PROCESOS Y CONTEXTOS FALLOS

El derecho a la educación, está reconocido en la constitución española en su artículo. 14. 40. 27. 9.

El currículo, según la LOMLOE está compuesto por: Objetivos, competencias, contenidos, metodología y criterios de evaluación. Solo contenidos y estándares de aprendizaje. Metodología y recursos. Competencias y objetivos, sin evaluación.

La educación secundaria Postobligatoria incluye: Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio. Bachillerato y ESO. Formación Profesional Básica y Bachillerato. Universidad y FP superior.

El principio de participación de la comunidad educativa se concreta a través de: El consejo escolar y el claustro de profesores. El ministerio y las delegaciones. Los ayuntamientos. Los sindicatos exclusivamente.

En los centros públicos, la dirección es elegida por: La administración educativa tras un proceso de méritos y proyectos de dirección. El consejo escolar del centro mediante votación. Los docentes por mayoría simple. Las familias del alumnado.

LA LOMLOE entró en vigor oficialmente el: 19 de enero de 2021. 30 de diciembre de 2020. 1 de septiembre de 2019. 1 de enero de 2002.

¿Qué ley eliminó las reválidas y reorganizó la estructura en EGB, BUP y FP?. LGE 1970. LOGSE 1990. LOPEG 1995. LODE 1985.

¿Qué artículo de la LOMLOE define la FP?. Art. 10. Art. 25. Art 42. Art 60.

¿Cuántos niveles principales tiene la FP?. Dos. Uno. Tres. Cuatro.

¿Qué nivel pertenece a la cualificación profesional de nivel 1?. Grado medio. Grado superior. Grado básico. Cursos de especialización.

¿Qué titulo permite acceder a Grado Medio?. ESO. Bachillerato. Grado Básico. Todos.

¿Qué permite la acreditación de competencias?. Obtener becas. Demostrar experiencia laboral. Repetir estudios. Eliminar titulaciones.

¿Qué niveles contempla el MCER?. A, B y C. I, II, III. 1, 2, 3. Básico y superior.

Un técnico deportivo debe superar. Prueba física. Selectividad. Examen universitario. Examen de idiomas.

Las enseñanzas artísticas superiores equivalen a: Bachillerato. Grado universitario. ESO. Doctorado.

¿Qué documento regula derechos y deberes?. RRI / NCOF. PEC. PGA. Ninguno.

¿Qué organismo certifica las competencias acreditadas?. Centro educativo. Las familias. Administración competente. Empresas privadas sin regulación.

En la acreditación, la fase inicial es: Certificación. Evaluación. Asesoramiento. Prueba física.

¿Qué documento escolar define los valores del centro?. PEC. PGA. NCOF. Acta final.

¿Quiénes realizaron la primera definición formal de Inteligencia Emocional en 1990?. Daniel Goleman y Howard Gardner. Peter Salovey y John D Mayer. Charles Darwin y Edward Thorndike. Bar-on y Goleman.

¿Qué autor estudió las emociones humanas en "La expresión de las emociones en el hombre y los animales"?. Charles Darwin. Sigmund Freud. Edward Thorndike. David Wechsler.

¿Qué instrumento mide la autopercepción de inteligencia emocional (lo que creemos saber sobre nuestras emociones)?. MSCEIT. WAIS. TMMS (Trait Meta-Mood Scale). Stanford-Binet.

¿Qué instrumento evalúa la capacidad real para gestionar emociones mediante tareas prácticas?. TMMS. MSCEIT. Test de Rorschach. Test de CI.

¿Qué psicólogo destacó en los años 40 que los aspectos "no intelectuales" son esenciales para la inteligencia general?. Howard Gardner. David Wechsler. Peter Salovey. Daniel Goleman.

Los modelos de IE que consideran la IE exclusivamente como capacidades mentales de procesamiento emocional se llaman. Modelos mixtos. Modelos de personalidad. Modelos de habilidades. Modelos conductistas.

El modelo de Extremera y Berrocal propone tres dimensiones básicas: Percepción, facilitación, comprensión. Atención, Claridad y Regulación emocional. Autoconciencia, Empatía , Motivación. Intrapersonal, Interpersonal, Adaptabilidad.

¿Cuántas fases tiene el proceso de mediación según el texto?. 3. 5. 7. 10.

¿Qué son los indicadores cualitativos?. Datos numéricos como tasas de promoción, repetición y abandono. La relación numérica y financiera entre los recursos materiales invertidos y los resultados académicos obtenidos. El presupuesto total en euros. La cantidad de litros de agua consumidos, nivel de satisfacción, calidad percibida y grado de innovación.

¿Qué es un LSMS mencionado en el texto?. Un protocolo de seguridad para evitar el ciberacoso en las aulas. Una metodología de enseñanza basada exclusivamente en libros de texto. Un sistema de legislación para la mejora escolar. Una plataforma de Gestión de Aprendizaje.

¿Qué herramienta digital se menciona para la gestión de horarios y recursos?. Redes sociales corporativas utilizadas exclusivamente para la promoción externa y el marketing del centro educativo. Aplicaciones de mensajería instantánea para la coordinación informal y rápida entre el profesorado y las familias. Hojas de cálculo desconectadas gestionadas individualmente por cada departamento didáctico para su organización interna. Plataformas de gestión (que reducen tiempo administrativo).