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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPreparación para el examen complexivo

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Título del test:
Preparación para el examen complexivo

Descripción:
Examen complexivo, Gestión Ambiental

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
17/04/2018

Categoría:
Otros

Número preguntas: 477
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Temario:
1. Los recolectores/cazadores se organizan en grupos llamados Jefaturas Bandas Tribus Ejércitos.
2. A las actividades económicas y políticas de tipo ético y conductual mediante las cuales toda sociedad se organiza en grupos que distribuyen, regulan e intercambian bienes y trabajo se les denominan Infraestructura Estructura Cultura Superestructura.
3. Según Marvin Harris el estudio de la cultura puede tener las siguientes perspectivas Etnocéntrica, relativista, difusionista, evolucionista Conductual, mental, emic y etic Conductual, mental, etnocéntrica, relativista Emic, etic, etnocéntrica, relativista.
4. ¿Qué disciplina se ocupa del estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida La antropología La geografía La paleontología La sociología.
5. ¿Cómo se denomina el proceso que mantiene la continuidad de la cultura en sus estilos de vida?; Endogamia Difusión Reclutamiento Endoculturación.
6. ¿A qué se conoce como aculturación Estilos de vida Culturas desarrolladas Continuidad de la cultura Asumir una nueva cultura.
7. ¿De qué forma se beneficiaron los indígenas con las leyes de burgos Eliminando la esclavitud indígena Derecho a un reconocimiento monetario Derecho a la protección a la población indígena Derecho a una mejor calidad de vida.
8. Los esclavos negros tenían un promedio de vida de 28 años las razones obedecían Eran sacrificados No recibían los cuidados adecuados Morían jóvenes por la depresión Se suicidaban a corta edad.
9. La antropología cultural se ocupa de Describir y analizar las culturas y las tradiciones socialmente aprendidas del pasado y del presente Describir y estudiar la vida social y biológica de los grandes monos y otros primates Estudiar y solucionar problemas prácticos y evaluar resultados Estudiar las culturas del pasado reciente.
10. Según M. Harris cultura es El conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, socialmente adquiridos Un grupo de personas que comparten un habitad común y dependen unos de otros Un conjunto de conocimiento que permiten a alguien desarrollar su juicio crítico La estructura grupo de los miembros de una sociedad.
11. A qué considera la antítesis de especiación Migración de especies Aumento de especies Pérdida de especies Evolución de especies.
12. Es una especie introducida fuera de su área de distribución normal Especie Exótica Especie Rara Especie Patógena Especie Silvestre .
13. Cuál es el porcentaje de mamíferos, aves y anfibios que están actualmente en peligro de extinción 10 al 30% 10 al 32% 10 al 35% 10 al 37%.
14. La siguiente reacción a que proceso pertenece: CO2 + H2 --- CH4 + CO2+ H2O; Metanogénesis Metanotrofía Metanoarquea Metanosulfuro.
15. Cuantas veces es mayor el efecto del CH4 con relación al CO2; 15 25 35 45.
16. La tasa de nitrificación aumenta si en el ambiente existen altas cantidades de; Proteínas o amoníacos Proteínas o sulfatos Proteínas o fosfatos Proteínas o carbohidratos.
17. Cuál es la región con menor diversidad biológica; África Asia y el pacífico América latina Norte américa.
18. Cuál de los siguientes literales se consideran como consumidores primarios Fitoplancton Plancton Vegetación herbácea Zooplancton.
19. Se relaciona con la variedad de hábitat, comunidades bióticas y procesos ecológicos en la biosfera, así como la diferencia de hábitat dentro de los ecosistemas y variedad de procesos ecológicos Diversidad de adaptación Diversidad de especies Diversidad genética Diversidad de ecosistemas.
21.- En base al nombre común y taxonómico, determine cuál es el grupo funcional de los escarabajos Detritívoros Herbívoros Omnívoros Ingenieros del suelo.
306. Escoja tipos de publicidad ecológica de una compañía Empresa verde y limpia Producto ambientalmente sano Corporación ecológica Economía ambiental.
20. Tomando como referencia la clasificación de bioindicadores: ¿Determine cuál es el bioindicador poco sensible qué se puede encontrar en el recurso suelo Mariposa diurna Lombriz de tierra Cochinilla Escarabajos.
307. Según el tema el papel de la publicidad, en la sociedad de consumo, complete la siguiente definición sobre publicidad: La publicidad es un proceso de ________ de carácter masivo, se pretende _______ al mercado sobre los ________ y servicios de una empresa, con la finalidad de influir en el comportamiento de los ______ potenciales. Distracción, otorgrs, obras, empresarios Comunicación, informar, productos, consumidores Marketing, articular, servicios, ricos Información, conocer, productos, empresarios.
308. Elija la secuencia correcta. De acuerdo al tema sociedad de consumo y problemática ambiental. ¿Cuál ha sido el papel en los ecosistemas dentro de la época industrial? 1. Se crean pueblos y ciudades 2. El ser humano se extiende por todo el planeta 3. Consumimos gran cantidad de recursos naturales de forma rápida 4. La población crece de manera controlada 5. Técnicas avanzadas para la obtención de recursos naturales 6. Población poco numerosa 7. Efecto en la tierra: Daños irreversibles 3, 5, 7 1, 2, 4 2, 5, 7 3, 6, 7 .
309. El método de enseñanza de educación ambiental sobre el terreno es: Un programa de salidas al exterior para tratar de captar cuestiones del medio ambiente Taller práctico y teórico enfocado a la instrucción de conciencia ambiental Ejecución y realización de actividades dirigidas a la conservación ambiental Elaboración de réplicas experimentales sobre situaciones de impacto ambiental.
310. ¿Cuáles son los contenidos comunes entre las áreas de educación ambiental y ciencias sociales?, Conciencia ambiental, Educación de la población, Educación cultural El medio espacial, sociología ambiental, población y demografía Ética, Filosofía ambiental, Gestión ambiental Gestión de Riesgos, Antropología ambiental, organización territorial.
311. ¿Cuál es una herramienta para facilitar el diálogo entre los diversos actores sociales y políticos involucrados en el cuidado medioambiental El Estado Las políticas públicas Los municipios La participación pública.
312. Según el cuadro histórico en el cual se establecen las datas y locales de realización de las conferencias internacionales de la educación ambiental. (Estocolmo; 1972), (Tbilisi; 1977), (Moscú; 1987)……. (Moscú; 1987), (España; 1992), (Tbilisi; 1972)….... (Tbilisi; 1977), (Machala; 1990), (Estocolmo; 1972)…… (Estocolmo; 1972), (Tbilisi; 1977), (Moscú; 1992)…….
313. La educación ambiental no debe aspirar únicamente a educar para conservar la Naturaleza o para concienciar a las personas o cambiar sus conductas. Su tarea es más profunda y comprometida: Educar para cambiar a los gobernantes y que toma la conciencia se orienta a la economía Educar para cambiar a las naciones y que la toma de decisiones se relacione al desarrollo económico Educar para cambiar a la sociedad y que la toma de conciencia esté relacionada con el desarrollo social Educar para cambiar la sociedad y que la toma de conciencia se oriente hacia un desarrollo sostenible.
314. Señale en qué se fundamentan los objetivos de la educación ambiental Investigación, política ambiental, teoría ambiental Participación ciudadana, coordinación interinstitucional, investigación Construcción de valores, ética ciudadana, conciencia ambiental Modelos educativos ambientales, identificación de problemas actuales, cambio cultural.
315. La educación ambiental se inaugura como una forma para entender la relación entre: Colectividad y escenario de la vida Medio Ambiente y explotación de recursos Economía y sociedad Educación y entorno.
316. Las propuestas ambientales surgen mediante la conciencia de la limitación de los recursos, donde se plantea medidas tales como: Conservación y racionalidad del uso de recursos Restricción y difusión adecuada de recursos Éticas y de responsabilidad colectiva Penalización al mal manejo de recursos ambientales.
317. Señale los principios orientadores de la Educación Ambiental (EA) establecidos en Tbilisi Ser un proceso de entrenamiento social discontinuo, empezando por el nivel preescolar hasta el nivel universitario. Ser un proceso continuo de toda la vida, empezando el nivel preescolar y prosiguiendo a través de todas las etapas formales y no formales. Ser un proceso de la transmisión y adquisición de la información con énfasis en la planificación universitaria formal. Ser un proceso formativo, crítico y cuyo objetivo es verificar la comprensión de las interrelaciones sociales no formales.
318. La estrategia general de la Agenda 21, destaca el papel de la Educación Ambiental. ¿Cuáles son las líneas de implementación de la Educación Ambiental que el documento fija? La Agenda 21, establece en su capítulo 26 cuatro áreas programáticas vinculantes con la evaluación ambiental La Agenda 21, establece en su capítulo 46 cinco áreas programáticas vinculadas con la protección ambiental La Agenda 21, establece en su capítulo 36 tres áreas programáticas vinculadas con la educación ambiental La Agenda 21, establece en su capítulo 16 tres aéreas programáticas vinculadas con los estudios de impacto ambiental.
319. Una política educativa es de mala calidad cuando no desarrolla valores como Valores, sociabilidad, protección Capacidad crítica, racionalidad, temperancia Creatividad, solidaridad, cuidado del medio ambiente Dignidad, respeto, conciencia responsable.
320. Pese a las disputas entre "burocracias ordenancistas" y "libertad de los agentes económicos": ¿cuál ha sido el posicionamiento en cuanto al tema ambiental? Implantación de políticas educativas Propiciar el consumo masivo Exaltar discursos trágicos Establecimiento de reglas.
321. ¿Cuál es un instrumento social necesario para implicar a la ciudadanía en los cambios y la gestión sostenible Formación ambiental en valores Educación ambiental Instrucción sobre temas ambientales Visibilización del tema medioambiental.
322. Elija cuales de los siguientes son problemáticas ambientales global 1. Cambio climático 2. Destrucción y fragmentación de los habitad 3. Contaminación marina 4. Acidificación del suelo y agua 5. Expansión urbanística 6. Agotamiento y contaminación de recursos hídricos 1, 3, 4 3, 4, 6 1, 2, 3 1, 4, 6.
323. Complete la siguiente definición, relacionada a una de las problemáticas ambientales regionales. La contaminación por la actividad avícola, la actividad ____________, la actividad ____________, en los cantones altos de provincia de El Oro como: Marcabelí, Balsas, entre otros trae consigo una expansión agrícola y contaminación _____________. Ganadera, Porcina, al agua Acuícola, porcina, al agua Acuícola, Ganadera, hídrica Porcícola, acuícola, hídrica.
324. La selección del tamaño de muestra en un proyecto tiene poca incidencia en: La elección del tema de investigación La selección de técnicas e instrumentos de investigación La determinación del tamaño de la población a Estudiar La tabulación e interpretación estadística.
325. Los tipos de datos y las escalas de medición, en la estructura de un proyecto, se aplican especialmente en: La selección del tema de investigación Identificación del problema La formulación de hipótesis El establecimiento de variables e indicadores.
326. De las siguientes, la técnica de investigación que más se relaciona con los procedimientos estadísticos es: Observación Encuesta Entrevista Análisis documental.
327. Si después de realizado el proyecto no se comprueba la hipótesis, entonces: La hipótesis estuvo mal formulada, se debe cambiar las hipótesis para adaptarlas a los resultados. Los cálculos estadísticos tuvieron algún error, hay que revisar todos los cálculos desde el principio. La investigación no es válida, se debería reformular todo el proyecto. La investigación es válida, se recomienda profundizar en el análisis de variables que no fueron consideradas originalmente.
328. Una ventaja de establecer un adecuado tamaño de la muestra en vez de tomar toda la población es que: Se ahorra tiempo, costos y materiales en la aplicación, tabulación y análisis de datos. Todos los individuos o casos de la población tienen igual oportunidad de ser escogidos. El error estadístico en el análisis muestral es menor en comparación con el análisis de toda la población. El muestreo permite priorizar las hipótesis que deben ser comprobadas.
329. El conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas características comunes observables en un lugar y en un momento determinado se denomina: Parámetro Población Estadístico Muestra.
330. Los métodos empleados para establecer juicios de valor acerca de una población, basados en la aceptación o el rechazo de hipótesis planteadas a partir del análisis de una muestra, se consideran: Estadística inferencial Estadística descriptiva Estadística cuantitativa Estadística cualitativa.
331. Las variables que no admiten todos los valores intermedios en un rango, toman solamente valores enteros se denominan. Variables cualitativas Variables continuas Variables nominales Variables discretas.
332. El número de cédula, el número telefónico, el número de cuenta de ahorros, son ejemplos de escalas de medición Nominal Ordinal Intervalo Razón.
333. De los ejemplos siguientes, cuál corresponde a la medición de escala de razón Turno de atención en oficinas del SRI Temperatura del aire en °C Estatura de una persona en cm Número de cédula.
334. El promedio de las desviaciones absolutas de un conjunto de datos se denomina: Rango Desviación media Varianza Desviación estándar.
335. La raíz cuadrada de las desviaciones de un conjunto de datos elevadas al cuadrado se denomina Rango Desviación media Varianza Desviación estándar.
336. El rango de la edad de los estudiantes (varones) es: Mayor que el rango de la edad de las mujeres Mayor que el rango de la edad de las mujeres Igual que el rango de la edad de las mujeres Menor que el rango de la edad de las mujeres.
337. La desviación media de la edad de las estudiantes (mujeres) es: 0,98 0,96 0,72 1,11.
338. El coeficiente de variación de la edad de los estudiantes varones es: 13,36% 13,36 7,48% 7,48.
339. El valor que ocupa el lugar central de todos los datos cuando éstos están ordenados de menor a mayor se denomina Media Mediana Moda Rango medio.
340. El resultado de la suma de los datos dividido entre el número de datos se denomina: Media Mediana Moda Rango medio.
341. La media de la edad de los estudiantes (varones) es: Mayor que la media del peso de las mujeres Igual que la media del peso de las mujeres Menor que la mediana del peso de los varones Menor que la media del peso de las mujeres.
342. La mediana del peso de las estudiantes(mujeres) es Mayor que la media del peso de las mujeres Mayor que la mediana del peso de los varones Menor que la mediana del peso de los varones Igual que la mediana del peso de los varones.
343. La moda de las estaturas de los estudiantes (varones) es: Mayor que la moda de las estaturas de las mujeres Igual que la moda de las estaturas de las mujeres Menor que la moda de las estaturas de las mujeres Igual a cero.
344. Considerando un cuadro de frecuencias del Peso en Kg de los estudiantes, estructurado con cuatro clases, el número de estudiantes que pesa hasta 45 Kg es: 1 3 4 5.
345. Considerando un cuadro de frecuencias del Peso en Kg de los estudiantes, estructurado con cuatro clases, el porcentaje de estudiantes cuyo peso no es mayor que 50 Kg. es: 12,5 50,0 62,5 75,0.
346. Considerando un cuadro de frecuencias del Peso en Kg de los estudiantes, estructurado con cuatro clases, el número de estudiantes que pesa por lo menos 40 Kg. es 1 3 4 5.
347. Considerando un cuadro de frecuencias del Peso en Kg de los estudiantes, estructurado con cuatro clases, el porcentaje de estudiantes cuyo peso no es mayor que 50 Kg. es: 12,5 50,0 62,5 75,0.
348. Considerando un cuadro de frecuencias del Peso en Kg de los estudiantes, estructurado con cuatro clases, el porcentaje de estudiantes cuyo peso entre 40 y 45 50 Kg. es: 12,5 25,0 50,0 62,5.
349. La contaminación respecto al tipo de contaminante puede ser: biológica, física y química. Seleccione ¿Cuál de los ejemplos provoca contaminación física?, Sustancia uso industrial Radiaciones ionizantes Sustancia uso doméstico Microorganismo.
350. ¿En qué Documento Internacional nace la terminología de "Desarrollo Sostenible"? Declaración de Estocolmo de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en 1972 Carta Mundial de la Naturaleza en 1982 Declaración de Río de Janeiro sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1992 Informe de Brundtland de la Comisión Mundial de Medio Ambiente en 1987.
351. Escoja el tipo de desarrollo que va acorde con lo siguiente: Desarrollo "de abajo - arriba" con el papel predominante de empresas, organizaciones, instituciones, sociedad civil, en los procesos de crecimiento. Desarrollo Local Desarrollo Regional Desarrollo Sostenible Desarrollo Rural.
352. ¿Cuándo se produce el calentamiento global? Cuando el CO2 (producido en exceso por las actividades humanas) se acumula en la atmósfera, no permite que escape la radiación solar en forma de calor. Sobre abundamente emisión de gases de efecto invernadero. Cambios naturales generados dentro del sistema climático o debido a variaciones externas naturales. Calentamiento natural de la tierra.
353. ¿Cuál es el instrumento donde se basa las políticas, programas y proyectos públicos?, Plan de Ordenamiento Territorial. Plan Nacional de Desarrollo. Plan de Ordenamiento y Desarrollo Provincial. Plan de Ordenamiento y Desarrollo Parroquial.
354. Seleccionar el término al que forma parte el Plan Nacional de Desarrollo promulgado en la Constitución de la República del Ecuador. Programa Política Instrumento Presupuesto.
356. En el Ecuador ¿Cuáles de los siguientes gases tiene mayor prevalencia en la atmósfera?, Metano Dióxido de carbono Óxido Nitroso Óxido de nitrógeno.
355. Conforme a los niveles administrativos de planificación. Indicar qué tipo de nivel administrativo se refiere a la unidad territorial que coincide con el cantón o unión de cantones. Distrito Zona Sector Circuito.
357. ¿Cómo deben estar estructuradas las unidades ambientales? Parámetros físicos, de humedad, temperatura, precipitación, caracterización fisionómica de vegetación, suelos y fisiografía. Flora y Fauna. Usos de suelo. Actividades productivas.
358. ¿Cuál de las siguientes actividades es la más perjudicial que degrada el recurso natural del Cantón Machala? Deforestación de manglar. Aumento del monocultivo. Descarga de aguas servidas (residuales) Producción camarón y banano y descarga de aguas residuales.
359. Entre los ejes de la transformación de la matriz productiva, se encuentra la: "agregación de valor en la producción", por lo que hace referencia a: Refinería Petroquímica Biotecnología Exportaciones de productos nuevos.
360. ¿Cuál de los siguientes proyectos hidroeléctricos se desarrolla en dos cantones de la Provincia de El Oro? Del cual se pretende generar 275 MW de potencia, con lo que aporta 1290 GWh/año de energía media. Proyecto de Generación Villonaco Proyecto Hidroeléctrico Minas San Francisco Proyecto Binacional Puyango Tumbes Proyecto Termo Gas Machala.
361. Del Proyecto de Embalse Puyango-Tumbes: ¿Cuál de los siguientes ríos de las cuencas hidrográficas de la Provincia de El Oro, benefician a la zona bananera fronteriza? Río Jubones, Río Arenillas y Río Puyango. Río Motuche, Río Jubones y Río Arenillas. Río Jubones, Río Buena Vista, Río Santa Rosa. Río Santa Rosa, Río Jubones y Río Puyango.
362. ¿Qué tiene que contener el plan de manejo ambiental? Plan de Prevención y Mitigación de Impactos. Sub planes, cronogramas, responsables, programas, presupuesto y medios de verificación. Plan de Prevención y Mitigación de Impactos, Plan de Contingencias, Plan de Capacitación, Plan de Seguridad y Salud Ocupacional, Plan de Rehabilitación de áreas afectadas, Plan de Manejo de Desechos, Plan de abandono y entrega de área y Plan de Relaciones Comunitarias. Plan de Contingencias, Plan de Capacitación y Plan de Seguridad y Salud Ocupacional.
21.- En base al nombre comun y taxonómico, determine cuál es el grupo funcional de los escarabajos (Insecta - coleoptera). Detritivoros Herbívoros Omnívoros Ingenieros del suelo.
22.-En base a las características morfológicas y funcionales, determine ¿cuál es el nombre cientítico de la "Lombriz de Tierra"? Phylum Isopoda Phylum Arthropoda Phylum Mollusca Phylum Annelida.
23.-En base a la clase de microorganisdos, determine ¿Cuál es el orden de los microorganismos de la clase Insecta "Escarabajos"? Dictyoptera Coleoptera Dermaptera Hemiptera.
24.- Indique como se los puede reconocer a los sistemas biológicos, tomando como base su estructura. Tipos de Paisaje Patrones de paisaje Proceso a nivel de paisaje Patrones de uso de suelo.
25.-Determinar en base a los siguientes elementos, ¿cuäl de ellos es considerado como macronutriente? Cobre Hierro Fósforo Yodo.
26.- Para volver a contrar con nitrato hace falta que los descomponedores lo extraigan de la biomasa dejándolo en forma reducida de ión amonio, ¿con que nombre se conoce a este proceso? Nitrificacion Amonificación Desnitrificación Fijacion de nitrógeno.
27.- En base al género determine cuál es las bacterias que realiza el proceso de nitratación. Citrobacter sp. Nitrosococcus Nitrosomonas Nitrobacter.
28.- Cuál es el tipo de adaptación que favorece a la biodiversidad. Acervo genético Región determinada Fisiológicas Patrones Naturales.
29.- Cuál de los literales no pertenece a los niveles de la biodiversidad. Diversidad genética Diversidad especies Diversidad de ecosistemas Diversidad de adaptación.
30.- Cuál es el porcentaje de la riqueza natural que ha pérdido la tierra desde 1970 hasta 1995. 0.1 0.2 0.3 0.4.
31.- ¿Según la clasificación de las hojas por la forma del limbo, estas pueden ser? Dística Decusada Quinada Obonada.
32.- ¿Según la clasificación de las hojas por su consistencia, estas se pueden ser? Papiráceas Hipsofilas Antófilas Nomofilas.
33.- A qué principio corresponde el siguiente postulado: "El Estado garantizará la continuidad y el mantenimiento de las funciones ambientales, y los procesos ecológicos y evolutivos que sustentan la vida" Valor intrínseco Sustentabilidad ecologíca Finitud de los recursos Sostenibilidad económica.
34.- Cuál es el principio básico que garantiza la existencia de todos los seres vivos, independientemente de su valor económico, potencial o actual. Diversidad cultural Sustentabilidad ecológica Valor intrínseco Sostenibilidad económica.
35.- Cuál es el principio básico donde el Estado garantizará que la conservación y utilización sustentable de la biodiversidad y sus funciones genere un flujo de beneficios económicos para la sociedad sin poner en riesgo el capital natural. Sustentabilidad ecológica Valor intrínseco Diversidad cultural Sostenibilidad económica.
36.- Identifique: ¿Cuál de los siguientes autores se le acuña la metáfora "Modernidad Líquida", en principios de responsabilidad? Tom Beauchamp Zygmunt Bauman Emanuel Lévinas Hans Jonas.
37.- ¿Cuál de los siguientes principios es punto base para las teorías propuestas por Hans Jonas, Emanuel Lévinas y Zymunt Bauman? Principio de Responsabilidad Principio de Solidaridad Principio de Libertad Principio de Dignidad.
38.- ¿Qué propone la filosofía de Emanuel Lévinas para conserven los recursos y la generaciones futuras? Responsabilidad concebida de forma subjetiva. Responsabilidad concebida desde el humanismo. Responsabilidad desde una libertad limitada. Responsabilidad elegida.
39.- ¿En qué año Ecuador ratificó el Convenio de Diversidad Biológica? 9 junio de 1972 16 junio de 1972 8 de junio de 1972 17 junio de 1972.
40.- ¿Cuál de los siguientes principios son indispensables para poder formar la visión integradora del hombre y su entorno como unidad eco-bio- cultural? Principio de responsabilidad y precaución. Principio de prevención y responsabilidad. Principio de precaución y beneficencia. Principio de responsabilidad y beneficencia.
41.- Completar: El acceso, uso y/o aprovechamiento ilegal, irregular y/o inequitativo de recursos biológicos y sus derivados, así como de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas se denomina como:........................... cuyo ejemplo en Ecuador es la planta Obtención vegetal, Chia Biopiratería, Ayahuasca Denominación de origen, Aloe vera Conocimiento tradicional, Stevia.
42.- ¿Cuál es el fundamento de la ecología profunda? La vida como tal tiene valor intrínseco, cada una de las especies vivas tiene el mismo valor. La vida como tal tiene valor extrínseco. Especieismo, interés del Homo sapiens por su propia especie a favor de sí mismo. Estudio de los organismos en su ambiente.
43.- ¿La ecología profunda bajo qué teoría moral es asociada? Teoría Antropocentrista. Teoría Biocentrista. Teoría del Caos. Teoría denominada Gaia.
44.- Selecciona a que se considera como la directriz de la propia conducta que parte de la conciencia interior del ser humano que corresponde con el "deber ser". principio ética moral dignidad.
45.- ¿Cuál es el primer autor en dar argumentos acerca de la relación entre los conceptos de ética y ecología, proponiendo la ética de la tierra? Aldo Leopold Charles Percy Snow V. Ressenlaer Potter Fritz Jahr.
46.- ¿En qué año nace el término "bioética", como sugerencia que cada ser vivo debe ser tratado como un fin en sí mismo? 1972 1970 1962 1927.
47.- ¿Cuáles son las Declaraciones históricas que permitieron consolidar a la bioética? Informe de Belmont. Código de Nuremberg, Declaración de Helsinki, Declaración de Tokio e Infome de Belmont. Código de Nuremberg. Declaración de Helsinki.
48.- A continuación complete el siguiente enunciado de acuerdo con la evolución de la bioética planteada por V.R Potter: La motivación de las generaciones futuras y la reflexión sobre las cuestiones de supervivencia humana a largo plazo se manifiesta en la Bioética...............................; a diferencia de la Bioética............................. Concebida como una moralidad en expansión entre la ética médica y la ética medio ambiental; en cambio la Bioética........................se concibe como la ciencia de supervivencia humana prevaleciendo las ideas éticas sociales y los planteamientos del mundo actual. Bioética Puente, Bioética Global y Bioética Profunda. Bioética Profunda, Bioética Puente y Bioética Global. Bioética Global, Bioética Puente y Bioética Profunda. Bioética Profunda, Bioética Global y Bioética Puente.
49.- ¿Qué enfoque se esfuerza para resolver conflictos concretos mediante la reflexión de los principios morales desde ejemplos o paradigmas? Narrativa Principialismo Casuistico Particularismo.
50.- Elija el docuemento histórico que fue creado el 18 de abril de 1979 por el Departamento de Salud, Educación y Bienestar de los Estados Unidos de Norteamerica, basado en regular el uso de sujetos humanos en la investigación experimental de Estados Unidos. Declaración de Helsinki Declaración de Tokio Informe de Belmont Código de Nuremberg.
51.- ¿Cuáles son los principios bioéticos del Modelo Principialista? Principios de Autonomía, Dignidad, No maleficencia e Integridad Principios de Beneficencia, No maleficencia, Integridad y Dignidad. Principios: Dignidad, Vulnerabilidad, Integridad y Autonomía. Principios de Autonomía, Beneficencia, No maleficencia y Justicia.
52.- Establecer a qué tipo de dignidad corresponden los siguientes casos: 1.- Las personas que participan proactivamente para beneficio de la comunidad. 2.- Simplemente por nacer es considerado el ser humano asi en su adolescencia cometa un crimen. 1) Indigno moral 2) Dignidad ontológica. 1) Dignidad ontológica 2) Indigno moral 1) Dignidad ontológica 2) Dignidad moral. 1) Dignidad moral 2) Dignidad ontológica.
53.- ¿Cuáles son los principios reconocidos en la Declaración de Barcelona como principios de la bioética europea? autonomía y vulnerabilidad. justicia y beneficencia. autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia. vulnerabilidad, integridad, dignidad y autonomía.
54.- ¿En qué fecha la Conferencia General de la UNESCO adoptó la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos? 19 de Octubre del 2005 19 de Octubre del 2006 19 de Octubre del 2008 19 de Octubre del 2000.
55.- El Convenio sobre Diversidad Biológica extiende la protección a la especie en sí. Elija el tipo de valor a que se refiere: "si la sociedad recibe beneficio a través de servios ambientales de los ecosistemas." Valor directo Valor indirecto Valor de legado Valor de existencia.
56.- ¿A qué se refería Fritz Jahr con el término "imperativo bioético? Aprovechamiento utilitarista del hombre sobre la naturaleza. Valor utilitario de los animales. Valor utilitario de toda forma de vida. Utilitarismo negativo.
57.- Seleccione cuál de los siguientes valores conllevan a que el profesional actué con responsabilidad social: Responsabilidad desde su autonomía. Bien común y equidad social. Compromiso con la verdad. Creer en la vida como opción fundamental.
58.- Para la protección de los conocimientos ancestrales es necesario: Lineamientos de la Comunidad Andina de Naciones. Conocimientos de los recursos genéticos y biopiratería. Reconocer la territorialidad e identidad cultural de los pueblos indígenas. Conocer el derecho a la propiedad intelectual.
59.- De acuerdo con la Decisión 391 sobre Acceso a los Recursos Genéticos de la Comunidad Andina de Naciones. ¿Quiénes son los facultados a tomar decisiones para la protección de los conocimientos tradicionales? Organismos Internacionales. Comunidad Andina de Naciones. Comunidades locales, pueblos indígenas y afroamericanos. Países Miembros de la Comunidad Andina de Naciones.
60.- ¿Qué es indispensable comprender para el desarrollo de la bioétca intercultural? Contexto social y cultural. Problemas institucionales Globalización política.
61.- Selecciona los valores centrales que orientan las decisiones en la bioética intercultural: Igualdad y Justicia. Solidaridad Justicia Autonomía.
62.- ¿Qué intenta proponer la Bioética Intercultura a la sociedad? Respeto a las tradiciones culturales y atención a la salud. Atención al paciente. Crisis ecológica Imperativo categórico.
63.- ¿Cuál es la finalidad de la bioética en el contexto latinoamericano? Desarrollar la investigación y la biotecnología. Promover la educación. Respetar la autonomía de la persona. Mejorar la calidad de vida de las personas desde la igualdad y justicia.
64.- Seleccione cuál de los siguientes valores conllevan a que el profesional actué con responsabilidad social: Responsabilidad desde su autonomía. Respeto. Bien común y equidad social. Creer en la vida como opción fundamental.
65.- A que se refiere el siguiente termino "Es el intento humano de lograr una mejor comprension del mundo mediante la observacion, la comparacion , el experimento, el analisis, la sintesis y la conceptualizacion". Arte Proyecto Investigación Ciencia.
66.- Cual fue el segundo principio que tuvo que ser eliminado por la Biologia para que este pudiere alcanzar la categoria de Ciencia a la par de la Fisica Vitalismo Teleologia Darwinismo Panspermia.
67.- Que es la Biología. Cuando tratamos de contestar esta pregunta se nota que la Biología, de hecho, consta de dos campos más bien diferentes: Evolutiva y Moderna Quimica y Fisica Funcional e Historica Historica y Moderna.
68.- Hoy se sabe que las proteinas no son capaces de portar informacion genetica y transmitirla a la descendencia. Este papel lo cumple los:....... Acidos desoxinucleicos Acidos lacticos Acidos nucleicos Acidos pulvicos.
69.- Cual de los siguientes cientificos experimento sus hipotesis utilizando un modelo al que llamo coacervados. Aleksandr Oparin Alexander Fleming Francis Crick Lynn Margulis.
70.- El metodo cientifico, es una serie de pasos ordenados con los que se obtienen datos y se proponen hipotesis y que son sometidos a: Pruebas experimentales Comparaciones Verificacion Validacion a traves de la experimentacion.
71.- Cuando hay una necesidad o inquietud por conocer en forma mas profunda algo que se ha observado. Que debemos plantear: Las Variables El Problema Las Preguntas Los Objetivos.
72.- En que etapa de la investigacion se pone a prueba a la Hipotesis Planteada para el estudio: Experimentacion Conclusiones Desarrollo Recomendaciones.
73.- En los sistemas biologicos como en otros sistemas complejos, debido a la multiplicidad de conexiones, la delimitacion de las unidades de estudio solo se puede hacer una vez definido apropiadamente el......... "sector" "lugar" "todo" "sitio".
74.- Cuando un biologo trata de responder una pregunta acerca de un fenomeno natural no se basa en las leyes universales, el necesita estudiar.......... Toda la historia del fenomeno natural no Todas las leyes físicas y quimicas del fenomeno Todos los datos conocidos del tema Primeramente la biologia del fenomenos.
75.- A traves del Metabolismo, la celula se construye a si misma. El total de reacciones quimicas involucradas en la biosintesis de sus partes estructurales y funcionales recibe el nombre de: fotosintesis Catabolismo Anabolismo Glucolisis.
76.- Como se denominan las reacciones negativas que entregan energia util para llevar a cabo toda la actividad celular Endergonicas energia libre de Gibb Catalizadores exergonicas.
77.- La hidrolisis de ATP constituye un medio para producir calor en los animales, que en general mantiene una temperatura corporal................. y constante. neutral equilibrada baja alta.
363.) El Ministerio del Ambiente es la autoridad competente para regular ambientalmente las actividades, es por tanto que se considera lo siguiente: Cuando el impacto y riesgo generado de una actividad es considerado mínimo se debe otorgar.............................................; mientras que se debe otorgar........................................cuando los proyectos, obras o actividades son considerados de bajo impacto y riesgo; a diferencia de los proyectos, obras o actividades que tienen impacto y riesgo ambiental medio o alto a las cuales se debe otorgar............. Estudio de Impacto Ambiental, Licencia Ambiental y Plan de Manejo Ambiental. Licencia Ambiental, Registro Ambiental, Certificado Ambiental. Certificado Ambiental, Registro Ambiental y Licencia Ambiental Permiso Ambiental, Estudio de Impacto Ambiental y Auditoría Ambiental.
364.) Seleccione: ¿Qué tipo de caracterización define al instrumento de la Evaluación de Impacto Ambiental? Instrumento preventivo instrumento precautelatorio Instrumento regulatorio Instrumento de ordenación.
365.) Los impactos al ambiente se pueden manifestar como: Alteración intensa Baja magnitud En forma positiva y/o negativa, directa y/o indirecta. En forma positiva.
366.) Los estudios de línea base, evaluación del impacto ambiental, evaluación de riesgos, planes de manejo, planes de manejo de riesgo, sistemas de monitoreo, planes de contingencia y mitigación, auditorías ambientales y planes de abandono forman parte de: Seguimiento Ambiental Sistema de Manejo Ambiental Participación Ciudadana Análisis Institucional.
367.) En qué situación de las planteadas se refiere al impacto irrecuperable: Si al desaparecer la acción que causa el impacto permite retornar a la situación inicial, de forma natural. Si al desaparecer la acción que causa el impacto, permite el retorno a la situación inicial mediante medidas correctoras. Si al desaparecer la acción que causa el impacto, no es posible el retorno a la situación inicial, de forma natural. Si al desaparecer la acción que causa el impacto, no es posible el retorno a la situación inicial, ni con medidas correctivas.
368.) ¿A qué se llama impacto sinérgico? Cuando el impacto final es mayor que la suma de los impactos individuales que lo originaron en magnitud, extensión y elementos afectados. Cuando al interactuar con otros impactos no se generan nuevos efectos, y el impacto final tiene las mismas características que dieron origen. Cuando dos o varios impactos se combinan para generar un nuevo impact o, que pueden ser de mayor o menor magnitud que el impacto original. Tiene efecto individualizado, ni se acumula ni se potencia. .
369.) Indicar qué permite la Norma ISO y/o la certificación a las empresas, que las adopten: Reducción en contaminantes de vertidos de aguas residuales Asegurar emisiones inferiores. Sistema de gestión. Actuación medioambiental.
370.) ¿Cuál de las siguientes Normas de la serie ISO pertenece a las especificaciones y guía para el uso de los sistemas de administración medio ambiental? ISO 14001 ISO 14010 ISO 14011 ISO 14012.
371.) De acuerdo con el enfoque del principio "mejora continua". Ordene las etapas del Modelo del Sistema de Gestión Ambiental: 1)Política ambiental. 2)Planificación. 3)Verificación. 4)Revisión. 5)Implementación y operación. 1, 2, 5,3 y 4. 2, 3, 4, 5, 1 3, 2, 1, 4, 5 5, 4, 2, 3, 1.
372.) ¿Cuál es el modelo que se aplica mediante el Sistema de Gestión Medioambiental? Mejora continua. Revisión y estrategia. Planificación Política medio ambiental.
373.) A continuación complete el párrafo siguiente: Se basa en el análisis de la situación o estado ambiental de una empresa.......................................; por medio de esta técnica ........................................ se evalúa las cargas ambientales y las alternativas de un producto; en cambio ................................. permite garantizar al consumidor que su incidencia sobre el medio ambiente es mínima y que la industria mantiene sus compromisos ambientales. Implementar la política ambiental es el primer paso en....................................... Auditoría Ambiental, Análisis del Ciclo de Vida, Etiquetado Ecológico y Sistema de Gestión Ambiental Sistema de Gestión Ambiental, Análisis del Ciclo de Vida, Etiquetado Ecológico y Auditoría Ambiental. Análisis del Ciclo de Vida, Etiquetado Ecológico, Auditoría Ambiental y Sistema de Gestión Ambiental. Etiquetado Ecológico, Auditoría Ambiental, Sistema de Gestión Ambiental y Análisis del Ciclo de Vida.
374.) Complete lo siguiente oración según corresponda: El término Deontología procede del griego: todeon que significa_________ y Logía es el estudio al____________ Humanidad - conocimiento Equidad - Buen vivir Lo debido - conocimiento Filosofía - Buen vivir.
375.) Escriba verdadero o falso El concepto Deontología fue acuñado por: Carlos Marx Jeremías Bentham Manuel Kant Ricardo Toborga.
376.) Conteste la siguiente afirmación: La Ética profesional está relacionada con lo que_______ A la libertad exige al buen vivir. La moral exige a la sociedad. Piensa el propio individuo. La ética moral estudia.
377.) Seleccione el significado correcto de la Metaética. La metaética es el análisis de la reflexión. La metaética es el análisis de la ética del buen vivir. La metaética es el análisis del lenguaje moral La metaética es el análisis de la filosofía práctica.
378. Complete lo correcto: los tipos de consecuencialismo son: Egoismo ético, ética moral, conciencia. Egoísmo moral, Altruismo moral, Utilitarismo Egoismo intelectual,ética moral, utilitarismo Egoismo sustancial, utilitarismo, moral religiosa.
379.) Conteste el correcto: La ética de virtud es una teoría que la sustenta… Arquimides. Descartes. Piaget Platón.
380.) Complete: La deontología es uno de los tres órdenes normativos que regulan el ejercicio de las profesiones, junto al____ y la ___________ Humanidad - conocimiento. Equidad - Buen vivir Derecho - Moral Filosofía - Buen vivir.
381.) Complete lo correcto: El profesional debe regirse por su código de ética propio, pero también tiene que tener en cuenta un ___________ Carlos Marx Jeremías Bentham Manuel Kant Marco de costumbre.
382.) Reconozca uno de los niveles de conciencia profesional A la libertad exige al buen vivir. La conciencia profesional es intransferible e individual Piensa el propio individuo. La ética moral estudia.
383.) Complete: La deontología es uno de los tres órdenes normativos que regulan el ejercicio de las profesiones, junto al____ y la ___________ Decreto - moral. Derecho - ética Decreto - libertad. Derecho – Moral.
384.) Complete lo correcto: El profesional debe regirse por su código de ética propio, pero también tiene que tener en cuenta un ___________ Marco de costumbre. Codigo de ética. Proceso moral. Codigo deontólogico.
385.) Reconozca uno de los niveles de conciencia profesional. La conciencia profesional es libertad absoluta. La conciencia profesional es intransferible e individual La conciencia profesional es ciencia de costumbres. La conciencia profesional es vida moral.
386.) Determinar los contaminantes que contribuyen al aumento medio de la temperatura de la atmosfera, tomando como base teórica el Efecto Invernadero. SOx , NOx, HCl PS, Pb, CO CH4, CFC,CH3Cl PAH, HC, O3.
387.) Cuales son los contaminantes que dan lugar a la disminución del pH en el gua en el proceso de acidificación. SOx , NOx, HCl, NH4 CCl4, CFC, DQO DBO5, CH4, PH3 CO3Ca, SbH3, NH3.
388.) Cual es la afectación que provocan los contaminantes como el CCl4, CFC, halones y N2O Acidificación Eutrofización Toxicidad humana Destrucción del ozono estratosférico.
389.) Es el permiso ambiental otorgado por la Autoridad Ambiental Competente mediante el SUIA, obligatorio para aquellos proyectos, obras o actividades consideradas de bajo impacto y riesgo ambiental Buenas prácticas ambientales Certificado ambiental Licencia ambiental Registro ambiental ( no está como opción) .
390.) Se rige por los principios de legitimidad y representatividad y se define como un esfuerzo de las instituciones del Estado, la ciudadanía y el sujeto de control interesado en realizar un proyecto, obra o actividad. Programas ambientales Auditorías ambientales Participación social Valoración ambiental.
391.) Dentro de las no conformidades, como se considera la no presentación de documentos administrativos de control y seguimiento ambiental en los términos establecidos No conformidad menor Incumplimiento puntual No conformidad mayor Incumplimiento no consecutivo.
392.) En qué forma se presentan las partículas polutantes que poseen un diámetro comprendido entre 1 a 100 micras. Humos Polvos Niebla Aerosoles.
393.) Es un gas incoloro mas ligero que el aire, tiene una alta toxicidad ya que presenta una gran afinidad por la hemoglobina de la sangre, su difusión en la atmósfera es muy rápida, por lo que las concentraciones elevadas son de una duración muy corta. Monoxido de carbono Dióxido de carbono Ozono Óxido de azufre.
394.) En que unidades se mide, la presencia en el agua de trazas de metales pesados, como el As, Cd, Cu, Fe, Ni, Pb, Hg, Cr, Zn entre otros. ug/l o mg/l v/v o p/v ug/l o ppm ppm o p/p.
395.) En base a los siguientes parámetros de monitoreo (caudal, DQO, SST, SAAM, Sulfatos, Sulfuros y Hg). ¿Determinar la actividad industrial? Extración de minerales para la fabricación de abonos. Extracción de caolín y bentonitas Extracción de minerales de hierro Extraccion de metales preciosos.
396.) En base a los siguientes parámetros de monitoreo (caudal, DBO, DQO, SST, SAAM, grasa y aceites, Fenoles y Sulfatos) determinar cual es la actividad industrial sujeta a monitoreo. Producción, procesamiento y conservación de frutas, legumbres y hortalizas. Producción, procesamiento y conservación de carne y productos cárnicos. Producción, procesamiento y conservación de carne y productos de pescado. Elaboración de aceites y grasas de origen vegetal y animal.
De acuerdo a los siguientes parámetros de monitoreo (caudal, DBO, DQO, SST, SAAM, grasas y aceites, sulfatos) determine cuál es la actividad industrial sujeta a control. Irracionable de productos plásticos y derivados Elaboración de productos lácteos Destilación y mezcla de bebidas alcohólicas Fabricación y refinación de azúcar.
398.) En base a los parámetros de monitoreo (caudal, DQO, DBO, SST, SAAM, grasas y aceites, fenoles, sulfatos, cloruros, sulfuros, Ba, Cd, Cu, Cr, Hg, Ni y Zn) determine cuál es la actividad sujeta a control ambiental. Fabricación de artículos textiles Fabricación de tapices y alfombras Fabricación de pasta celulósica; papel y cartón Impresión de periódico y revistas.
399.) Es uno de los atributos de los sistemas con mayores repercusiones en la gestión ambiental. Homeostasia Sinergia Resiliencia Sucesión.
400.) Es la capacidad o elasticidad del ecosistema para mantener su estructura organizativa, funcional y de imagen, ante influencias externas. Elementos Biogenéticos Diversidad Resilencia Cadena Trófica.
401.) En que se fundamenta la ecotoxicologia, si esta se caracteriza por llevar a cabo un diagnostico evaluativo, que tiende a la predicción. La evolución de la carga La actividad antropogénica La migración de especies Desorden genético.
402.) Es el proceso para remoción de sólidos gruesos, flotantes, grasas, procesos de compensación y ajuste de pH. Tratamiento convencional Tratamiento preliminar Tratamiento primario Tratamiento secundario.
403.) Son los parámetros o indicadores que representan cuantitativamente y cualitativamente las condiciones de línea base. Valor de línea base Valor de línea de fondo Valor de línea puntual Valor de línea cualitativa y cuantitativa.
404.) ¿Cuál es el criterio de calidad para el parámetro (amonio) en el agua de consumo humano y doméstico que requiere tratamiento convencional? 1.5 ug/l 0,5 ug/l 0,5 mg/l 0.05 mg/l ( no está como opción).
405.) ¿Cuál es el criterio de calidad para el parámetro (Demanda Bioquímica de Oxígeno a los 5 días) en el criterio de calidad de fuentes de agua para consumo humano y doméstico que requieren tratamiento convencional?. menor a 1.5 mg/l menor a 2 mg/l menor a 1.5 ug/l menor a 2 ug/l.
406.) Según el diccionario de la Real Academia de la lengua Española, el arte de escuchar es una ______________ y no una mera actitud de __________. respuesta - pregunta acción - pasividad característica – palabra comunicación - conversación.
407.) El arte de leer es un ______________ altamente educativo que contribuye a la __________ del ______________del individuo que lo desarrolla ejercicio – pregunta - hombre acto – ejercitación - problema proceso – formación - pensamiento proceso - comunicación - desarrollo.
408.) ¿Por qué hablar constituye un arte? Es una habilidad que se desarrolla con esfuerzo, tiempo y práctica Todo ser humano nace con esa habilidad Está implícito en el lenguaje y la lingüística Es una habilidad que se desarrolla espontáneamente.
409.) Dentro de la comunicación mecanicista, el ruido es un elemento que está dado por las interferencias ajenas al: Receptor Emisor Mensaje Medio.
410.) Si nuestro interés es lograr al máximo la información que estamos recibiendo, eliminemos los prejuicios y cualquier otra actitud que de antemano tengamos sobre el: Auditor Receptor Emisor Mensaje.
411.) La elusión y la alusión son elementos de la lengua: Técnica Oficial Coloquial Simbólica.
412.) Todo cuanto el hombre hace se convierte en: Evidencia Comunicación Masificación Técnica.
413.) ¿Cómo se llama el género de expresión oral cuando los interlocutores o receptores tienen la oportunidad de empaparse del asunto que se trata con todos los detalles y de la manera más objetiva, en razón de que tanto el que habla como los que escuchan poseen el mismo nivel intelectual? Debate Mesa redonda Coloquio Publicidad.
414.) La realidad textual y la realidad del mundo son mucho más asequibles desde una posición lectora: Mecánica Memorística Adecuada Obligada.
415.) El buen lector sabe que para leer siempre hay: Una obligación Un propósito Unos contenidos Un mensaje.
416.) El lector creador es un asiduo proponente de: Interrogantes Imágenes Hipótesis Textos.
417.) Aunque se lea sólo para pasar el tiempo, para divertirnos o por necesidad, a la larga se lee para reflexionar profundamente sobre: Nuestro yo Nuestra condición humana La carrera que estudiamos Autoanálisis.
418.) Se manifiesta de una manera elocuente y por demás expresiva lo que el orador piensa sobre sus propios sentimientos, conocimientos o convicciones a otros. Simposio Debate Discurso Panel.
419.) ¿Cuál es el punto de vista de la autora? Hace responsables a la Novia y a la Madre por la muerte trágica del Novio y de Leonardo La sociedad es incapaz de perdonar los deslices de las mujeres y las castiga peor que a los hombres Niega la clasificación de Bodas de sangre como tragedia en tanto que el hado no prevalece sobre la voluntad de los personajes Leonardo es el único personaje de Bodas de sangre con nombre propio porque lleva las riendas de su destino y el de los protagonistas .
249.- ¿Que convenio aprobó la cumbre de la tierra en Rio de Janeiro? convenio sobre proteccion de recursos hidricos convenio sobre la diversidad biológica convenio sobre bosques y desertificacion convenio sobre conservación de especies endémicas.
250.- ¿Que proyecto gano los premios latinoamerica verde en el año 2015 impulsado por la Asociación de mujeres Waorani del Ecuador? conservando areas prioritarias plan de manejo de la microcuenca santa isabel cero agua chocolate para la conservación.
251.- ¿En que tipo de Bosque o ecosistema se encuentran la gran mayoria de población indígena en el país de méxico? Bosques mesofilos selvas humedas bosques templados bosques tropicales.
252.- Es definida como el campo de estudio que trata de dirigir las relaciones entre los sistemas ecológicos. Ecología económica Ecologia ambiental Economía ambiental Economía ecológica.
253.- Estudia los excesivos niveles de contaminacòn producidos por los mercados y la protección insuficiente de los recursos naturales y ambientales Economía ecológica Economía Economía de Recursos naturales Economía ambiental .
254.- Que ley de la termodinámica provee un límite a tener en cuenta sobre el grado sustituibilidad de los recursos Ley 0 Primera Ley Segunda Ley Tercera Ley.
255.- ¿Cuáles de las siguientes alternativas no es una característica de la Economía Ambiental? problemática de las externalidades Asignación de recursos naturales Aplicar el impuesto pigouviano medir y cuantificar .
256.- En el proceso de valoración de los daños ambientales en procesos productivos de cualquier actividad, es necesario tener en cuenta el siguiente aspecto. Identificar a quien o quienes les afecta y en cuanto informar a las autoridades competentes La maximización de beneficios de empresas Valorar el pasivo ambiental.
257.- El objetivo principal de la Economía del bienestar es el siguiente Generar ideas económicas para el bienestar ambiental Ayudar a la sociedad a realizar las mejores elecciones Conocer la medición de los bienes y servicios ambientales Ayudar al medio ambiente a realizar las mejores elecciones.
258.- ¿Cual de los siguientes criterios de evaluación de políticas ambientales garantiza el cumplimiento de metas específicas Eficencia Efectividad Equidad Estimacion.
259.- Según Freeman (1993), se han distinguido cuatro clases de flujos de bienes y servicios provistos por los recursos naturales y ambientales. ¿Cuál de los siguientes no está en esta clasificación? Fuente de materia prima o insumos para la economia Proveedor de soporte de vida Servicios tales como recreacion y paisajes Servicios económicos .
260.- Para medir un valor económico de un bien ambiental se toman en cuanto tres funciones principales. Cual de las siguientes no esta en esta clasificación? Funciones mercadeables Funciones no mercadeables Funciones comerciales Funciones no comerciales .
261.- De los los siguientes conceptos, cual de ellos tiene menos inconvenientes en cuanto a la estimación de un bien o servicio ambiental valor de uso valor de no uso valor de existencia valor de opción.
262.- Según Hanley, Shogren y White clasifican los incentivos económicos en tres amplias categorías. Cual de estas buscan incrementar los costos de evasión a la regulación ambiental. Reglas de responsabilidad Racionamiento vía precios Reglas a cumplirse Racionamiento vía cantidades.
263.- Representan la imposicion de costos por descargas de contaminantes aie, al agua, al suelo y por la generacion de ruido Impuestos por contaminacion Impuestos por unidad de medicion Impuestos por porcentaje de contaminacion Incentivos ambientales.
264.- Son un tipo de asistencia financiera ofrecida a los productores por una entidad reguladora Impuestos a productos Multas por no cumplimiento Incentivos ambientales Subsidios.
265.- El método costo viaje sirve para determinar: El tiempo utilizado para trasladarse a un area protegida El tiempo utilizado para trasladarse a un centro historico El tiempo utilizado para visitar un area contaminada El tiempo y dinero invertido para visitar un area protegida o parque natural. .
266.- Cual de los siguientes supuestos no es utilizado para determinar y obetner datos de aproximacion en el metodo costo viaje Cada viaje de recreacion persigue un solo proposito Existe un costo de oportunidad del tiempo dedicado a la recreacion El valor de ingreso a los sitios de interés varía de acuerdo a la temporada El tiempo de permanencia en el lugar es de libre elección.
267.- El método de los costes de viaje consiste en identificar el valor de un bien ambiental con: el precio que impone el gobierno el coste observado que los individuos están dispuestos a asumir por desplazarse a disfrutar de el el coste de provisión el costo otorgado.
268.- Los precios hedónicos intentan recoger: El precio de mercado de un bien El precio al que podríamos vender un bien El precio que engloba todos los atributos de un bien El impuesto de un bien.
269.- La técnica de precios hedónicos es también aplicable al caso de: Al mercado laboral, mediante el concepto de salarios hedónicos La balanza pagos La contabilidad nacional El impuesto a la renta.
270.- El principal inconveniente de los precios hedónicos es el de: La imposibilidad de realizar encuestas Los costes de transacción elevados La falta de datos La inflación.
271.- Etimológicamente la palabra turismo se deriva de la palabra latina: Tour Tornus Torn Tornare.
272.- Para la Organización Mundial del Turismo, el turismo comprende: Actividades durante viajes en lugares distintos a la residencia habitual por menos de un año y con fines de ocio, negocios, estudios, entre otros. Actividades durante viajes a lugares de su entorno habitual por menos de un año y con fines de ocio. Actividades durante viajes en lugares distintos a la residencia por más de un año y con fines de ocio, negocios, estudios, entre otros. Actividades durante viajes en lugares distintos a la residencia con fines de ocio, negocios, estudios, entre otros que no pernocta.
273.- Las Organizaciones involucradas en el ecoturismo, incluyendo a The Nature Conservancy, y la Unión Mundial para la Conservación de la Naturaleza (IUCN), describe al ecoturismo como: Viajes que produzcan un bajo impacto. Viajes basados en deportes extremos. Viajes que proporcionen participación socioeconómica a la comunidad. Viajes a las áreas naturales protegidas.
274.- ¿Cuáles son los componentes del sistema turístico? Turistas y destinos. Oferta y Demanda. Turistas y Operadores de mercado. Destino, oferta, demanda y operadores de mercado.
275.- En Ecuador ¿Cuál es el instrumento técnico para la planificación turística? Plan de Ordenamiento Territorial. Plan Nacional de Desarrollo. Plan de Ordenamiento Ecológico del Territorio. Plan del Buen Vivir.
276.- Seleccionar: ¿Qué se necesita para estructurar el desarrollo ecoturístico? Ordenamiento ecológico. Ordenamiento territorial Ordenamiento empresarial Ordenamiento del desarrollo.
277.- Programa 21 o Agenda XXI, es un programa de acción cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de todos los habitantes, acordada en: Declaración de Estocolmo de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en 1972 Asamblea General de las Naciones Unidad "Carta Mundial de la Naturaleza" en 1982. Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo en 1992. Comisión Mundial de Medio Ambiente "Informe de Brundtland" en 1987.
278.-Ordene los pasos de la gobernanza participativa: 1. 1)Concienciación de actores. 2. 2)Visión y estrategia común. 3. 3)Monitoreo y mejoramiento. 4. 4)Implementación de la estrategia. 5. 5)Diagnóstico participativo de la situación. 2, 1, 3, 4, 5 5, 4, 3, 2, 1 1, 5, 2, 4, 3 1, 2, 5, 4, 3.
279.- Complete con las siguientes culturas: La cultura ..........................es considerada como un fenómeno de difusión por la Costa Ecuatoriana además de las evidencias de fragmentos de figurinas en la provincia de El Oro. En el período formativo se evidencia la cultura ........................ cuya alfarería y piedra pulida se encontró en los cantones de Santa Rosa, Arenillas, Huaquillas y Machala. Y, en el periódo de Desarrollo Regional se denominan "agronautas del sur" a los pertenecientes de la cultura............................... Cultura Valdivia, Cultura Machalilla y Cultura Jambelí Cultura Jambelí, Cultura Machalilla y Cultura Valdivia. Cultura Machalilla, Cultura Valdivia y Cultura Jambelí Cultura Machalilla, Cultura Jambelí y Cultura Valdivia.
280.- Para el desarrollo del turismo comunitario y turismo rural ¿Qué atractivo se necesita? Oferta atractiva de turismo. Identidad tangible e intangible. Escenario natural. Escenario de práctica de aventura.
281.- Indicar: ¿Cuáles son los atractivos focales que permiten el desarrollo del ecoturísmo? Planta turística. Servicios turísticos. Patrimonio natural y cultural. Marketing y publicidad.
282.- De conformidad con las formas legales de organización, seleccionar a qué sector corresponde el siguiente concepto legal: "Conjunto de organizaciones, vinculadas por relaciones de territorio, familiares, identidades étnicas, culturales, de género, de cuidado de la naturaleza, urbanas o rurales; o de comunas comunidades, pueblos y nacionalidades que mediante el trabajo conjunto, tienen por objeto la producción, comercialización, distribución y consumo de bienes y servicios lícitos y socialmente necesarios , en forma solidaria y auto gestionada, bajo los principios de la Ley" Sector Comunitario Sector Asociativo Sector Cooperativista Unidades Económicas Populares.
283.- El Refugio de Vida Silvestre Isla Santa Clara fue declarado como área natural protegida el………….. y la Reserva Ecológica Arenillas fue declarada como área natural protegida el ……………… 3 de junio de 1999 y 16 de mayo del 2001. 16 de mayo del 2001 y 6 de marzo de 1999 17 de mayo del 2001 y 6 de marzo de 1999. 10 de marzo de 1999 y 11 de mayo del 2001.
284.- ¿Cuántas unidades ambientales de protección y conservación cuenta la Provincia de El Oro? 5 2 8 3.
285.- ¿Cuál de los siguientes destinos forman parte de la lista de sitios ecoturísticos de acuerdo con el PlandeTur 2020? Islas Galápagos, La avenida de las Cascadas, Montañita, Baños de Tungurahua, Laguna de Quilotoa. Paseo de los sabores, ruta de las flores. Río Napo, ruta de Manatee. Reserva Ecológica Kapawi, Parque Nacional Podocarpus, Reserva Ecológica Antisana, Reserva Ecológica de Limoncocha, Bosque Petrificado de Puyango.
286.- Elija ¿Qué elemento es fundamental para el estudio de mercado turístico? Producto turístico Servicios turísticos Consumidores/ turistas Operador turístico.
287.- Las demandas de esparcimiento en el mercado turístico integran los resultados de: Análisis de recursos, actividades, servicios, infraestructura y conservación. Análisis de necesidades y expectativas Actividades y servicios turísticos. Atractivos y actividades turísticas.
288.- El siguiente concepto a qué termino se refiere: "Es una parte integral del diseño de experiencia para los consumidores o la gestión de la experiencia de los consumidores." Marketing Marketing experiencial Oferta Demanda.
289.- ¿Cuál de las siguientes estrategias forman parte de comunicación del posicionamiento de Ecuador, en el mercador interno? Innovación de página web. Uso de festivales y eventos. Destaca experiencias y sensaciones. Imagen de marca.
290.- ¿Cuál de los siguientes elememtos se considera para el estudio del perfil ecoturista ,según el Fondo Mundial para la Naturaleza? Importancia de los escenarios naturales y los valores ambientales. Importancia del descanso y ocio. Importancia por la gran aventura. Canales mercadotécnicos.
291.- Diferencie: ¿Cuál de los siguientes productos turísticos del Ecuador es considerado como destino ecoturístico? Parque Nacional Podocarpus. Ingapirca. Baños de Tungurahua Cotacachi.
292.- De acuerdo con el sector turístico, indique: ¿Cuál de los siguientes términos permite unir los servicios en un solo producto integrado? Clúster Cadena productiva. Inventario turístico. Mercado turístico.
293.- La tarea del equipo planificador es la recolección de la información. ¿Cuál de éstas actividades es la base para desarrollar a un destino como sitio ecoturístico? Comercialización y difusión Diagnóstico del entorno y mercado turístico Estrategias de establecimiento y organización Diseño de productos y servicios.
294.- Las organizaciones para lograr sus objetivos emplean la planificación estratégica general, la cual comprende: Formular e implementar decisiones Implementar y evaluar decisiones. Formular y evaluar decisiones Formular, implementar y evaluar decisiones.
295.- Elija la respuesta correcta: El Plan estratégico para el ecoturismo, se define como: Proyecto integral del territorio local. Conjunto de estrategias. Actividades para atender un problema. Es la segmentación de un programa.
296.- En el Diseño de la planificación para "áreas de conservación", se adoptan las medidas expuestas: ¿Cuál de las siguientes comprende el paso necesario para el desarrollo de estrategias? Identificación de objetivos. Fijación de metas. Recopilar información. Establecimiento de medidas para alcanzar el éxito.
297.- Para la planificación de conservación del ecoturismo en áreas protegidas, se necesita: Plan General para el Manejo. Plan de Conservación de Sitios. Plan de Ordenamiento Ecológico. Plan de Ordenamiento Territorial.
298.- Para la planificación del turismo de naturaleza, agroturismo, turismo comunitario en sitios que no son parte de las áreas protegidas, se necesita: Plan General para el Manejo. Plan para la Conservación de Sitios. Plan de Ordenamiento Ecológico. Plan de Ordenamiento Territorial.
299.- Escoger el enunciado que describa un principio fundamental de la educación ambiental Posicionar el tema ecológico en el currículo Orientar la responsabilidad de las personas con el ecosistema Estudiar la situación actual y futura del medio ambiente Analizar los problemas acuciantes del medio ambiente.
300.- ¿Cuál era la concepción de la naturaleza en la relación sujeto-entorno para el hombre en la época tribal? Medio de provisión de recursos alimenticios para la supervivencia Obtención discriminada de recursos para la distribución entre tribus Explotación de recursos para el mejoramiento de la calidad de vida Fuente indiscriminada de alimento donde sobresalen plantas y animales útiles.
301.- ¿Desde el punto de vista económico: cómo se explica el problema ambiental? Explotación e inadecuada distribución de los recursos ambientales Exclusión de la sociedad de su entorno y del entorno a la sociedad Utopías implícitas propuestas por la economía ecológica Dominio ideológico, político y social de la realidad ambiental.
302.- Con relación a la formación de educadores ambientales, es correcto afirmar que: Las características físico-emocionales, socio-psicológicas y personal-intelectuales pueden ser identificadas. Sin embargo no hay necesidad de ser evaluadas. Las características físico- emocionales, sociopsicológicas y personal- intelectuales deben ser identificadas y evaluadas para un buen desarrollo de la formación de Educación Ambiental. Las características físico-emocionales y económicas de los agentes apenas deben ser analizadas. La evaluación de las características socio-psicológicas de los agentes es suficiente.
303.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre educación permite inferir consecuencias pedagógicas para la educación ambiental? Educar es permitir que las personas, individual y colectivamente, tome el control y la responsabilidad sobre sus propios conocimientos, sobre la evolucion de ellos con relación a la toma de decisiones prácticas con respeto al medio ambiente y de la realidad en general. Educar es un fenómeno social que debería posibilitar espacios de convivencia que permitan al alumno aceptarse y respetar las otras personas con sus visiones de mundo como legitimas actitudes de conservacion. Educar como entrenamiento social capaz de aumentar las contingencias de refuerzo y su frecuencia, utilizándose de sistemas organizados y pragmáticos sobre la evolucion entre ellos relacionados con la toma de decisiones. Educar como proceso de asimilación del conocimiento históricamente acumulado por la sociedad.
304.- ¿Qué consecuencia publicitaria generan las empresas que realicen un esfuerzo para proteger el medio ambiente? Acaparar la opinión pública Ser reconocidas por el consumidor en el mercado Cumplir con su responsabilidad social Obtener posicionamiento en los medios.
305.- ¿Qué sería necesario para que la publicidad mantenga sus mínimos éticos? Propender al desarrollo de los menos favorecidos Mostrar el lado positivo de consumir un producto Evadir la presentación de información inadecuada Evitar que sea engañosa, manipuladora, perversa.
192- Cuál de los siguientes puntos no debe ir en un proyecto de tesis Titulo Tema Objetivos línea de investigación.
193- Es aquello que queremos comprobar a través de nuestro trabajo Objetivos hipótesis resultados conclusiones.
194- ¿Cuál de los siguientes parámetros no se utiliza en las normas APA? Puntuación y abreviaciones Citación de referencias Usar hojas tamaño A4 Construcción de tablas y figuras.
195- ¿Cuál de las siguientes opciones establece la Norma APA 2015? Tipo de letra Times New Roman. Tamaño de letra 10 puntos. Margenes en cada lado 2.5 cm. Texto a doble espacio y alineado a la derecha, excepto en tablas y figuras.
196- Elija la opción que indica de que elemento no puede prescindir un informe técnico de un proyecto de investigación De la hipótesis. De la justificación de la investigación. De los resultados. Del marco teórico.
197- Para seleccionar un problema ambiental lo más indicado es realizar una Valorización ambiental auditoría ambiental análisis ambiental todas las anteriores.
198- En el diseño de una investigación está estructurada por: a) plan b)diseño c)estructura d) estrategia a,b,c a,c,d b,cd a,b,d.
199-Estructura de la propuesta de investigación: a) Problema b) Plan de Trabajo c) recursos d) propuesta a,b,d a,c,d b,c,d a,b,c .
200- Usted tiene un proyecto denominado: Cultivo de Palmas en la parroquia rural deTorata del cantón Santa Rosa. ¿Cuál es la AAAR que estaría a cargo de efectuar el proceso de regulación ambiental una vez que ingrese los datos del proyecto al sistema del SUIA? Gobierno Provincial Autónomo Descentralizado de El Oro. Gobierno Municipal Autónomo Descentralizado de Santa Rosa. MAE de El Oro. Junta Parroquial de Torata.
201- ¿Cuál de las siguientes opciones define DE forma correcta el ECODISEÑO en un proyecto de investigación? Es una técnica que considera los aspectos ambientales en todas las etapas del proceso de desarrollo de productos, esforzándose por conseguir productos con el menor impacto ambiental posible a lo largo de todo su ciclo de vida. El Ecodiseño conduce hacia una producción sostenible y a un consumo excesivo de los recursos. El Ecodiseño busca crear nuevas formas de producción en las que los ciclos industriales sean cerrados y estén relacionados, de forma que se generen flujos de materiales y energías. El Ecodiseño no permite obtener beneficios directos sobre la calidad, los costos y el desempeño ambiental del producto.
202- Elija los bienes y servicios eco sistémicos o ambientales: 1. Bienes ecosistemicos 2. Servicios Ecosistemicos 3. ciclos biogeoquimicos 4. Procesos ecologicos o funciones ecologicas 5. Ecoservicios 1,2,3,5 1,2,3,4 2,3,4,5 1,2,4,5.
203-Los servicios de auto-sostenimiento de un ecosistema incluyen varios servicios, los cuales producen beneficios intangibles y relaciones con las comunidades humanas, uno de estas relaciones se da por la diversidad de especies y el conjunto de las mismas. estas están relacionados con: ciclo dela agua ciclos biogeoquimicos flujo de energía dinámica de poblaciones.
204- La importancia de medir el valor de los servicios ecosistemicos está basada en la conciencia de la estrecha relación entre los bienes y servicios de un ecosistema. Esto se mide en valores el cual uno de los siguientes no sirve para la medición: valor de uso directo valor de incentivos valor de oportunidad valor de uso indirecto.
205- ¿Cuál es la fórmula correcta para medir un valor económico eco sistémico? valor económico ecosistémico = valor de uso directo + valor de uso indirecto + valor de oportunidad + valor de existencia valor económico ecosistematico = valor de uso indirecto + valor de opcion + valor de existencia valor de uso ecosistemico = valor de uso directo + valor de uso indirecto valor económico total = valor de uso directo + valor de uso indirecto.
206- ¿Qué tipo de bienes y servicios ecosistémicos se encuentra relacionado directamente con la dinámica de poblaciones? servicios de aprovisionamiento humano servicios culturales servicios antropológicos servicios de autosostenimiento del ecosistema y la biosfera.
207- Cuál de las siguientes especies no es natural de un ecosistema urbano rata perro león paloma.
208- ¿Cuál de las siguientes es una desventaja de un ecosistema urbano? Demanda de espacio Concentración de servicios Concentración de cultura Recursos económicos.
209- De qué manera combatiría las desventajas de un ecosistema urbano Recolección de desechos solidos Implementación de leyes y ordenanzas Manejo de aguas residuales Todas las anteriores.
210- ¿Que nos ayuda a entender considerando a una ciudad como un ecosistema urbano? Su ritmo de vida Su crecimiento poblacional Su funcionamiento Sus limitantes.
211- ¿Qué parámetros debemos utilizar al momento de realizar un diagnóstico e investigación de una ciudad para identificarlo como ecosistema urbano? servicios de ecosistemas, áreas verdes, dinámicas sociales y gobernanza hospitales, escuelas, parques tipos de biomas, naturaleza, clima humedad, temperatura, precipitación.
212- Cuál de las siguientes reacciones químicas corresponde a la de la Fotosíntesis 6CO₂ + 6H₂ O = C₆H₁₂0₆+ 6o₂ 6CO + 6H₂ O = C₆H₁₂0₆+ 6o₂ 6CO₂ + 6H₂ O = C₆H₂0₆+ 6o₂ 6CO₂ + 6HO = CH₁₂0₆+ 6o₂.
213- Sabemos que el sol es la fuente principal de energía en el planeta, que porcentaje llega a la superficie terrestre 0.17 0.04 0.46 0.01.
214- Qué porcentaje de energía transferida recibe un ser humano desde la primera pirámide de energía en un ecosistema marino 0.1% 0.001% 0.01% 1%.
215 ¿Por qué el Ecuador recibe más radiación solar que las regiones polares? Por su extensión Por su ubicación Por las corrientes marinas Por su tipo de ecosistema.
216- ¿Qué ley de la termodinámica indica que la energía se degrada en forma de calor? Ley 0 Ley 1 Ley 2 Ley3.
217- El año en que se sintetizo a la Ecología como el estudio de los ecosistemas es: 1866 1954 1971 1978.
218- Qué tipo de Bioma sobreviven organismos adaptados a los cambios constantes de salinidad Desierto Estuarios Mares Sabanas.
219- De acuerdo a las zonas de vida del océano, cuál de las siguientes es la que se encuentra a mayor profundidad litoral batial abisal hadal.
220- ¿Qué tipo de bioma o ecosistema se caracteriza por tener una vegetación arbustiva baja? Desierto Pradera Matorral Bosque Tropical.
221- ¿Por qué el Ecuador recibe más radiación solar que las regiones polares? Por su extensión Por su ubicación Por las corrientes marinas Por su tipo de ecosistema.
222- Cuál de las siguientes sustancias químicas no componen el 98% de todo ser vivo Azufre Zinc Fósforo Carbono.
223- ¿Qué tipo de ciclo biogeoquímico sufre un proceso de meteorización? ciclo del carbono ciclo del fósforo ciclo del azufre ciclo del nitrogeno.
224- El incremento de la cantidad de nitrógeno en el suelo en las ultimas 6 décadas se debe a: uso excesivo de insecticidas uso excesivo de industrias uso excesivo de materia orgánica uso excesivo de fertilizantes.
225- ¿Cuáles son los tipos básicos de ciclos biogeoquímicos? gaseosos, sedimentarios líquidos, sólidos, gaseosos naturales, antropicos primarios, secundarios.
226- Que ciclo implica intercambios entre la atmósfera, los océanos y la tierra nitrógeno oxigeno carbono azufre.
227- Elige los elementos de la Ecologia Humana: 1. personas 2. ambiente 3. seres vivos 4. medio urbano 1.3 1.2 1.4 2.4.
228- Complete la definición: Las claves de la ecología humana, estan en la ………….de los fenómenos de ……………entre biología y cultura, la cual se desarrolla a través de pautas de …………….. social. comprension - interaccion -comportamiento identificacion - comprension - desarrollo comprension - idenificacion - comportamiento comprension - identificacion – comportamiento .
229- Ordene los componentes estructurales que interactúan entre sí, a través del intercambio continuo de energía. 1.ambiente biológico 2. ambiente físico 3.poblaciones humanas 4.ambiente cultural 3,1,2,3 1,2,3,4 1,2,4,3 2,1,4,3 .
230- Cuál es la principal característica de la Ecología humana? El estudio de las relaciones del hombre con el universo La evolución del ser humano La relación que existe entre el hombre y los ecosistemas La relación del ser humano y el hombre .
231- ¿Qué tipo de entidad social influye entre la interacción de un Ecosistema y un sistema social minería? ARCSA ARCOM ARCH AGROCALIDAD.
232-Que significa las siguientes siglas del programa MAB: MALE AND BIOSPHER MEN AND BIOSPHERE MAN AND BIOSPHERE MAN AND BIOLIG .
233- Cuál de las siguientes no es función principal de las reservas de biosfera CONSERVACION APORTE DESARROLLO APOYO LOGISTICO.
234- Ordene de acuerdo al año la forma en la que fueron declarada las Reservas de Biosfera en Ecuador 1. Cajas 2. Yasuni 3. Galapagos 4. Podocarpus 5. Bosque seco 6. Sumaco 3,2,6,4,1,5 1,3,5,6,2,4 3,6,2,4,1,5 3,2,4,6,1,5.
235- ¿Qué reserva de Biosfera en Ecuador fue reconocida legalmente por la UNESCO el 12 de junio de 2014? Podocarpus Cajas Yasuni Bosque seco.
236- ¿Qué artículo del MARCO ESTATUTARIO DE LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA enuncia sobre las funciones de la misma? articulo 1 articulo 3 artículo 5 articulo 7.
237- En los conceptos demográficos básicos a cuál corresponde el siguiente concepto: Corresponde a la edad media de vida que puede alcanzar una población con base en los riesgos de mortalidad del periodo en estudio Tasa bruta de natalidad Tasa bruta de mortalidad Tasa de mortalidad infantil Esperanza de vida.
238-Cuál de los siguientes no es una reserva de acuíferos a nivel mundial Areniscas de Nubia, Africa Acuifero del Norte del Sahara Acuifero de Sudafrica Acuifero del Norte de China.
239- De acuerdo a datos de la Organización de las naciones unidas para la agricultura y alimentación FAO, del año 2010. ¿Cuál de estos no está entre los países con mayor área de bosque? Australia Canadá Rusia China .
240- ¿En qué regiones del planeta donde existen zonas templadas domina la agricultura industrializada? Norteamérica, Europa, Rusia China, India, Indonesia Corea, Japón, Filipinas Australia, Sudáfrica, Brasil.
241- ¿Cuál es la causa principal de la destrucción del hábitat y extinción de especies? expansión de la población cambio climático contaminación ambiental impacto ambiental.
242- Tomando en cuenta los pilares del desarrollo sostenible y agenda 21, cual de los siguientes se define como el desarrollo del bienestar humano sostenibilidad ecologica sostenibilidad social sostenibilidad economica sostenibilidad ambiental .
243- Dentro de la agenda 21 hay varias acciones para la sostenibilidad económica. Cuál de las siguientes no pertenece a este grupo Promover el modelo de consumo sostenible Luchar contra la pobreza Considerar la dinámica demográfica y su sostenibilidad Luchar contra la deforestación.
244- En que ciudad y año se celebró la primera cumbre del milenio sobre Desarrollo Sostenible Nueva York , año 2000 Tokio, año 2000 Viena, año 2000 Estocolmo, año 2000 .
245- ¿Cuál de los siguientes recursos no renovables se agota lentamente? Energía nuclear Rocas Petróleo Metales pesados.
246- ¿Cuál fue la finalidad del Convenio de Ramsar? Proteger humedales Proteger recursos filogenéticos Proteger especie marinas Proteger Flora silvestre.
247- ¿Cuál de las siguientes nacionalidades indígenas no pertenecen a sierra ecuatoriana? Natabuela Salasaca Chachi Panzaleo.
248- ¿En qué país se realizó la conferencia de las naciones unidas sobre el medio ambiente y desarrollo? Suiza Japón Alemania Brasil .
78.- Todos los sistemas biológicos interaccionan en su entorno esencialmente de la misma manera, a través de intercambios de materia y energía. Por esta razón decimos que los sistemas biológicos son Sistemas cerrados Sistemas abiertos Sistemas neutros Sistemas informáticos.
79. En las células eucariotas además de la membrana celular, hay otras membranas que separan compartimientos internos como son las......... Mitocondrias y cloroplastos Vacuolas y lisosomas Perixonas y ribosomas Epidermis y endodermis.
80.A quien se le atribuyo hace poco más de doscientos años, el significado de la palabra Biología Lamarck G.Triveranus y Jean Baptiste Aristóteles Louis Pasteur.
81.- En el año de 1753, quien publico el libro " Species Plantarum", donde describe cada especie de planta conocida en esa época Hipocrates Chevalier de Lamarck Carl von Linneo Avicena.
82. - Cuales fueron los actores que entre 1838 y 1858 establecieron la idea de que todos los organismos vivos están compuestos por una o más células y que estas pueden originarse exclusivamente a partir de células preexistentes al cual se lo conoce como Teoría celular F. Schwann, M. Schleiden y R. Viirchow Charles. Darwin, R. Hooke y L. Pasteur V. Helmont y F. Schwann Charles Darwin y F. Schwann.
Entre 1838 y 1858 se estableció la idea de que todos los organismos vivos están compuestos por:........ Una célula Una y hasta tres células Una célula huésped Una o más células.
84.- George Cuvier (1769-1832), hizo los mayores aportes para la construcción de los organismos fósiles de vertebrados, por esas visiones se lo considera el padre de la:........ Petrificación Fisiología Zoología Paleontología.
85.- Las reacciones químicas de un organismo vivo, incluido los procesos que liberan energía y las reacciones fotosintéticas, ocurren dentro de: Los órganos Los tejidos El núcleo La célula.
86.- Las lisosomas son un tipo especial de vesículas formadas en el complejo de Golgi, presentes en las Bacterias Citoplasma Células vegetales Células animales.
87.- Los cloroplastos contienen clorofila y en ellos se producen hidratos de carbono a partir de compuestos sencillos, esto ocurre por el proceso de ..................., gracias a la energía lumínica. Protosintesis Heliofania Fotosíntesis Simbiosis.
88.- Los centriolos se encuentran solo en aquellos grupos de organismos que también tienen.......... Centrosoma Microtubulos Cilios y flagelos Retículo endoplasmatico.
89.- Una distinción fundamental entre las células animales y vegetales, es que solo las células vegetales están rodeadas por una Membrana celular Pared celular Pared nuclear ´ Membrana nuclear.
90. En Cartografía el GPS es: Situación Global de Posicionamiento Sistema de Posicionamiento Global Grado de Posición Estándar Sistema de Proyección Global.
91.- La Georreferenciación consiste en: Dotar de coordenadas geográficas a un mapa escaneado Buscar un punto geográfico en el mapa Colocar puntos, polígonos y líneas a un mapa Raster Dar formas e introducir colores en los mapas.
92.- Una de las extensiones del SIG ArcGIS es: ArcToolbox Qgis GlobalArc Layer-panel.
93.- Los principales componentes de un SIG son: Hardware, Software, Datos, Procedimientos, Recurso humano Hardware, Software, Flora y fauna, Procedimientos, Recurso humano Hardware, Dinero, Datos, Procedimientos, Recurso humano Hardware, Software, Datos, Procedimientos, Recurso logístico.
94.- Al proyectar la superficie terrestre en grandes proyección se obtienen: 35 proyecciones iguales 45 proyecciones iguales 90 proyecciones iguales 60 proyecciones iguales.
95.- El modelo Raster se caracteriza por: Líneas Puntos Pixeles Polígonos .
96.- Cual es el significado de la Proyección UTM Proyección Universal Técnico Meridiano (UTM Proyección Universal Transversa de Mercator (UTM) Proyección Universo Transcurrido Mundial (UTM) Proyección Universal Tiempo Meridiano (UTM).
97.- Se considera a la Cartografía como: Calculo, Modelo y Arte Ciencia, Factor y Carácter Arte, Ciencia y Técnica Arte, Mapas y Ciencia.
98.- Un mapa temático está compuesto por dos elementos fundamentales una base geográfica y una capa de contenido específico Una escala geográfica y coordenada Una imagen espacial y una capa de contenido específico Una base geográfica y un plano .
99.- El más frecuente, conocido' y casi obligado sistema de coordenadas empleado en mapas a base de latitudes y longitudes es el: Proyectado Geográfico Rectangular Circular.
100.- El Sistema de referencia que se utiliza para asignar coordenadas geográficas a los diferentes puntos de la superficie terrestre es el: Circulo Elipsoide Geoide Romboide .
101. ¿Cuáles son las ciencias que tienen mayor aportación en los fundamentos de los SIG? Geología y Matemáticas Informática y Cartografía Ciencias Naturales y Topografía Informática y Matemáticas .
102. Es la condición por la cual una superficie en el plano de proyección tiene la misma superficie que en la esfera; es la proyección: Equivalente Circular Equidistante Conforme .
103. La explosión demográfica empezó en los años 1830, cuáles fueron sus causas La industrialización, descontrol en la natalidad Cesaron guerras, industrialización; Fin de guerras, descubrimiento de vacunas Fraccionamiento de familias, vacunas .
.104. Los suelos son ecosistemas basados en: Tierras productivas, bichos Larvas, lombrices, caracoles Composta, arena, arcilla Detritos, organismos del suelo, humus y mantilo .
105. Las plagas son consideradas: Bichos que viajan solos Insectos patógenos Organismo nocivo, destructor o problemático Insectos beneficiosos .
106. Factores que influyen en el tamaño de las familias en el campo. Usos de preservativos Seguridad en la vejez. Medida de grandeza. Pobreza.
107. Factores que influyen en el tamaño de las familias en el campo. Usos de preservativos Seguridad en la vejez. Medida de grandeza Pobreza. .
108. A que se llamó Revolución Verde. A lo Ambiental. Al trabajo del campo. La tecnología basada en la aplicación de vectores. La tecnología de los países industrializados introducida en los países en desarrollo.
109. La eutrofización cultural se produce por: Procesos naturales Solo actividades industriales Aguas servidas Actividades humanas .
110. El tratamiento de aguas servidas debe tener los siguientes componentes: Físico y bacteriológico Físico, Químico y Bacteriológico Residuos, bacterias Solo pantano seco .
111. Cuál es la línea que separa las capas Troposfera y Estratosfera: Estratosfera Mesosfera Criterios Capa de Ozono .
112. Que se conoce como bioacumulación. Cantidades pequeñas absorbidas por largos periodos. Guardar cantidades toxicas. Cantidades altas absorbidas por cortos periodos. Ingerir tóxicos en grandes cantidades. .
113. Que se conoce como bioacumulación. Navegabilidad. Eutrofización. Muerte de especies. Amento de algas.
114. Impacto Ambiental es la alteración de: Los niveles de ruido Formas de medición Criterios Simples alteraciones.
115. La sobre explotación de especies marinas, conlleva a un: Exterminio de una especie Problema de contaminación ambiental Deterioro del ambiente Alteración de tres especies.
116. las sustancias contaminantes del aire que causan el efecto invernadero son: CO, SO4H2, nutrientes. CO2, NO2, Ch4, O3, Agua, CH4, nutretes Sedimentos.
117. Que se conoce como flora Béntica. Plantas endémicas. Jacintos de agua Plantas acuáticas enraizadas en el fondo. Betiver.
118. En qué año se reunió la ONU y llegaron a un acuerdo mundial para reducir el 50% de los CFCs. 1997 1980 1987 1995.
119. Cuando los recursos son poseídos por muchas personas o por nadie, se llama: Latifundio Minifundio Comunes Asociaciones.
120. La energía generada por las plantas nucleares se denomina: Fusión Mareomotriz Fisión Eólica.
121. La energía Eólica es considerada: Energía generada por las olas del mar Fusión Energía alternativa Fisión.
122. Área Natural Protegida es: Área con pocos recursos. Si el valor que le da la sociedad es mayor que el se obtiene al explotar. Poca biodiversidad. Existe una especie endémica.
123. ¿Qué es la energía térmica? La energía eléctrica El agua caliente de los calderos. El agua freática calentada por las rocas fundidas en el interior y sale a la superficie El calor que genera las maquinas.
124. Los derechos humanos permiten crear una relación integrada entre: Un grupo de individuos El individuo La sociedad La persona y sociedad.
125. Cuáles son los principios enunciados en la Carta de las Naciones Unidas Paz, inequidad Solo justicia Libertad, justicia y paz Inequidad e injusticia.
126. La Carta de las Naciones Unidas imponen a los Estados la obligación de promover el respeto: Político Universal y efectivo de los derechos y libertades humanos A los demás Civil.
127. Las normas de derechos humanos son a favor de Sociedad organizada e identificada Estado Los seres humanos Los seres humanos insertos en el mercado laboral.
128. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU, es de fecha 10 de diciembre de 1948 10 de diciembre de 1488 27 de agosto de 1789 29 de febrero de 2014.
129. Dentro de los derechos Civiles y Políticos tenemos: Derecho a la vida Derecho a la adquisición de bienes Derecho al matrimonio Derecho a use y goce de bienes.
130. Que entiende usted por derecho a la integridad personal: Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad física, psíquica, y moral Toda persona tiene que ser sometida brutalmente Toda persona tiene que ser esclava No existen garantías judiciales.
131. La prohibición de la esclavitud no es: Nadie puede ser sometido a esclavitud Se prohíbe la trata de esclavos Que hay obligación de ser sometido porque así indica la ley Nadie puede ser obligado a realizar un trabajo forzoso.
132. Las normas de derechos humanos son a favor de Sociedad organizada e identificada Estado Los seres humanos Los seres humanos insertos en el mercado laboral.
133. Los principios y derechos tienen las siguientes características SON INALIENABLES, RENUNCIABLES, DIVISIBLES, DEPENDIENTE SON INALIENABLES, IRRENUNCIABLES, INDIVISIBLES, INTERDEPENDIENTES SON INDEPENDIENTES, REDUCTIBLES, DE DIFERENTES JERARQUÍAS SON DE DIFERENTE JERARQUÍA PARA SU PROTECCIÓN.
134. Todo el ejercicio de los derechos se regirá por los principios los cuales son: Inalienable, irrenunciables, indivisibles, interdependientes y de igual jerarquía Derecho de educación Derecho a un ambiente sano Derecho a una equidad.
135. Cuáles son los deberes y responsabilidades de los ecuatorianos y (as): Colaborar en el mantenimiento de la paz y la seguridad Prácticar la injusticia y la solidaridad No conservando el patrimonio cultural y natural del país No acatando lo que dispone lla C.R.E.
136. Cuáles son los órganos competentes para la adminisción de justicia:  Los Sindicatos  Corte Nacional de Justicia, Las Cortes provinciales de justicia, entre otros  Las organizaciones políticas  Las comunidades.
137. El estado de derecho, únicamente aplicaba el principio de:  Legalidad  Legitimidad  Justicibialidad  Supremacía constitucional.
138. Actualmente, el ecuador, es un estado constitucional de derechos y…  Supremacía  Armonía  Buen Vivir  Justicia.
139. El Estado promoverá, en el sector público y privado el uso de:  Insecticidas que contaminen el medio ambiente  Sustancias contaminantes  Organismos genéticamente perjudiciales para el ser humano y el medio ambiente  Tecnologías ambientalmente limpias y de energías alternativas no contaminantes y de bajo impacto.
140. Cuál es el ente rector, coordinador y regulador del sistema Descentralizado de Gestión Ambiental.  El Ministerio del Ambiente (MAE)  El Ministerio de Educación  El Ministerio de Cultura  El Ministerio de Relaciones Laborales.
141. Que organismo tienen entre sus competencias exclusivas el abastecimiento de agua, el manejo de desechos sólidos y el saneamiento ambiental en el territorio.  Gobiernos Autónomos Descentralizados  Tribunales y Juzgados  Cortes Provinciales  Corte Nacional de Justicia.
142. Art. 356.- La educación superior pública será gratuita hasta el tercer nivel  Si, solo por primera vez  SI  Solo si es graduado en instituciones públicas  NO.
143. Art. 26.- La educación es un _______ de las personas a lo largo de su vida y un _______ ineludible e inexcusable del Estado.  DERECHO, OBLIGACIÓN  PODER, DEBER  DEBER, DERECHO  DERECHO, DEBER.
144. A qué tipo de sustentabilidad se refieren la crítica sustantiva a la ideología del progreso; búsqueda de nuevos estilos de desarrollo; concepto de Patrimonio Natural; ética de los valores propios en la Naturaleza y el enfoque político.  Sustentabilidad fuerte  Sustentabilidad débil  Sustentabilidad super débil  Sustentabilidad super-fuerte.
145. A qué tipo de sustentabilidad se refieren las mayores críticas al progresionismo; economización de la Naturaleza pero con preservación de un stock crítico y enfoque técnico-político.  Sustentabilidad débíl  Sustentabilidad super débil  Sustentabilidad fuerte  Sustentabilidad super-fuerte.
146. A qué tipo de sustentabilidad se refieren la aceptación de los temas ambientales; visión reformista de articular el progreso con una gestión ambiental; límites ecológicos modificables; economización de la Naturaleza y enfoque técnico.  Sustentabilidad fuerte  Sustentabilidad débil  Sustentabilidad super-fuerte  Sustentabilidad super- débil.
147. A qué se refiere cuando hablamos de la equidad ecológica, económica y social, tanto para las presentes como para las futuras generaciones humanas.  Sustentabilidad  Sostenibilidad  Economía ambiental  Sociedad y ambiente.
148. A qué se refiere cuando hablamos que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.  Desarrollo sustentable  Desarrollo sostenible  Desarrollo económico  Desarrollo Social.
149. A que nos referimos cuando hablamos de la capacidad de un área en particular de la tierra puede sostener sin afectar negativamente a otros organismos en ese entorno.  Huella ecológica  Principio de prevención  Principio de precaución  Carga máxima.
150. Exactamente, ¿qué se supone que se sostiene en el desarrollo “sustentable”?  Recursos renovables  Recurso no renovables  Recursos naturales  Recursos biológicos.
151. Es la capacidad del ecosistema para suministrar tanto un flujo de recursos naturales como de servicios naturales.  Capital natural  Capital Económico  Capital de flujo directo  Capital de flujo indirecto.
152. ¿El mantenimiento constante del capital natural a menudo es conocido como?  Sostenibilidad directa  Sustentabilidad directa  Sostenibilidad dura  Sustentabilidad dura.
153. Los economistas son muy afectos a una visión de flujo circular de la economía, inspirada en la circulación de la sangre, ¿Qué fue descubierta por?  William Harvey en 1628  William Harvey en 1638  William Harvey en 1648  William Harvey en 1658.
154. Los límites ecológicos están convirtiendo rápidamente el “crecimiento económico” en crecimiento “antieconómico”; ¿Está transformación se la denomina?  Crecimiento del flujo total  Crecimiento del flujo parcial  Crecimiento del flujo temporal  Crecimiento del flujo directo.
155. Cuál es el significado de frugalidad.  Pobreza y escasez  Pobreza y consumo  Saciedad dispendiosa  Saciedad no dispendiosa.
156. ¿Cuál es la definición más citada de desarrollo sostenible?  Comisión de Rio de Janeiro  Comisión de Estocolmo  Comisión Brudtland  Comisión Naciones Unidas.
157. A qué podemos considerar como un Indicador de sostenibilidad fuerte?  Producto nacional neto  Progreso Genuino  Enfoque ecológico  Sistemas ecológicos.
158. Cuál es el programa que se encarga de evaluar el estado del medio ambiente mundial e identifica las cuestiones que necesitan ser objeto de cooperación internacional.  PNUMA  PNUD  GEF  OTCA.
159. ¿De qué nos referimos cuando decimos que un país autosuficiente en términos de necesidades básicas para su población tiene mucho más fortalezas ante las fluctuaciones del mercado global y las presiones políticas?  Calidad de vida con riqueza  Principio de comunidad  Descentralización  Autosuficiencia.
160. Las sociedades mundiales pueden caracterizarse por dos elementos, que son:  Justicia y equidad  Celeridad y radicalidad  Demografía y sustento económico  Riqueza y pobreza.
161. Se refiere a la capacidad del indicador para representar correctamente la parte de la variable que se trate.  Validez interna  Validez externa  Cosistencia interna  Comprensibilidad.
162. Significa que los miembros están colocados en una relación social simétrica, donde cada uno obtiene algún conocimiento de los demás y cada uno hace un aporte de conocimiento productivo que queda disponible y es accesible para todos los demás.  Aprendizaje relacionado a experiencias  Aprendizaje recíproco  Conocimiento dinámico  Conocimiento antropogénico.
163. En que mes y año la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente Humano celebrada en Estocolmo, proclamó al ambiente como el hábitat mundial del hombre, como una cuestión de interés constante para los países del mundo y creó el PNUMA.  Junio de 1972  Julio de 1972  Junio 1974  Julio de 1974.
164. ¿Quién adoptó la siguiente definición: "La producción más limpia es la aplicación continua de una estrategia ambiental preventiva, integrada para los procesos, con el fin de reducir los riesgos al ser humano y al medio ambiente"?  Organización de las naciones unidas  Declaración de Rio medio ambiente y desarrollo sustentable  Agenda 21  Programa ambiental de las naciones unidas.
165. Son una serie de normas internacionales para la gestión ambiental.  ISO 9000  ISO 14000  ISO 26000  ISO 14001.
166. Son normas de carácter voluntario y se caracterizan principalmente por tres pilares: prevención de la contaminación, mejoramiento continuo, y cumplimiento con la legalidad ambiental del país donde se aplica.  ISO 9000  ISO 14000  ISO 14001  ISO 26000.
167. La fase y etapas de la investigación son:  Fase Preparatoria  Aplicación de información  falsa  Analítica e informativa .
168. En la investigación cuantitativa, el rol del investigador debe de tender a:  La neutralidad  escribir  observar  medir.
169. En la investigación cualitativa, el investigador tiende a:  Modificar datos para su mejor apreciación profesional  Recolectar información secundaria en situ  No usar ni confiar en instrumentos desarrollados por otros investigadores  Copiar cuestionarios de otros investigadores como fuente primaria.
170. Para el tipo de alcance de estudio cuantitativos DESCRIPTIVO, indique cuál es la opción correcta que define el tipo de hipótesis a plantear.  Sólo se formulan hipótesis cuando se pronostica un hecho o acto.  No se formulan hipótesis.  Se formulan hipótesis correlacionales  Se formulan hipótesis causales.
171. ¿Cuál opción indica que tipo de hipótesis no existe en un problema de investigación?  Hipótesis de investigación.  Hipótesis nula.  Hipótesis de valor.  Hipótesis alternativa.
172. Indique que opción NO corresponde a un tipo de diseño de investigación NO EXPERIMENTAL longitudinal.  Diseño de tendencia (trend).  Diseños de análisis evolutivo de grupos (cohort)  Diseños de panel.  Diseños exploratorios.
173. En la formulación de los objetivos se utilizan términos como:  Invertir  Relacionar, analizar y evaluar  Recoger  Armar.
174. El Objetivo general persiguen fines:  Lejanos  Integradores  Específicos  Reducidos.
175. En el proceso de muestreo discriminado, el investigador escoge:  Sitios, documentos, personas  animales  plantas  bacterias.
176. ¿Cuál de los siguientes términos NO es un elemento del planteamiento de un problema de investigación en el proceso cuantitativo?.  Objetivos de la Investigación  Preguntas de la Investigación  Justificación de la Investigación  Conclusión de la Investigación.
177. De los enunciados planteados sobre el objeto de la investigación, elija el correcto.  Los objetivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo en pasado y deben ser claros, alcanzables y pertinentes. Están planteados a partir de un problema o una hipótesis.  El objeto no indica el propósito por el que se realiza una investigación.  Un objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación  El objetivo de una investigación no influye en los demás elementos de una investigación como el marco teórico o la metodología.
178. ¿De los siguientes enunciados, cuál es un concepto que NO corresponde a hipótesis?  Son las guías para una investigación o estudio  Las hipótesis constituyen el inicio del método deductivo cuantitativo de una investigación.  Son explicaciones tentativas de la relación entre dos o más variables.  La hipótesis indica lo que se trata de probar y se define como explicación tentativa del fenómeno investigado.
179. Paradigma es una:  Perspectiva  Idea  Karma  Pregunta.
180. El Muestreo teórico se basa en el concepto de:  Reuniones con la sociedad  Hacer comparaciones  Charlas demostrativas  Participación ciudadana.
181. En el proceso de muestreo discriminado, el investigador escoge:  Sitios, personas y documentos  animales y plantas  microorganismos  planetas.
182. En un proyecto de investigación donde se espera conseguir un DESARROLLO SUSTENTABLE, que concepto NO cuadra:  Se busca satisfacer las necesidades humanas básicas.  Se pretende mejorar la calidad del crecimiento económico.  Se selecciona opciones tecnológicas adecuadas.  El Desarrollo Sustentable considera como centro de cualquier análisis el bienestar de la empresa y la explotación de los recursos naturales.
183. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una función del marco teórico de una investigación?  Orienta el estudio.  Amplia el horizonte.  Provee de un marco de referencia.  Ayuda a formular conclusiones.
184. ¿Cuál de los siguientes NO es un enfoque de la Investigación?  Cuantitativo  Cualitativo  Programado  Mixto.
185. Entre los tipos de investigación encontramos:  Terrestre  Analítica  Numérica  Fácil.
186. Hay tres tipos de propósitos de investigación, una de ellas es:  Investigación clásica  Investigación Secundaria  Investigación Primaria  Investigación Exploratoria.
187. La investigación se clasifican a partir de cuatro dimensiones, estas son:  El propósito de hacer la investigación  Estudiar que es investigación  Hacer proyectos  Desarrollo de un problema.
188. ¿Cuál opción de las planteadas es la correcta?  La población es un subgrupo de la muestra.  No todas las muestras —bajo el enfoque cuantitativo - deben ser representativas.  La muestra es, en esencia, un subgrupo de la población.  En las muestras probabilísticas no todos los elementos de la población tienen la misma posibilidad de ser escogidos.
189. ¿Cuál de las siguientes opciones define la clasificación de los tipos de investigación cuantitativa?  Investigación cuantitativa e investigación cualitativa.  Investigación longitudinal e investigación transversal.  Investigación pre-experimental e investigación cuasi-experimenetal.  Investigación experimental e investigación no experimental.
190. ¿Cuál de las siguientes opciones NO define el concepto de experimento?  Un experimento es un estudio de intervención.  Un experimento manipula variables dependientes para observar sus efectos sobre variables independientes en una situación de control.  Un diseño experimental se utiliza cuando el investigador pretende establecer el posible efecto de una causa que se manipula.  El primer requisito de un experimento es la manipulación intencional de una o más variables independientes.
191. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de investigación NO EXPERIMENTAL longitudinal?  Exploratorio  Tendencia  Panel  Análisis evolutivo de grupo.
420. La función resaltada con negritas es…. a. Proporcionar temporalidad al escrito b. Organizar el texto de manera lógica c. Introducir ideas secundarias d. Resaltar la tragedia escrita por Lorca.
421. Seleccione el método eficaz para una correcta escritura Observación-descripción Producción de textos Analítico-sintético Problémico.
422. ¿Qué palabra tiene diptongo? Sabiduría Cooperar Ocupación Cuautemoc.
423. ¿En qué oración se ha utilizado una tilde diacrítica? El examen de Expresión Oral y Escrita será de carácter objetivo. A mí me dijeron que el examen no era de esa manera. Volverá enojado pero no importa. El profesor está ingresando al aula.
424. ¿Qué número es multiplicativo? Doble Dos mitad segundo.
425. ¿En qué oración se ha empleado la coma recurriendo a un adjetivo explicativo? Seremos felices, ya lo verás. Apresúrate, que llegamos tarde. En Guayaquil, que es bastante caluroso, se llevará a cabo el festival. Tráiganme las flores, por favor.
426. ¿En qué oración se ha empleado bien los signos de admiración o interrogación? ¿Cómo se llama el último libro que publicaste? ¿Qué quieres que haga si ella es así?. Qué puedo hacer? Será pòsible que se haya portado así!.
427. ¿En cuál de las opciones se encuentra un ejemplo de precisión en el lenguaje? Abren tienda de alimentos sin conservadores Venden comida en tienda sin conservadores Abren tienda de comida sin conservadores La comida sin conservadores la venden en la tienda.
428. Qué relación guardan las siguientes palabras? Basura-contaminación Causal Inclusión Jerarquía Intensidad .
429. Uno de los siguientes ítems no pertenece a los niveles de la lengua Familiar culto fonético vulgar.
430. ¿Qué expresión tiene cacofonía? Le dieron una placa de reconocimiento. Se irá a Ambato Espérame a las tres de la tarde. No sera posible atenderlo .
431. El estilo majestuoso es propio de: Los sainetes Las comedias La exaltación y ponderación. El teatro. .
432. Suelen redactarse de la manera más concreta posible y con la mayor veracidad y claridad. Los informes las instancias Las cartas de felicitación. Las cartas de recomendación. .
433. ¿Cómo se llaman los escritos breves que sirven para invitar al destinatario a diversos actos, organizados por una institución o por personas particulares? Esquela Memorando Ensayo Acta .
434. Cuando la descripción no admite ninguna subjetividad, se llama: Pictórica Literaria cinematrográfica Ensayo .
435. El siguiente concepto, a cuál de las opciones corresponde: Cada partícula material de un cuerpo es atraída por la tierra y la fuerza única que llamamos peso del cuerpo, es la resultante de todas estas fuerzas de atracción Fuerza Normal Fuerza de razonamiento centro de gravedad equilibrio .
436. Complete: Aceleración es igual a la .............................. Diferencia de velocidades sobre la diferencia de tiempos Suma de velocidades sobre la diferencia de tiempos Diferencia de velocidades sobre la suma de tiempos Diferencia de velocidades sobre el productos de los tiempos.
437. Complete: La velocidad media es ............................... Un vector Un escalar Un cuadron Un escalimetro.
438. Al decir que las fuerzas F1 y F2 son iguales en valor absoluto y de signo opuesto, o que una es igual a la opuesta de la otra, entonces, esto es igual a: F1 = F2 F2 = F1 F2 = - F1 R = F1 + F2.
439. ¿Cuál de las Leyes de Newton asegura que "cualquier fuerza dada es solo un aspecto de una acción mutua entre dos cuerpos"? Primera Ley o Ley del Equilibrio Segunda Ley o Ley de la Gravitación Tercera Ley o Ley del Movimiento Primera Ley o Ley de la Inercia.
440. COMPLETE: Para que un cuerpo se halle en equilibrio estando sometido a cualquier número de fuerzas coplanarias, estas fuerzas han de ser .......................................... De magnitudes opuestas y de igual sentido y han de tener la misma línea de acción De igual magnitud y de igual sentido y han de tener la misma línea de acción De diferente magnitud y de sentido opuesto y han de tener diferente línea de acción De igual magnitud y de sentido opuesto y han de tener la misma línea de acción.
441. Complete: La termodinámica estudia todo lo referente al ................... y a su conversión en .............................. y ................................................ Calor - energía - trabajo mecánico Frío - energía - trabajo mecánico. Calor - trabajo - movimiento de los líquidos Calor - energía - movimiento de los líquidos.
442. La siguiente definición, a cuál de las Leyes de los Gases corresponde: En el caso que se mantenga la temperatura constante, se tiene un proceso isotérmico. Se trata de aumentar la presión y observar que el volumen se reduce proporcionalmente, por lo que, la presión y el volumen son magnitudes inversamente proporcionales, razón por la que el producto presión - volumen es constante. Ley de Gay - Lussac Ley de Charles Ley de Pascal Ley de Boyle.
443. Determine a cuál de los procesos de la termodinámica que se encuentran en las opciones, corresponde la siguiente definición: Se denomina así a aquel proceso en donde el sistema mantiene el volumen constante. De ser ese el caso, el trabajo será nulo, por lo que la variación de energía interna dependerá exclusivamente de la cantidad de calor suministrado o absorbido. Proceso Adiabático Proceso Isobárico Proceso Isotérmico Proceso Isocórico.
444. COMPLETE: Las magnitudes que, como la fuerza y la velocidad, entrañan las cualidades de valor y dirección, reciben el nombre de ......................................... Fuerzas Opuestas Magnitudes Vectoriales Magnitudes escalares Magnitudes complementarias .
445. COMPLETE: Las magnitudes escalares son aquellas determinadas exclusivamente por su ................................. cuando se toma una unidad conveniente, es decir, para especificar ........................... del medio ambiente, simplemente se requiere de la lectura de ...................................... Medida - la temperatura - un termómetro Envergadura - el dinamismo - el dinamómetro Medida - el clima - un termómetro Medida - el viento - un termómetro.
446. Determine cuál de las siguientes es la fórmula del Teorema del Coseno que se utiliza en la resolución de los ejercicios de suma de vectores cuando no hay triángulo rectángulo. El cuadrado del cateto C es igual al cuadrado del cateto A mas el cuadrado del cateto B mas el duplo del cateto A por el cateto B por el coseno del ángulo que está entre los dos lados conocidos. El cuadrado del cateto C es igual al cuadrado del cateto A mas el cuadrado del cateto B menos el duplo del cateto A por el cateto B por el coseno del ángulo que está entre los dos lados conocidos. El cuadrado del cateto C es igual al cuadrado del cateto A menos el cuadrado del cateto B menos el duplo del cateto A por el cateto B por el coseno del ángulo que está entre los dos lados conocidos. El cuadrado del cateto C es igual al cateto A mas el cateto B menos el duplo del cateto A por el cateto B por el coseno del ángulo que está entre los dos lados conocidos.
447. COMPLETE: Las propiedades que caracterizan a los cuerpos o a los fenómenos naturales y que son susceptibles de ser medidas, reciben el nombre de .......................................... Magnitudes Escalares Magnitudes Físicas Magnitudes Vectoriales Magnitudes Gravitacionales.
448. COMPLETE: Así como para medir ............................ se utiliza como unidad .......................... , para medir ........................... se utiliza como unidad ......................... El peso - la fuerza - el kilogramo - la Longitud Las longitudes - el metro - el peso - el kilogramo El kilogramo - el kilo - la longitud - el kilómetro El metro - el kilómetro - el gramo - el kilogramo.
449. Las opciones que están a continuación son prefijos que se utilizan en el Sistema Internacional de Pesas y Medidas, excepto: Hecto Miria Quinta Femto.
450. Complete: Para transformar una temperatura expresada en grados Fahrenheit a Kelvin o viceversa, es necesario: Sumarle 273 grados al valor dado Convertir primero la temperatura a la escala Celsius Restarle 273 grados al valor dado Multiplicarlo por 5/9 y luego sumarle 273 grados.
451. Complete: Sin importar el estado físico en el que se encuentre, tanto los sólidos, los líquidos o los gases, ............................ su tamaño cuando la temperatura se incrementa y ............................ su tamaño cuando se reduce la temperatura, a éste fenómeno se lo conoce como ................................ Disminuyen - aumentan - dilatación Disminuyen - aumentan - condensación Aumentan - disminuyen - compactación Aumentan - disminuyen – dilatación.
452. Determine a cuál de las opciones corresponde la siguiente descripción: Es propio e invariable para cada material, y se define como la cantidad de energía requerida para que un kilogramo de una sustancia varíe su temperatura en un grado Celsius o en un grado Kelvin. Temperatura calor específico calor relativo calorimetría .
453. Complete la frase escogiendo la opcion correcta: Gestión es: El conjunto de actividades humanas encaminadas a procurar una ordenación del …………….ambientalmente y contribuir al establecimiento de un modelo de desarrollo ………………………. pais, sostenible territorio, sostenible país, sustentable territorio, sustentable.
454. Complete la frase escogiendo la opcion correcta: Son declaraciones oficiales de la .............................. y compromiso del gobierno, o sus instituciones, que proporcionan un marco para la acción (directa o indirecta) y para establecer sus metas y......................... en coherencia con el modelo de desarrollo que promueve y los objetivos nacionales. comunidad, responsabilidades intencionalidad, prioridades asamblea, mecanismos. Universidades.
455. Indique cuales actividades son parte del ciclo de vida de un proyecto: Preinversion, Inversion Operación, Evaluacion Expost Operación, Monitoreo Las dos primeras: A y B.
456. La Administración de la Gestión Ambiental con que plan comienza a articularse. Plan de Gestión. Plan de manejo Plan de ayuda. Plan de calidad .
457. La etapa de Factibilidad se la conoce como;.... El análisis del Marco Lógico. El análisis de la propuesta escogida. El análisis de los costos. El Plan de Manejo Ambiental.
458. Complete la frase escogiendo la opcion correcta: La Funcion de los Recursos Humanos; se trata del conjunto de ……………., reglamentos, ………………., procedimientos e instrumentos …………………. para el manejo de los empleados leyes, normas, legales políticas, normas, utilizados. desiciones, politicas, utilizados. politicas, legales, viables.
459. Indique cuales son las cualidades de un Gerente de Proyectos Notable conocedor del area administrativa Capacidad de adaptacion al mismo Capacidad de toma de desiciones bajo presion Todas las arriba nombradas.
460.Mantenimiento es el proceso de prevencion de fallas y conservacion de maquinas, equipos, y herramientas para garantizar los programas de produccion. El mantenimiento reparativo, rutinario preventivo, reparativo y rutinario preventivo, reparativo reparaivo y rutinario.
461. El Control de calidad se lo relaciona con ....... Diseño Materiales utilizados Presentación Todos los mencionados.
462. Complete la frase escogiendo la opcion correcta:….Funcion de Mercado son el conjunto de actividades que van desde la ……………….hasta que llega al usuario final. Produccion del bien o servicio Produccion de la materia prima venta del producto ninguna de las tres .
463. Complete la frase escogiendo la opcion correcta sobre Vision del desempeño ambiental corporativo: Antes de iniciar el proceso de ............... es necesario que los asuntos ambientales gocen del reconocimiento de los ............... de decision de la organización y tengan un canal directo de comunicación con la ..........................., esto implica que el área anticipaddamente debera contar con una ...... organización, politicos, gerencia general, desicion planificacion, accionistas, presidencia, normativa ambiental planificacion, tomadores, gerencia general, politica ambiental planeacion, socios, presidente, ordenanza.
464.Complete la frase escogiendo la opcion correcta sobre Atributos demandados por los comsumidores: Indudablemente es evidente el ...............de la conciencia socio decrecimiento, comprador, consumidor. crecimiento, consumidor, comprador crecimiento, comprador, consumidor decrecimiento, consumidor, comprador.
465. En una evaluacion rapida del desempeño ambiental, se considera como criterio de calificacion: si se ha presentado mas de una afectacion por cualquier o mas de una variable se considera: ………. Un mediano grado de afectacion ninguno de los tres un bajo grado de afectacion un alto grado de afectacion.
466.Las empresas cuando empiezan a desarrollar la responsabilidad ambiental. cuando obtengan la licencia ambiental. cuando sean sancionados cuando socialicen el proyecto. incentiven la internacionalizacion de los costos ambientales.
467. En la dependencia de los recursos naturales, sus aspectos claves son .. La demanda de los Recursos Naturales. La eficiencia costo - beneficio A y B.
468. La ISO 9001, sirve para: Mejora continua del Sistema de Gestion de la calidad La Proteccion Ambiental La Gestion de Seguridad y Salud Laboral La realizacion de Auditorias Ambientales.
469. La Matriz FODA nos sirve para Obtener de una descripcion de la Compañía en: Amenazas, Oportunidades Diagnostico, Fomento Fortalezas, Debilidades las respuestas A y C.
470. La OHSAS 18001, sirve para: Mejora continua del Sistema de Gestion de la calidad La Proteccion Ambiental La Gestion de Seguridad y Salud Laboral La realizacion de Auditorias Ambientales.
471. La ISO 14001, sirve para.. La Gestion de Seguridad y Salud Laboral. Apoyar la aplicacion del Plan de Manejo Ambiental. La Gestion de la Calidad. Las Auditorias Ambientales.
472.La ISO 19001, sirve para.. La Gestion de Seguridad y Salud Laboral. Guia para Auditorias de sistemas de Gestion. La Gestion de la Calidad. Apoyar la aplicacion del Plan de Manejo Ambiental.
473. V INSTRUMENTOS OPERATIVOS FINANCIEROS PARA LA GESTION AMBIENTAL producto futuro servicio execedente futuro. bien.
474. Que representa las siglas VPN, como indicador de Rentabilidad Financiera Valor Actual Neto Valor Presente Nuevo A y D Valor Presente Neto.
475. Tasa Interna de Retorno TIR, como indicador Financiero: si la TIR es mayor a la tasa del mercado el proyecto es: no recomendable recomendable Abandona el proyecto No viable intervenir.
476. Cuáles son las fuentes de financiamiento internas de una empresa. Utilidades no distribuidas. La Depreciación Venta de activos. Todas las anteriores.
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