PRINCIPALES TENDENCIAS
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Título del Test:
![]() PRINCIPALES TENDENCIAS Descripción: TEMA 1 PARTE 1 |



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¿Quién es conocida por su trabajo como maestra, psicóloga y directora de escuela, enfocándose en la Disciplina Positiva y promoviendo relaciones afectivas entre padres e hijos?. Mar Romera. Marisa Moya. Heike Freire. Hermanas Agazzi. ¿Cuál es el propósito principal del 'museo didáctico' o 'museo del pobre' en el contexto de la pedagogía de las Hermanas Agazzi?. Estimular el juego y la adquisición de conocimientos a través de objetos sencillos. Crear un espacio para que los niños aprendan sobre arte y estética. Fomentar la competencia entre los niños por encontrar los objetos más raros. Exhibir objetos valiosos para enseñar historia y cultura. ¿A qué autor se le atribuye la creación de la Pedagogía Científica?. Montessori. Pestalozzi. Fauré. Dewey. Su lema es "Learning by doing" (Aprender haciendo): Pestalozzi. Freinet. Decroly. Dewey. Según Ausubel, ¿cuál de los siguientes tipos de aprendizaje se caracteriza por relacionar los contenidos de un modo sustantivo y no arbitrario con las capacidades del alumno?. Aprendizaje repetitivo o memorístico. Aprendizaje por recepción. Aprendizaje significativo. Aprendizaje por descubrimiento. ¿Qué aspecto de la educación destacaba Pestalozzi al referirse a las 'tres naturalezas' del hombre?. La importancia de separar la educación física de la intelectual y la afectiva. La necesidad de educar el cuerpo, la razón y las emociones para un desarrollo integral. La prioridad de la educación intelectual sobre las demás áreas del desarrollo humano. La irrelevancia de la educación afectiva en el proceso de formación del individuo. ¿Qué autor propone un ideal de la educación en la naturaleza hasta los 12 años?. Montessori. Comenio. Pestalozzi. Rousseau. Adolphe Ferrière fue un impulsor clave de la Escuela Nueva, ¿cuál fue su contribución más significativa para la institucionalización de este movimiento?. La financiación de escuelas experimentales centradas en la formación técnica. La creación de la Oficina Internacional de la Escuela Nueva y la definición de sus principios. El desarrollo de métodos de enseñanza basados en la experimentación. La promoción de la disciplina y el control del comportamiento en el aula. Paidocentrismo significa... Educación centrada en el estudiante. Educación centrada en el profesor. Educacion centrada en las familias. Educación orientada prioritariamente al desarrollo de la personalidad del niño mediante la acción directiva del educador. ¿Cuál de los siguientes aspectos metodológicos NO es central en la propuesta pedagógica de Pestalozzi?. La importancia de la intuición global. El uso de la forma, el número y el nombre como base del aprendizaje. La integración de la educación física y manual. La enseñanza memorística y repetitiva. En la Escuela Nueva, ¿qué aspecto educativo se prioriza para fomentar una formación completa en los estudiantes?. Una formación centrada principalmente en el desarrollo de habilidades técnicas y profesionales. Un enfoque exclusivo en la adquisición de conocimientos teóricos y académicos. Una instrucción que enfatice únicamente la disciplina y el comportamiento social. Una educación integral que incluya lo intelectual, práctico, moral y social. ¿Quién fundó la Escuela Infantil El Bosque a principios del S.XX?. Rosa Sensat. Padre Manjón. Mar Romera. Rousseau. ¿Qué autor señalaba que "Los niños tienen 100 lenguajes, pero les robamos 99"?. Froebel. Zabala. Malaguzzi. Neill. Señala la opción incorrecta sobre las aportaciones de Decroly: Cuando los contenidos son de interés para el alumno hay éxito. El niño percibe lo que le rodea de forma global. Agrupa las necesidades en 5 centros de interés. Su método se basa en dos principios: interés y globalización. Inspiradora del movimiento de renovación pedagógica catalán a finales del siglo XIX y principios del XX: Mar Romera. Rosa Sensat. María Maeztu. Gabriela Mistral. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor la 'Teoría del Juguete' de Claparede?. El juego es la forma en la que el niño recupera la energía que ha gastado en otras actividades. El juego es una forma de competencia para desarrollar habilidades sociales. El juego es una necesidad vital que representa un reto para el niño. El juego es un método para distraer a los niños mientras aprenden. ¿Cuáles son los conceptos que forman parte del modelo de Pestalozzi?. Letras, Numeros y Formas. Forma, Número y Nombre. Símbolos y dibujos. Cantidad, Nombre y Forma. ¿Qué característica metodológica distingue a la Escuela Nueva en contraposición a la enseñanza tradicional?. El énfasis en la disciplina estricta y la separación de sexos en el aula. La imposición de un currículo rígido y uniforme para todos los estudiantes. El fomento de la pedagogía activa, la observación y la experimentación. La priorización de la memorización y la repetición de contenidos. El principal promotor del Método de Proyectos es... Kilpatrick. Freinet. Steiner. Pikler. Según Bowlby, ¿qué ocurre con el sistema de exploración cuando se activa el sistema de miedo a los extraños?. No existe relación entre ellos. Se intensifica. Se complementan mutuamente. Se desactiva. ¿Cuál fue un principio fundamental que sustentó la renovación pedagógica y metodológica propuesta por la Escuela Nueva?. Énfasis en la memorización y repetición de contenidos, siguiendo la tradición de la enseñanza académica clásica. Priorización exclusiva de la educación intelectual, dejando de lado la enseñanza práctica y la formación moral y social. Máxima importancia a la observación y experimentación, fomentando la confianza en los recursos del niño para aprender. Aplicación de una disciplina rígida y estricta, manteniendo la separación de sexos en las aulas como norma. ¿Cuál de los siguientes elementos es central en el método de las Hermanas Agazzi para fomentar el orden y la actividad infantil?. La implementación de castigos para corregir comportamientos disruptivos. El fomento de la competitividad entre los niños para promover el orden. La creación de horarios estrictos y detallados para cada actividad. El uso de contraseñas como símbolos para organizar actividades. Dentro de las ideas educativas más importantes de Rouseau, podemos destacar: Todas son correctas. El naturalismo (el niño nace bueno y la sociedad lo corrompe). El educador le protege del error y le orienta hacia la verdad. El educador propone situaciones nuevas y promueve su interés. ¿Cuál de los siguientes enunciados refleja la principal motivación de Pestalozzi al dedicarse a la educación?. Creía que una buena educación era la solución a la pobreza y las contradicciones sociales. Consideraba que la educación era un medio para perpetuar las estructuras de poder existentes. Su objetivo principal era desarrollar un método pedagógico innovador. Buscaba obtener reconocimiento social y prestigio profesional. Promueve la colaboración entre alumnos, entre alumno y maestros y entre maestros: Dewey. Freinet. Decroly. Pestalozzi. Destacó por su filosofía del instrumentalismo, basada en la acción y experimentación. Dewey. Decroly. Montessori. Hermanas Agazzi. Creó la Pedagogía Funcional basada en las necesidades e intereses del niño... Claparede. Montessori. Pikler. Froebel. ¿Cuál de las siguientes prácticas pedagógicas ejemplifica mejor la aplicación del 'Principio de Singularidad' propuesto por Pierre Faure en el aula?. Implementar un sistema de recompensas y castigos para motivar a los estudiantes a alcanzar los objetivos. Establecer normas claras y concisas que todos los estudiantes deben seguir sin excepción. Adaptar las actividades y materiales a los intereses y ritmos individuales de cada estudiante. Utilizar un método de enseñanza uniforme para todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias. Fundó la primera escuela de párvulos de España... Pablo Montesino. Giner de los Ríos. Esther Manjón. Mar Romera. ¿Qué autor desarrolló la teoría de las relaciones objetales, destacando la evolución del niño desde la indiferencia global hacia la atención al mundo y las relaciones afectivas?. Spitz. Bowlby. Ainsworth. Erikson. El modelo de iniciativa propia fue creado por... Pestalozzi. Pablo Montesinos. Hermanas Agazzi. Montessori. ¿Qué autor promovió una educación basada en la experiencia y en la actividad del niño, defendiendo el aprendizaje mediante la acción («learning by doing») y el desarrollo de la iniciativa para adquirir conocimientos?. Froebel. Pestalozzi. Montessori. Dewey. ¿Qué autor influye en Giner de los Ríos para la creación de su modelo de educación infantil en la ILE?. Rousseau. Froebel. Pestalozzi. Ninguna opción es correcta. ¿Quién fundó la Institución Libre de Enseñanza?. Pablo Montesino. Giner de los Ríos. Manjón. Rosa Sensat. ¿A quién se le atribuye la creación de las "Nursery School"?. Hermanas Agazzi. Steiner. Hermanas Mc Millan. Malaguzzi. ¿Qué característica NO corresponde con la metodología de enseñanza promovida por la Escuela Nueva en contraste con la enseñanza tradicional?. Promoción de la convivencia mixta en las aulas como preparación para la vida en sociedad. Priorización de métodos repetitivos y memorísticos para asegurar la retención de información. Incentivación del aprendizaje crítico a partir de la observación y experimentación directa. Gestión democrática del aula con participación del alumnado en las decisiones que se toman. egún Aletha Solter, ¿cuál de los siguientes NO es un pilar fundamental de la Educación Consciente (Aware Parenting)?. Énfasis en la competencia. Reconocimiento del estrés y del trauma. Sin castigos de cualquier tipo. Paternidad basada en el apego. ¿Qué conocido pedagogo alemán fue el creador del modelo integral de educación infantil?. Froebel. Freinet. Steiner. Pestalozzi. ¿Cuál es el propósito central del 'Principio de Autonomía' dentro de la pedagogía propuesta por Pierre Faure?. Promover la obediencia y el respeto a la autoridad del docente como guía del aprendizaje. Fomentar la dependencia del estudiante hacia las instrucciones del profesor para evitar errores. Asegurar que el estudiante siga las normas y obligaciones impuestas por la institución educativa. Desarrollar la capacidad del estudiante para tomar decisiones conscientes y actuar según sus elecciones personales. ¿Cuál de los siguientes expertos es reconocido por su enfoque en la metodología didáctica para la enseñanza de matemáticas en educación infantil?. J. Antonio Fernández Bravo. J. Antonio Marina. Eduard Estivill. Ken Robinson. ¿A qué importante pedagogo se le atribuye la creación del primer currículo de la educación infantil que incluía la Naturaleza, el Lenguaje y las Matemáticas?. Rousseau. Dewey. Pestalozzi. Froebel. ¿Quién es considerado el Padre de la Pedagogía?. Comenio. Froebel. Rousseau. Claparede. ¿Qué aspecto de la educación enfatizan las Hermanas Agazzi a través del canto y el control del ritmo corporal?. La disciplina y el cumplimiento de normas a través de la música. La educación del lenguaje y el desarrollo del control rítmico corporal. La memorización de melodías y letras de canciones populares. La preparación para presentaciones artísticas y musicales. Su regla básica de su pedagogía es: "Sólo la práctica enseña y educa". Decroly. Dewey. Freinet. Montessori. ¿Cuál de los siguientes principios pedagógicos NO se asocia directamente con la metodología de Pierre Faure?. Principio de Singularidad. Principio de Autonomía. Principio de Evaluación Estandarizada. Principio de Apertura. ¿Quién fundó la Oficina Internacional de la Escuela Nueva, una organización clave para la promoción de los principios de la Escuela Nueva en Europa?. Maria Montessori. Adolphe Ferrière. Ovide Decroly. John Dewey. Introduce la educación manual y la educación física: el dibujo, el lenguaje, el ejercicio y el canto. Froebel. Pestalozzi. Rousseau. Hermanas Agazzi. ¿Cuál fue la principal obra literaria de Friedrich Fröbel, pedagogo alemán reconocido como el creador de la educación preescolar?. "La educación del hombre", donde expone sus principios educativos. El método de proyectos", donde detalla cómo aplicar proyectos en el aula. "Los intereses del niño", donde analiza los intereses y necesidades de los niños. "La pedagogía científica", donde describe su enfoque en la observación. ¿Qué autor destacó entre sus ideas la introducción en la escuelas de la imprenta escolar, el texto libre, las asambleas, los talleres y la correspondencia interescolar?. Pablo Montesino. Dewey. Freinet. Montessori. ¿Qué implicación tenía para Pestalozzi el concepto de 'Humanización' en el ámbito educativo?. La priorización del adiestramiento técnico sobre el desarrollo personal. La exclusión de la dimensión afectiva en el proceso educativo. La promoción de la competencia individual por encima de la cooperación. El desarrollo pleno del ser humano a través de la educación. |




