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PREGUNTAS CIENCIAS PSICOSOCIALES APLICADAS

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Título del Test:
PREGUNTAS CIENCIAS PSICOSOCIALES APLICADAS

Descripción:
ciencias psicosociales

Fecha de Creación: 2026/01/27

Categoría: Otros

Número Preguntas: 46

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Temario:

Se define psicología como…. Ciencia que estudia el alma desde una vista espiritual. Disciplinas que estudia las emociones de los humanos. Ciencia que estudia comportamientos y procesos mentales y emocionales. Rama exclusiva de la biología.

¿Dentro de qué ciencia situamos la psicología?. Solamente dentro de las ciencias naturales. Solamente dentro de las ciencias sociales. No se considera ciencia. Comparte métodos de ambas ciencias.

Las ciencias formales son: Ciencias que estudian hechos ocurridos en la realidad mediante técnicas de observación. Ciencias que estudian entidades abstractos mediante deducción. ciencias que solo estudian el comportamiento humano. Disciplinas que mezclan métodos naturales y sociales.

La definición de motivación es: un rasgo de personalidad. Un hábito que se aprende con los años. Un proceso que da energía y dirección a la conducta. Un proceso por el que pasan las emociones.

Indica cuál de los siguientes NO se considera un motivo interno: emociones. cogniciones. necesidades. incentivos.

¿Qué es un reforzador negativo?. Disminuir la conducta con un castigo. Aumentar la conducta eliminando un estímulo nocivo. Aumentar la conducta con un premio tangible. Disminuir la conducta por interés personal.

Selecciona qué tipo de motivación se basa en el disfrute y en el interés propio. extrinseca. intrinseca. introyectada. intrinsica.

Una característica importante del interés situacional es: Sugerir por novedad o sorpresa. Basarse en los valores personales. Estabilidad. Sugerir generalmente.

¿Cuál de estas características no está relacionada directamente con la personalidad?. La personalidad se mantiene estable. La personalidad es impredecible. La personalidad es única. La personalidad estar influida por la genética y la cultura.

.¿Qué indica la confiabilidad de un test?. Que mide exactamente lo que pretende medir. Que las respuestas son consistentes en el tiempo. Que predice el futuro. Que lo efectúa un profesional.

Los rasgos son: Cambios temporales influidos por el ambiente. Formas consistentes y duraderas de reaccionar ante un suceso. Conductas aprendidas desde la infancia. Características exclusivas de algunas personas.

¿Qué rasgo si pertenece a los Big Five?. autoestima. narcisismo. responsabilidad. autocontrol.

¿Cuál es correcta según la teoría de los rasgos?. Todos tenemos los mismos rasgos en diferente intensidad. Cada persona tiene rasgos totalmente distintos. Los rasgos cambian completamente al madurar. El ambiente es el factor determinante de los rasgos.

¿Por qué las personas extrovertidas sienten más emociones positivas?. Porque ignoran los castigo. Porque su sistema de excitación responde más fuerte a las recompensas. Porque tienen una menor actividad cerebral. Porque saben regular mejor el estrés.

.La motivación de un logro se relaciona con: Una baja responsabilidad. Una alta estabilidad emocional y apertura. Un alto neuroticismo. Una baja amabilidad.

¿Qué NO caracteriza al aprendizaje?. Es modificable. Es adaptativo. Es igual para todos los organismos. Influye la genética y el ambiente.

Un niño aprende a ponerse el cinturón de seguridad en el coche al ver que sus padres lo hacen siempre. Esto refleja un ejemplo de: Aprendizaje observacional. Condicionamiento operante. Condicionamiento observacional. Aprendizaje extrínseco.

Si una conducta vuelve a aparecer después de “desaparecer” durante semanas, indica: Que la conducta ha vuelto a ser aprendida. La extinción borra totalmente la respuesta. La recuperación espontánea indica que el aprendizaje solo estaba inhibido. La conducta no había sido aprendida.

Una estudiante estudia todos los días porque disfruta haciéndolo, sin embargo, cuando comienzan a premiarla por ello, deja de interesarle la actividad y solo la realiza por la recompensa . Esto es denominado: Motivación intrínseca. Motivación extrínseca. Efecto de sobrejustificación. Aprendizaje latente.

Cual de las siguientes NO es una característica de la salud: Depende de las culturas. Es un concepto cambiante. Es un concepto universal. No es un concepto único.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la relación entre estilo de vida y salud?. La elección de un estilo de vida saludable depende solamente de la voluntad individual. La elección de un estilo de vida saludable depende solamente del conocimiento. Adoptar un estilo de vida saludable requiere querer, saber y poder. Elegir un estilo de vida saludable solo depende de la accesibilidad al mismo.

¿Qué creencia frecuente en personas mayores puede llevar a que no busquen atención sanitaria?. Que algunos problemas físicos son inevitables debido a la edad. Que los síntomas deben ser graves. Que el ejercicio físico siempre puede llegar a causar dolor. Por no suponer una molestia a sus familiares cercanos.

¿Cuál de los siguientes es un factor conductual de la buena salud según los “7 de Alameda”?. Picar entre comidas. Dormir entre 5 y 6 horas diarias. Hacer ejercicio físico frecuentemente. No tener un exceso de peso de más del 20 por cuando es.

La principal diferencia entre estrés y ansiedad es: El estrés siempre implica una situación mala. El estrés es fisiológico y la ansiedad es emocional. La ansiedad dura menos. El estrés aparece sin estímulo.

Definición del estrés según Lazarus es. Una emoción. Un fallo del sistema. La relación entre el individuo y su entorno valorada como amenazante. Un reflejo involuntario.

En una valoración primaria, se evalúa de forma prioritaria: Los recursos. La activación física. Si el suceso ocurrido influye de forma irrelevante, positivo o estresante. La memoria.

El estrés. Tiene una activación útil y positiva. produce agotamiento. Siempre es dañino. Se relaciona solo con emergencias.

Durante la fase de alarma: Sientes el cuerpo agotado. Desaparecen los síntomas. Aumenta la inmunidad. El cuerpo se prepara para la acción.

El patrón Tipo A incluye: Calma. Falta de ambición. Evitar tareas. Impaciencia y competitividad.

El cortisol en el estrés prolongado actúa: Mejorando la inmunidad. Aumentando células NK. Dañando células T y B. No afecta al sistema inmune.

El dolor es: Solo físico. Una experiencia sensorial y emocional desagradable. Independiente de emociones. Siempre objetivo.

¿Cómo podemos cerrar la compuerta del dolor?. Sintiendo miedo. Atendiendo al dolor. Con pensamientos distractores. Con la activación de fibras C.

La respiración correcta que deberíamos realizar se basa principalmente en: Inspiración torácica. Realizar una respiración rápida. Inspiración diafragmática. Mantener el aire.

El modelo médico suele situar a la persona como receptora pasiva de ayudas. ¿Cuál podría ser un problema teniendo en cuenta esto?. Impide un buen diagnóstico clínico. Deja en segundo plano la autonomía de la persona. Reduce la importancia de la rehabilitación. Da lugar a dependencia del entorno.

En una persona con miopía. ¿Cuando NO hay minusvalía?. Cuando la persona no lleva gafas. Cuando la miopía es grave. Cuando la actividad se ve afectada. Cuando la persona puede participar sin limitaciones gracias a la corrección.

La participación describe: Lo que una persona hace en su vida diaria. Lo que hacen los familiares de una persona. Lo que podría hacer la persona. Su diagnóstico previo.

¿Qué entiende la OMS como discapacidad?. Problema médico que afecta al cuerpo. Limitación física irreversible. Un fenómeno resultado de la interacción entre el organismo y la sociedad. Condición física genética.

La discapacidad física motriz se caracteriza por: La pérdida total y temporal del movimiento. Impedir se forma permanente la movilidad funcional del sistema motriz. Afectar sólo a las extremidades inferiores. Afectar sólo a las extremidades superior.

¿En qué tipo de distrofia muscular la debilidad comienza antes de los cinco años y afecta principalmente a varones?. Distrofia muscular miotónica. Duchenne. Distal. Ninguna de las anteriores.

¿Cuál de las siguientes características no es de la adherencia al tratamiento?. Variable. Complejo. Constante. Multifactorial.

Según el Modelo de Creencias en Salud, las conductas están determinadas por: El apoyo social. La amenaza percibida. La genética. La motivación.

La conducta en la Teoría de la Acción Razonada está determinada principalmente por: La intención. La emoción. La salud. La personalidad.

¿Cuál es el método de evaluación de la adherencia que se considera menos fiable?. Autorregistros. Recuento de pastillas. Medición electrónica. Resultados clínico.

Elige las variables sociodemográficas: Sexo, edad, raza, nivel de estudios y número de hijos. Sexo, edad, raza, nivel de estudios y motivación. Sexo, vulnerabilidad, raza, nivel de estudios y motivación. Apoyo social, motivación, creencias religiosas del paciente y vulnerabilidad.

¿Cuál NO forma parte del conjunto de variables de la adherencia?. Apoyo social. Tratamiento farmacológico. Relaciones familiares. Información.

Método de evaluación que consiste en qué el paciente registre su conducta: Autoinforme. Autorregistro. Ensayo clínico. Observación del profesional.

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