PREGNTAS PSICOMOTRICIDAD 1
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Título del Test:![]() PREGNTAS PSICOMOTRICIDAD 1 Descripción: SIMULADOR PRACTICA |




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El desarrollo psicomotor incluye el desarrollo de: Solo habilidades sociales. Potencialidades psíquicas, sociales y biológicas. Solo habilidades motrices. ¿Cuál es un aspecto clave de la dimensión motriz?. Habilidades académicas. Control del cuerpo. Desarrollo emocional. Interacción social. ¿Qué área está relacionada con la dimensión motriz?. Lenguaje verbal. Habilidades sociales. Control respiratorio. Desarrollo emocional. La relación entre cuerpo y mente en psicomotricidad es: Solo teórica. Irrelevante. Solo práctica. Fundamental. La psicomotricidad se puede utilizar como: Método exclusivo para adultos. Método académico riguroso. Estrategia de aislamiento. Técnica psicoterapéutica. ¿Qué autor menciona la importancia de la vivencia en psicomotricidad?. Aucouturier. Freud. Vygotsky. Piaget. ¿Qué se busca con la práctica de la psicomotricidad?. Integrar aspectos cognitivos, emocionales y motores. Aislar a los estudiantes. Solo mejorar habilidades motrices. Evitar la interacción social. ¿Qué se espera de un niño que participa en actividades psicomotoras?. Estrés emocional. Desarrollo de habilidades motoras y cognitivas. Aislamiento. Competencia académica. Cuál es una de las dimensiones de la psicomotricidad. Dimensión parental. Dimesión cortidial. Dimensión cognitiva. Dimensión social. ¿Qué aspecto NO está relacionado con la psicomotricidad?. Desarrollo intelectual. Desarrollo encefálico. Desarrollo emocional. Desarrollo motor. ¿A qué edad se considera crucial el desarrollo psicomotor?. De 7 a 8 años. De 3 a 4 años. De 0 a 2 años. De 5 a 6 años. ¿Qué autor menciona que la psicomotricidad determina la inteligencia?. Freud. Vygotsky. Skinner. Piaget. La psicomotricidad permite al niño: Aislarse socialmente. Ser más competitivo. Evitar la comunicación. Expresar sus emociones y pensamientos. La observación en psicomotricidad ayuda a: Aumentar el estrés. Evaluar solo el rendimiento académico. Medir el desarrollo integral del niño. Ignorar la interacción social. ¿Qué tipo de actividades promueve la psicomotricidad en los niños?. Actividades lúdicas y creativas. Actividades académicas estructuradas. Actividades de riesgo. Actividades sedentarias. ¿Cuál es la función de la observación en el desarrollo psicomotor?. Solo evaluar la conducta social. Medir el desarrollo o deterioro de habilidades. Evaluar el rendimiento académico. Evaluar la inteligencia emocional. La psicomotricidad promueve la integración de las siguientes áreas, EXCEPTO: subcorticales. Cognitiva. Afectiva. Motriz. ¿Qué se considera un indicador de alerta en las destrezas básicas?. Aislamiento. Estrés. Frustración. Interés en actividades. La psicomotricidad ayuda a los niños a: Aislarse socialmente. Evitar el juego. Ser más competitivos. Comunicar sus emociones. ¿Qué se busca promover con la psicomotricidad en la educación inicial?. Competitividad. Aislamiento social. Estrés académico. Confianza y seguridad. ¿Qué tipo de juegos son esenciales para el desarrollo psicomotor?. Juegos competitivos. Juegos de mesa. Juegos lúdicos. ¿Qué tipo de neurotransmisor está involucrado en la acción parasimpática?. Adrenalina. Acetilcolina. Dopamina. ¿En qué etapa de desarrollo se observa la mayor maduración psicomotora?. Adolescencia. Infancia. Adulto. ¿Qué autor propuso que el desarrollo psicomotor está relacionado con el aprendizaje?. Gessel. Pavlov. Skinner. ¿Qué tipo de movimientos se desarrollan primero según la ley de flexores-extensores?. Ambos simultáneamente. Extensores. Flexores. ¿Qué describe la ley del desarrollo de flexores-extensores?. Ambos se desarrollan simultáneamente. Los flexores se desarrollan antes que los extensores. Los extensores se desarrollan primero. ¿Cómo se clasifica un nervio que transmite tanto información sensible como motora?. Nervio mixto. Nervio sensitivo. Nervio motor. ¿Cuál es una señal de alerta en el desarrollo psicomotor de un niño?. Dificultades en la coordinación. Interés por el juego. Sonrisa frecuente. ¿Qué se observa en un niño de 6 meses según el desarrollo psicomotor?. Dice palabras. Camina sola. Se da la vuelta. ¿Qué papel tiene el profesor en el desarrollo psicomotor en la educación inicial?. Facilitar un ambiente de aprendizaje enriquecedor. Solo evalúe el rendimiento. Mantener un control estricto de las actividades. ¿Cuál es la etapa anterolateral?. 0 a 4 años. 4 a 6 años. 10 a 12 años. 5 a 10 años. ¿Qué tipo de actividad puede ayudar a la identificación de lateralidades?. Ver televisión. Juegos de motricidad. Actividades de relajación. Actividades de escritura. ¿Cuál es un efecto de la música en el desarrollo infantil?. Aumenta la ansiedad. Mejora la coordinación y el ritmo. Reduce la creatividad. ¿Qué trastorno a menudo se presenta junto con el Trastorno de Tourette?. Ninguno. Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Dificultades de memoria. Alta motivación. ¿Qué es la manipulación en habilidades motoras?. Manejo de objetos. Movimientos de equilibrio. Correr y saltar. Relajación. ¿Qué tipo de lateralidad puede causar problemas en la escritura?. Lateralidad no definida. Lateralidad contrariada. Zurdo homogéneo. Diestro homogéneo. ¿Qué indica la lateralidad no definida?. Uso indistinto de ambos lados. Dificultades de aprendizaje. Problemas de atención. Uso preferente de un lado. ¿Cuál es un objetivo del desarrollo de la lateralidad?. Maximizar la activación del cuerpo. Reducir la coordinación. Aumentar la independencia. Fomentar la inmovilidad. ¿Qué tipo de tics son transitorios?. Son permanentes. Siempre involucran tics vocales. Duran más de un año. Duran menos de un año. ¿Cuál es un indicador de coordinación motora deficiente?. Alta energía. Buena comunicación. Dificultad para mantener el equilibrio. Alta motivación. ¿Qué se busca con la relajación en el contexto educativo?. Aumentar la carga de trabajo. Incrementar la tensión. Disminuir la tensión mental y física. Ignorar las emociones. ¿Qué se utiliza para mejorar el control respiratorio?. Ejercicios de respiración. Actividades rítmicas. Juegos de coordinación. Técnicas de relajación. ¿Cuál es un indicador de retraso psicomotor?. Dificultad para seguir instrucciones. Aprendizaje rápido. Buena coordinación. Alta interacción social. ¿Qué síntomas pueden indicar problemas de lateralidad?. Claridad en la comunicación. Aumento de la energía. Dificultades en la atención. Alta autoestima. ¿Qué es la relajación muscular progresiva?. Estrategia de aprendizaje. Técnica para reducir la tensión muscular. Método de respiración. Técnica para mejorar la memoria. ¿Cuál es un componente importante de la intervención en problemas de lateralidad?. Ignorar los síntomas. Cambiar la educación. Evaluación temprana. Aumentar la carga de trabajo. ¿Qué se busca desarrollar en la estructuración temporal?. Técnicas de relajación. Habilidades motoras. Orientación espacial. Actividades rítmicas. ¿Qué se debe hacer al detectar problemas de lateralidad?. Cambiar la educación. Ignorarlos. Buscar ayuda profesional. Esperar a que crezca. ¿Qué es la estructuración espacial?. Organización en el tiempo. Relación con el entorno. Control de la respiración. Control del cuerpo. ¿Cuál es un tic vocal?. Correr. Tos. Parpadeo. Saltar. ¿Qué autor menciona que la psicomotricidad favorece la actividad mental?. Córdova. Aucouturier. Silva. Ramírez. Cuál es una de las dimensiones de la psicomotricidad. Dimensión cognitiva. Dimesión cortidial. Dimensión parental. Dimensión social. La observación en psicomotricidad ayuda a: Aumentar el estrés. Ignorar la interacción social. Medir el desarrollo integral del niño. Evaluar solo el rendimiento académico. ¿Cuál de las siguientes capacidades se mejora con la psicomotricidad?. Solo habilidades motoras. Solo habilidades cognitivas. Solo habilidades sociales. Memoria, atención y creatividad. ¿Qué autor se destacó por sus contribuciones a la neuropsiquiatría?. Piaget. Wernicke. Montessori. ¿Qué tipo de nervios emergen del sistema nervioso central?. Nervios craneales y espinales. Nervios sensitivos. Nervios motores. ¿Qué importancia tiene el juego en la psicomotricidad?. No tiene relevancia. Es solo una forma de entretenimiento. Es esencial para el desarrollo integral del niño. ¿Cuál es el principal objetivo de la educación psicomotriz?. Desarrollar la inteligencia a través de la acción motriz. Enseñar matemáticas. Fomentar la competencia académica. ¿Qué aspecto del desarrollo psicomotor se observa en un niño de 12 meses?. No responde a su nombre. Camina sola. No sostiene objetos. ¿Cuál es la ley del desarrollo céfalo-caudal?. Desarrollo de pies a cabeza. Desarrollo igual en todo el cuerpo. Desarrollo de la cabeza a los pies. ¿Qué tipo de actividades promueven la educación psicomotriz?. Actividades dinámicas y lúdicas. Actividades mecánicas. Actividades estáticas. ¿Qué describe la ley del desarrollo proximal-distal?. Desarrollo de la cabeza a los pies. Desarrollo de la parte central del cuerpo hacia las extremidades. Desarrollo aleatorio en el cuerpo. ¿Qué puede causar problemas de lateralidad?. Ninguno. Estimulación adecuada. Factores neurológicos. Alta motivación. ¿Cuál es una técnica de relajación recomendada para niños?. Hacer ejercicio físico. Ver televisión. Técnicas de respiración. Contar hasta diez. ¿Qué tipo de lateralidad tiene preferencia por el lado derecho en todo?. Lateralidad no definida. Lateralidad contrariada. Diestro homogéneo. Zurdo homogéneo. ¿Qué actividad puede ayudar a desarrollar habilidades motoras finas?. Pintar. Correr. Hacer yoga. Jugar con bloques. ¿Qué se busca con la relajación en el contexto educativo?. Disminuir la tensión mental y física. Aumentar la carga de trabajo. Incrementar la tensión. Ignorar las emociones. ¿Qué tipo de lateralidad tiene dominancia establecida pero contraria?. Lateralidad contrariada. Diestro homogéneo. Zurdo homogéneo. ¿Qué es la relajación muscular progresiva?. Técnica para reducir la tensión muscular. Método de respiración. Técnica para mejorar la memoria. Estrategia de aprendizaje. ¿Cuál es el objetivo principal de los métodos psicomotrices en la educación infantil. Incrementar el desarrollo motriz. Mejorar la escritura. Aumentar la memoria. Fomentar la creatividad. ¿Qué se entiende por diadococinesia?. La capacidad de escribir. La habilidad de realizar movimientos rápidos alternadamente. La coordinación mano-ojo. La postura al sentarse. ¿Qué tipo de línea es perpendicular a la línea horizontal?. Línea vertical. Línea curva. Línea diagonal. Línea quebrada. ¿Qué debe hacer un niño antes de comenzar a escribir?. Leer libros. Memorizar palabras. Aprender a cortar y perforar. Practicar la lectura en voz alta. La psicomotricidad ayuda a los niños a. Mejorar su ortografía. Fortalecer habilidades motoras. Leer más rápido. Memorizar mejor. La posición correcta del cuerpo al escribir es importante porque: Hace que la escritura sea más artística. Previene problemas posturales. Facilita la lectura. Aumentar la velocidad de escritura. ¿Cuál es un tipo de línea que se considera vertical?. Línea que va de izquierda a derecha. Línea que conecta dos puntos. Línea que forma un ángulo de 45 grados. Línea que cae debido a la gravedad. ¿Qué actividad se sugiere para mejorar la coordinación óculo-manual?. Cantar canciones. Dibujar en la arena. Contar historias. Jugar a las escondidas. ¿Cuál es la función de los ejercicios de inscripción?. Mejorar la postura. Aumentar la velocidad de lectura. Fomentar la creatividad. Desarrollar habilidades matemáticas. La motricidad fina se refiere a: Movimientos grandes y amplios. Actividades deportivas. Saltos y carreras. Movimientos pequeños y precisos. ¿Cuál es un beneficio de la psicomotricidad en el aula?. Reduce la creatividad. Mejora la memoria a corto plazo. Aumenta el estrés. Facilita la adquisición de aprendizajes. ¿Qué se espera de un niño que participa en actividades psicomotoras?. Desarrollo de habilidades motoras y cognitivas. Aislamiento. Estrés emocional. Competencia académica. La dimensión afectiva en la psicomotricidad se centra en: En la expresión de emociones y deseos. Solo en el aprendizaje académico. En el desarrollo cognitivo. Solo en la motricidad. ¿Cuál es el rol de la motivación en la dimensión cognitiva?. Es irrelevante. No tiene impacto. Es fundamental para el aprendizaje. Solo afecta a los adultos. ¿Qué función cumple el sistema nervioso parasimpático en el cuerpo?. Estimula la actividad física. Acelera el ritmo cardíaco. Funciones de inhibición. ¿Cuál es el efecto de la acetilcolina en el sistema nervioso?. Inhibe la actividad. No tiene efecto. Estimula la actividad. ¿Qué autor propuso que el desarrollo psicomotor está relacionado con el aprendizaje?. Pavlov. Skinner. Gessel. ¿Cuál es una característica del desarrollo motor en los primeros meses de vida?. El control total de los movimientos. La aparición de habilidades motoras básicas. La falta de interacción social. ¿En qué etapa de desarrollo se observa la mayor maduración psicomotora?. Adolescencia. Adulto. Infancia. ¿Qué se observa en un niño de 6 meses según el desarrollo psicomotor?. Se da la vuelta. Dice palabras. Camina sola. ¿Qué se utiliza para mejorar el control respiratorio?. Juegos de coordinación. Actividades rítmicas. Actividades rítmicas. Ejercicios de respiración. ¿Qué síntomas pueden indicar problemas de lateralidad?. Alta autoestima. Claridad en la comunicación. Aumento de la energía. Dificultades en la atención. ¿Qué implica el esquema corporal?. Conocimiento del entorno. La coordinación de la respiración. Solo la postura. Conocimiento del cuerpo y su relación con el espacio. ¿Cuál es un síntoma del Trastorno de Tourette?. Alta motivación. Buena comunicación. Movimientos involuntarios. Estabilidad emocional. ¿Cuál es un efecto de la música en el desarrollo infantil?. Aumenta la ansiedad. Reduce la creatividad. No tiene efectos. Mejora la coordinación y el ritmo. ¿Qué son los tics crónicos?. Tics que duran menos de un año. Tics que persisten más de un año. Tics que no requieren tratamiento. Tics que solo son vocales. ¿Qué es esencial para el desarrollo de la estructuración temporal?. Juegos de equipo. Actividades rítmicas. Actividades de relajación. Actividades de escritura. ¿Qué se busca promover con la psicomotricidad en la educación inicial?. Competitividad. Aislamiento social. Confianza y seguridad. Estrés académico. ¿Qué se entiende por "esquemas corporales" en psicomotricidad?. Conceptos abstractos. Estrategias de aprendizaje. Solo habilidades físicas. Representaciones mentales del cuerpo. La psicomotricidad promueve la integración de las siguientes áreas, EXCEPTO: Cognitiva. Motriz. Afectiva. subcorticales. ¿Cuál es la función de la observación en el desarrollo psicomotor?. Evaluar el rendimiento académico. Medir el desarrollo o deterioro de habilidades. Solo evaluar la conducta social. Evaluar la inteligencia emocional. ¿Qué es la psicomotricidad?. Un tipo de terapia exclusiva para adultos. Un método de enseñanza. Una disciplina que une lo motor, afectivo y cognitivo. ¿Quién introdujo la idea de que el cuerpo es un centro de percepción?. Merleau-Ponty. Husserl. Bergson. ¿Qué tipo de neurotransmisor está involucrado en la acción parasimpática?. Acetilcolina. Dopamina. Adrenalina. ¿Qué autor es conocido por sus métodos pedagógicos que influyeron en la psicomotricidad?. Decroly. Skinner. Freud. ¿Qué representa la terapia psicomotriz?. Terapia para adultos únicamente. Desarrollo del lenguaje. Control motor voluntario. ¿Qué relación existe entre la psicomotricidad y el desarrollo del lenguaje?. Son procesos independientes. No hay relación. Se desarrollan conjuntamente. ¿Qué se describe como un ambiente adecuado para el desarrollo psicomotor?. Un entorno frío y silencioso. Un entorno lleno de distracciones. Un entorno cálido y estimulante. ¿Cuál es un indicador de retraso psicomotor?. Dificultad para seguir instrucciones. Aprendizaje rápido. Alta interacción social. Buena coordinación. ¿Cuál es un componente importante de la intervención en problemas de lateralidad?. Evaluación temprana. Cambiar la educación. Ignorar los síntomas. Aumentar la carga de trabajo. ¿Cuál es la etapa anterolateral?. 10 a 12 años. 5 a 10 años. 0 a 4 años. 4 a 6 años. ¿Qué autor sugiere que la psicomotricidad está relacionada con la inteligencia?. Vygotsky. Freud. Piaget. Aucouturier. La relación entre cuerpo y mente en psicomotricidad es: Solo teórica. Solo práctica. Irrelevante. Fundamental. ¿Qué autor se asocia con el desarrollo del inconsciente en la psicología?. Montessori. Jung. Vygotsky. ¿Qué se entiende por educación psicomotriz en la infancia?. Solo actividades físicas. Enseñanza de deportes. Vincular el trabajo corporal con el aprendizaje escolar. ¿Cómo se denomina el sistema que controla funciones automáticas del cuerpo?. Sistema Nervioso Vegetativo. Sistema Nervioso Central. Sistema Nervioso Periférico. ¿Cuál de los siguientes no es un componente de la psicomotricidad?. Motor. Afectivo. Financiero. ¿Quién es considerado fundamental en el desarrollo del concepto de la psicomotricidad?. Vygotsky. Sherrington. Julián de Ajuriaguerra. ¿Qué es la reeducación psicomotriz?. Una intervención para alterar funciones psicomotoras. Un método de enseñanza tradicional. Un enfoque para restablecer el control motor. ¿Qué es la lateralidad?. Preferencia del uso de una mano. Preferencia del uso de una mitad lateral del cuerpo. Dificultad en el lenguaje. Coordinación de movimientos. ¿Qué forma de lateralidad involucra el uso de ambos lados indistintamente?. Zurdo homogéneo. Lateralidad no definida. Diestro homogéneo. Lateralidad contrariada. ¿Qué es la estructuración espacial?. Control de la respiración. Organización en el tiempo. Control del cuerpo. Relación con el entorno. ¿Qué caracteriza al Trastorno de Tourette?. Presencia de tics motores y vocales. Problemas de atención. Dificultades en el lenguaje. Alta actividad física. ¿Qué tipo de lateralidad puede causar problemas en la escritura?. Zurdo homogéneo. Lateralidad no definida. Lateralidad contrariada. Diestro homogéneo. ¿Cuál es un aspecto clave de la dimensión motriz?. Desarrollo emocional. Control del cuerpo. Interacción social. Habilidades académicas. ¿Qué autor menciona la importancia de la vivencia en psicomotricidad?. Vygotsky. Freud. Aucouturier. Piaget. ¿Qué autor es conocido por sus aportes a la psicología evolutiva?. Freud. Montessori. Piaget. ¿Cómo se clasifica un nervio que transmite tanto información sensible como motora?. Nervio motor. Nervio sensitivo. Nervio mixto. ¿Qué función tiene el sistema nervioso simpático?. Inhibir funciones corporales. Regular la temperatura. Estimular funciones corporales. ¿Qué tipo de tics son transitorios?. Duran menos de un año. Siempre involucran tics vocales. Son permanentes. Duran más de un año. ¿Qué tipo de actividad puede ayudar a la identificación de lateralidades?. Actividades de escritura. Juegos de motricidad. Actividades de relajación. Ver televisión. ¿Qué es la terapia de inversión de hábitos?. Método de relajación. Actividad lúdica. Técnica de respiración. Estrategia para controlar tics. ¿Qué debe maximizarse en los primeros cuatro años de vida?. La activación del cuerpo. La independencia. La comunicación. La lateralidad. ¿Qué se debe hacer ante un retraso psicomotor?. Buscar ayuda profesional. Ignorar el problema. Esperar a que crezca. Cambiar de escuela. ¿Qué debe incluir la evaluación del retraso psicomotor?. Solo entrevistas. Ninguna evaluación. Solo observación. Historia clínica y evaluación estandarizada. ¿Cuál es un objetivo del desarrollo de la lateralidad?. Reducir la coordinación. Fomentar la inmovilidad. Maximizar la activación del cuerpo. Aumentar la independencia. ¿Qué aspecto NO está relacionado con la psicomotricidad?. Desarrollo emocional. Desarrollo encefálico. Desarrollo motor. Desarrollo intelectual. ¿Cuál de las siguientes es una destreza psicomotora?. Lectura. Escritura. Control de movimientos. Cálculo matemático. ¿Qué tipo de conocimiento se construye a través de la psicomotricidad?Teórico. Teórico. Solo académico. Práctico y experiencial. Solo emocional. ¿Qué se describe como un ambiente adecuado para el desarrollo psicomotor?. . Un entorno cálido y estimulante. Un entorno lleno de distracciones. Un entorno frío y silencioso. ¿Qué es la coordinación en el contexto psicomotor?. El control de la respiración. La capacidad de correr. La integración de movimientos y acciones. ¿Qué tipo de lateralidad puede causar problemas en la escritura?. Diestro homogéneo. Lateralidad no definida. Lateralidad contrariada. Zurdo homogéneo. ¿Qué implica el esquema corporal?. Solo la postura. La coordinación de la respiración. Conocimiento del cuerpo y su relación con el espacio. Conocimiento del entorno. |