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PREHISTORIA (TEORIA Y PRÁCTICA)

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Título del Test:
PREHISTORIA (TEORIA Y PRÁCTICA)

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Prehistoria

Fecha de Creación: 2023/01/22

Categoría: Otros

Número Preguntas: 144

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¿Hace cuanto el ser humano empezó a ser bípedo y tuvo pulgar oponible?. 8 Millones de años. 6.5 Millones de años. 6 Millones de años. 9 Millones de años.

¿Cómo y hace cuanto empezó la prehistoria?. Cuando el ser humano inventó ciertas creencias religiosas hace 7 Millones de años. Cuando el ser humano inventó sus primeras herramientas hace 2.6 Millones de años. Cuando el ser humano inventó la agricultura hace 10.000 años. Cuando el ser humano inventó la ganadería hace 10.000 años.

¿Qué es el índice de encefalización?. Es la relación entre la capacidad para cazar y la cerebral. Es la relación entre la capacidad de hablar y la cerebral. Es la relación entre la capacidad cerebral y el bipedismo. Es la relación entre la capacidad cerebral y el conjunto del cuerpo del organismo.

¿El ser humano actual se denomina?. Homo sapiens. Homo habilis. Homo neanderthalensis. Homo sapiens sapiens.

¿Cual es el Agriotipo del canis lupus familiaris y que animal es este último?. Perro, Canis lupus. Perro, Canis lupus lupus. Zorro, Canis lupus lupus. Coyote, Canis lupus lupus.

¿Cuál es el Agriotipo del Sus domesticus y que animal es este último?. Sus scrofa, cerdo de granja. Sus scrofa, jabalí. Sus scrofa, rinoceronte. Sus scrofa, elefante.

¿Por que dos hechos está marcado el principio y final de la prehistoria?. La prehistoria comienza hace 2.6 Milllones de años con la aparición de las herramientas y termina con la invención de la escritura hace 3.000 años. La prehistoria comienza hace 10.000 años con la aparición de la agricultura y termina con la invención de la escritura hace 3.000 años. La prehistoria no vino marcado en sus inicio por nada y termina con la invención de la escritura. La prehistoria empezó con la invención de la escritura hace 3.000 años.

La era geológica donde se desarrolla el ser humano es llamada: Holoceno (Cuaternario y Pleistoceno). Pleistoceno (Cuaternario y Holoceno). Cuaternario (Pleistoceno y Holoceno). Paleozoico (Cuaternario y Pleistoceno).

El Pleistoceno engloba desde: Hace 2.7 Millones de años a 12.000 BP. Hace 2.6 Millones de años a 12.000 BP. Hace 8 Millones de años a 15.000 BP. Hace 3 Millones de años a 12.000 BP.

El Holoceno engloba desde: Hacia el 12.000 BP al 400 a.C. Hacia el 12.000 BP al presente. Hacia el 12.500 BP al presente. Hacia el 12.250 BP al presente.

¿Cuáles son las características principales del ser humano?. Pulgar oponible, cultura (material e inmaterial) y las creencias religiosas. Lenguaje, Columna recta y cocina. Caza, pesca y recolección. Cultura y economía.

La prehistoria también es: La ciencia que engloba el estudio de esta época. La ciencia que estudia los homínidos de esta época. La ciencia que estudia las herramientas de piedra. La ciencia que estudia el devenir del tiempo.

La protohistoria es: El periodo de transición entre la prehistoria y la historia. El periodo de transición entre el Pleistoceno y el Holoceno. El periodo de transición entre el Holoceno y el Pleistoceno. El periodo de transición entre la Edad del cobre y el Bronce.

El Paleolítico engloba desde: 2.6 Millones de años al 11.000 a.C. 2.6 Millones de años al 10.000 a.C. 2.7 Millones de años al 10.000 a.C. 2.6 Millones de años al 7.000 a.C.

El Neolítico engloba desde: El 12.000 a.C al 5.000 a.C. El 10.000 a.C al 5.000 a.C. El 17.000 a.C al 3.000 a.C. El 11.000 a.C al 2.000 a.C.

¿Cuáles son las dos visiones de la ciencia?. Realismo y monofisismo. Realismo e instrumentalismo. Monofisismo y realismo. Realismo y datismo.

Para la visión realista: Existe una realidad externa al observador y la labor del científico es encontrar esa verdad. No niega que hay una realidad pero no se puede comprobar. La realidad externa al observador no existe. El científico encuentra la verdad.

Para la visión instrumentalista: Existe una realidad externa al observador y la labor del científico es encontrar esa verdad. No niega que hay una realidad pero no se puede comprobar, el científico explica los hechos con los datos que se tienen. La realidad externa al observador no existe. El científico encuentra la verdad.

Con que trabaja la teoría: Datos, Técnicas, Metodología y Teoría. Datos, Técnicas y Teoría. Teoría y Metodología. Datos.

¿Qué son los Datos?. Los datos son la información obtenida sin importar las preguntas que se hagan. Los datos son la información obtenida dependiendo de las preguntas que se realicen. Los datos son la información obtenida. Los datos dependen de las preguntas.

¿Qué es la Técnica?. Como fabricamos la realidad. Como realizamos de bien una acción. Una ciencia. Sirve para obtener los datos.

¿Qué es la Metodología?. El conjunto de herramientas que nos permiten dar una explicación a los datos que hemos cogido con unas técnicas. El conjunto de datos. El conjunto de herramientas que nos permiten dar una explicación a la realidad con los datos obtenidos con técnicas específicas. El conjunto de técnicas para obtener datos.

¿Qué es la teoría?. Conjunto de datos que explican algo. Conjuntos de proposiciones lógicas que en si no explican nada. Conjunto de proposiciones lógicas que sirven para explicar los fenómenos observados. Conjunto de técnicas.

¿Qué dos tipos de teoría hay?. Materialista e Idealista. Idealista y platónica. Idealista y negativa. Materialista y religiosa.

La teoría materialista se basa en: Defiende que la economía es el motor principal que da a luz a la ideología religiosa, política, estructura social... Defiende que las ideas humanas son el principal motor que dan a luz a la economía, religión, política, estructura social... Defiende las dos opciones anteriores. Defiende que las ideas del ser humano vienen impuestas desde su nacimiento.

La teoría idealista se basa en: Defiende que la economía es el motor principal que da a luz a la ideología religiosa, política, estructura social... Defiende que las ideas humanas son el principal motor que dan a luz a la economía, religión, política, estructura social... Defiende las dos opciones anteriores. Defiende que las ideas del ser humano vienen impuestas desde su nacimiento.

El principio de parsimonia se basa en: Que explicar algo con muchas teorías es mejor debido a la multitud de ejemplos. Que explicar algo puede llegar a ser un poco nefasto para el científico. Que explicar todo es imposible teniendo en cuenta la ciencia instrumentalista. Que explicar todo con una sola teoría es mejor que una teoría para cada cosa.

¿Cuáles son los varemos para medir la calidad científica?. Sencillez o elegancia científica, capacidad predictiva, coherencia interna, consiliencia y fertilidad. Sencillez o elegancia científica, capacidad predictiva y fertilidad. Capacidad interna, consiliencia y fertilidad. Capacidad predictiva, coherencia interna, consiliencia y fertilidad.

El baremo epistemológico: Es lo que nos dice que es teoría y que no. Es lo que nos dice que es ciencia y que no. Es lo que nos dice que es teoría y ciencia y que no. Que es una teoría.

Durante el cuaternario ha tenido 4 glaciaciones (en orden): Riss, Mindel, Wiurm, Gunz. Gunz, Mindel, Riss y Wiurm. Gunz, Wiurm, Riss y Mindel. Mindel, Wiurm, Riss y Gunz.

El estadio glaciar y el interestadio glaciar. Es el máximo y mínimo de frío. Es el mínimo y máximo de frío. Es el mínimo y máximo de calor. Es el máximo y mínimo de calor.

Los interglaciares. Son periodos con temperaturas suaves durante las glaciaciones. Son períodos con temperaturas extremadamente caluroso entre glaciaciones. Son períodos con temperaturas más suaves entre glaciaciones. Son períodos con temperaturas más frías entre glaciaciones.

Las glaciaciones: Consisten en que la temperatura baja muchísimo iniciándose en invierno fríos que hacen que no se deshielen las montañas por lo que la nieve sirve de espejo a los rayos solares por lo que la Tierra no se calienta así que el hielo crece sumándose capas de nieve que se van sumando. Consisten en que la temperatura baja muchísimo iniciándose en veranos fríos que hacen que no se deshielen las montañas por lo que la nieve sirve de espejo a los rayos solares por lo que la Tierra no se calienta así que el hielo crece sumándose capas de nieve que se van sumando. Consisten en que la temperatura sube muchísimo iniciándose en veranos calurosos que hacen que se deshielen las montañas por lo que el nivel del mar sube. Consiste en que la temperatura baja y el nivel del mar sube.

Paradigma de la conciencia: Nosotros no tenemos conciencia sobre nada de nuestro yo. Nosotros hacemos efectos sobre el ecosistema algunas veces teniendo conciencia y otras no de lo que estamos haciendo. Nosotros hacemos efectos sobre el ecosistema teniendo conciencia de lo que estamos generando. Nosotros hacemos efectos sobre el ecosistema sin tener conciencia de lo que estamos generando.

Visión EMIC: Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista animal. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista de una persona ajena a dicha cultura. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista de los individuos que forma dicha cultura. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde ambos puntos de vista.

Visión ETIC: Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista animal. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista de una persona ajena a dicha cultura. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde el punto de vista de los individuos que forma dicha cultura. Describe la realidad cultural y un comportamiento desde ambos puntos de vista.

Evolucionismo de Larmarck: Un carácter se transmite por herencia pero la necesidad no desarrolla ningún órgano. La necesidad genera la aparición de órganos y los cambios obtenidos en vida en el cuerpo se heredan de una generación a otra. Un carácter se transmite por herencia pero no surge en la vida del individuo sino que surge a partir de una mutación genética. La necesidad genera al órgano que no se transmite por herencia.

Evolucionismo de Darwin: Un carácter se transmite por herencia pero la necesidad no desarrolla ningún órgano. La necesidad genera la aparición de órganos y los cambios obtenidos en vida en el cuerpo se heredan de una generación a otra. Un carácter se transmite por herencia pero no surge en la vida del individuo sino que surge a partir de una mutación genética. La necesidad genera al órgano que no se transmite por herencia.

Dos organismos son de la misma especie si: Dan lugar a una descendencia estéril. No se pueden reproducir. Se pueden reproducir y dar una descendencia estéril. Se pueden reproducir y dar una descendencia fértil.

La población: Es un conjunto de individuos de la misma especie que tiene mismos rasgos a otra población de su misma especie. Es un conjunto de individuos de la misma especie que tiene rasgos distintos a otra población aún siendo de la misma especie. Es un conjunto de individuos de la misma especie que no pueden reproducirse con otra población aún siendo de la misma especie. Es un conjunto de individuos de diferentes especies.

El individuo: Es el ser vivo perteneciente a una especie o género considerado independiente de los demás. Es el ser vivo perteneciente a una especie considerado dependiente de los demás. Es el ser vivo perteneciente a ninguna especie existente e independiente de todo animal. Es el ser vivo perteneciente a una población de forma dependiente a esta.

Los genes: Es la unidad máxima a la que se puede aspirar en la jerarquía genética. Es la unidad mínima de información que lleva las instrucciones para la elaboración de un ser y sus posibles mutaciones futuras (mutaciones genéticas). Es la unidad mínima de información que lleva las instrucciones (genotipo) para la elaboración de un ser (fenotipo). Es la unidad mínima de información que lleva las instrucciones para la elaboración de una teoría.

La cultura y los genes se transmiten de forma: No se puede transmitir la cultura. Solo Horizontal. Solo Vertical. Horizontal (momento sincrónico) y Vertical (momento diacrónico).

Darwin consideraba a las Gémulas: No existen. Como genes. Como fenotipos. Como genotipos.

La impronta: Es una marca especial que se transmite de generación en generación siendo el centro de la conducta. Es una marca especial que no se transmite de generación en generación sino que surge durante la niñez del individuo. No existe. Es una marca que se transmite generación a generación pero no se refiere a la conducta.

Motores que producen variación: Recombinación cromosómica, mutación genética y transferencia horizontal de genes. Transferencia horizontal de genes y mutación genética. Mutación genética. Ninguna correctas.

Una especie ha triunfado en la evolución: No se puede medir el triunfo de una especie en la evolución. Dependiendo indiferentemente del número de individuos y si llegan o no a edad adulta. Dependiendo de si en su vida diaria le sirven las mutaciones genéticas o no. Dependiendo del número de individuos que haya y que lleguen a edad reproductora, los mejores adaptados son los que más se reproducen.

Diferentes mutaciones: Positivas (+ reproducción), Negativas (- reproducción) y Neutra (+/- reproducción). Positivas y Negativas. Solo positivas. No hay de ningún tipo solo sirven las que sean útil al individuo en su día a día.

Selección natural: Se entiende como algo irregular y que en realidad no existe. Se entiende como un proceso arduo por el que el ganadero lleva acabo la selección del mejor ganado por ejemplo (selección artificial). Se entiende como la criba que se realiza por diferentes presiones selectivas a la totalidad de la diversidad. Se entiende como fruto de las mutaciones genéticas.

Presión selectiva: No se da directamente sobre el individuo. Es lo que da a luz al propio fenotipo. Es a lo que se somete el individuo generando mutaciones genéticas (guerras, hambre, sexual,...). Posiblemente no exista.

La evolución tiene los siguiente pasos: Selección y diversidad. Diversidad, selección y aislamiento reproductivo. Aislamiento y reproducción. Diversidad y reproducción.

La evolución puede ser: No hay tipos diferentes de evolución. Sin especificación. Sin especificación (no hay ramificación de especies) y con especificación (con el aislamiento reproductivo un grupo evoluciona a una especie distinta). Con Especificación.

La evolución de Darwin es: Saltacionista. Lineal. Balanceada. Directamente proporcional.

La evolución de Gould es: Saltacionista con períodos de éstasis. Lineal. Balanceada. Directamente proporcional.

La teoría del cuello de botella evolutivo: Se da en pequeñas poblaciones donde se produce un descenso drástico de la población en el pasado llegando a estar al borde la extinción. Reducción de la variabilidad genómica que ocurre por ejemplo cuando un pequeño grupo de personas es separado de una población más grande. Aumento drástico de la población por las mejoras médico sanitarias. Estancamiento de la población sin ninguna irregularidad aparente.

La teoría del efecto fundador: Se da en pequeñas poblaciones donde se produce un descenso drástico de la población en el pasado llegando a estar al borde la extinción. Reducción de la variabilidad genómica que ocurre por ejemplo cuando un pequeño grupo de personas es separado de una población más grande. Aumento drástico de la población por las mejoras médico sanitarias. Estancamiento de la población sin ninguna irregularidad aparente.

¿Cuál es el primer eslabón que conduce a nosotros y que vivió en África?. Homo neanderthal. Homo habilis. Homo erectus. Homo sapiens.

¿Cuál fue el antepasado del Homo habilis que también existió en África?. Australopithecus afarensis. Homo erectus. Homo sapiens. Homo neanderthal.

Dimorfismo sexual: Los caracteres entre el hombre y la mujer no se diferencian. Los caracteres entre el hombre y la mujer están bien diferenciados. Los caracteres del hombre se parecen a los de la mujer. Los caracteres de la mujer se parecen a los del hombre.

¿Hace cuanto se dieron las mutaciones hacia el bipedismo y debido a que?. Hace 6 Millones de años debido a que África se convirtió en una sabana por lo que ser cuadrúpedo ya no rentaba porque en un espacio abierto mediante el bipedismo podrías ver más a lo lejos. Hace 7 Millones de años debido a que Asia ser cuadrúpedo tampoco rentaba. Hace 6.4 Millones de años debido a que África se convirtió en una sábana aunque ser cuadrúpedo seguía rentando para alcanzar los frutos de la cima de los árboles. Hace 6.2 Millones de años debido a que África se convirtió en una zona selvática.

¿Cómo se llama el yacimiento donde se encontró el primer resto de Homo habilis?. Abu Simbel. Atapuerca. Sima de los huesos. Olduvai.

¿Hace cuanto que se extinguió el Homo habilis?. 3 Millones de años. 1.5 Millones de años. 1.6 Millones de años. 1.550 Millones de años.

Coevolución: Cuando dos organismos se ven condicionados evolutivamente uno al otro. Cuando dos organismos se ven condicionado evolutivamente por un tercer agente. Cuando dos organismos no se condicionan evolutivamente entre ellos. Cuando dos organismos se condicionan evolutivamente de manera desigual.

Habilinos: Variedades dentro del Homo sapiens. Variedades dentro del Homo. Variedades dentro del Homo habilis. Variedades dentro del Habilis.

La piel oscura se debe: A la lejanía al Ecuador, debido a que en este lugar los rayos inciden más directamente por lo que las pieles oscuras sirven de protección para los rayos perjudiciales del sol. A la mayor o menor cercanía al Ecuador, debido a que en este lugar los rayos solares inciden más directamente por lo que las pieles oscuras sirven de protección para los rayos perjudiciales del sol por lo que las pieles blancas se dan conforme a la mayor lejanía del Ecuador donde se necesita absorber quizás más rayos solares debido a su menor abundancia e incidencia. A la cercanía al Trópico de Cáncer donde los rayos del sol inciden de manera desigual durante todo el año. A la lejanía al Trópico de Cáncer donde los rayos solares inciden de manera igual durante todo el año.

El Homo habilis convivió con los: Homo erectus por Europa. Homo erectus por África. Homo erectus por Oceanía. Homo erectus por Eurasia.

El Homo erectus: Usaba el fuego y lo conservaban (no lo creaban). Usaba el fuego y lo creaba. Usaba el fuego raspando sílex. Usaban el fuego frotando palos.

El Homo erectus: Era carroñero. Tenia una dieta herbívora. Se podía hacer la carne y creó las primeras armas para cazar. Se seguía comiendo la carne cruda y cazaba a mano.

El incremento del consumo de carne: Provocó que el cerebro creciera. Permitió que el cerebro creciera lo provocó las mutaciones. Permitió el crecimiento de población debido a una mejor fuente de alimento. No sirvió para nada hasta millones de años después.

La salida del Homo erectus de África se dio hace: 1.9 Millones de años. 2.6 Millones de años. 2 Millones de años. 2.5 Millones de años.

El Homo erectus incrementó: El territorio poblado conviviendo con los Homo Neanderthal. La población. La caza del mamut hasta casi extinguirlo. La caza y recolecta.

¿Hasta cuando duraron los Neanderthales y porque sucumbieron?. Duraron hasta hace 30-40.000 años y sucumben debido a su competencia con el Homo sapiens. Duraron hasta hace 30-35.000 años y sucumben debido a su competencia con el Homo erectus. Duraron hasta hace 20.000 años y sucumben debido a su competencia con el Homo sapiens. Duraron hasta hace 30.000 años y sucumben debido a su competencia con el Homo sapiens.

¿Los Homo neanderthales de que Homo surgen y por donde se extienden?. Homo erectus y Asia. Homo erectus y Europa. Homo sapiens y Europa. Homo habilis y Europa.

El mito del cero consiste en: Pensar que cuando la humanidad aparece sobre la tierra hace 3-2.5 Millones de años no es heredera de ningún antropomorfo anterior. Pensar que cuando la humanidad aparece sobre la tierra cuenta con una población de 0 en cuanto a antropomorfos anteriores a esa fecha. Pensar que la humanidad se inicia sobre la tierra con los Homo sapiens. Pensar que la humanidad se inicia sobre la tierra con los Homo habilis.

¿A que homo se le asocia el Modo I o cultura de los cantos tallados o olduvayense de la industria lítica?. Habilinos. Eructinos. Neanderthal. Sapiens.

¿A que homo se le asocia el Modo II o cultura de la hacha de mano o hachelense de la industria lítica?. Habilinos. Eructinos. Neanderthal. Sapiens.

¿A que homo se le asocia el Modo III o musteriense?. Habilinos. Eructinos. Neanderthal. Sapiens.

¿A que homo se le asocia el Modo IV?. Habilinos. Eructinos. Neanderthal. Sapiens.

¿Que principal característica le sirvió al Homo sapiens para Poblar todo el planeta en el Paleolítico?. La agricultura. Herramientas de caza más avanzada. El lenguaje. La agricultura y ganadería.

¿Cuándo y donde se dieron las primeras embarcaciones?. Australia hace 62.000 años. Australia hace 60.000 años. Australia hace 50.000 años. Australia hace 65.000 años.

¿Cuántos metros retrocedió el mar en la última glaciación hacia el 17.000 BP?. 120 metros. 150 metros. 130 metros. 125 metros.

¿Por donde se dio el salto al continente americano para la expansión del Homo sapiens?. Estrecho de Bering aprovechando la última glaciación. Estrecho de Buring aprovechando la última glaciación. Estrecho de Berin aprovechando la última glaciación. Estrecho de Baring aprovechando la última glaciación.

¿Hace cuanto se localiza el surgimiento del Homo sapiens?. 140.000 años pero 200.000 según aproximaciones de científicos y el hallazgo en Marruecos de otros fósiles añades 100.000 años más. 120.000 años pero 100.000 según aproximaciones de científicos y el hallazgo en Marruecos de otros fósiles añades 150.000 años más. 130.000 años pero 200.000 según aproximaciones de científicos y el hallazgo en Marruecos de otros fósiles añades 50.000 años más. 40.000 años pero 200.000 según aproximaciones de científicos y el hallazgo en Marruecos de otros fósiles añades 100.000 años más.

¿Dónde surgieron las mutaciones hacia el Homo sapiens y como es conocida la primera hembra de Homo erectus africanus donde se dieron dichas mutaciones?. Etiopía o Magreb y es conocida como La Eva Africana. Etiopía y es conocida como La Eva Africana. Magreb y es conocida como La Eva Africana. Mauritania o Magreb y es conocida como La Eva Africana.

Los últimos Neanderthales existieron hace y quedaron acorralados en... 30-40.000 años quedando acorralados en el sur de la península ibérica debido al avance del Homo sapiens por Oriente hasta Occidente. 40.000 años quedando acorralados en el sur de la península ibérica debido al avance del Homo sapiens por Oriente hasta Occidente. 30.000 años quedando acorralados en el sur de la península ibérica debido al avance del Homo sapiens por Oriente hasta Occidente. 30-45.000 años quedando acorralados en el sur de la península ibérica debido al avance del Homo sapiens por Oriente hasta Occidente.

En la evolución de la economía prehistórica existieron 2 grandes etapas: Depredación y recolección desde el 2.6 Millones de años hasta el 10.000 a.C y la Producción desde el 10.000 a.C hasta hoy. Producción desde el 2.6 Millones de años hasta el 10.000 a.C y la Depredación y recolección desde el 10.000 a.C hasta hoy. Depredación y recolección desde el 2.5 Millones de años hasta el 10.000 a.C y la Producción desde el 10.000 a.C hasta hoy. Depredación y recolección desde el 2.4 Millones de años hasta el 15.000 a.C y la Producción desde el 15.000 a.C hasta hoy.

Que es el Agriotipo: Antecesor silvestre de una especie domesticada animal o vegetal. Antecesor de una especie que ya está domesticado pero esta vuelve a ser salvaje. Especie descendiente de una extinta. Especie que tiende a extinguirse.

¿Cuál es el Agriotipo del Bos taurus y que animal es este último?. Bos primigenius (uro), toro. Bos Primigenius (uro), toro. Bos primigenius (uro), rinoceronte. Bos primigenius (uro), elefante.

Nunca se debe pensar que: La domesticación y mansedumbre es igual, que la domesticación va relacionado con el consumo humano y que es un estado estático. La domesticación no va relacionado con el consumo humano y que es un estado estático. La domesticación va relacionado con el consumo humano y que no es un estado estático. La domesticación y mansedumbre es igual pero distinto.

La simbiosis es la alianza entre dos especies de animales en donde ambas partes se benefician sin embargo hay 2 tipos: Parasitaria, una parte de la alianza no adquiere beneficio y Mutualista ambas partes salen beneficiadas. Parasitaria, ambas partes adquieren beneficios y Mutualista una parte de la alianza no. Mutualista y Analista, una parte analiza si le renta aliarse con la otra parte. Mutualista 1 y Mutualista 2 donde ambas partes no se benefician.

La domesticación puede ser entendida como: Una simbiosis mutualista. Una simbiosis parasitaria. Ninguna de las anteriores. Una mezcla de ambas.

El primer animal en ser domesticado hace 40.000 años Con dos focos de domesticación en América y Europa fue: Perro. Oveja. Vaca. Cerdo.

La estrategia de reproducción R: Mucha descendencia e invertir poco en ella. Poca descendencia e invertir mucho en ella. Mucha descendencia e invertir mucho en ella. Poca descendencia e invertir poco en ella.

La estrategia de reproducción K: Mucha descendencia e invertir poco en ella. Poca descendencia e invertir mucho en ella. Mucha descendencia e invertir mucho en ella. Poca descendencia e invertir poco en ella.

La evolución de la ganadería: Carroñero, caza indiscriminada, gran caza, caza ganadera y ganadería. Caza indiscriminada, caza ganadera y ganadería. Caza indiscriminada, gran caza y ganadería. Ganadería, carroñero, caza ganadera y gran caza.

Evolución hacia la agricultura: Domesticación incidental, recolección intensiva y agricultura. Recolección intensiva y agricultura. Domesticación incidental y agricultura. Ninguna es correcta.

Teorías sobre el inicio del Neolítico: Teoría de los oasis de Vere Gordon Childe, de la presión demográfica de la New Archeology y la darwinista. Teoría de los oasis y la darwinista. No son válidas ninguna. Teoría de los oasis y la presión demográfica.

Organizaciones prehistóricas: Banda u horda, tribu y estado. Tribu y estado. Banda u Horda. Estado y Banda.

Ciencia que estudia el desgaste de instrumentos y sirve para saber para que sirvió es llamada: Tracelogia. Traceología. Tipología. Tralogía.

El estrato se fecha por: Lo más reciente que se halle. Lo más antiguo que se halle. Es imposible de datar. Ninguna es correcta.

Dos maneras de trabajar la roca: Pulimentado (frotación) y por Percusión (piedra tallada por percusión o presión). Pulimentado y Frotado. Pulimentado y Percutido. Repercutido y Refrotado.

Cuando cogemos una piedra para transformarla en una herramienta se llama: Nódulo. Núcleo. Lasca. Lámina.

La talla a presión se da en: La cuarcita. El sílex. La cuarcita y sílex. El granito.

Con lo que golpeamos el Nódulo para formar la herramienta se llama: Yunque. Percutor. Cincel. Martillo.

La talla por percusión da lugar a diferentes tallas: Tallas directas (dándole con el percutor directamente al nódulo) y tallas indirectas (interponer un cincel entre el nódulo y el percutor-yunque es donde se lleva a cabo el trabajo). Tallas directas, indirectas y bidirectas. Tallas directas 1 y 2. Tallas indirectas no existen.

Según la dureza del percutor: Duro (más dureza o igual que la piedra a tallar) y Blando (menos dureza que la piedra a tallar). Duro, Blando y variante. Blando y Semiduro. Blando y Duradero.

Según el percutor: Móvil (el percutor se mueve) y Durmiente/Fijo (el percutor no se mueve). Móvil y Sedente. Móvil y Descansado. Durmiente y Sedente.

El canto tallado unifacial o Chopper se dibuja: Con la zona de corte hacia arriba y el corte para nosotros colocando la parte de atrás justo al lado derecho. Con la zona de corte hacia abajo y el corte para nosotros colocando la parte de atrás justo al lado izquierdo. Con la zona de corte hacia arriba y el corte para nosotros colocando la parte de atrás justo abajo. Con la zona de corte horizontalmente y el corte para nosotros colocando la parte de atrás justo al lado derecho.

Partes de un unifacial o bifacial: Punto de percusión, filo cortante, concoides y corteza. Corteza y filo cortante. Punto de percusión, filo cortante y concoides. Concoides y filo cortante.

Roca (canto rodado o no) de donde saco porciones útiles, no fábrico herramientas en ella sino en las partes que saco y no tiene corteza: Núcleo. Nódulo. Núcleo o Nódulo. Ninguna es correcta.

Parte abultada que se le queda a una parte sacada del núcleo situándose en la cara donde no tiene corteza (cara ventral) y cerca del punto del golpe: Bulbo. Bulbo ventral. Bulbo cortical. Bulbo dorsal.

Lo que se desprende del núcleo varia según su tamaño y proporción: Lámina (más del doble de larga que de ancha) y Lasca (menos del doble de larga que de ancha). Lámina (menos del doble de larga que ancha) y Lasca (más del doble de larga que de ancha). Lámina, Lasca y Nódulo. Lámina y Nódulo.

Superficie donde se da el golpe sobre el núcleo: Plano de percusión. Punto de percusión. Sitio de percusión. Lugar de percusión.

Donde se da el golpe justo sobre el núcleo: Plano de percusión. Punto de percusión. Sitio de percusión. Lugar de percusión.

Extremo proximal (bulbo): Punto más cercano al punto de percusión. Punto más lejano al punto de percusión. Punto equidistante al punto de percusión. Punto externo al nódulo.

Extremo distal: Punto más cercano al punto de percusión. Punto más lejano al punto de percusión. Punto equidistante al punto de percusión. Punto externo al nódulo.

Diferentes caras de una lasca o lámina: Ventral (donde el bulbo y sin corteza) y Dorsal (posiblemente con corteza). Ventral y Pectoral. Dorsal y Pectoral. Ninguna es correcta.

Una lámina o lasca se dibuja: Identificando primero la cara ventral con el bulbo pintándola a la derecha y la dorsal a la izquierda, luego el bulbo o extremo proximal hacia abajo y giramos 180º para la parte de atrás. Es indiferente la forma. El bulbo hacia arriba. Cara ventral es considerada como la parte de atrás.

Calibre: Medir diámetro de la piedra. Dibujar perfil de la piedra. Medir perfil de la piedra. Dibujar diámetro de la piedra.

Perfilador: Medir diámetro de la piedra. Dibujar perfil de la piedra. Medir perfil de la piedra. Dibujar diámetro de la piedra.

En las lámina de sección triangular la arista es: La cara dorsal. La cara ventral. El extremo proximal. El extremo distal.

La lámina de sección trapezoidal se origina por: Dos aristas en la cara dorsal. Dos aristas en la cara ventral. Tres aristas en la cara ventral. Tres aristas en la cara dorsal.

Las piezas microlíticas se originan por: La retalla/retoque de una lámina (cada golpe un retoque) y da lugar a herramientas más precisas. La retalla/retoque de una lasca (cada golpe un retoque) y da lugar a herramientas más precisas. La retalla/retoque de una lámina y da lugar a herramientas menos precisas. La retalla/ retoque de una lasca y da lugar a herramientas menos precisas.

El retoque de una lámina se lleva acabo: Mediante un percutor directo blando para retocar el margen de la lámina dando los golpe en vertical, horizontal o 45º. Mediante un percutor indirecto blando para retocar el margen de la lámina dando los golpe en vertical, horizontal o 45º. Mediante un percutor directo duro para retocar el margen de la lámina dando los golpe en vertical, horizontal o 45º. Mediante un percutor directo blando para retocar el margen de la lámina dando los golpe en vertical, horizontal o 50º.

El retoque en 45º sirve para: Quitar filo cortante y para encastrar una figura en una madera. Filo más cortante. Aviva mucho el filo y profundiza mucho en la lámina incluso comiéndose la arista guía. Avivar el filo y para encastrar una figura en una madera.

El retoque horizontal sirve para: Quitar filo cortante y para encastrar una figura en una madera. Filo más cortante. Avivar mucho el filo y profundiza mucho en la lámina incluso comiéndose la arista guía. Avivar el filo y para encastrar una figura en una madera.

Por traceología sabemos que se utiliza dos formas siempre enmangada: Mismo sentido que el mango (hacha) o filo transversal (hazada). Al sentido contrario que el mango o filo transversal. Filo transversal o vertical. Filo abierto en numerosos pinchos.

Dos formas de pulir una piedra: Repiqueteado y Pulimentar. Pulimentar y Martillar. Martillar y Repiqueteado. Solo Pulimentar.

La cerámica es: Barro cocido a una temperatura mínima de 400º y máxima de 1100º. Barro cocido a una temperatura mínima de 420º y máxima de 1100º. Barro cocido a una temperatura mínima de 450º y máxima de 1100º. Barro cocido a una temperatura mínima de 500º y máxima de 1100º.

La fabricación y el uso generalizado de la cerámica: Se da en el Neolítico aunque ya en el Paleolítico se utilizaba para hacer figuritas. Se da en el Paleolítico. Se da en el Neolítico. Se da en el Mesolítico.

Elementos de la cerámica: Arcilla, Agua y Desgrasante. Arcilla y Desgrasante. Sólo arcilla y agua. Sólo arcilla.

Pasos para la fabricación de la cerámica: Mezclamos agua, arcilla y desgrasantes, Moldearla y dejar que los utensilios se oreen. Moldear la arcilla. Mezclar arcilla, agua y desgrasantes y no dejar orear. Mezclar arcillar, agua y desgrasante y dejar orear.

Tipos de Desgrasantes: Mineral (Mica, sílice), Vegetal (paja) y Animal (conchas trituradas). Mineral y Vegetal. Mineral y Animal. Vegetal y Animal.

Tipos de Moldeado de la cerámica: Cerámica a mano, a torno o molde. Cerámica a mano. Cerámica a mano y torno. Cerámica a torno y molde.

Tipos de hornos para la cocción de cerámica después de orearla: Hornos primitivos (fogatas en agujero) y el horno propiamente dicho (La parrilla: parrilla abajo fuego y arriba la cámara de cocción). El horno (La parrilla). Hornos primitivos. Ninguna es correcta.

Dos tipos de cocción según el ambiente: Cocción reductora (entra poco aire-color oscuro) y Cocción oxidante (entra mucho aire-color claro). Cocción reductora y aumentante. Cocción oxidante o desoxidante. Cocción aumentante y desoxidante.

En los hornos primitivos donde no se controla la entrada de aire se puede dar: La Cocción Mixta (cerámica con partes oscuras y claras). La Cocción Multicolor. La Cocción Mixta o Multicolor. La Cocción IV variante de la desoxidante.

¿Cómo se inventó la cerámica?. De manera consciente. Por casualidad quizás con el fuego en el paleolítico debajo de las fogatas el barro se endureciese haciéndolo después intencionalmente. El barro era utilizado en su cuerpo y se endurecía. Ninguna de las anteriores.

El color de la cerámica puede variar según: La cocción (temperatura) y la composición química. La cocción (temperatura). La composición química. Ninguna es correcta.

Técnicas decorativas de la cerámica antes de la cocción: Impresión, incisión, escisión, decoración plástica, bruñido y pintura para que agarre bien en la arcilla. Impresión, bruñido, decoración plástica e incisión. Decoración plástica, bruñido e impresión. Impresión, incisión y escisión.

Técnicas decorativas después de la cocción. Pintura y grabado (mediante un buril-como si arañase el cristal). Pintura. Grabado. Impresión, incisión, escisión, decoración plástica, bruñido y pintura para que agarre bien en la arcilla.

COMO DIBUJAR CERÁMICA. SI. NO.

El Homo erectus se extendió por: África. Eurasia. Europa. América.

El Homo habilis se extendió nada más por: África. Europa. Asia. América.

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