Proce. Lide. de Tropas 2024

2. Las unidades tipo compañía y menores disponen de oficiales que cumplan las funciones de plana mayor: ( Pag. 1 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Solo cuando se conforma la plana mayor especial. b. Solo cuando el Escalón Superior lo aprueba. c. Orgánicamente no disponen. d. Orgánicamente si disponen.

3. EI Procedimiento de Liderazgo de tropas que consiste en ocho pasos que deben ser: ( Pag. 1 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. De secuencia lógica y rígida. b. Se deben cumplir con los ochos pasos obligatoriamente. c. No pueden realizarse de manera simultánea. d. Pueden ser de secuencia simultanea o modificable.

4. El paso 1 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: ( Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Emitir orden preparatoria inicial. b. Recibir la misión. c. Emitir la orden de acción táctica. d. Realizar reconocimientos.

5. El paso 2 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: ( Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Emitir la orden preparatoria inicial. b. Recibir la misión. c. Emitir la orden de acción táctica. d. Crear un plan tentativo.

6. El paso 3 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: ( Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Emitir la orden preparatoria inicial. b. Recibir la misión. c. Emitir la orden de acción táctica. d. Crear un plan tentativo.

7. El paso 4 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: ( Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Realizar reconocimientos. b. Realizar movimientos. c. Emitir la orden de acción táctica. d. Crear un plan tentativo.

8. El paso 5 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Realizar reconocimientos. b. Realizar movimientos. c. Emitir la orden de acción táctica. d. Crear un plan tentativo.

9. El paso 6 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: (Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Realizar reconocimientos. b. Realizar movimientos. c. Completar el plan. d. Crear un plan tentativo.

10. El paso 7 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: (Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Emitir la orden preparatoria inicial. b. Emitir la orden de acción táctica. c. Completar el plan. d. Crear un plan tentativo.

11. El paso 8 del PLT de acuerdo al manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 es: (Pag. 2 manual PLT 2018, MI8-TASE5.6-00). a. Emitir la orden preparatoria inicial. b. Emitir la orden de acción táctica. c. Completar el plan. d. Realizar ensayos.

14. Según la figura de planificación paralela del manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 cuál sería la secuencia lógica considerando los requerimientos de información de las unidades subordinadas: (PAG 3). a. Orden preparatoria 3 (Batallón)- crear un plan (compañía) - emitir la orden preparatoria 2 (compañía). b. Desarrollo de los cursos de acción (pelotón)- completar el plan (compañía) - orden preparatoria 2 (pelotón). c. Orden de Acción Táctica (pelotón)- realizar reconocimientos (compañía) – crear un plan (pelotón). d. Orden preparatoria 1 (Batallón)- Comparación de los cursos de acción (compañía) - recepción de la misión (pelotón).

15. Según la figura de planificación paralela del manual MI8-TASE5.6-00 del año 2018 cuál sería la secuencia lógica considerando los requerimientos de información de las unidades subordinadas: (PAG 3). a. Desarrollo de los cursos de acción (Batallón)- completar el plan (compañía) - orden preparatoria 2 (Batallón). b. Orden de Acción Táctica (Batallón)- realizar reconocimientos (compañía) - crear un plan (Batallón). c. Orden preparatoria 3 (pelotón)- crear un plan (compañía) emitir la orden preparatoria 2 (compañía). d. Orden de Acción Táctica (Batallón)- Completar el plan (compañía) - emitir la orden (compañía).

16. Los movimientos y reconocimientos pueden ejecutarse: (MI8-TASE5.6-00 del año 2018- PAG 4). a. En cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación. b. Únicamente en la carta. c. Es una actividad opcional. d. Solo si consta en la planificación.

17. La supervisión durante el proceso de planificación de darse: (MI8-TASE5.6-00 del año 2018- PAG 4). a. En cualquier momento de acuerdo a la necesidad. b. A lo largo del proceso de planificación. c. Al final de Planificación. d. Únicamente cuando el escalón superior lo disponga.

18. Idealmente cuantas ordenes preparatorias debe emitir un comandante de un batallón mientras realiza su P.M.T.D (MI8-TASE5.6-00 del año 2018- PAG 5). a. Al menos cuatro órdenes preparatorias a los subordinados. b. Al menos una orden preparatoria a los subordinados. c. Al menos dos órdenes preparatorias a los subordinados. d. Al menos tres órdenes preparatorias a los subordinados.

19. Una orden fragmentaria es: (MI8-TASE5.6-00 del año 2018-, PAG 5 en el pie de nota). a. Disposición u orden que se entrega a una unidad subordinada, donde puede cambiar, la situación de fuerzas propias u otro factor, a fin de tomar una decisión o mantener el curso de acción subsiguiente. b. Disposición u orden que se entrega a una unidad subordinada, donde puede cambiar la situación del enemigo, de fuerzas propias u otro factor, a fin de tomar una decisión o mantener el curso de acción vigente. c. Disposición u orden que se entrega a una unidad adyacente, donde puede cambiar, la situación de fuerzas propias u otro factor, a fin de tomar una decisión o mantener el curso de acción subsiguiente. d. Disposición u orden que se entrega a una unidad subordinada, donde puede cambiar, la situación del enemigo a fin de tomar una decisión o mantener el curso de acción subsiguiente.

20. Como se puede recibir una misión: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, PAG 45). a. Orden preparatoria inicial. b. Orden de acción táctica. c. De forma verbal. d. Todas las anteriores.

21. En el paso uno del PLT que desarrolla: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, PAG 45). a. Orden preparatoria inicial. b. Determinar el tiempo disponible. c. Un análisis mental de los factores de la decisión. d. Todas las anteriores.

22. Que sentencias cumple la misión reestructurada: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, PAG 13). a. Qué, quién, cuándo, dónde, para qué (los parámetros están bien sin embargo no es el orden correcto). b. Qué, quién, cuándo, dónde, para qué y a fin de qué. c. Qué, quién, cuándo, dónde, para qué con el propósito de. d. Ningún de las anteriores.

23. El análisis de los factores METTTC (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, PAG 7). a. Orden preparatoria inicial. b. Determinar el tiempo disponible. c. Análisis de los factores de la decisión. d. Todas las anteriores.

24. EI PLT es una herramienta que sirve para la planificación, preparación y ejecución de acciones tácticas por pate de las unidades tipo compañía y pelotón de acuerdo al siguiente orden: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, PAG 2) 1.-Realizar movimiento 2.-Realizar ensayos 3.-Realizar reconocimientos 4.-Emitir la orden preparatoria inicial 5.-Crear un plan tentativo 6.-Emitir la orden de acción táctica 7.-Recibir la misión 8.-Completar el plan. a. 7,4,5,1,3,8,6,2. b. 7,4,5,1,3,6,8,2. c. 7,4,5,3,1,8,6,2. d. 7,4,5,1,6,3,2,8.

25. El área donde una unidad tiene la máxima capacidad para adquirir blancos o influir físicamente sobre el terreno o el enemigo, considerando todos los medios orgánicos que dispone se le conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 8). a. Área de interés. b. Área de operaciones. c. Área de influencia. d. Áreas geográficas.

26. Relacione las siguientes ideas con las fuerzas que se usan para determinar una maniobra (MANUAL MTE 3.10.03, pag 15 y 16). a. 1a,1e,2b,2d,3c,3f. b. 1b,1f, 2a, 2c,3d,3e. c. 1c1e,2d,2f, 3a,3b. d. 1f, 1a,2b,2c,3d, 3e.

27. El terreno no restringido es: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 17). a. Libre de cualquier obstrucción. b. No presenta pendientes escarpadas. c. Normalmente es un terreno llano. d. Todas las anteriores.

28. El corredor de movilidad es: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 23). a. Un área donde una fuerza no será canalizada debido a las restricciones del terreno. b. Permite que las fuerzas militares empleen sus medios con mayor velocidad. c. Un área llena de obstáculos. d. Ninguna de las anteriores.

29. En el paso uno del PLT para completar la información del enemigo (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 7). a. Es necesario esperar a las órdenes preparatorias subsiguientes. b. No se debe esperar a las órdenes preparatorias subsiguientes o la orden de acción táctica para colocar esta información. c. Es necesario esperar a la orden de acción táctica para colocar esta información. d. Ninguna de las anteriores.

30. Debido a que en la orden preparatoria inicial del escalón superior no dispone información detallada del enemigo, terreno, condiciones meteorológicas, entre otras: (Manual MI8-TASE5.6-00/ pág. 8). a. Se transcribirá la información emitida por las unidades subordinadas, aun cuando no tenga impacto en la planificación y ejecución de la misión de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores. b. Se transcribirá la información emitida por las unidades subordinadas, siempre y cuando tenga impacto en la planificación y ejecución de la misión de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores. c. Se transcribirá la información emitida por el escalón superior, siempre y cuando tenga impacto en la planificación y ejecución de la misión de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores. d. Ninguna de las anteriores.

31. En el primer paso del PLT los comandantes estiman el tiempo disponible basándose en la información conocida, desde: (Manual MI8-TASE5.6-00/ pág. 8). a. La recepción de la misión. b. Ejecución. c. Se vive. d. Ninguna de las anteriores.

32. En el segundo paso del PLT no es preciso determinar el tiempo disponible que cuenta el comandante de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores; o el tiempo para sus comandantes subordinados, para la planificación. (MANUAL MTE 3.10.03, pag 48) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

33. En la orden preparatoria inicial se puede transmitir otras instrucciones o información que podrían ayudar a los subordinados a prepararse para la misión, como información sobre el enemigo e instrucciones específicas para preparar a sus unidades. (MANUAL MTE 3.10.03, pag 48) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

34. Los comandantes se pueden tardar en emitir la orden preparatoria inicial a fin de que sus comandantes subordinados inician su propia planificación y preparación. (MANUAL MTE 3.10.03, pag 48) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

37. No es necesario considerar los eventos principales de planificación y preparación, ni los ensayos en la distribución del tiempo Seleccione una: (Manual 2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 12). a. Verdadero. b. Falso.

38. En la distribución del tiempo todas las actividades propuestas deben mantener una sincronización con las actividades impuestas por el escalón superior (Manual 2018 MI8-TASE5.6-00/ pág. 12) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

39. En la distribución del tiempo el comandante no debe colocar actividades que atenten con la libertad de acción e iniciativa de los comandantes subordinados. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 12) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

40. Para la orden preparatoria inicial es necesario considerar realizar un análisis de la información correspondiente al terreno y condiciones meteorológicas. Seleccione una: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 12). a. Verdadero. b. Falso.

41. Para evidenciar todo el análisis de la misión, el comandante debe generar un gráfico, en el que se encuentre plasmado, de qué forma la unidad pequeña coadyuvará al cumplimiento de la misión del escalón superior, se debe considerar las unidades dos niveles arriba, unidades adyacentes y el tipo de operación en la que se halla encuadrado las unidades, a unidades tipo compañía o similares y unidades menores. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 15) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

42. La misión reestructurada, es una expresión concisa y sencilla de las tareas esenciales que debe cumplir la unidad y la finalidad o propósito que debe lograrse. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

43. La observación y campos de tiro se relaciona con la influencia que ejerce el terreno sobre la capacidad de una fuerza para vigilar el área específica, ya sea a simple vista o con la ayuda de dispositivos de vigilancia. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 20) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

44. Las características del terreno que limitan la observación comprenden entre otras, las colinas escarpadas y la vegetación densa. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 20) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

45. El análisis de los factores METTTC proporciona la información necesaria para desarrollar la maniobra. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 30) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

46. Para la Organización para el combate un comando controla por lo menos cuatro unidades de maniobra subordinadas, pero no más de cinco, debido que disponer de varios órganos de maniobra dificulta el comando, control y comunicaciones (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 31) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

47. El plan tentativo se desarrolla una vez que se haya emitido la orden preparatoria inicial se haya recibido la orden preparatoria tres u orden de acción táctica (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 32) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

48. El plan tentativo combina los pasos del PMTD Análisis de la misión, desarrollo, análisis, comparación y aprobación de los cursos de acción). (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 32) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

49. El crear un plan tentativo puede ser resuelto solo por el líder de pelotón (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 33) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

50. Los comandantes de unidades pequeñas deben iniciar movimientos basándose en su plan tentativo (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 45) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

51. Las operaciones de reconocimiento tratan de confirmar o rechazar la información que apoya el plan tentativo. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 47). Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

52. El reconocimiento realizado por unidades pequeñas, podría complementar la información requerida en el plan de reconocimiento del escalón superior Seleccione una: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 47). a. Verdadero. b. Falso.

53. En el paso 5 se debe elaborar un calco de reconocimiento donde se evidencie la coordinación de la operación (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 47). Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

54. En el paso 6 si se dispone de tiempo, los comandantes pueden efectuar coordinaciones finales con las unidades adyacentes y el escalón superior antes de emitir la orden de operaciones (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 48). Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

55. Los lideres deben ser flexibles, adaptar sus procesos y amoldarlos a la situación que se vive, en lugar de tratar de alterarla o que esta se adecúe a la intención del comandante del escalón superior. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4) Seleccione una: a. Verdadero. b. Falso.

56. Los dos primeros pasos del P.L.T se producen en secuencia; no obstante, la secuencia de pasos subsiguientes se basa en el desarrollo de las acciones: Seleccione una: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4). a. Verdadero. b. Falso.

57. La planificación paralela se basa en difundir la información procesada a medida que se desarrolla el proceso de planificación: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 5). a. Verdadero. b. Falso.

58. La recepción de la misión se refiere a un análisis mental de los factores de la decisión (METTTC): (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 7). a. Verdadero. b. Falso.

59. Durante la elaboración de la orden preparatoria inicial, es preciso determinar el tiempo disponible que cuenta el comandante de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores; así como el tiempo para sus comandantes subordinados, para la planificación (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 9). a. Verdadero. b. Falso.

60. Los comandantes emiten la orden preparatoria inicial donde se puede transmitir otras instrucciones o información que podrían ayudar a los subordinados a prepararse para la misión (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 9). a. Verdadero. b. Falso.

61. Es conveniente considerar un aproximado del 60% de un tercio del tiempo disponible, para la realización del "plan tentativo" y emitir la orden de acción táctica con una hora de anticipación al término del tiempo asignado al comandante (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 11). a. Verdadero. b. Falso.

62. En los reconocimientos iniciales se colocará las tareas a los repartos subordinados que no puedan esperar a la siguiente orden preparatoria u orden de acción táctica. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 12). a. Verdadero. b. Falso.

63. Es importante considerar que para las unidades tipo compañía o similares y unidades menores, no se debe estructurar una intención del comandante sino, dar cumplimiento a ciertas tareas claves estipuladas dentro de la intención del comandante del escalón superior. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 13). a. Verdadero. b. Falso.

64. Las tareas prescritas asignadas a su unidad, se obtienen de una orden de acción táctica, orden preparatoria u orden fragmentaria, que pueden ser documentos escritos u órdenes verbales, emitidas por el escalón superior. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 16). a. Verdadero. b. Falso.

65. Las tareas deducidas son las acciones que se deben ejecutar necesariamente para cumplir las tareas prescritas, pero no se encuentran enunciadas en las órdenes del escalón superior; se obtienen del análisis de la misión, de la intención del comandante, de la situación del enemigo, del C.A del enemigo y del análisis del terreno. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17). a. Verdadero. b. Falso.

66. La tarea esencial es extraída de las tareas prescritas y deducidas, su ejecución es indispensable para el cumplimiento de la misión; generalmente establecida en el enunciado de la maniobra del escalón superior. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17). a. Verdadero. b. Falso.

67. Las limitaciones pueden adoptar la forma de un requisito. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17). a. Verdadero. b. Falso.

68. El análisis del terreno y condiciones meteorológicas trata sobre los aspectos militares del terreno: observación y campos de tiro, cubertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave y avenidas de aproximación; así como la influencia de las condiciones meteorológicas durante el cumplimiento de la misión. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 19). a. Verdadero. b. Falso.

69. La cubertura es la protección contra los efectos del fuego y el encubrimiento es la protección contra la observación y vigilancia. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 20). a. Verdadero. b. Falso.

70. Los obstáculos incluyen características naturales del terreno, estructuras artificiales, obstáculos de refuerzo militar como campos minados. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 21). a. Verdadero. b. Falso.

71. Las avenidas de aproximación son fajas de movimiento que ofrecen un eje de movimiento para una fuerza de determinado valor. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 22). a. Verdadero. b. Falso.

72. Las AA se representan usando flechas que encierran a los corredores de movilidad, (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 23). a. Verdadero. b. Falso.

73. Los Vientos dependiendo de su intensidad y dirección, puede reducir la efectividad de combate de una fuerza, evidenciado por el efecto del polvo, humo, arena, precipitaciones, fumígenos, armas incendiarias, y más. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 24). a. Verdadero. b. Falso.

74. La cubertura es la protección contra los efectos del fuego y el encubrimiento es la protección contra la observación y vigilancia. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 20). a. Verdadero. b. Falso.

75. El análisis de los factores de observación y campos de tiro deben combinarse en un solo producto, que se presenta como "Calco de Líneas de Mira". (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 20). a. Verdadero. b. Falso.

76. Las condiciones meteorológicas se refieren a las condiciones y comportamiento de la atmósfera en un lugar y tiempo dado. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 23). a. Verdadero. b. Falso.

77. El aspecto más importante del análisis de la misión es probablemente determinar el poder de combate de la propia fuerza. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 25). a. Verdadero. b. Falso.

78. Las consideraciones legales se alinean al DlH y determinan cierta limitación en el uso de tácticas y técnicas militares. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 28). a. Verdadero. b. Falso.

79. El análisis de los factores METTTC proporciona la información necesaria para desarrollar la maniobra. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 30). a. Verdadero. b. Falso.

80. El enunciado de la maniobra debe expresar claramente cómo la unidad cumplirá la misión, (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 32). a. Verdadero. b. Falso.

81. El enlace y mando se evidenciará el cómo se va a mantener la comunicación y control entre las unidades subordinadas (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 46). a. Verdadero. b. Falso.

82. Durante el paso 8, los comandantes incorporan el resultado del reconocimiento en su maniobra para completar el plan o la orden, realizando las modificaciones necesarias o confirmando lo planificado anteriormente. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 48). a. Verdadero. b. Falso.

83. Las órdenes de acción táctica de las unidades pequeñas se dan normalmente de forma verbal y son complementadas con gráficos y representaciones del terreno (maquetas). (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 48-49). a. Verdadero. b. Falso.

85. El proceso para la toma de decisiones en las unidades tipo compañía, similares y menores debe ser dinámico, (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 1). a. Verdadero. b. Falso.

86. La herramienta PLT que se describe consiste de ocho pasos, la secuencia no es rígida y se la modifica para cumplir con la misión, (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 1). a. Verdadero. b. Falso.

87. Los líderes pueden utilizar este proceso cuando trabajan en forma individual (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 2). a. Verdadero. b. Falso.

88. El tipo, cantidad y puntualidad de la información transmitida por parte del escalón superior a las compañías, ejerce un impacto directo en el proceso. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 2). a. Verdadero. b. Falso.

89. Los movimientos y reconocimientos, pueden ejecutarse en cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación, o cumpliendo imposiciones del escalón superior; (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4). a. Verdadero. b. Falso.

91. Los resultados o efectos que el comandante desea lograr con sus medios para cumplir una misión militar se le conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 12). a. Intención del comandante. b. Tarea táctica. c. Misión. d. Estado final deseado.

92. La intención del comandante es una expresión clara y concisa del propósito de la operación y del estado final deseado que permite alcanzar la misión. Está compuesto por: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 30). a. El propósito ampliado, estado final deseado y las tareas clave. b. El propósito ampliado. c. Estado final deseado. d. Tareas clave.

93. Es el lugar donde el comandante tiene la intención de contener y destruir una fuerza enemiga con efectos concentrados de todas las armas y sistemas de apoyo disponibles (MANUAL MTE 3.10.03, pag 31). a. Área de aniquilamiento. b. Referencia del blanco. c. Sector de tiro. d. Área de control de fuego directo.

94. EI PLT es una herramienta que puede ser utilizada tanto en la planificación paralela como en una planificación directa. La planificación directa es cuando el escalón superior emite una OAT tomando en consideración: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 1). a. Solo las órdenes preparatorias que sean necesarias. b. Únicamente la primera orden preparatoria. c. Ninguna orden preparatoria previa. d. Ninguna de las anteriores.

95. El espacio geográfico, un factor crítico o una función que cuando se alcanza brinda una marcada ventaja sobre el enemigo y contribuye al éxito de la misión se le conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 26). a. Punto decisivo. b. Punto de decisión. c. Blanco de alto valor. d. Blanco de alta retribución.

96. Este paso puede solamente permitir la confirmación o actualización de información contenida en el plan tentativo. (MANUAL MTE 3.10.03, pag 169). a. Completar el plan. b. Emisión de la orden de acción táctica. c. Realizar ensayos. d. Realizar movimientos.

97. Las órdenes de acción táctica de las unidades pequeñas deben ser emitidas a los subordinados en forma: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 171). a. Verbal. b. Escrita. c. Mediante señales convencionales. d. Mediante dibujos.

98. Los anexos a la orden de acción táctica a nivel compañía son: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 124-126). a. Calco del enemigo y calco de acción táctica. b. Calco del enemigo y reglas de enfrentamiento. c. Calco de acción táctica y reglas de enfrentamiento. d. Calco del enemigo, calco de acción táctica y reglas de enfrentamiento.

99. Los tipos de ensayos que se pueden realizar son: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 176). a. Procedimiento de combate, repetición de confirmación, ensayo de armas. combinadas, ensayo de apoyo. b. Repetición de confirmación, ensayo de armas combinadas, ensayo de apoyo. c. Procedimiento de combate, repetición de confirmación, ensayo de armas combinadas. d. Procedimiento de combate, ensayo de armas combinadas, ensayo de apoyo.

100. Para ejecutar un movimiento es necesario: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 154). a. Emitir una orden de marcha. b. Emitir una orden de acción táctica. c. Emitir una orden preparatoria inicial. d. Desarrollar el curso de acción enemigo.

102. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde al precepto de una tarea esencial? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 11). a. Se encuentran escritas en una orden de acción táctica e incluso en anexos. b. Deben ser ejecutadas para cumplir con las tareas prescritas. c. Su ejecución es indispensable para llegar al cumplimiento de una misión. d. Se las consideran precisas, concisas y prioritarias. e. Se la encuentra en el para qué de la misión del escalón superior.

103. Usted es el comandante del 1/BIMOT1/39 y recibe del comandante de compañía la orden de acción táctica de la BIMOT1/39 para la ejecución de una acción táctica defensiva. ¿Cuántos pasos del PLT deberá desarrollar para emitir la orden de acción táctica del pelotón a sus escuadras? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 2). a. Seis. b. Tres. c. Cinco. d. Nueve. e. Siete.

104. ¿Cuál es el tipo de planificación que se desarrolla en forma simultánea con el escalón superior y escalón subordinado, conforme se van emitiendo las órdenes preparatorias? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 1). a. Planificación ordenada. b. Planificación deliberada. c. Planificación horizontal. d. Planificación paralela. e. Planificación directa.

105. Indique a qué tipo de terreno se refiere el siguiente enunciado “Terreno que obstaculiza el movimiento en cierto grado, reduce la velocidad del movimiento de tropas, presenta pendientes que pueden afectar la progresión de avance de tropas motorizadas y/o blindadas, etc.” (MANUAL MTE 3.10.03, pag 17-18). a. Terreno ligeramente restringido. b. Terreno restringido. c. Terreno no restringido. d. Terreno severamente restringido. e. Terreno accidentado.

106. ¿Cuál de las siguientes órdenes preparatorias, constituye el producto de la primera parte del tercer paso del PLT? (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 29). a. Orden preparatoria inicial. b. Orden preparatoria N° 2. c. Orden preparatoria N° 3. d. Orden de acción táctica. e. Orden fragmentaria.

107. ¿Cuál de las siguientes órdenes preparatorias, constituye el producto de la segunda parte del tercer paso del PLT (desarrollo de la maniobra)? (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 32). a. Orden fragmentaria. b. Orden de acción táctica. c. Orden preparatoria N° 3. d. Orden preparatoria N° 2. e. Orden preparatoria inicial.

109. ¿Qué es área de interés? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 9). a. Es el área de la cual se requiere información de inteligencia para permitir la planificación o conducción exitosa de las operaciones. b. Es el área geográfica de la cual se requiere información de inteligencia para permitir la planificación o conducción exitosa de las operaciones. c. Es el área de la cual se requiere indicios para permitir la planificación o conducción exitosa de las operaciones. d. Es el área geográfica de la cual se requiere indicios para permitir la planificación o conducción exitosa de las operaciones. e. Es el área geográfica donde la unidad con sus medios orgánicos y de apoyo recibido del escalón superior, puede adquirir blancos o influir físicamente sobre el terreno o el enemigo.

110. Al referirnos a: “Pueden ejecutarse en cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación, o cumpliendo imposiciones del escalón superior; y pueden ser ejecutados por más de una oportunidad durante el tiempo destinado para la planificación”. ¿A qué actividad/actividades inherentes al PLT nos referimos? (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4). a. Actualización del plan tentativo. b. Movimientos y reconocimientos. c. Emisión de órdenes. d. Cálculo del tiempo disponible. e. Completamiento del plan.

111. Antes de ejecutar un reconocimiento ¿qué es necesario emitir? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 158). a. Disposiciones complementarias. b. Orden fragmentaria. c. Plan de acción. d. Orden de reconocimiento. e. Instrucciones de coordinación.

112. Una vez realizado el reconocimiento ¿qué se debe emitir inmediatamente? (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 48). a. Informe de reconocimiento. b. Planes de contingencia. c. Orden de acción táctica. d. Informe para completamiento del plan. e. Orden de marcha.

113. Como parte de la distribución del tiempo es necesario considerar porcentajes ideales que permitan al comandante aprovechar su tiempo disponible para la planificación. En este sentido indique, ¿cuál es el porcentaje de tiempo ideal con respecto a la hora que es recibida la misión, para ya haber emitido la orden preparatoria N° 2? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 51). a. 60% del tiempo disponible para la planificación. b. 50% del tiempo disponible para la planificación. c. 40% del tiempo disponible para la planificación. d. 80% del tiempo disponible para la planificación. e. 20% del tiempo disponible para la planificación.

114. Como parte de la distribución del tiempo es necesario considerar porcentajes ideales que permitan al comandante aprovechar su tiempo disponible para la planificación. En este sentido indique, ¿cuál es el porcentaje de tiempo ideal con respecto a la hora que es recibida la misión, para ya haber emitido la orden preparatoria N° 3? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 51). a. 50% del tiempo disponible para la planificación. b. 40% del tiempo disponible para la planificación. c. 60% del tiempo disponible para la planificación. d. 20% del tiempo disponible para la planificación. e. 80% del tiempo disponible para la planificación.

115. Del enunciado “…los comandantes deben ensayar con sus subordinados en un terreno similar al área de operaciones, inicialmente en adecuadas condiciones de luz y después con visibilidad limitada…”, ¿a qué tipo de ensayo se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 178). a. Ensayo de apoyo. b. Ensayo final. c. Ensayo de fuerza reducida. d. Ensayo de supervisión. e. Ensayo preliminar.

116. ¿Cuál es el orden de los párrafos que componen una orden de acción táctica?: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 173-174) Lista de elementos 1. Misión 2. Ejecución 3. Enlace y mando 4. Situación 5. Administrativas y logísticas. a. 4, 2, 1, 5, 3. b. 4, 1, 2, 3, 5. c. 4, 1, 2, 5, 3. d. 4, 2, 1, 3, 5.

117. Dentro de la maniobra, ¿cuál es el orden de los aspectos que se toman en cuenta para enunciar el cómo idealmente se empleará una unidad de maniobra?: (MANUAL MTE 3.10.03, pag 133) Lista de elementos 1. Tarea 2. Propósito 3. Fuerza 4. Refuerzo 5. Dispositivo 6. Apoyo 7. Esfuerzo. a. 3, 4, 7, 5, 6, 1, 2. b. 3, 4, 6, 7, 5, 1, 2. c. 3, 6, 4, 5, 7, 1, 2. d. 3, 4, 6, 5, 7, 1, 2.

118. ¿Cuáles son las partes que estructuran el párrafo tercero “EJECUCIÓN” de una orden de acción táctica? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 174) Lista de elementos 1. Concepto de la operación (maniobra y fuegos). 2. Desarrollo de la acción. 3. Misión. 4. Tareas a los repartos subordinados. 5. Instrucciones de coordinación. 6. Agregaciones y segregaciones. a. 1,4,6. b. 2,4,5. c. 1,4,5. d. 2,3,4.

119. ¿Cuáles son las partes que estructuran el párrafo primero “SITUACIÓN” de una orden de acción táctica? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 173) Lista de elementos 1. Evaluar los efectos del terreno para fuerzas enemigas. 2. Fuerzas enemigas. 3. Evaluar los efectos de las consideraciones meteorológicas para fuerzas propias. 4. Fuerzas propias. 5. Tropas disponibles. 6. Agregaciones y segregaciones. a. 2,3,6. b. 2,4,6. c. 1,4,5. d. 1,5,6.

120. ¿Cuáles son las partes que estructuran el subpárrafo a. “FUERZAS ENEMIGAS” del párrafo primero “SITUACIÓN” de una orden preparatoria N° 2? (MANUAL MTE 3.10.03, pag 108-109) Lista de elementos 1. Evaluar los efectos del terreno para fuerzas enemigas. 2. Intención de comandante. 3. Evaluar los efectos de las consideraciones meteorológicas para fuerzas propias. 4. Agregaciones y segregaciones. 5. Dispositivo. 6. Efectivos. a. 1,2,4. b. 1,5,6. c. 1,4,5. d. 1,2,3.

121. Pueden ejecutarse cuando disponga el escalón superior o cuando sea necesario hacerlos. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4). a. Realizar Movimientos. b. Recepción de la misión. c. Emisión de la Ord. Prep. Inicial. d. Emisión de la Orden de acción tácticas.

122. La recepción de la misión se considera un proceso mental donde existen algunas variables que se debe analizar, basada en la información entregada por el escalón superior. Estas variables son: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 45). 1.-Misión 2.-Espacio 3.-Enemigo 4.-Terreno y condiciones meteorológicas 5.-Tropas disponibles 6.-Tiempo disponible 7.- Casos especiales 8.- Consideraciones civiles. a. 1,2,4,5,6,7. b. 1,3,4,5,6,8. c. 1,3,4,5,7,8. d. 1,2,3,4,5,6.

123. Para el análisis de la misión es necesario contar con los siguientes insumos del escalón superior: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57). 1.-Misión 2.-Tiempo disponible 3.-Intención del comandante 4.-Concepto de la acción 5.-Estado final deseado. a. 1,3,4. b. 1,2,3. c. 1,4,5. d. 1,3,5.

124. Relacione los siguientes ejemplos con las tareas que se obtienen de una orden de acción táctica, orden preparatoria u orden fragmentaria: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 10-11). a. 1c,2a,3b. b. 1a,2b,3c. c. 1b,2c,3a. d. 1b,2a,3c.

126. El curso de acción del enemigo responde al análisis de los siguientes factores: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 10-11). a. Composición, dispositivo y efectivos. b. Composición, ubicación y efectivos. c. Capacidades, dispositivo y efectivos. d. Ninguna de las anteriores.

128. Una vez que se haya emitido la orden preparatoria inicial y se haya recibido la orden preparatoria No. 2 u orden de acción táctica del escalón superior, los comandantes deben: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57). a. Emitir la orden preparatoria 3. b. Iniciar con los ensayos y reconocimientos. c. Desarrollar un plan tentativo. d. Elaborar la misión reestructurada.

129. El procedimiento mediante el cual se determina el lugar donde se emplearán las fuerzas propias y enemigas a fin de identificar el área de interés, área de influencia y área de operaciones se conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 60). a. Encuadramiento. b. Delimitación del campo de batalla. c. Límites del campo de batalla. d. Áreas geográficas.

130. La herramienta gráfica que ayuda al comandante a observar la relación horizontal y vertical de las unidades dentro del concepto de la operación del comandante del escalón superior se cómo como: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 34). a. Diagrama de unidades empleadas. b. Diagrama de unidades adyacentes. c. Diagrama de propósitos. d. Diagrama de unidad de esfuerzo.

131. Para el desarrollo del curso de acción enemigo se debe considerar unas variables que pueden sintetizarse en un acrónimo que se conoce como (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 69). a. FRADEO. b. FRADETP. c. FRADEOP. d. FRADTO.

132. Para el desarrollo del curso de acción propio se debe considerar unas variables que pueden sintetizarse en un acrónimo que se conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 132). a. FRADEO. b. FRADETP. c. FRADDTP. d. FRADTP.

133. Para el análisis de las tropas disponibles se debe considerar la organización de las subunidades disponibles tomando en cuenta: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 91). a. Un nivel abajo. b. Tres niveles abajo. c. Dos niveles abajo. d. El mismo nivel.

134. Los métodos que no atentan con el principio de buena fe, entre los que se destacan las estratagemas, armas y equipos simulados, etc., se conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 105). a. Métodos permitidos de guerra. b. Métodos no agresivos de guerra. c. Procedimientos civiles. d. Ninguna de las anteriores.

135. Las consideraciones físicas por sus siglas ECOPE hace referencia a: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 97-98) 1.-Estructuras 2.-Elementos 3.-Capacidades 4.-Componentes 5.-Organizaciones 6.-Personas 7.-Eventos. a. 1,3,5,6,7. b. 2,3,5,6,7. c. 1,3,4,6,7. d. 2,4,5,6,7.

136. Para la distribución del tiempo disponible, una regla general en todos los niveles que se debe considerar para la planificación y emisión de la OAT es la siguiente: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 45). a. 1/3 para la unidad que planifica y 2/3 para las unidades subordinadas. b. 1/3 para las unidades subordinadas y 2/3 para la unidad que planifica. c. Distribuir el tiempo de acuerdo con la situación. d. El comandante define como distribuye el tiempo.

138. Para el desarrollo de la orden preparatoria inicial se deberán considerar los siguientes aspectos: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 48-49) 1.-Situación 2.-Maniobra 3.-Misión 4.-Instrucciones generales 5.-Instrucciones de coordinación 6.- Administrativas y logísticas. a. 1,2,3. b. 1,3,4. c. 1,3,5. d. 1,3,6.

139. Indique el enunciado correcto que corresponde a tarea esencial: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 11). a. Se encuentran escritas en una orden de acción táctica e incluso en anexos. b. Deben ser ejecutadas para cumplir con las tareas prescritas. c. Su ejecución es indispensable para llegar al cumplimiento de una misión. d. Se las consideran precisas, concisas y prioritarias.

140. ¿Qué factores se analizan cuando realizamos el paso 3 del PLT?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57). a. METTTTC. b. METTCC. c. METTTC. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

141. ¿Cuántos pasos tiene el PLT?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 2). a. Nueve. b. Tres. c. Siete. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

143. Es cuando dos o más escalones planifican la misma acción táctica simultáneamente utilizando órdenes preparatorias (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 1). a. Planificación ordenada. b. Planificación deliberada. c. Planificación horizontal. d. Planificación paralela.

145. Indique a qué tipo de terreno se refiere el siguiente enunciado “Facilita el movimiento en cierto grado, reduce la velocidad del movimiento de tropas, presenta pendientes que pueden afectar la progresión de avance de tropas motorizadas y/o blindadas, etc.” (pag 17). a. Terreno libre. b. Terreno restringido. c. Terreno severamente. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

146. Escoja la respuesta correcta referente al concepto de “campos de tiro” (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 18). a. Es el área que un arma o sistema de armas que no puede cubrir de forma efectiva desde una posición dada, se aplican tanto a las armas amigas como enemigas. b. Es el área que un arma o sistema de armas puede cubrir de forma efectiva desde una posición dada, se aplican tanto a las armas amigas como enemigas. c. Es el área que un arma o sistema de armas que no puede cubrir de forma aleatoria desde una posición dada, se aplican tanto a las armas amigas como enemigas. d. Es el área que un arma o sistema de armas que puede cubrir de forma aleatoria desde una posición dada, se aplican tanto a las armas amigas como enemigas.

147. Del enunciado “Constituye toda la información que se refiere al enemigo”¿a qué requerimiento de información crítica del comandante se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 24). a. RICC. b. RPI. c. EEIA. d. RIFA.

148. Del enunciado “Es aquella información que se refiere a las capacidades de la unidad propia, unidades subordinadas, unidades adyacentes o escalón superior”, ¿a qué requerimiento de información crítica del comandante se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 24). a. RICC. b. RPI. c. EEIA. d. RIFA.

149. Del enunciado “Es aquella información que se refiere a nuestras propias fuerzas y que se necesita proteger de los sistemas de información del enemigo”, ¿a qué requerimiento de información crítica del comandante se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 24). a. CCIR. b. RPI. c. EEIA. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

150. Del enunciado “Es aquella información crítica que el comandante no necesita para apoyar su visualización del campo de batalla y tomar decisiones críticas especialmente en lo que se refiere a los cursos de acción”, ¿a qué requerimiento de información crítica del comandante se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 23-24). a. CCIR. b. RPI. c. EEIA. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

151. Del enunciado “Son áreas donde una fuerza será canalizada debido a las restricciones del terreno. Es un área relativamente libre de obstáculos y permite que las fuerzas militares empleen sus medios con mayor velocidad”, ¿a qué concepto doctrinario se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 23). a. Terreno sin restricción. b. Corredor de movilidad. c. Avenida de aproximación. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

152. Cuando estamos en una planificación paralela, al terminar el tercer paso del PLT. ¿Qué orden se emite?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 3). a. Orden de acción táctica. b. Orden preparatoria 2. c. Orden preparatoria 1. d. Orden preparatoria 3.

155. Del enunciado “Es cualquier área, accidente del terreno, o localidad, cuya captura o control permite obtener marcada ventaja táctica a cualquiera de las dos fuerzas”, ¿a qué concepto doctrinario se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 22). a. Terreno crucial. b. Terreno decisivo. c. Terreno importante. d. Terreno clave.

156. Del enunciado “Es aquel que se dirige contra el objetivo final y tiene preferencia en la dosificación de la potencia de combate”, ¿a qué esfuerzo se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 15). a. Esfuerzo secundario. b. Esfuerzo principal. c. Reserva. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

157. Del enunciado “Esta fuerza contribuye al éxito del esfuerzo secundario, mediante el cumplimiento de una o más acciones”, ¿a qué esfuerzo se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 16). a. Reserva 1. b. Esfuerzo principal. c. Reserva 2. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

158. Del enunciado “Son aquellas que prohíben la realización o ejecución de alguna acción, ejemplo: los reconocimientos no sobrepasarán la LP /LC” ¿a qué concepto doctrinario se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 11). a. Prohibiciones. b. Limitación requerida. c. Limitación restrictiva. d. Ninguna de las anteriores.

160. Cuando decimos “Pueden ejecutarse en cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación, o cumpliendo imposiciones del escalón superior; y pueden ser ejecutados por más de una oportunidad durante el tiempo destinado para la planificación”, ¿a qué actividades nos referimos?: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 4). a. Solo movimientos. b. Movimientos y reconocimientos. c. Solo reconocimientos. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

161. En una planificación paralela, ¿el número de emisión de las órdenes preparatorias es fija?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 5). a. Sí, porque los comandantes pueden emitir una orden preparatoria siempre que necesiten diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades, como movimientos o reconocimientos. b. En ciertas ocasiones. c. No, porque los comandantes pueden emitir una orden preparatoria siempre que necesiten diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades, como movimientos o reconocimientos. d. Depende del nivel de planificación.

162. Indique el enunciado correcto que corresponde a tarea deducida: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 10). a. Se encuentran escritas en una orden de acción táctica e incluso en anexos. b. Deben ser ejecutadas para cumplir con las tareas prescritas. c. Su ejecución es indispensable para llegar al cumplimiento de una misión. d. Se las consideran precisas, concisas y prioritarias.

163. Del enunciado “Es un gráfico, en el que se encuentra plasmado la forma cómo la unidad coadyuvará al cumplimiento de la misión del escalón superior; se debe considerar las unidades dos niveles arriba”, ¿a qué concepto doctrinario se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 14). a. Esquema de organización de fuerzas. b. Esquema de maniobra. c. Organización para el combate. d. Diagrama de esfuerzo.

164. Del enunciado “Es una fuerza que será empleada en el combate, en el momento y lugar decisivos para aprovechar el éxito y completar el cumplimiento de la misión”, ¿a qué concepto doctrinario se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 16). a. Esfuerzo principal. b. Esfuerzo secundario. c. Reserva. d. Ninguna de las anteriores.

165. Una de sus misiones es “Rechazar o detener un contraataque del enemigo”, ¿a qué fuerza se refiere?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 16). a. A la fuerza que lleva el esfuerzo principal. b. A la fuerza que lleva el esfuerzo secundario. c. A la fuerza que materializará la reserva. d. Ninguna de las anteriores.

166. Indique el enunciado correcto que corresponde a tarea prescrita: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 10). a. Se encuentran escritas en una orden de acción táctica e incluso en anexos. b. Deben ser ejecutadas para cumplir con las tareas prescritas. c. Su ejecución es indispensable para llegar al cumplimiento de una misión. d. Ninguna de las anteriores.

167. Según la lista presentada, ¿cuál es el orden correcto de los 5 parámetros que contiene una misión restructurada?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 13-14) 1.-¿Dónde? 2.-¿Para que? 3.-¿Qué? 4.-¿Cúando? 5.-¿Quién?. a. 3, 5, 1, 4, 2. b. 5, 3, 4, 1, 2. c. 3, 5, 4, 1, 2. d. 5, 3, 1, 4, 2.

168. Según la lista presentada, ¿cuál es el orden correcto de párrafos para estructurar una orden de acción táctica?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 171) 1.- Misión 2.- Ejecución 3.- Situación 4.- Administrativas y logística 5.- Enlace y mando. a. 3, 1, 2, 4, 5. b. 2, 1, 3, 4, 5. c. 4, 3, 1, 5, 2. d. 3, 4, 2, 1, 5.

169. Según la lista presentada, ¿cuál es el orden correcto para desarrollar la maniobra dentro de la creación de su Plan Tentativo?: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 129-134) 1.-Organización para el combate 2.-Preparación inicial del curso de acción propio (Desarrollar el curso de acción propio) 3.-Generar opción 4.-Desarrollo del enunciado de la maniobra (Preparar el enunciado de la maniobra y calco de la maniobra). a. 3, 2, 1, 4. b. 3, 2, 4, 1. c. 4, 3, 1, 2. d. 3, 1, 2, 4.

171. Cuando hablamos del escenario del campo de batalla, indique las áreas que son consideradas para su análisis: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 60) 1. Área de operaciones 2. Área de reserva 3. Área de interés 4. Área de influencia 5. Área de seguridad. a. 1, 4, 5. b. 3, 4, 5. c. 2, 3, 4. d. 1, 3, 4.

172. Al hablar de consideraciones civiles, seleccione los elementos que corresponden al análisis de consideraciones físicas: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 97-98) 1. Capacidades 2. Principios 3. Procedimientos 4. Personas 5. Estructura(Estructuras) 6. Personas y bienes protegidos 7. Organizaciones 8. Eventos 9. Métodos prohibidos y permitidos. a. 1, 3, 4, 6, 8. b. 1, 4, 5, 7, 8. c. 2, 3, 4, 7, 8. d. 4, 5, 6, 7, 8.

173. Relacione las consideraciones legales (COLUMNA 1) con sus respectivos conceptos o ejemplos (COLUMNA 2) y seleccione la respuesta correcta: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 99-105). a. 1c, 2a, 3b. b. 1c, 2c, 3a. c. 1b, 2a, 3c. d. Ninguna de las respuestas es la correcta.

174. Relacione los elementos del estudio del terreno (COLUMNA 1) con sus respectivos calcos (COLUMNA 2) y seleccione la respuesta correcta: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 74-77). a. 1a, 2b, 3c. b. 1c, 2b, 3a. c. 1a, 2c, 3b. d. 1b, 2a, 3c.

176. Para la recepción de la misión es importante considerar los aspectos más relevantes como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 45, 188). a. Misión, enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, tropas disponibles, tiempo disponible, situación. b. Misión, enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, tropas disponibles, tiempo disponible, consideraciones civiles. c. Misión, enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, movimientos iniciales, tiempo disponible, consideraciones civiles. d. Ninguna de las anteriores.

177. En el primer paso del PLT es necesario la evaluación de la misión de: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 7, 52). a. Misión del Escalón Superior. b. Misión de nuestra propia unidad. c. Intención del Comandante. d. Ninguna de las anteriores.

178. En el primer paso del PLT que aspectos debemos conocer sobre el terreno: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 52). a. Observación y campos de tiro, cobertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave, avenidas de aproximación. b. Observación y campos de tiro, cobertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave, curso de acción más probable. c. Observación y campos de tiro, cobertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave, tropas disponibles. d. Visibilidad, precipitaciones, nubosidad, temperatura, mareas.

179. En el primer paso del PLT que aspectos debemos conocer sobre las condiciones meteorológicas: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 52). a. Fase lunar, inicio del crepúsculo matutino náutico, finalización del crepúsculo vespertino náutico. b. Visibilidad, vientos, precipitaciones, nubosidad, temperatura, mareas. c. Observación y campos de tiro, cobertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave, tropas disponibles. d. Misión, enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, tropas disponibles, tiempo disponible, situación.

180. En el primer paso del PLT que actividades debemos incluir en el análisis del tiempo disponible: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 8, 53). a. Actividades no planificadas por el escalón superior. b. Tareas deducidas. c. Actividades impuestas por el escalón superior y de interés para la unidad. d. Intención del comandante.

182. En el primer paso del PLT que aspectos es necesario considerar para el análisis de las tropas disponibles: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 8). a. Consultar si la composición de las fuerzas propias, responden a una organización tipo. b. Solicitar la composición de las unidades propias. c. consultar si la organización de las fuerzas propias, responden a una organización tipo. d. Todas las anteriores.

184. En el primer paso del PLT en tiempo disponible podemos incluir actividades como: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 8). a. Movimientos. b. Reconocimientos. c. Emisiones de las órdenes preparatorias. d. Todas las anteriores.

186. Qué información se requiere para ejecutar un reconocimiento o movimientos iniciales: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 8). a. reglas de enfrentamiento, normas de comportamiento. b. orden de acción táctica. c. Emisiones de las órdenes preparatorias. d. Ninguna de las anteriores.

187. Los comandantes estiman el tiempo disponible para la planificación y cumplimiento de la misión, por lo tanto, este tiempo se considerará a partir de: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 45). a. A partir de la emisión de la orden preparatoria 1, hasta el inicio de la ejecución. b. A partir de la emisión de la orden preparatoria 2, hasta el inicio de la ejecución. c. A partir de la emisión de la orden preparatoria 3, hasta el inicio de la ejecución. d. A partir de la recepción de la misión, hasta el inicio de la ejecución.

188. Cuando se debe impartir la orden preparatoria inicial: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 9). a. Tan pronto como los comandantes terminen la recepción de la misión por parte del escalón superior. b. Tan pronto como los comandantes terminen la recepción de la misión y se reciba la orden preparatoria inicial, por parte del escalón superior. c. Tan pronto como los comandantes terminen la recepción de la misión y se reciba la orden preparatoria 2, por parte del escalón superior. d. Tan pronto como los comandantes terminen la recepción de la misión y se reciba la orden preparatoria 3, por parte del escalón superior.

189. En la orden preparatoria inicial dentro de fuerzas propias que se debe considerar: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 49). a. Misión del escalón superior, intención del escalón superior. b. Misión reestructurada. c. Misión reestructurada, agregaciones y segregaciones. d. Evaluar los efectos del terreno para fuerzas propias.

190. En la orden preparatoria inicial dentro de instrucciones generales que se debe considerar: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 11-12). a. Distribución inicial del tiempo, reconocimientos iniciales, movimientos iniciales, administrativas y logísticas. b. Distribución inicial del tiempo, reconocimientos iniciales, movimientos iniciales, instrucciones para la planificación y preparación. c. Distribución inicial del tiempo, reconocimientos iniciales, movimientos iniciales, enlace y mando. d. Ninguna de las anteriores.

191. El PLT es una herramienta que puede ser utilizada tanto en la planificación paralela como en una planificación directa. La planificación directa es cuando el escalón superior emite una OAT tomando en consideración: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 1). a. Solo las órdenes preparatorias que sean necesarias. b. Únicamente la primera orden preparatoria. c. Ninguna orden preparatoria previa. d. Ninguna de las anteriores.

192. La intención del comandante es una expresión clara y concisa del propósito de la operación y del estado final deseado que permite alcanzar la misión. Está compuesto por: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 29-30). a. El propósito ampliado, estado final deseado y las tareas clave. b. El propósito ampliado. c. Estado final deseado. d. Tareas clave.

194. La orden preparatoria inicial (Paso 2) tiene como objetivo dentro de la planificación (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 48). a. Iniciar con el cálculo del tiempo disponible. b. Permitir la planificación paralela. c. Determinar las horas luz para iniciar las operaciones. d. Todas las anteriores.

197. El calco donde se puede evidenciar el terreno restringido, severamente restringido y no restringido se le conoce como: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 77). a. Calco de Obstáculos combinados. b. Calco de Obstáculos. c. Calco de Terreno Clave. d. Calco de drenaje.

201. Una vez que se haya emitido la orden preparatoria inicial y se haya recibido la orden preparatoria No. 2 u orden de acción táctica del escalón superior, los comandantes deben: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57). a. Emitir la orden preparatoria 3. b. Iniciar con los ensayos y reconocimientos. c. Desarrollar un plan tentativo. d. Elaborar la misión reestructurada.

203. Este paso puede solamente permitir la confirmación o actualización de información contenida en el plan tentativo: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 169). a. Completar el plan. b. Emisión de la orden de acción táctica. c. Realizar ensayos. d. Realizar movimientos.

204. Las órdenes de acción táctica de las unidades pequeñas deben ser emitidas a los subordinados en forma: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 171). a. Verbal. b. Escrita. c. Mediante señales convencionales. d. Mediante dibujos.

206. Pueden ejecutarse cuando disponga el escalón superior o cuando sea necesario hacerlos: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 4). a. Realizar Movimientos. b. Recepción de la misión. c. Emisión de la Ord. Prep. Inicial. d. Emisión de la Orden de acción táctica.

207. Las diferencias entre el diagrama de esfuerzo del enemigo con el diagrama de esfuerzo de fuerzas propias son: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 67) 1. Se especifica solo el objetivo. 2. Se considera solo las unidades laterales. 3. Análisis un escalón arriba. 4. Análisis dos escalones arriba. a. 1,3. b. 1,4. c. 2,3. d. 2,4.

209. La recepción de la misión se considera un proceso mental donde existen algunas variables que se debe analizar, basada en la información entregada por el escalón superior. Estas variables son: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 45; 188) 1. Misión 2. Espacio 3. Enemigo 4. Terreno y condiciones meteorológicas 5. Tropas disponibles 6. Tiempo disponible 7. Casos especiales 8. Consideraciones civiles. a. 1,2,4,5,6,7. b. 1,3,4,5,6,8. c. 1,3,4,5,7,8. d. 1,2,3,4,5,6.

211. Seleccione que pasos se utilizan para realizar la planificación a nivel compañía o pelotón a: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 2) 1. Análisis de la misión 2. Realizar ensayos 3. Desarrollo de los cursos de acción 4. Emitir la orden preparatoria 2 5. Crear un plan tentativo 6. Recibir la misión 7. Comparación de los cursos de acción. a. 1,2,3. b. 2,5,6. c. 5,6,7. d. 4,5,6.

212. Al emitir la orden preparatoria inicial en Situación de fuerzas enemiga bastará con una frase sobre: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 49). a. Condiciones en las que se encuentra el enemigo, sus actividades recientes y situaciones que afecten a la planificación y ejecución de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores. b. Condiciones en las que se encuentra el enemigo, sus actividades recientes y situaciones que afecten a la planificación y ejecución de las unidades tipo batallón o similares y unidades mayores. c. Condiciones en las que se encuentra el enemigo, sus actividades recientes y la preparación de inteligencia en el campo de batalla. d. Ninguna de las anteriores.

213. En el paso dos para la consideración de reconocimientos iniciales es: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 53). a. Actividades recientes y situaciones que afecten a la planificación y ejecución de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores. b. Actividades recientes y situaciones que afecten a la planificación y ejecución de las unidades tipo batallón o similares y unidades mayores. c. Proporcionar la información adecuada, a fin de que las unidades tipo batallón o similares y unidades mayores prevean cualquier actividad. d. Proporcionar la información adecuada, a fin de que las unidades tipo compañía o similares y unidades menores prevean cualquier actividad.

215. En el paso tres en lo que respecta al análisis de la misión, se debe revisar la siguiente información: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 15-17). a. Misión del escalón superior e intención del comandante, Concepto de la operación del escalón superior, Tareas prescritas, deducidas y esenciales, Limitaciones. b. Misión del escalón superior e intención del comandante, Concepto de la operación del escalón superior, misión reestructurada, Limitaciones. c. Misión del escalón superior e intención del comandante, Concepto de la operación del escalón superior, maniobra, Limitaciones. d. Ninguna de las anteriores.

216. Porque los comandantes en el paso tres examinan el concepto de la operación del escalón superior: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 58). a. Para verificar que las actualizaciones sean enviadas por parte del escalón superior. b. Para determinar cómo la misión y las tareas de su unidad contribuyen al éxito de la misión. c. Para desarrollar el concepto de la operación. d. Todas de las anteriores.

217. Como se le conoce al gráfico que ayuda al comandante a observar la relación horizontal y vertical de las unidades dentro del concepto de la operación del Comandante del escalón superior: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 59). a. Calco de obstáculos combinados. b. Diagrama de relación. c. diagrama de contribución. d. diagrama de unidad de esfuerzo.

218. Qué es el área de operaciones: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 8). a. Es el área geográfica de donde se requiere información de inteligencia, para permitir la planificación y conducción exitosa de las operaciones. b. Es el área geográfica donde el comandante tiene la responsabilidad y autoridad para conducir su operación. c. Es el área geográfica donde la unidad con sus medios orgánicos y de apoyo recibido del escalón superior. d. Es el área geográfica en cual se puede adquirir blancos o influir físicamente sobre el terreno o el enemigo.

226. El RICC son las iniciales de (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 23). a. Requerimiento de inteligencia creíble del comandante. b. Requerimiento de información creíble del comando. c. Requerimiento de información crítica del comandante. d. Requerimiento de información creíble del comandante.

228. El calco de obstáculos permite evidenciar los sectores (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 77). a. Restringidos. b. Severamente restringidos. c. No restringidos o libres. d. Todas las anteriores.

230. Para el análisis del SOCB de las capacidades del enemigo se considera (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 116). a. Mando y control. b. Inteligencia. c. Maniobra. d. Todas las anteriores.

231. El área de Operaciones, Interés e Influencia estamos hablando sobe el escenario de: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 8). a. Campo de Honor. b. Campo de Batalla. c. Campo de Guerra. d. Ninguna de las anteriores.

232. La orden de marcha y calco de la orden de marcha son productos de: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 152). a. Plan tentativo. b. Reconocimiento. c. Movimientos. d. Análisis del terreno.

234. Escoja uno de los métodos permitidos de guerra: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 105). a. Estratagema. b. Perfidia. c. guerra sin cuartel. d. Sitiar.

235. Al 80 % del total del tiempo para la planificación que actividad se realiza (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 50). a. Emitir la Orden preparatoria N° 2. b. Realizar los reconocimientos. c. Emitir la Orden preparatoria N° 3. d. Realizar los movimientos.

237. En el 60% del total de tiempo para la planificación que actividad realiza (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 50). a. Emitir la Orden preparatoria N° 2. b. Realizar los reconocimientos. c. Emitir la Orden preparatoria N° 3. d. Realizar los movimientos.

238. En el 20% del total de tiempo para la planificación que actividad realiza (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 50). a. Emitir la Orden preparatoria N° 1. b. Realizar los reconocimientos. c. Emitir la Orden preparatoria N° 3. d. Realizar los movimientos.

240. Dentro de las condiciones meteorológicas en que aspecto afecta la posición de la luna para el movimiento de tropas: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 83,88) es por deducción no está en el reglamento. a. Mareas altas reducción de movimiento fluvial. b. Transitabilidad de fuerzas propias hacia su objetivo. c. Menor capacidad de movimiento. d. Menor capacidad de visualización de las vías.

241. Las tareas prescritas se obtienen de: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 62). a. La orden de acción táctica. b. La orden preparatoria. c. Orden fragmentaria. d. Todas las anteriores.

242. Las tareas deducidas se obtienen de: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17). a. Del análisis de la misión, de la intención del comandante, situación de enemigo, CA del enemigo, análisis del terreno. b. De las tareas prescritas, deducidas y esenciales. c. De la orden preparatoria y de la orden fragmentaria. d. Todas las anteriores.

243. La tarea esencial se obtiene de: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 17). a. Del análisis de la misión, de la intención del comandante, situación del enemigo, CA del enemigo, análisis del terreno. b. De las tareas prescritas, deducidas y esenciales. c. De la orden preparatoria y de la orden fragmentaria. d. De las tareas prescritas y deducidas cuya ejecución es indispensable para el cumplimiento de la misión.

244. En donde podemos encontrar las limitaciones: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 11-12). a. Esquema de maniobra, en el concepto de la operación y en las instrucciones de coordinación de la orden del escalón superior. b. De las tareas prescritas, deducidas y esenciales. c. De la orden preparatoria y de la orden fragmentaria. d. De las tareas prescritas y deducidas cuya ejecución es indispensable para el cumplimiento de la misión.

245. En el paso tres para el análisis del enemigo se debe desarrollar: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 67). a. Esquema de maniobra. b. Diagrama de unidad de esfuerzos del enemigo. c. Análisis de los cursos de acción. d. Diagrama de esfuerzos.

246. El desarrollo del C.A enemigo corresponde al análisis de: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 68). a. Composición. b. Dispositivos. c. Efectivos. d. Todas las anteriores.

247. A que interrogantes responden el desarrollo del C.A enemigo: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 68). a. Quién (la unidad), qué (actividad a realizar la unidad enemiga), cuándo (grupo fecha hora de inicio de la acción), dónde (ubicación o dirección general), como (acciones que realizan las subunidades) y para qué (el propósito que persigue la unidad. b. Quién (la unidad), qué (actividad a realizar la unidad enemiga), cuándo (grupo fecha hora de inicio de la acción), como (acciones que realizan las subunidades) y a fin de que (el propósito que persigue la unidad). c. Quién (la unidad), qué (actividad a realizar la unidad enemiga), cuándo (grupo fecha hora de inicio de la acción), dónde (ubicación o dirección general), y a fin de que (el propósito que persigue la unidad). d. Ninguna de las anteriores.

248. Cuál es el producto final del análisis del enemigo: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 70) (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 36). a. Calco de áreas geográficas. b. Caldo de obstáculos combinados. c. Calco de líneas de mira y campos de tiro. d. Calco del enemigo.

249. En el paso tres, qué aspectos se tratan referente al terreno y condiciones meteorológicas: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 71). a. Observación y campos de tiro, cubertura y encubrimiento, obstáculos, terreno clave y avenidas de aproximación; asi como la influencia de las condiciones meteorológicas durante el cumplimiento de la misión. b. Calco del enemigo. c. Calco de líneas de mira y campos de tiro. d. Ninguna de la anteriores.

250. Que producto resulta del análisis de observación y campos de tiro: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 74). a. Calco de áreas geográficas. b. Calco de obstáculos combinados. c. Calco de líneas de mira. d. Calco del enemigo.

251. Que producto resulta del análisis de cubertura y encubrimiento: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 75). a. Calco de áreas ocultas. b. Calco de obstáculos combinados. c. Calco de líneas de mira. d. Calco del enemigo.

252. Que permite una evaluación adecuada de obstáculos: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 75). a. Identificar los corredores de movilidad, terreno defendible, avenidas de aproximación. b. Identificar el dispositivo enemigo. c. Identificar ubicación de la artillería enemiga. d. Todas las anteriores.

253. Que producto resulta del análisis de los obstáculos: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 77). a. Calco de áreas ocultas. b. Calco de obstáculos. c. Calco de líneas de mira. d. Calco del enemigo.

254. Terreno libre de cualquier obstrucción, no presenta pendientes escarpadas, normalmente es un terreno llano, con obstáculos dispersos y puede apoyarse con la red vial del sector (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 17). a. Terreno no restringido. b. Terreno restringido. c. Terreno severamente restringido. d. Terreno clave.

255. Terreno que obstaculiza el movimiento en cierto grado, reduce la velocidad del movimiento de tropas, presenta pendientes que pueden afectar la progresión de avance de tropas motorizadas y/o blindadas. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 17-18). a. Terreno no restringido. b. Terreno restringido. c. Terreno severamente restringido. d. Terreno clave.

256. Terreno que presenta gran cantidad de obstáculos, estos limitan el avance, demora el movimiento, se requiere de medios de ingeniería a fin de realizar trabajos de movilidad, produce desvíos involuntarios (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 18). a. Terreno no restringido. b. Terreno restringido. c. Terreno severamente restringido. d. Terreno clave.

257. Es cualquier área, accidente del terreno, o localidad, cuya captura o control permite obtener ventajas tácticas a cualquiera de las dos fuerzas. El análisis debe ser hecho de tal forma que primero se determine su importancia aislada, para luego relacionarlo con los otros accidentes levantados (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 22). a. Terreno no restringido. b. Terreno restringido. c. Terreno severamente restringido. d. Terreno clave.

258. Que producto resulta del análisis de terreno clave: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 79) (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 22). a. Calco de áreas ocultas. b. Calco de obstáculos combinados. c. Calco de líneas de mira. d. Calco de terreno clave.

259. Son áreas donde una fuerza será canalizada debido a las restricciones del terreno. Es un área relativamente libre de obstáculos y permite que las fuerzas militares empleen sus medios con mayor velocidad (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 23). a. Terreno no restringido. b. Terreno restringido. c. Corredor de movilidad. d. Terreno clave.

260. Son fajas de movimiento que ofrecen un eje de movimiento para una fuerza de determinado valor. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 22). a. Terreno no restringido. b. Avenidas de aproximación. c. Corredor de movilidad. d. Terreno clave.

261. Es la cualidad que permite ver objetos a una distancia determinada, su factor más importante es la cantidad de luz disponible. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 83). a. Mareas. b. Visibilidad. c. Precipitación. d. Humedad.

262. Las precipitaciones afectan directamente a la visibilidad, calidad de los suelos, limitaciones en la movilidad de las unidades, salud y moral de las tropas. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 24). a. Visibilidad. b. Precipitación. c. Temperatura. d. Humedad.

263. Las temperaturas altas, así como las bajas demandan de consideraciones logísticas y de ahorro de energía para las fuerzas, aumenta la demanda de refugios, hidratación, alimentación y la utilización de material especial para neutralizar sus efectos. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 83). a. Temperatura. b. Visibilidad. c. Precipitación. d. Humedad.

264. Esta consideración atenta directamente con el almacenamiento y mantenimiento del material y equipo; así como también de la hidratación del personal. (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 24). a. Temperatura. b. Visibilidad. c. Precipitación. d. Humedad.

265. Son observadas con mayor atención en las operaciones que se realizan en las costas (playas), de estas depende el ingreso de las embarcaciones, el sigilo y los riesgos en la ejecución. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 87). a. Mareas. b. Visibilidad. c. Precipitación. d. Humedad.

266. Este análisis se lo realiza al detalle, determinando la cantidad de munición disponible por las fuerzas, alcances, consideraciones, sistema de armas, relación de mando y otros factores (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 91). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

267. Los comandantes de las unidades deben conocer el estado de la moral de sus soldados, su experiencia, su capacitación, los puntos fuertes y débiles de los líderes subordinados. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 90). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

268. Su análisis incluye tropas orgánicas y agregadas a la unidad. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 90). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

269. Deben considerar sus propias tareas y las acciones del enemigo. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 93). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

270. A medida que ocurren los eventos, deben evaluar su impacto en la línea cronológica de tiempo de su unidad y actualizar las líneas cronológicas de tiempo para los subordinados; esta línea debe mantener una sincronía con las actividades del análisis del escalón superior. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 93). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

271. Son la influencia de la infraestructura creada por el hombre, las instituciones civiles, las actitudes y actividades que deben hacer cumplir los comandantes. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 96). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

272. En este ámbito se debe analizar los servicios básicos como energía eléctrica, agua potable, telefonía pública, sistemas de alcantarillado, estaciones de servicio de combustible, infraestructura petrolera. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 97). a. Capacidades. b. Consideraciones civiles. c. Tiempo disponible. d. Tropas disponibles.

273. Son consideradas todas aquellas instituciones, o grupos no militares que se encuentran presentes en el Área de Operaciones. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 97). a. Capacidades. b. Organizaciones. c. Personas. d. Eventos.

274. El identificar a los líderes y comunicadores, puede influir significativamente a la mejora o resquebrajamiento de la opinión pública. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 98). a. Capacidades. b. Organizaciones. c. Personas. d. Eventos.

275. Son aquellas actividades, festividades, funerales, reuniones políticas, cosechas, tradiciones culturales, que pueden afectar al estrés del combatiente. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 98). a. Capacidades. b. Organizaciones. c. Personas. d. Eventos.

276. Determina cierta limitación en el uso de tácticas y técnicas militares, este insumo servirá para mantener la legalidad del accionar militar, encuadrado en los preceptos legales, internacionales y nacionales; además este insumo servirá para la difusión a las tropas subordinadas y su cumplimiento. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 100). a. Principios. b. Proporcionalidad. c. Consideraciones legales. d. Personas.

277. Hace referencia a distinguir en todo momento y claramente entre combatientes y personas que posean estatuto de protección o personas civiles, así como entre objetivos militares y bienes de carácter civil. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 100). a. Principios. b. Proporcionalidad. c. Consideraciones legales. d. Distinción.

278. Considerar cuando se ataca a un objetivo militar que las personas o bienes de carácter civil no sufran daños incidentales o colaterales, los daños no deben ser excesivos en la relación con la ventaja militar. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 100). a. Principios. b. Proporcionalidad. c. Consideraciones legales. d. Distinción.

279. Personal sanitario y religioso, prisioneros de guerra, miembros de la protección civil, personal civil. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 101). a. Bienes civiles y/o culturales. b. Personal protegido. c. Instalaciones que contienen fuerzas peligrosas. d. Métodos prohibidos de guerra.

280. Museos, zonas arqueológicas, lugares de culto, sitios que presten ayuda humanitaria o sanitaria, escuelas, espacios de reunión civil, áreas protegidas, terrenos de seguridad, campamento de prisioneros de guerra, y otros. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 101). a. Bienes civiles y/o culturales. b. Personal protegido. c. Instalaciones que contienen fuerzas peligrosas. d. Métodos prohibidos de guerra.

281. Son consideradas las presas, diques y centrales nucleares de energía eléctrica, en los que el direccionamiento de un ataque hacia ese punto, inundaciones o fugas de material radiactivo, los que afectarían directamente al personal civil aledaño. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 101). a. Bienes civiles y/o culturales. b. Personal protegido. c. Instalaciones que contienen fuerzas peligrosas. d. Métodos prohibidos de guerra.

282. Al final del análisis de los factores METTTC que documento se debe emitir (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57) (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 29). a. Plan tentativo. b. Orden de acción táctica. c. Orden preparatoria 1. d. Orden preparatoria 2.

283. Durante este paso, los comandantes exponen distintas formas de cumplir la misión, hasta determinar la opción más adecuada de acuerdo con el estudio preliminar realizado. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 57). a. Plan tentativo. b. Generar una opción. c. Organización inicial de las fuerzas. d. Orden preparatoria 2.

284. Las opciones deben basarse en la operacionalización de los fundamentos de la maniobra a realizar, evidenciando de esta manera el apego a la doctrina y a los preceptos probados en el transcurrir de la historia; además, para este paso de debe apreciar a las fuerzas dos niveles abajo, en las unidades de maniobra y como un nivel abajo a las unidades de apoyo. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 130-131). a. Plan tentativo. b. Generar una opción. c. Organización inicial de las fuerzas. d. Orden preparatoria 2.

285. Los comandantes asignan responsabilidades por cada tarea a los subordinados, esta asignación debe considerar los tipos de unidades bajo el mando de un comando y sector de responsabilidad. (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 134). a. Plan tentativo. b. Generar una opción. c. Organización para el Combate. d. Orden preparatoria 2.

286. Que debe incluir el esquema gráfico de la maniobra (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 135). Esta mal redactada la respuesta una parte esta repetida. a. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, ejes de avance, áreas de reunión, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, posiciones defensivas, de bloqueo, eventuales. b. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, ejes de avance, tarea táctica, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, obstáculos combinados, de bloqueo, eventuales. c. Información del curso de acción, límite entre unidades subordinadas, línea fase, corredores de movilidad, áreas de reunión, localización del puesto de mando, áreas de reunión, posiciones de ataque, de bloqueo, eventuales. d. Información del curso de acción, terreno clave, línea fase, ejes de avance, áreas de reunión, localización del puesto de mando enemigo, áreas de reunión, posiciones de ataque, posiciones defensivas, de bloqueo, eventuales.

287. Al finalizar el estudio en el plan tentativo que documento se debe emitir (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 45). a. Orden preparatoria 1. b. Orden preparatoria 2. c. Orden preparatoria 3. d. Plan tentativo.

288. Para el paso 4 "Realizar Movimientos" cuando se pueden realizar (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 151). a. Antes de crear el plan tentativo. b. Cuando se tenga suficiente información. c. Para ejecutar tareas previas al cumplimiento de la misión. d. Todas las anteriores.

289. En el paso 4 "Realizar Movimientos" pueden realizarse hacia: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 151). a. Un AR. b. Posiciones de ataque. c. Posiciones defensivas. d. Todas las anteriores.

290. En el paso 4 como parte de la orden de movimiento que coordenadas se mantienen: (Manual /2018/MI8-TASE5.6-00/ pág. 45-46). a. La situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas; y finalmente enlace y mando. b. La situación, ejecución, administrativas y logísticas; y finalmente enlace y mando. c. La situación, misión, ejecución, sanidad; y finalmente enlace y mando. d. La situación, misión, generar opciones, administrativas y logísticas; y finalmente enlace y mando.

291. En el paso 4 las instrucciones administrativas y logísticas que información deberá contener: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 153). a. Cantidad y tipo de vehículos a ser empleados. b. Cantidad de combustible. c. Personal participante del movimiento. d. Todas las anteriores.

292. En el paso 4 el enlace y mando que información deberá contener: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 153). a. Frecuencias, instrucciones de explotación de las comunicaciones, los medios principales y medios secundarios, señalización ante emergencias, sean estas ópticas o acústicas. b. cantidad y tipo de vehículos a ser empleados, cantidad de combustible, personal participante del movimiento. c. La situación, misión, generar opciones, administrativas y logísticas; y finalmente enlace y mando. d. Ninguna las anteriores.

293. En el paso 5 antes de salir al reconocimiento que es necesario realizar: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 158). a. Orden de reconocimiento. b. Orden de acción táctica. c. Orden fragmentaria. d. Anexo "B".

294. Al término del reconocimiento que se debe plasmar: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 159). a. Itinerario realizado. b. Observatorios. c. Punto de paso sobre ríos. d. Todas las anteriores.

295. En el paso 6 que se debe incluir para la actualización del plan tentativo: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 169). a. Preparación de calcos, la modificación o confirmación de la lista de blancos de fuego indirecto, la coordinación de apoyo de servicio de combate, los requisitos de mando y control. b. Observatorios, punto de paso sobre ríos, itinerario realizado. c. Frecuencias, instrucciones de explotación de las comunicaciones, los medios principales y medios secundarios, señalización ante emergencias, sean estas ópticas o acústicas. d. Ninguna de las anteriores.

296. Que párrafos debe contener la Orden de Acción Táctica (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 171). a. Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas, instrucciones de coordinación. b. Situación, misión, ejecución, sostenimiento, enlace y mando. c. Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas, enlace y mando. d. Ninguna de las anteriores.

297. Los ensayos se llevan a cabo para: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 176). a. Practicar tareas esenciales. b. Identificar puntos débiles o problemas en el plan. c. Coordinar acciones de los elementos subordinados. d. Todas las anteriores.

298. Los tipos de ensayos que se pueden emplear: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 176). a. Repetición de confirmación, ensayo de armas combinadas, ensayos de apoyo, ensayos de procedimientos de combate. b. Identificar puntos débiles o problemas en el plan, coordinar acciones de los elementos subordinados. c. Preparación de calcos, la modificación o confirmación de la lista de blancos de fuego indirecto, la coordinación de apoyo de servicio de combate, los requisitos mando y control. d. Ninguna de las anteriores.

299. Al hacer esto se deja que todos los elementos coordinen sus planes antes de efectuar ejercicios más complejos. Este tipo de ensayo puede realizarse por parte de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores: (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 176-177). a. Repetición de confirmación. b. Ensayo de armas combinadas. c. Ensayos de apoyo. d. Ensayos de procedimientos de combate.

300. Una unidad puede ensayar técnicas de fuego y movimiento, técnicas y procedimientos de cómo reaccionar ante emboscadas (MANUAL MTE 3.10.03, 2021, pag 179). a. Repetición de confirmación. b. Ensayo de armas combinadas. c. Ensayos de apoyo. d. Ensayos de procedimientos de combate.