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Principios y mecanismos del condicionamiento clásico

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Título del Test:
Principios y mecanismos del condicionamiento clásico

Descripción:
tema 4 Condicionamiento, Motivación y Emoción

Fecha de Creación: 2026/01/23

Categoría: Otros

Número Preguntas: 44

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Temario:

Un estudiante ha estado expuesto a un sonido de timbre en varias ocasiones, pero sin que este sonido esté asociado a ninguna consecuencia significativa. Cuando el mismo timbre se presenta más tarde junto con un estímulo que provoca una respuesta emocional (como un video aterrador), el estudiante no muestra la respuesta esperada. ¿Qué fenómeno está ocurriendo en este caso y cómo se relaciona con la inhibición latente?. La falta de respuesta del estudiante indica que ha experimentado inhibición latente, ya que el timbre no es un estímulo novedoso. El estudiante ha desarrollado una aversión condicionada al sonido del timbre. El estudiante está mostrando una respuesta condicionada al timbre.

Un investigador ha estado utilizando un sonido de campana como estímulo condicionado (EC) que se presenta repetidamente antes de ofrecer comida (estímulo incondicionado, EI) a un perro. Después de varias repeticiones, el perro comienza a salivar al escuchar la campana, incluso cuando no se presenta la comida.¿Qué fenómeno está ocurriendo en este caso y cuáles son las implicaciones del condicionamiento excitatorio?. La campana se ha convertido en un EC que predice la aparición de la comida, lo que indica un condicionamiento excitatorio. El perro ha desarrollado una aversión condicionada al sonido de la campana. El perro está mostrando una respuesta incondicionada al sonido de la campana.

¿Qué término describe la dificultad para observar directamente los efectos de la inhibición condicionada?. Es la "invisibilidad conductual". Es la "conducta espontánea". Es la "visibilidad conductual".

¿Qué procedimiento se utiliza para medir la inhibición condicionada mediante la combinación de un estímulo inhibitorio y un estímulo excitatorio?. Se utiliza la prueba de sumación. Se utiliza la prueba de habituación. Se utiliza la prueba de extinción.

¿Cómo se denomina el procedimiento que utiliza la presentación explícita de un estímulo condicionado sin un estímulo incondicionado para establecer inhibición?. Se denomina desemparejamiento explícito. Se denomina habituación. Se denomina extinción.

¿Cómo se denomina el proceso que permite que un estímulo condicionado inhibitorio reduzca respuestas excitatorias?. Se denomina inhibición condicionada. Se denomina extinción condicionada. Se denomina refuerzo negativo.

¿Qué fenómeno ocurre cuando un estímulo condicionado previamente asociado a un estímulo incondicionado impide que otro estímulo condicionado simultáneo se asocie con el mismo estímulo incondicionado?. El fenómeno que ocurre es el bloqueo. El fenómeno que ocurre es la inhibición latente. El fenómeno que ocurre es la extinción.

¿Qué fenómeno describe la interferencia en la asociación debido a la preexposición del estímulo condicionado?. El fenómeno se llama inhibición latente. El fenómeno se llama sensibilización. El fenómeno se llama condicionamiento clásico.

¿Qué prueba mide la inhibición condicionada evaluando el retraso en la respuesta a un estímulo excitatorio?. La prueba que mide la inhibición condicionada evaluando el retraso en la respuesta a un estímulo excitatorio es la prueba de retraso. La prueba que mide la inhibición condicionada evaluando el retraso en la respuesta a un estímulo excitatorio es la prueba de discriminación de estímulos. La prueba que mide la inhibición condicionada evaluando el retraso en la respuesta a un estímulo excitatorio es la prueba de habituación.

¿Qué ocurre en el condicionamiento excitatorio?. En el condicionamiento excitatorio, el estímulo condicionado predice la aparición del estímulo incondicionado. En el condicionamiento excitatorio, el estímulo condicionado predice la ausencia del estímulo incondicionado. ) En el condicionamiento excitatorio, el estímulo condicionado no tiene relación con el estímulo incondicionado.

¿Qué procedimiento implica la asociación previa entre dos estímulos neutros, donde uno de ellos posteriormente se asocia con un estímulo incondicionado?. El procedimiento se llama precondicionamiento sensorial. El procedimiento se llama condicionamiento de orden superior. l procedimiento se llama condicionamiento clásico.

¿Qué es la inhibición latente en el contexto del condicionamiento clásico?. La inhibición latente es la dificultad para asociar un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado debido a la preexposición del estímulo condicionado antes del condicionamiento. La inhibición latente es la reducción de la respuesta condicionada cuando el estímulo condicionado no es reforzado durante el condicionamiento. La inhibición latente es la asociación dificultosa entre dos estímulos condicionados durante el proceso de condicionamiento.

¿Qué procedimiento implica que un estímulo neutro se convierta en condicionado al asociarse con un estímulo condicionado existente?. El procedimiento se denomina condicionamiento de orden superior. El procedimiento se denomina habituación. El procedimiento se denomina reforzamiento positivo.

¿Qué efecto tiene el ensombrecimiento en el aprendizaje asociativo?. El ensombrecimiento reduce la asociación del estímulo menos intenso con el estímulo incondicionado. El ensombrecimiento permite que ambos estímulos condicionados adquieran asociaciones equivalentes con el estímulo incondicionado. El ensombrecimiento aumenta la asociación del estímulo menos intenso con el estímulo incondicionado.

¿Qué es el ensombrecimiento en el aprendizaje asociativo?. El ensombrecimiento en el aprendizaje asociativo es cuando un estímulo condicionado más intenso reduce la asociación de otro estímulo condicionado menos intenso con el estímulo incondicionado. El ensombrecimiento en el aprendizaje asociativo ocurre cuando un estímulo condicionado ya asociado previamente al estímulo incondicionado impide la asociación de un nuevo estímulo condicionado. El ensombrecimiento en el aprendizaje asociativo ocurre cuando un estímulo condicionado presentado primero reduce la asociación de un estímulo condicionado presentado después con el estímulo incondicionado.

Qué tipo de aprendizaje asociativo permite predecir eventos y ajustar conductas en consecuencia?. Es el condicionamiento clásico. Es el aprendizaje vicario. Es el aprendizaje no asociativo.

¿Qué término describe la dificultad para asociar un estímulo condicionado previamente experimentado con un estímulo incondicionado?. La inhibición latente. La habituación. La sensibilización.

¿Qué tipo de aprendizaje permite que un estímulo condicionado asociado a un estímulo incondicionado pueda asociarse a otro estímulo incondicionado de carácter opuesto?. Es el contracondicionamiento. Es el condicionamiento operante. Es la habituación.

¿Cómo se denomina el proceso en el que un estímulo neutro se convierte en un estímulo condicionado al asociarse con un estímulo condicionado existente, sin necesidad de un estímulo incondicionado?. Se denomina condicionamiento de orden superior. Se denomina condicionamiento clásico. Se denomina aprendizaje por observación.

¿Qué procedimiento de condicionamiento inhibitorio implica la presentación de un estímulo condicionado junto con la ausencia del estímulo incondicionado?. El procedimiento es la inhibición condicionada. El procedimiento es la habituación. El procedimiento es la sensibilización.

¿Qué tipo de estímulo adquiere propiedades condicionadas al asociarse con un estímulo condicionado existente?. Es un estímulo neutro. Es un estímulo incondicionado. Es un estímulo discriminativo.

¿Qué ocurre durante el condicionamiento excitatorio?. Durante el condicionamiento excitatorio, un estímulo condicionado predice la aparición de un estímulo incondicionado. Durante el condicionamiento excitatorio, un estímulo condicionado predice la desaparición de un estímulo incondicionado. Durante el condicionamiento excitatorio, un estímulo condicionado aparece después de la aparición de un estímulo incondicionado.

¿Qué diferencia al condicionamiento de orden superior del condicionamiento clásico básico?. ¿Qué diferencia al condicionamiento de orden superior del condicionamiento clásico básico?. El condicionamiento de orden superior no requiere un estímulo incondicionado, mientras que el condicionamiento clásico básico sí. El condicionamiento de orden superior se basa únicamente en estímulos incondicionados, mientras que el condicionamiento clásico básico utiliza estímulos condicionados.

¿Qué tipo de condicionamiento requiere que el estímulo incondicionado haya estado presente periódicamente en el mismo contexto?. Es el condicionamiento inhibitorio. Es el condicionamiento operante. Es el condicionamiento de segundo orden.

¿Qué tipo de condicionamiento ocurre cuando un estímulo condicionado predice la ausencia de un estímulo incondicionado?. Es el condicionamiento inhibitorio. Es el condicionamiento clásico excitatorio. Es el condicionamiento operante.

¿Qué es la inhibición latente en el contexto del condicionamiento clásico?. La inhibición latente es la dificultad para asociar un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado debido a la preexposición previa del estímulo condicionado sin el incondicionado. La inhibición latente es la disminución de la respuesta condicionada debido a la repetida presentación del estímulo condicionado junto con el estímulo incondicionado. La inhibición latente ocurre cuando un estímulo condicionado previamente asociado con un estímulo incondicionado pierde su capacidad de provocar una respuesta condicionada.

¿Cómo se denomina el fenómeno donde un estímulo condicionado previamente experimentado no se asocia fácilmente con un estímulo incondicionado?. Se denomina inhibición latente. Se denomina condicionamiento inhibitorio. Se denomina extinción.

¿Qué fenómeno ocurre cuando un estímulo condicionado previamente experimentado no se asocia fácilmente con un estímulo incondicionado?. Es la inhibición latente. Es la habituación. Es el condicionamiento de segundo orden.

¿Qué término describe la capacidad de un estímulo condicionado para predecir la ausencia de un estímulo incondicionado?. El término es "condicionamiento inhibitorio". El término es 'extinción'. El término es 'generalización del estímulo'.

¿Qué tipo de condicionamiento ocurre cuando un estímulo condicionado predice la aparición de un estímulo incondicionado?. Es el condicionamiento excitatorio. Es el condicionamiento inhibitorio. Es un aprendizaje no asociativo.

¿Qué es la inhibición latente en el contexto del aprendizaje asociativo?. La inhibición latente es la dificultad para asociar un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado cuando el primero ha sido previamente presentado sin el segundo. La inhibición latente es la disminución en la intensidad de la respuesta condicionada debido a la repetida exposición al estímulo condicionado. ) La inhibición latente es la tendencia a asociar un estímulo condicionado con un estímulo incondicionado sin necesidad de una respuesta previa.

¿Cómo se mide la inhibición en el condicionamiento inhibitorio?. La inhibición en el condicionamiento inhibitorio se mide mediante pruebas indirectas como la prueba de sumación y la de retraso. La inhibición en el condicionamiento inhibitorio se mide mediante la comparación de tasas de respuesta entre estímulos condicionado. La inhibición en el condicionamiento inhibitorio se mide observando la respuesta a estímulos neutros no condicionados.

¿Qué término describe la situación en la que un estímulo condicionado más intenso reduce la asociación de otro estímulo condicionado menos intenso con el estímulo incondicionado?. El término es ensombrecimiento. El término es habituación. El término es enmascaramiento.

¿Qué es el contracondicionamiento?. El contracondicionamiento es un proceso que asocia un estímulo condicionado a un nuevo estímulo incondicionado opuesto para modificar la respuesta condicionada. El contracondicionamiento es un procedimiento donde se refuerza positivamente al sujeto cada vez que responde de manera diferente al estímulo condicionado inicial. El contracondicionamiento es un proceso mediante el cual se reduce la respuesta condicionada al exponer repetidamente al sujeto al estímulo condicionado sin la presencia del estímulo incondicionado.

¿Qué tipo de condicionamiento ocurre cuando un estímulo neutro se convierte en un estímulo condicionado al asociarse con un estímulo condicionado existente?. Es condicionamiento de orden superior. Es aprendizaje latente. Es condicionamiento clásico.

¿Qué término describe la dificultad para observar directamente los efectos de la inhibición condicionada?. Es la "invisibilidad conductual". Es la 'inhibición latente'. Es el 'bloqueo'.

¿Qué procedimiento de condicionamiento inhibitorio implica que un estímulo condicionado inhibitorio adquiera propiedades opuestas a las de un estímulo condicionado excitatorio?. El procedimiento estándar de inhibición condicionada. El procedimiento de reforzamiento diferencial. El procedimiento de extinción.

¿Qué procedimiento de condicionamiento inhibitorio implica la presentación alternada de un estímulo condicionado excitatorio y un estímulo condicionado inhibitorio?. La inhibición diferencial. La inhibición latente. La inhibición compuesta.

¿Cómo se denomina el fenómeno en el que un estímulo condicionado previamente experimentado no se asocia fácilmente con un estímulo incondicionado?. Se denomina inhibición latente. Se denomina bloqueo. Se denomina generalización de estímulo.

¿Qué tipo de condicionamiento requiere que el estímulo incondicionado haya estado presente periódicamente en el mismo contexto?. Es el condicionamiento inhibitorio. Es el condicionamiento clásico. Es el aprendizaje latente.

¿Qué término describe la dificultad para observar directamente los efectos de la inhibición condicionada?. Es la "invisibilidad conductual". Es la 'inhibición latente'. Es el 'bloqueo'.

Une cada concepto de la columna A con su correspondiente en la columna B. Estímulo Incondicionado. Estímulo Condicionado. Respuesta Incondicionada. Condicionamiento Excitatorio. Respuesta Condicionada. Condicionamiento Inhibitorio.

Un investigador utiliza un sonido de campana como estímulo condicionado (EC), que se presenta repetidamente antes de ofrecer comida (estímulo incondicionado, EI) a un perro. Después de varias repeticiones, el perro comienza a salivar al escuchar la campana, incluso sin la comida presente. ¿Qué fenómeno se está observando en este caso y qué implica el condicionamiento excitatorio?. La campana se ha convertido en un EC que anticipa la llegada de la comida, lo que indica un condicionamiento excitatorio. La campana se ha convertido en un EC que anticipa la llegada de la comida, lo que indica un condicionamiento excitatorio. El perro está experimentando inhibición latente respecto al sonido de la campana.

Un estudiante ha escuchado un timbre en varias ocasiones, pero sin que este sonido esté asociado a ninguna consecuencia significativa. Cuando el timbre se presenta más tarde junto con un estímulo que provoca una respuesta emocional (como un video aterrador), el estudiante no muestra la respuesta esperada.¿Qué fenómeno se está observando en este caso y cómo se relaciona con la inhibición latente?. El estudiante está mostrando una respuesta condicionada al timbre. La falta de respuesta del estudiante indica que ha experimentado inhibición latente, ya que el timbre no es un estímulo novedoso. El estudiante ha desarrollado una aversión condicionada al sonido del timbre.

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