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PREGUNTAS PSICOLOGIA I

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Título del Test:
PREGUNTAS PSICOLOGIA I

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PSICOLOGIA I

Fecha de Creación: 2025/12/01

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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¿Qué figura de la Antigua Grecia es conocida por proponer una fisiología elemental basada en la teoría de los cuatro humores (flema, sangre, bilis negra y bilis amarilla)?. Platón. Aristóteles. Hipócrates.

¿Qué escuela de pensamiento, fundada por John B. Watson, propuso que la psicología debería ser una ciencia objetiva centrada únicamente en el comportamiento observable?. Estructuralismo. Psicoanálisis. Conductismo.

El principio "el todo es mayor que la suma de las partes" es fundamental para la escuela de la: Gestalt. Cognitivismo. Humanismo.

¿Quién es considerado el fundador del Funcionalismo y autor del influyente texto "Principios de psicología" (1890)?. Sigmund Freud. Edward Titchener. William James.

El establecimiento del primer laboratorio de psicología en Leipzig, Alemania, en 1879 por Wilhelm Wundt se considera el nacimiento de la psicología científica. ¿Qué métodos combinaba Wundt en su laboratorio?. Análisis de sueños y libre asociación de palabras. Métodos experimentales como medición de tiempos de reacción y la introspección. Observación del comportamiento animal en entornos naturales y en el laboratorio.

Según el modelo de Worden (2004), ¿cual es el objetivo principal de la cuarta y última tarea del duelo). Aceptar intelectualmente que la pérdida es irreversible y definitiva. Olvidar por completo a la persona fallecida y, de esta forma, eliminar el sufrimiento. Recolocar emocionalmente a la persona fallecida para poder continuar con la vida.

La incapacidad para comprender la conservación (por ejemplo, que la cantidad de líquido es la misma independientemente del recipiente que la contiene) es un error frecuente en una etapa del desarrollo cognitivo según la teoría de Piaget. ¿En cuál?. Etapa sensoriomotora. Etapa preoperacional. Etapa de operaciones concretas.

La obediencia a normas orientada a la consecución de beneficios propios (ej. obtener un premio o evitar un castigo) es una característica clave de una etapa del desarrollo moral según Köhlberg. ¿Cuál?. La etapa preconvencional. La etapa convencional. La etapa posconvenciona.

Un adolescente que resuelve un problema partiendo de una regla general o premisa para llegar a una conclusión sobre un caso específico, está utilizando: Razonamiento deductivo. Razonamiento inductivo. Razonamiento dialéctico.

Entre las capacidades cognitivas que muestran un patrón de declive que comienza en la edad adulta y se incrementa en la vejez, se encuentra. La inteligencia cristalizada. La inteligencia fluida. La regulación emociona.

Según la teoría de Norman y Shallice, ¿qué tipo de proceso cognitivo requiere la intervención del Sistema Atencional Supervisor (SAS) y se caracteriza por necesitar un control consciente, especialmente al aprender una habilidad nueva o en situaciones complejas?. Procesos automáticos. Procesos de selección. Procesos controlados.

De acuerdo con la Teoría de la Puerta de Melzack y Wall sobre la percepción del dolor, ¿cuál de los siguientes factores contribuiría a "cerrar la puerta" y, por tanto, a atenuar la sensación dolorosa?. La distracción y el enfoque en actividades de interés. La preocupación y los estados de ansiedad. Centrar la atención en la sensación de dolor.

En el experimento del pequeño Albert, el fuerte ruido era un estímulo que provocaba miedo de forma natural. Después de asociar el ruido con una rata blanca, la rata por sí sola comenzó a provocar miedo. En este ejemplo de condicionamiento clásico, ¿qué es la rata blanca DESPUÉS del condicionamiento?. Una respuesta condicionada (RC). Un estímulo condicionado (EC). Un estímulo no condicionado (ENC).

Un paciente con amnesia anterógrada severa, como H.M., puede aprender a mejorar en una tarea de habilidad motora (como dibujar mirando un espejo), aunque no tenga ningún recuerdo consciente de haberla practicado antes. ¿Qué tipo de memoria a largo plazo le permite adquirir esta nueva habilidad?. Memoria procedimiental. Memoria semántica. Memoria episódica.

Según el modelo multialmacén de Atkinson y Shiffrin, ¿cuál es el almacén de memoria que se caracteriza por tener una capacidad muy limitada de aproximadamente 7 ÷ 2 elementos y una duración breve de unos 15-20 segundos si la información no se repasa activamente?. Memoria sensorial. Memoria a corto plazo (MCP). Memoria a largo plazo (MLP).

En el Modelo de Creencias de Salud, la decisión de una persona de adoptar una conducta saludable está fuertemente influenciada por su percepción de la amenaza que supone una enfermedad. ¿Qué dos componentes principales determinan esta percepción de amenaza?. La norma subjetiva y el control percibido sobre la conducta. Los beneficios percibidos de la acción y las barreras para realizarla. La vulnerabilidad percibida a la enfermedad y la gravedad percibida de la misma.

Una persona es consciente de que su estilo de vida sedentario es perjudicial y ha empezado a sopesar seriamente los pros y los contras de empezar a hacer ejercicio, aunque todavía no ha decidido qué hacer ni cuándo empezar. Según el modelo de Etapas de Cambio de Prochaska y DiClemente, ¿en qué etapa se encuentra?. Precontemplación. Contemplación. Preparación.

Después de ver en las noticias varios reportajes impactantes sobre accidentes aéreos, una persona decide evitar coger un vuelo y decide realizar un largo viaje de muchas horas en coche, a pesar de que estadísticamente volar es mucho más seguro. ¿Qué heurístico explica mejor esta sobreestimación del riesgo?. Sesgo de confirmación. Ilusión de causalidad. Heurístico de disponibilidad.

Según la teoría de los dos procesos de Kahneman, ¿cuál de las siguientes actividades es un ejemplo claro del funcionamiento del Sistema 2 o analítico?. Entender una frase sencilla en tu idioma nativo. Reconocer la expresión de sorpresa en la cara de un amigo. Resolver un problema matemático complejo que requiere seguir varios pasos.

Dentro del modelo de los Cinco Grandes Factores de la personalidad (Big Five), una persona que se describe como organizada, disciplinada, puntual y orientada al logro de objetivos puntuaría alto en el rasgo de: Amabilidad. Apertura a la experiencia. Responsabilidad o escrupulosidad.

La investigación en personalidad y salud ha identificado un patrón de conducta caracterizado por la supresión de emociones negativas (especialmente la ira), la evitación de conflictos y un perfil pasivo. Este patrón se ha asociado con un mayor riesgo en procesos oncológicos. ¿Cómo se denomina?. Patrón C de conducta. Patrón A de conducta. Alto neuroticismo.

La capacidad de escuchar y entender tu nombre en una conversación ajena durante una fiesta ruidosa, a pesar de no estar prestando atención activamente a ella, se conoce como el "efecto de la fiesta de cóctel". ¿Qué teoría atencional explica mejor este fenómeno?. Teoría del filtro atencional atenuado de Treisman. Teoría del filtro atencional rígido de Broadbent. Sistema Atencional Supervisor de Norman y Shallice.

Un médico informa a un grupo de pacientes que un tratamiento tiene "un 90% de tasa de supervivencia" y a otro grupo que tiene "un 10% de tasa de mortalidad". A pesar de que la información es idéntica, los pacientes del primer grupo se muestran más favorables al tratamiento. ¿Cómo se denomina este sesgo cognitivo?. Efecto del encuadre de la información (Framing effect). Heurístico de representatividad. Ilusión de causalidad.

¿Qué modelo teórico de la psicopatología argumenta que la conducta desadaptada es aprendida, de la misma manera que se aprende cualquier otra conducta?. Modelo psicodinámico. Modelo cognitivo. Modelo conductual.

En el caso del hombre de 32 años convencido de la existencia de un "reloj maestro oculto", la creencia falsa, inmodificable y con convicción absoluta es un ejemplo claro de: Fabulación. Alucinación. Delirio o idea delirante.

La abulia (disminución de actividades por iniciativa propia), la alogia (reducción del habla) y la anhedonia (incapacidad para sentir placer) son considerados síntomas de qué tipo en los trastornos del espectro de la esquizofrenia?. Síntomas positivos. Síntomas negativos. Síntomas disociativos.

En los trastornos obsesivo-compulsivos, ¿cuál es la relación entre las obsesiones y las compulsiones?. Las compulsiones se ejecutan para calmar o prevenir el malestar causado por las obsesiones. Las compulsiones son pensamientos intrusivos y las obsesiones son rituales mentales para aliviarlos. Las obsesiones aparecen como consecuencia de no poder realizar las compulsiones.

Un pensamiento como "Seguro que me rechazará si intento hablar con ella" es un ejemplo de la distorsión cognitiva conocida como: Adivinar el futuro. Exigencia absolutista. Perfeccionismo.

Viktor Frankl, en su logoterapia, utiliza el término 'neurosis noógena' para describir el malestar que surge de: La asociación de un estímulo neutro con una respuesta de miedo. Una visión negativa sobre uno mismo, el mundo y el futuro. Una pérdida de significado o un vacío existencial en la vida de la persona.

Un terapeuta le pide a un paciente con insomnio que, en lugar de intentar dormir, se esfuerce por permanecer despierto el mayor tiempo posible. ¿Qué técnica está utilizando?. Reestructuración cognitiva. Exposición con prevención de respuesta. Intención paradójica.

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