza por niveles de ansiedad elevados y persistentes, y una preocupación excesiva por muchas circunstancias de la vida. Trastorno de ansiedad generalizada (TAG). Fobia especifica. Miedo.

Los enfoques de tratamiento psicológico incluyen algunos componentes, señale cuales: Todos los anteriores. Reducción de ansiedad. Ejercicios de conductas estructuradas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones no constituye un mito respecto a los trastornos de personalidad antisocial?. Aunque los factores genéticos están relacionados con el trastorno antisocial de la personalidad, un amplio rango de patrones familiares pueden influir en el desarrollo del trastorno. Los problemas antisociales de la personalidad son principalmente causados por factores genéticos. Por ejemplo, aspectos disfuncionales de la vida familiar, como un desacuerdo parental severo, la falta de adaptación o la delincuencia de un padre. Los dos literales son mitos.

La Orientación Educativa es una disciplina con la capacidad para ofrecer un marco conceptual a la multiplicidad de funciones que han de ejercer, sin embargo prioritariamente estará enfocada a: Las autoridades académicas y administrativas de la institución. Los estudiantes y su contexto. La institución educativa y comunidad.

Identifique la opción que corresponde: Las posibilidades de éxito de un cliente en terapia aumentan cuando: Es reservado y es un actor pasivo en el proceso terapéutico, ya que le permite hacer lo que el terapeuta le recomienda. Aceptan el hecho de que la terapia no les va a exigir muchos sacrificios. Siente angustia lo suficientemente grave como para ayudarle a cambiar, pero sin que su trastorno de personalidad les incapacite a cambiar.

Identifique la opción que NO corresponde: Según Everstine, et al, 1980, el secreto profesional solo se puede romper en las siguientes circunstancias:  Cuando el cliente es menor de 16 años y el terapeuta cree que haya sido víctima de incesto, violación, etc.  Cuando la información brindada por el cliente es de carácter legal.  Cuando hay una acción criminal implicada. Cuando el cliente es menor de 16 años y el terapeuta cree que haya sido víctima de incesto, violación, etc. Cuando la información brindada por el cliente es de carácter legal. Cuando hay una acción criminal implicada.

Identifique la opción correcta: Jeffrey Young (1989) introduce un modelo válido para evaluar a los clientes sobre la base de los esquemas inadaptativos, entre ellos incluye a la autonomía, que puede ser afectada por : Minusvalía, indeseabilidad social, incompetencia, culpa y vergüenza. La titularidad y normas inapelables. Dependencia, subyugación, vulnerabilidad y pérdida de control.

Psicoterapia significa: curar al paciente. Cuidar del otro. Sanar la mente.

Autenticidad, empatía y aceptación incondicional son los tres principios básicos, comunes a todo modelo y proceso psicoterapéutico, a los que podría sumarse el estar en, estar para y estar con, que explican: La diferenciación de la relación psicoterapéutica con otras. La relación terapéutica. El poder de la relación psicoterapéutica.

Los orientadores al abordar su práctica profesional han asumido, explícita o implícitamente determinados supuestos de trabajo derivados de ciertas corrientes teóricas de la Orientación; de las diferentes perspectivas teóricas la ………., es la que ha gozado de la mayor tradición en este campo. clínica. psicométrica. educativa.

El diagnóstico es crucial para diseñar las pautas de intervención, con énfasis en la actuación en casos puntuales identificados como casos - problema; esta es una perspectiva defendida por el área: educativa. psicométrica. clínico - médica.

El paciente es un conductor de 34 años, casado con un hijo. Fue internado en el hospital después de tener una crisis nerviosa con excitación psicomotriz, confusión mental y pensamientos suicidas. Aproximadamente hace siete meses atrás empezó a cambiar su comportamiento, había asistido a un curso sobre desarrollo personal, organizado por su empresa. Durante el curso mostró una excitación creciente y hablaba mucho, conversaba con gente día y noche y bebía excesivamente, también tuvo relaciones sexuales con una de las participantes. Al regresar a su casa tuvo una crisis, estaba excitado e inquieto. A veces se sentía extremadamente feliz sin causa aparente, tenía planes extravagantes, se mostraba hiperactivo y hablaba mucho interfiriendo en todo. En otros momentos se lo veía decaído, cansado y con sentimientos de culpa y pensamientos suicidas. Le decía a la gente que podía leer sus pensamientos y predecir el futuro. También dijo que recibía mensajes simbólicos de personas en las redes sociales, que tenía habilidades telepáticas y que había sido elegido para una misión lo que significaba que ciertos enemigos lo trataban de perseguir. Al mismo tiempo sentía que todo a su alrededor parecía irreal, como si estuviera en un escenario delante de él. De noche dormía mal. Sin embargo, el día antes de su internación se quebró completamente. En el trabajo se lo veía excitado y perturbado. Anunció a sus colegas que había sido nombrado representante oficial de los conductores, y que todos deberían hacer un viaje alrededor del mundo. Tuvo que ser llevado a su casa y luego fue internado en la clínica. El paciente era hijo único. Su padre era constructor y su madre enfermera. Al terminar la escuela secundaria, hizo un curso de conducción de camiones pesados, desde los 24 años fue empleado en una empresa dedicada a la trasportación de material pesado. Se casó a los 28 años y tuvo un hijo. La familia vivía en casa propia, les iba bien económicamente. Siempre había sido extrovertido, activo y enérgico, pero muy responsable. Era ambicioso y le gustaba su trabajo. Trabajaba en forma eficiente y su esfuerzo era apreciado por sus empleadores. Al ser evaluado en la primera sesión, el paciente parecía nervioso, pero estaba completamente orientado. Tenía dificultada para comunicarse de forma adecuada y fuga de ideas. Al siguiente día su nivel de ansiedad era más alto y se mostraba confundido, incluso parecía responder a alucinaciones auditivas. Tenía la idea fija que su vida estaba en peligro, que lo vigilaban y escuchaba voces en el pasillo que se burlaban de él. Por momentos se volvía irritable y verbalmente agresivo, y hablaba incesantemente con fuga de ideas. Al ser tratado se le administró un antipsicótico, lo cual controló la sintomatología positiva y aunque en la semana siguiente estuvo algo deprimido, regresó a su estado de salud mental normal. ¿Cuáles son los tres síntomas positivos de la esquizofrenia que presenta el paciente?. Abulia, alucinaciones y anhedonia. Alogia, abulia y habla desorganizada. Delirios, alucinaciones y habla desorganizada. Aplanamiento afectivo, alogia y abulia.

Seleccione la respuesta correcta: ¿Qué es el trastorno de identidad sexual?. Trastorno en el cual la persona desarrolla dos o más identidades (personalidades) bien definidas. Trastorno que se caracteriza por una disminución del deseo sexual. Trastorno que se caracteriza por el conflicto entre el sexo anatómico de una persona y su identidad de género, o su propia identificación como hombre o mujer.

La ansiedad y miedo tienen una diferencia: ¿Cuál de ellas constituye una emoción intensa que el individuo siente cuando en realidad enfrenta una situación amenazante?. Miedo. El enunciado es incorrecto, ansiedad y miedo son sinónimos. Ansiedad.

Seleccione la opción correcta: Es una estrategia de exposición en la que se usa la relajación muscular para reducir la ansiedad asociada con fobias específicas y sociales. estructuración cognitiva. Sensibilización encubierta. Desensibilización sistemática.

La Orientación está asociada fundamentalmente con la ayuda a los alumnos para su mejor autoconocimiento y con la necesidad de: alcanzar una visión holística y sintetizadora de los estudiantes. alcanzar el reconocimiento del profesional que está a cargo de esta ayuda. alcanzar mejores resultados en el rendimiento académico.

Llega un paciente a consulta y nos manifiesta que se siente agitado e incapaz de relajarse, durando estos síntomas varios días, se preocupa por organizar una cena, por estar segura de cuál sería el gran regalo para alguien, simplemente no puede relajarse en ningún suceso de la vida. En esta situación el diagnóstico que recibe el paciente es: trastorno obsesivo compulsivo. ansiedad generalizada. crisis de angustia.

. ¿A qué término le corresponde el siguiente enunciado? " Proceso de ayuda/apoyo, sistemático y profesional, a través del uso de procedimientos educativos e interpretativos con la finalidad de enseñar a tomar decisiones prudentes y a realizar una planificación responsable del proyecto de vida". a. Counseling b. Evaluación c. Guidance. Counseling. Evaluación. Guidance.

. La atención como condición que incide en el asesoramiento, requiere: Pericia en el arte de escuchar y observar, de tal forma que el asesor alcance a conocer y comprender la esencia de los contenidos y sentimientos del asesorado. Una relación eficaz que permitirá al asesorado examinarse a sí mismo y sus problemas, librarse de sus temores y conflictos y lograr una mejor comprensión de sí mismo y de sus relaciones con los demás. Un examen permanente que nos permite la comprensión de nuestras debilidades, y esta es la vía para acercarnos a la comprensión de los demás.

La --------------------- en psicoterapia permite al cliente --------------- lo que ha aprendido en terapia al resto de su vida, mientras que la ---------------- plantea que se puede ayudar al cliente no solo a ------------------ sus sentimientos negativos sino también a ---------------------- su potencial. extensión, desarrollar, generalidad, aplicar, disminuir. generalidad, aplicar, extensión, disminuir, desarrolla. generalidad, disminuir, extensión, desarrollar, aplicar.

La ------------------------clínico-médica ha hecho de los ------------------------ problema el ------------------------------central de la ----------------------------- profesional del --------------------------. perspectiva-casos-núcleo-acción-consejero. perspectiva-temas-núcleo-actuación-consejero. perspectiva-casos-núcleo-actuación-orientador.

Algunos profesionales de la salud mental refieren que los programas de tratamiento en los que la intervención con los pares y la familia, la utilización de técnicas que se enfocan en controlar la conducta, establecer reglas e implementar consecuencias para las violaciones de las mismas, sustituir las conductas inadecuadas por otras nuevas y aprender a anticipar las consecuencias de las conductas; todas estas intervenciones en conjunto hacen que el resultado sea exitoso. Lo referido hace referencia al tratamiento para el trastorno: Negativista desafiante. Antisocial. Histriónico.

En Orientación el objeto de estudio es: El alumno. El profesor. La familia.

. Si en la práctica profesional psicológica, llega un paciente con síntomas de miedos irreales y persistentes hacia objetos o situaciones específicas, se debe diagnosticar: fobia social. fobias específicas. agorafobia.

Identificar metas en la terapia es un procedimiento que los clientes lo realizan con dificultad, sobre todo por la siguiente razón: No ven la importancia de definir metas. Son estrategias que no son necesarias para la terapia. Los clientes no son capaces de articular sus problemas con el fin que buscan.

Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el enunciado, siguiendo el mismo orden. Las parafilias son trastornos _______ de por lo menos seis meses de duración en los que una persona ha actuado o se siente angustiada en _______ por impulsos o fantasías _______ que involucran objetos no humanos, la falta de consentimiento de otros, sufrimiento o humillación. sexuales - extremo – recurrentes. alimenticios - mínimo – ocasionales. anímicos – mínimo – eventuales.

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