PREGUNTAS DE EXAMEN ORGANIZACION Y GESTION SEMANA 15

Que significa los estándares de calidad educativa. A. Su diseño debe basarse en los principios de inclusión, equidad. B. Referentes nacionales, que describen de manera clara y medible los niveles de logro. C. Es un proceso democrático y participativo que involucra a toda la comunidad. D. transparencia y participación, voz y voto en procesos de decisión.

Que asegura la meta sintomática de los estándares de calidad educativa?. A. Equidad, pertinencia, eficacia y eficiencia del sistema educativo. B. Políticas públicas, gestión institucional y práctica docente. C. Dominio integral y gestión institucional. D. Igualdad, pertinencia, eficacia y eficiencia del sistema educativo.

¿Cuáles son los beneficios de los estándares?. A. Definir expectativas claras, Favorecer la avaluación objetiva y promover la rendición de cuantas. B. Estándares de aprendizaje, Estándares de desempeño de profesionales de la educación y gestión escolar. C. Gestión directivo, gestión pedagogía, clima escolar y gestión recursos. D. Definir estrategias claras, gestión directiva, la transparencia y gestion de recursos.

Que son los estándares como referentes para la evaluación?. A) son reglas para reuniones de docentes. B) Es la base conceptual y técnica del Sistema Nacional de evaluación educativa (INEVAL, 2023). C) Son libros que los estudiantes deben trabajar con los docentes. D) Exámenes que los estudiantes rinden cada mes.

Según la aplicación en la evaluación institucional a que se refiere el desempeño docente. A. Valorar la practica pedagógica, la formación continua y la ética profesional. B. Identificar las metas, logros alcanzados de los estudiantes. C. Reconocer sus fortalezas, debilidades en la planificación o en la convivencia familiar. D. Referentes nacionales medibles, formación continua para alcanzar el logro requerido.

Los estudiantes investigan las costumbres de su comunidad y los comparan con las de otras regiones del país. ¿Qué estándar se refleja?. A. Razonamiento lógico y aplicación real. B. Cuidado ambiental y resolución de problemas. C. Comprensión e interacción. D. Identidad y ciudadanía.

¿Cuál de los siguientes son los tipos de estándares?. A. Excelente, satisfactorio, insuficiente. B. Estándares de aprendizaje, estándares de desempeño, de los profesionales de la educación, estándares de gestión escolar. C. Estándares de compromiso, estándares de gestión pedagógica, estandares de desarrollo y estándares de gestión escolar. D. Compromiso ético, recursos audiovisuales, estándares digitales y estándares de aprendizaje de la educación.

Complete lo siguiente y escoja la opción correcta. Los estándares de aprendizaje establecen: A. Las cápsulas de educación transmitidas en la enseñanza. B. Únicamente las competencias profesionales, pedagógicas y éticas. C. Condiciones organizativas, administrativas, tecnológicas y pedagógicas y éticas. D. Conocimientos, habilidades, actividades y valores esperados al finalizar cada subnivel.

Como se define los procesos de Estándares de Desempeño de los profesionales de la Educación?. A) las reglas de entrada y salida de la escuela. B) Las horas que deben trabajar el docente. C) las competencias profesionales, pedagógicas, éticas y sociales. D) los temas que se debe enseñar cada mes.

Cual es los estándares de gestión escolar. A. Respeto y dignidad humana, empatía y Tolerancia. B. Corresponsabilidad, deber compartido de cuidar la convivencia. C. Solidaridad y cooperación, trabajo colaborativo y ayuda mutua. D. Establecen condiciones organizativas, administrativas y pedagógicas.