PREGUNTAS 81-100 TSC

81. Los primeros atisbos de intervención comunitaria planificada en España se produjeron en el marco de: A) Los planes de desarrollo industrial impulsados por el Instituto Nacional de Industria. B) Los programas de desarrollo rural impulsados por la ONU y por organizaciones de la Iglesia. C) Las campañas de alfabetización promovidas por el Ministerio de Educación Nacional.

82. El Plan Social de Baza fue llevado a cabo a partir de 1963 por: A) La Diputación Provincial de Granada. B) Cáritas en colaboración con el CESA. C) El Instituto Nacional de Previsión.

83. El Plan Social de Baza representa, según los apuntes: A) El primer programa municipal de servicios sociales en España. B) El primer intento sistemático de intervención comunitaria integral en España. C) La primera experiencia universitaria de investigación-acción participativa en España.

84. El quinquenio 1965-1970 es, según los apuntes, el período de: A) Institucionalización universitaria del Trabajo Social en España. B) Formación del TSC español en sentido estricto. C) Consolidación del modelo autonómico de servicios sociales.

85. El Seminario de Barcelona, acontecimiento fundacional del TSC español, se celebró en: A) Mayo de 1965. B) Mayo de 1968. C) Mayo de 1970.

86. En el Seminario de Barcelona presentaron los principios del Desarrollo Comunitario: A) Marco Marchioni y Marco Natalio Kisnerman. B) Marco Marchioni y Enrique Hytten. C) Ezequiel Ander-Egg y Natalio Kisnerman.

87. Los principios del Desarrollo Comunitario presentados en el Seminario de Barcelona habían sido elaborados por la ONU y aplicados en: A) El norte de África francófono. B) Los países andinos de América Latina. C) El sur de Italia.

88. El proyecto experimental de Vélez-Málaga, primera aplicación sistemática del Desarrollo Comunitario en España, se desarrolló entre: A) 1965-1968. B) 1968-1970. C) 1970-1973.

89. La obra Comunidad y Desarrollo, texto fundacional del TSC español, fue publicada en: A) 1967. B) 1969. C) 1972.

90. La Constitución de 1978 y los Estatutos de Autonomía abrieron un nuevo escenario institucional que: A) Centralizó las competencias en materia de bienestar social en la Administración General del Estado. B) Modificó profundamente las condiciones de posibilidad del TSC al transferir competencias a las Comunidades Autónomas. C) Limitó el desarrollo de servicios sociales comunitarios al ámbito municipal.

91. Las legislaciones autonómicas de Servicios Sociales se aprobaron principalmente entre: A) 1978 y 1982. B) 1982 y 1990. C) 1990 y 2000.

92. Los Servicios Sociales Comunitarios, infraestructura institucional creada con las legislaciones autonómicas, fueron posteriormente denominados: A) Servicios Sociales Especializados. B) Servicios Sociales de Atención Primaria. C) Servicios Sociales de Proximidad.

93. Según los apuntes, en el contexto canario, la insularidad es: A) Un dato meramente geográfico con efectos limitados sobre la práctica del TSC. B) Un principio estructurador de las relaciones sociales, económicas e institucionales. C) Una barrera histórica para el desarrollo del asociacionismo vecinal.

94. La insularidad confiere un peso particular a los Cabildos Insulares como: A) Órganos de coordinación técnica de los servicios sociales municipales. B) Instituciones de gobierno con competencias en materia de bienestar. C) Consejos consultivos de las administraciones estatal y autonómica.

95. Las experiencias de TSC y DC en Canarias comparten, según los apuntes, el uso de una metodología común basada en: A) La Investigación-Acción Participativa (IAP), la generación de grupos motores y la coordinación entre administración, recursos técnicos y sociedad civil. B) La planificación estratégica top-down y la evaluación por indicadores cuantitativos. C) La intervención individualizada coordinada con programas de inserción laboral.

96. Entre los logros comunes de las experiencias de TSC y DC en Canarias NO figura: A) La revalorización identitaria. B) La recuperación patrimonial. C) La consolidación de evaluaciones cuantitativas sistemáticas de impacto.

97. Entre las limitaciones comunes de las experiencias canarias de TSC y DC figura: A) La dependencia de figuras carismáticas o asesores externos y la sostenibilidad económica frágil. B) La escasa implicación de las administraciones locales en el apoyo metodológico. C) La inadecuación del modelo marchioniano al contexto insular.

98. La Ley canaria 16/2019 regula: A) La participación ciudadana en el ámbito autonómico. B) Los Servicios Sociales. C) El régimen especial de los Cabildos Insulares.

99. El modelo teórico central que se aplica en las experiencias canarias de TSC y DC es, según los apuntes: A) El modelo ecológico-sistémico de Bronfenbrenner. B) El modelo de los "tres círculos" de Marchioni. C) El modelo de acción social de Alinsky.

100. El modelo de los "tres círculos" de Marchioni articula los tres grandes niveles o ámbitos que deben coordinarse en toda intervención comunitaria, a saber: A) El diagnóstico inicial, la ejecución operativa y la evaluación final del proceso. B) El nivel institucional, el nivel técnico-profesional y el nivel de la propia comunidad. C) La dimensión individual, la dimensión grupal y la dimensión comunitaria de la acción social.