Prevención, necesidades y PAE Necesidades Humanas

1 ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CIERTA?. a) La Prevención primaria, se aplica en el periodo de salud o prepatógeno. b) La Prevención secundaria, se aplica en el periodo de convalecencia. c) La Prevención terciaria, se aplica en el periodo prepatogénico. d) La Prevención cuaternaria, se aplica en el periodo de cronicidad.

2 LA INCIDENCIA DE UNA ENFERMEDAD ES: a) El número de casos de una enfermedad por cada mil habitantes. b) El número de casos nuevos de una enfermedad que aparecen en un periodo de tiempo determinado. c) El impacto de una enfermedad en un colectivo de población determinado. d) El número de casos de una enfermedad por cada cien mil habitantes.

3 LA PREVENCIÓN SECUNDARIA TIENE COMO OBJETIVO: a) Potenciar el nivel de salud de toda la población en su vida cotidiana. b) Conseguir que una vez la enfermedad esté instaurada, sus secuelas causen la mínima incapacidad. c) Evitar los problemas de salud adiestrando a los ciudadanos en la adquisición de hábitos saludables. d) Diagnosticar y tratar precozmente la enfermedad.

4 CORRESPONDE A LA PREVENCIÓN SECUNDARIA: a) La rehabilitación. b) La reinserción social. c) La detección precoz de la enfermedad. d) Las vacunaciones.

5 EN LA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD 1986 SE PUBLICÓ LA: a) Carta de Ottawa. b) Declaración de Alma Ata. c) Declaración de Yakarta. d) Carta de Pensilvania.

6 CUÁL DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES NO ES ESPECÍFICA EN LA PREVENCIÓN PRIMARIA. a) Educación para la salud. b) Saneamiento ambiental. c) Curación de úlceras por decúbito. d) Inmunizaciones.

7 LA PREVENCIÓN SECUNDARIA TIENE COMO OBJETIVO: a) Evitar los problemas de salud antes de que ocurran. b) Diagnosticar y tratar de forma precoz para limitar el desarrollo de la dolencia y reducir el riesgo de recurrencia y las secuelas. c) Conseguir que cuando la enfermedad o sus secuelas no pueden ser eliminadas completamente, causen el mínimo de incapacidad. d) Potenciar el nivel de salud de toda la población en su vida cotidiana.

8 LA PREVENCIÓN SECUNDARIA TIENE COMO FINALIDAD: a) Fomento de la salud y protección específica de los enfermos. b) Rehabilitación y atención en estados urgentes y muerte. c) Diagnóstico y tratamiento temprano y disminución de la incapacidad. d) Tratamiento clínico de los enfermos.

9 ¿QUÉ ENTENDEMOS POR PREVENCIÓN TERCIARIA?. a) Evitar que aparezca la enfermedad. b) Diagnóstico Precoz. c) Evitar las complicaciones. d) Curar y reinsertar al paciente.

10 LA PREVENCIÓN TERCIARIA SE ENCARGA DE: a) Utilizar medios adecuados para asistir a la persona enferma. b) Orientar al paciente sobre su salud o enfermedad. c) Ayudar a la persona a recuperarse de una incapacidad. d) Proteger al individuo de las infecciones.

11 INDIQUE CUÁL ES UN MÉTODO DE PREVENCIÓN PRIMARIA: a) Exploración física por la propia persona. b) Análisis de laboratorio. c) Clorado del agua. d) Todas son correctas.

12 ¿EN QUÉ CONSISTE LA PREVENCIÓN TERCIARIA DE LA SALUD?. a) En evitar los problemas de salud antes de que hayan ocurrido. b) En el diagnóstico y tratamiento precoz de la enfermedad. c) En reducir al máximo las incapacidades que producen algunas enfermedades, tanto a nivel individual como social. d) Ninguna es correcta.

13 EN LA PREVENCIÓN DE LA CARIES DENTAL, EL DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO SERÁ UNA ACTUACIÓN DE: a) Prevención Primaria. b) Prevención Secundaria. c) Prevención Terciaria. d) Prevención Cuaternaria.

14 LA PREVENCIÓN PRIMARIA SE LLEVA A CABO. a) En el periodo prepatogénico de la historia natural de la enfermedad. b) En el periodo patogénico de la historia natural de la enfermedad. c) En el estadio clínico de la historia natural de la enfermedad. d) En el periodo de resultados de la historia natural de la enfermedad.

15 EL NÚMERO DE CASOS DE UNA ENFERMEDAD EN UN MOMENTO DETERMINADO EN RELACIÓN CON LA POBLACIÓN DE ESE MOMENTO ES: a) Tasa de morbilidad. b) Tasa de incidencia. c) Tasa de prevalencia. d) Tasa de morbimortalidad.

16 LA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD DE ALMA-ATA, ¿EN QUÉ AÑO SE CELEBRÓ? (SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA). a) 1968. b) 1975. c) 1978. d) Ninguna es cierta.

17 ¿QUÉ ES LA PREVALENCIA DE UNA ENFERMEDAD?. a) Número de casos en un momento dado entre la población total en ese momento. b) Número de nuevos casos durante un período de tiempo entre la población de riesgo al principio de ese período. c) Número de casos que aparecen en una población en un tiempo determinado entre el sumatorio de los tiempos que cada persona ha estado expuesta al riesgo de enfermar. d) La velocidad con la que los individuos desarrollarán una enfermedad durante un periodo de tiempo determinado.

18 LA PRIMERA CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE PROMOCIÓN DE LA SALUD SE REALIZÓ EN OTTAWA, ¿EN QUÉ AÑO?. a) 1977. b) 1986. c) 1991. d) 2004.

19 A MARTA DE 5 DÍAS LE HAN REALIZADO LA PRUEBA DE POTENCIALES EVOCADOS DE TRONCO CEREBRAL AUTOMATIZADOS ANTES DE SALIR DEL HOSPITAL DONDE HA NACIDO ¿QUÉ TIPO DE PREVENCIÓN ESTÁN REALIZANDO EN ESA ACTIVIDAD?. a) Prevención Primaria. b) Prevención Secundaria. c) Prevención Terciaria. d) Prevención Cuaternaria.

20 ¿QUÉ ENTENDEMOS POR PREVENCIÓN TERCIARIA?. a) Evitar que aparezca la enfermedad. b) Diagnóstico Precoz. c) Evitar las complicaciones. d) Curar y reinsertar al paciente.

21 ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS SE CORRESPONDE CON LA DEFINICIÓN DE PROMOCIÓN DE LA SALUD?. a) Ciencia y arte de promover la salud, prevenir la enfermedad y prolongar la vida. b) Conjunto de actividades que abarcan el fomento de estilos de vida y de otros factores que favorecen la salud. c) Especialidad de la práctica médica dedicada a la salud de los individuos y poblaciones para proteger, promover y mantener la salud y prevenir la enfermedad. d) Ninguna de las anteriores.

22 SEÑALE CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES UNA ACTIVIDAD DE PREVENCIÓN PRIMARIA: a) Modificación de conductas insanas. b) Cribaje o screening. c) Autoexamen o quimioprofilaxis. d) Procurar una mejor calidad de vida del paciente.

23 EL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (P.A.E.) COMO MÉTODO DE TRABAJO, FUE DESCRITO POR: a) Lidia Hall. b) M. Rogers. c) R. Parse. d) Virginia Henderson.

24 ¿DE CUÁNTAS ETAPAS SE COMPONE EL P.A.E.?. a) Solo una. b) Dos. c) Tres. d) Cinco.

25 ¿EN QUÉ FASE DEL P.A.E. SE INCLUIRÍA: "RIESGO DE ESTREÑIMIENTO RELACIONADO CON INMOVILIDAD PROLONGADA"?. a) Valoración. b) Diagnóstico de enfermería. c) Planificación de la intervención. d) Ejecución.

26 ¿QUÉ SIGNIFICAN LAS SIGLAS P.A.E.?. a) Plan Auxiliar Estratificado. b) Proceso de Atención Especial. c) Proceso de Atención de Enfermería. d) Proceso de Ayuda al Enfermo.

27 LAS VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DEL P.A.E. REFERIDAS A ENFERMERÍA SON: a) Facilitar la participación del cuidado del paciente. b) Dar continuidad a la atención que recibe el paciente. c) Establecer prioridades de actuación. d) Aumentar la calidad asistencial.

28 EN EL P.A.E., LA ETAPA DE EJECUCIÓN SE REALIZA: a) Al final de la etapa de evaluación. b) Antes de la planificación de la intervención. c) Antes de la etapa de evaluación. d) Después del proceso de diagnóstico de la enfermedad.

29 ¿QUÉ ES EL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (P.A.E.)?. a) Administrar el tratamiento médico pautado. b) Planificar cuidados y evaluar los resultados del equipo de atención primaria. c) Es un método sistemático y organizado de administrar cuidados de enfermería individualizados. d) Un método de educación para la salud.

30 ¿EN QUÉ ETAPA DEL P.A.E. SE FORMULAN LOS OBJETIVOS?. a) Valoración. b) Planificación. c) Ejecución. d) Evaluación.

31 LAS ETAPAS DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA SON: a) Protocolización y ejecución. b) Priorización, planificación y ejecución. c) Valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. d) Valoración, ejecución y evaluación.

32 A LA FASE DONDE SE DETECTAN LAS NECESIDADES, PROBLEMAS Y PREOCUPACIONES DEL USUARIO, Y SE EXTRAEN CONCLUSIONES SE LA DENOMINA: a) Valoración. b) Planificación. c) Evaluación. d) Diagnóstico.

33 EL ESTABLECIMIENTO DEL PLAN DE ACTUACIÓN A SEGUIR CON CUIDADOS DE ENFERMERÍA, UNA VEZ IDENTIFICADAS LAS NECESIDADES Y LOS PROBLEMAS DEL PACIENTE, ES UNA ETAPA DEL P.A.E. LLAMADA: a) Ejecución o realización de los cuidados. b) Evaluación. c) Planificación. d) Recogida de datos.

34 CUÁL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA TEORÍA DE VIRGINIA HENDERSON: a) La independencia del paciente. b) La educación del paciente. c) La identificación de las necesidades básicas del paciente. d) La adaptación del paciente.

35 ¿En qué año surgió la NANDA?. a) 1982. b) 1942. c) 1970. d) 2003.

36 ¿CUÁNTOS DIAGNÓSTICOS SEGÚN EL MODELO DE VIRGINIA HENDERSON SON DE AUTONOMÍA?. a) 14. b) 7. c) 11. d) 15.

37 LAS NECESIDADES FUNDAMENTALES DEL SER HUMANO PROPUESTAS POR VIRGINIA HENDERSON SON: a) 14. b) 5. c) 7. d) 10.

38 ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES NECESIDADES BÁSICAS NO SE ENCUENTRA RECOGIDA EN EL MODELO DE VIRGINIA HENDERSON?. a) Dormir y descansar. b) Evitar peligros. c) Comunicarse. d) Autorrealización.

39 ¿CUÁL DE LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TEORÍA DE MASLOW ES LA CORRECTA?. a) Sólo las necesidades satisfechas influyen en el comportamiento de las personas, pues la necesidad satisfecha genera comportamiento. b) Las necesidades más elevadas no surgen en la medida en que las más bajas van siendo satisfechas; pueden ser concomitantes pero las básicas predominarán sobre las superiores. c) Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivador relativamente largo, en contraposición, las necesidades superiores requieren de un ciclo más corto. d) Las necesidades fisiológicas surgen con el transcurso del tiempo, el resto de las necesidades nacen con la persona.

40 EN RELACIÓN CON LA TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS DE MASLOW, SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA: a) Cuanto menos elevada es la necesidad, menos imprescindible es para la supervivencia del individuo. b) La cobertura de las necesidades tiende hacia el desarrollo de las personas. c) Es necesario una serie de condiciones internas buenas para la cobertura de las necesidades superiores. d) Las necesidades inferiores son desarrollos de evolución tardía, son menos exigentes y se pueden retrasar más en el tiempo.

41 KALISH DIVIDIÓ LAS NECESIDADES FISIOLÓGICA DE LA PIRÁMIDE DE MASLOW EN NECESIDADES DE: a) Protección y Seguridad. b) Supervivencia y Estimulación. c) Estimulación y Cercanía. d) Protección y Amor.

42 MASLOW, AL REALIZAR SU ESTUDIO DE LAS NECESIDADES HUMANAS, LAS ORDENÓ EN UNA PIRÁMIDE. SEGÚN SU CONCEPCIÓN, ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EPÍGRAFES TIENE LA PRIORIDAD MÁS ALTA?. a) Necesidad de estima y autoestima. b) Necesidad de seguridad. c) Necesidad de autorrealización. d) Necesidad de amor e integración.

43 DE ENTRE LOS SIGUIENTES TIPOS DE NECESIDADES DEL SER HUMANO, INDIQUE CUÁLES TIENE PRIORIDAD: a) Necesidades fisiológicas. b) Necesidades de seguridad. c) Necesidad de estima. d) Necesidad de afecto.

44 EN LA FASE DE VALORACIÓN DEL P.A.E. SE UTILIZAN LOS PATRONES FUNCIONALES DE M. GORDON, ¿CUÁNTOS PATRONES SON?. a) 10. b) 11. c) 13. d) 12.