Preguntas cla comple 2

¿Qué es gestión docente?. Conjunto de instrumentos que permiten conjugar esfuerzos y acciones de un grupo de personas en posibilidad de alcanzar los objetivos preestablecidos por la organización. Conjunto de instrumentos que permiten conjugar y desarrollar los esfuerzos únicos. Capacidad para analizar la información. Referencia a la destreza que posee el docente a la hora de utilizar sus habilidades.

¿Qué debe gestionar un docente?. El docente debe tener la capacidad para analizar la información, poseer la capacidad de aplicar procedimientos adecuados incluyen competencias para preguntas observacionales escritos analíticos y observacionales. analizar la información. Poseer la capacidad de aplicar procedimientos adecuados. desafíos cotidianos de la tarea escolar. Permita alcanzar los mejores resultados de aprendizaje para todas y todos los estudiantes.

¿Cuáles son las 4 áreas de gestión educativa?. Gestión directiva, gestión pedagógica y académica, gestión financiera y administrativa, gestión de la comunidad. Gestión directiva, gestión pedagógica y académica, gestión de finanzas y administrativa, gestión de la comunidad.

Importancia de la gestión educativa. Desempeña un papel clave en la organización de la educación al coordinar diferentes problemas educativos dentro de una institución y del profesional a cargo. Realizan los procesos de apoyo a la gestión académica,. Comunidad de aprendizaje y el aprendizaje cooperativo. Parte de la idea de que las escuelas son la unidad clave de organización.

¿Cómo se evalúa la gestión educativa?. Cambio de integración y participación directiva organizativa en una evaluación de retroalimentación permanente desarrolla en la manera que se requiere inscribir dentro del contexto de evaluación. Fortalecer el desempeño de las escuelas a través de diversas técnicas, instrumentos y conocimientos para consolidar un buen desarrollo académico del estudiantado. Garantizar que los alumnos alcancen niveles óptimos de educación en las escuelas no es una tarea sencilla. Refiere a la administración del sistema educativo en el que un grupo combina recursos humanos y materiales para supervisar, planificar, elaborar estrategias e implementar estructuras para ejecutar un sistema educativo.

Cuáles son las estrategias de gestión educativa. La estrategia educativa es definida como un sistema de acciones a corto mediano y largo plazo de la que sirve el claustro para la transformación consiente de los modos de actuación del estudiante. Utilización de métodos participativos en el proceso enseñanza- aprendizaje. Mejorar la comunicación interna y con las familias. En cualquier centro escolar ésta es un área fundamental. Conjunto de procesos teórico- prácticos integrados horizontal y verticalmente dentro del sistema educativo, para cumplir los mandatos sociales.

¿Cuáles son los principios de la gestión educativa?. Liderazgo compartido, trabajo colaborativo, planeación estratégica, participación social responsable, evaluación para la mejora continua. Objetivo principal es la educación de los alumnos. Autoridades y posición jerárquica definida: que garantiza la unidad en las operaciones de la escuela. Campos del conocimiento aborden de forma transversal, natural y explícita, los siguientes ejes articuladores: Inclusión. Pensamiento crítico. Interculturalidad crítica. Los principios de gestión son las normas rectoras que definen los requisitos básicos del sistema, la estructura y la organización de la gestión.

¿En qué interviene la función pedagógica en el alumnado ?. Reconocer el proceso de los alumnos, funcionamiento de los procesos de aprendizaje intervenir en su mejora. La pedagogía está encargada de entender a fondo el aprendizaje, y para hacerlo suelen plantearse algunas preguntas como: ¿qué es el aprendizaje?, ¿cómo se aprende?, ¿cuáles son las mejores técnicas y prácticas para enseñar?, ¿cuáles son los problemas educativos y cómo pueden solucionarse?. Es la acción intencional que desarrollamos en la tarea educativa en orden a realizar con, por y para el educando los fines y medios que se justifican con fundamento en el conocimiento de la educación. Realizar pruebas diagnósticas. ... Propiciar un aprendizaje basado en proyectos. ... Desarrollar una comunidad de aprendizaje. ...

¿son las técnicas de evaluación?. Informales semi informales formales. Directas Indirectas Complementarias. Informales indirectas complementarias. Directas indirectas formales.

Cuáles son los tipos de evaluación. Autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación. Diagnostica, formal, informal. Autoevaluación, coevaluación, sumativa. Autoevaluación, colevaluación, heteroevaluación.

¿Qué es la natación?. Es la navegación de un ser que obtenida la flotabilidad deseada avanza gracias al impulso de los movimientos de su cuerpo. Ejercicio que consiste en nadar; en las pruebas de natación se compite en velocidad, en cualquiera de los cuatro estilos. permite al ser humano desplazarse en el agua, gracias a la acción propulsora. Movimientos de los miembros superiores, inferiores y el cuerpo, y que le permitirá mantenerse en la superficie y vencer la resistencia que ofrece el agua.

¿Qué es flotar?. Acción y efecto de mantenerse en la superficie de un liquido o gas. Moverse una cosa en el aire formando ondas. Reposar sobre la superficie de un líquido sin hendirse. Igual al peso del fluido desplazado, es por tanto mayor que el peso del objeto.

Tipos de natación. Natación instintiva, natural, académica, competitiva. Natación olimpica, natural, académica, competitiva. Natación intensiva, natural, académica, competitiva. Natación instintiva, natural, académica, recreativa.

Cuál es la medida de la cancha de básquet. 28x15. 28x14. 28x17. 28x19.

¿Cuál es el ancho de las líneas de basquet de la cancha?. 5cm. 4cm. 6cm. 7cm.

¿Las líneas de la cancha de basquet son internas ?. V. F.

En un tiro libre de basquet el jugador debe pisar las líneas ?. V. F.

¿Cuánto dura un partido de básquet?. 40 minutos 4 periodos de 10 minutos cada uno. 30 minutos 4 periodos de 10 minutos cada uno. 40 minutos 3 periodos de 13 minutos cada uno. 41 minutos 3 periodos de 10 minutos cada uno.

En la NBA CUÁNTO dura un partido de básquet?. 48 minutos cada tiempo dura 12 minutos con el tiempo detenido. 47 minutos cada tiempo dura 12 minutos con el tiempo detenido. 46 minutos cada tiempo dura 12 minutos con el tiempo detenido. 45 minutos cada tiempo dura 12 minutos con el tiempo detenido.

Los 8 fundamentos básicos del básquet. Lanzamiento del balón, manejo del balón, desplazamiento manejo del cuerpo sin balón, pivote, defensa, drible, boteo, rebote, pase. Lanzamiento del balón, manejo del balón, desplazamiento manejo del cuerpo sin balón, trivote, defensa, drible, boteo, rebote, pase. Lanzamiento del balón, manejo del balón, desplazamiento sin balón, pivote, defensa, drible, boteo, rebote, pase. Lanzamiento del balón, manejo del balón, desplazamiento manejo del cuerpo sin balón, pivote, defensa, drible, boteo, prebote, pase.

Cuáles son los fundamentos técnicos del mini básquet. Botar pasar tirar. Botar tener tirar. Botear pasar tirar. Botar pasar lanzar.

Fundamentos tácticos básicos del baloncesto. Defensa individual, Líneas de pase, recepción, cortes. Defensa grupal, Líneas de pase, recepción, cortes.

En investigación ya generado el tema del mismo deriva el título?. V. F.

¿Qué es título en investigación?. Es el nombre cuya obra función es designar un objeto de la realidad esto identifica un texto en particular al funcionar como nombre propio de este. Identifica dicho proyecto. variables bajo consideración, la población o universo. Debe indicar de manera precisa, completa y específica el enfoque del documento, y debe contener “palabras clave” relevantes.

¿Qué es problema en investigación?. Es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cuál se percibe la necesidad de conocer y por lo tanto estudiar. pregunta o interrogante sobre algo. nuevo conocimiento obtenido mediante el proceso investigación. área de preocupación que requiere una comprensión significativa de un tema específico.

Elementos para enunciar o escribir un problema de investigación. Caracterización del tema Antecedentes del problema Estado actual del problema. Caracterización del tema Antecedentes del problema Estado actual de la investigación.

¿Qué es la formulación del problema?. Es la conclusión del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuánto a especie tiempo y población. donde se estructura formalmente la idea. Implica necesariamente la delimitación del campo. establece claramente los límites dentro de los cuales se desarrollará el proyecto.

¿Qué es el ocio hetero condicionado?. Influido y determinado principalmente por medios de comunicación Ejemplo ir a un parque turístico de viajes. conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede dedicarse. actividades de ocio y tiempo libre. comportamiento condicionado desde el exterior de la persona u obligatorio).

¿Qué es el ocio auto condicionado?. Elegidos voluntariamente por necesidad intrínsica y muy personal sensación de libertad y eso donde la recreación cobra importancia. Circunstancias históricas y de la manera de pensar de la persona que estudia los acontecimientos históricos. tiempo de descanso y recreación del espíritu después del trabajo, para recuperarse y volver a la faena,. Las clases dominantes ejercían meditación, y las clases populares descanso y diversión.

Razones porque la gente no participa en el ocio. Inconvenientes localización del lugar bajo interés, insuficiente tiempo razones de salud personal uso alternativo. Inconvenientes localización del lugar bajo interés, insuficientes ideas razones de salud personal uso alternativo.

¿Qué es el tiempo libre?. Es el espacio que nos resta después de satisfacer nuestras obligaciones laborales o estudiantiles. Período de tiempo del que se dispone para hacer algo. tiempo fuera de las obligaciones personales de trabajo. haber satisfecho todas las necesidades y obligaciones.

Según Murphy (1976) existen 3 tipos de tiempo seleccione la respuesta correcta. Cíclico o natural Mecánico o de reloj lineal tiempo personal o psicología. Cíclico o natural Mecánico o de reloj lineal tiempo de trabajo. Cíclico o natural Mecánico o de reloj lineal tiempo psicología. Cíclico o natural Mecánico tiempo personal o psicología.

En que subdivide el tiempo libre. Calidad y cantidad. Cantidad y variedad. Calidad y variedad. Calidad y calidad.

¿Qué es la recreación? actividad integral Según Edel (2011) acción o efecto de crear. Un proceso a través del cuál el ser humano logra modificaciones en su forma de ser obrar, pensar y sentir. actividad integral. Fenómeno general constituido por formas creativas específicas. Formas particulares que presentan la suma de otras actividades.