PROFEPA 6 Diseño de la Matriz de Indicadores para Resultados

¿Qué es la Matriz de Indicadores para Resultados (MIR)?. Un software de contabilidad gubernamental. Una herramienta de planeación que facilita el diseño, organización y seguimiento de los programas. Un informe anual de transparencia. Un listado de beneficiarios de programas sociales.

¿Cuál es el fundamento metodológico de la MIR?. Gestión de Proyectos Ágiles. Metodología de Marco Lógico (MML). Presupuesto Base Cero. Análisis de Costo-Beneficio.

¿Cuál es la estructura básica de la MIR?. Tres filas por tres columnas. Cuatro filas por cuatro columnas. Cinco niveles de objetivos. Una lista vertical de tareas.

¿Qué busca reforzar el enfoque de Gestión por Resultados (GpR) en México?. La centralización del poder. El Presupuesto basado en Resultados (PbR) y el Sistema de Evaluación del Desempeño (SED). El aumento indiscriminado del gasto público. La eliminación de los indicadores de gestión.

¿Qué ley creó al CONEVAL y establece que las evaluaciones deben incluir indicadores de resultados?. Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. Ley General de Desarrollo Social. Ley de Transparencia. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

¿Cómo se define "Monitoreo" en la Guía?. Un examen que se realiza solo al final del proyecto. Un proceso continuo de recolección sistemática de información para orientar sobre los avances en el logro de objetivos. Una auditoría financiera externa. La selección aleatoria de beneficiarios.

¿Qué es la "Línea Base"?. El presupuesto máximo de un programa. El valor del indicador que se establece como punto de partida para evaluarlo y darle seguimiento. La meta final a diez años. El nombre del responsable del programa.

En la MIR, ¿qué columna contiene los objetivos del programa?. Indicadores. Supuestos. Resumen Narrativo. Medios de Verificación.

¿Cuál es la relación que existe entre los niveles de objetivos de la MIR?. Relación aleatoria. Relación causal (causa-efecto). Relación presupuestaria únicamente. No existe relación entre ellos.

¿Qué se entiende por "Valor Público" en la GpR?. El costo total de los edificios gubernamentales. El énfasis en los resultados y su efecto en el bienestar de la población. El precio de las acciones del gobierno. La suma de los salarios de los funcionarios.

¿Cuál es el Paso 1 para construir la MIR?. Definir el Fin. Identificación del problema. Redactar los indicadores. Establecer los supuestos.

¿Cómo debe expresarse el problema en el Árbol de Problemas?. Como la falta de un servicio (ej. "Faltan becas"). Como un estado negativo que afecta a una población (ej. "Alta deserción escolar"). Como un error administrativo. Como una petición ciudadana.

En el Árbol de Problemas, ¿qué representan las raíces?. Los efectos del problema. El presupuesto necesario. Las causas que originan el problema. Los objetivos del programa.

¿Qué es el Árbol de Objetivos?. Una lista de deseos de los funcionarios. La transformación de las situaciones negativas del árbol de problemas en estados positivos deseados. Un organigrama de la institución. Un cronograma de actividades.

¿En qué nivel de la MIR se ubica el "Objetivo Central" del Árbol de Objetivos?. Fin. Propósito. Componentes. Actividades.

¿Qué representan los "Fines" del Árbol de Objetivos en la MIR?. El nivel de Actividades. El nivel de Fin. Los medios de verificación. Los indicadores de gestión.

¿Qué define el nivel de "Fin"?. Las tareas diarias. El objetivo estratégico al cual el programa busca contribuir en el mediano o largo plazo. Los bienes entregados. El cambio directo en los beneficiarios.

¿Cuál es la característica principal del nivel de "Propósito"?. Es el impacto global del país. Es el resultado directo o cambio esperado en la población objetivo. Es la suma de todas las facturas pagadas. Es el listado de materiales comprados.

¿Cuántos propósitos debe tener un programa según la metodología?. Tantos como causas tenga el problema. Único. Uno por cada componente. Mínimo tres.

¿Qué son los "Componentes"?. Los riesgos del entorno. Los bienes y servicios que entrega el programa para cumplir el propósito. Las fórmulas de los indicadores. Los convenios internacionales.

¿Cómo se recomienda redactar los Componentes?. Como verbos en infinitivo (ej. "Construir escuelas"). Como objetivos logrados o productos terminados (ej. "Viviendas construidas"). Como deseos de la población. Como nombres de instituciones.

¿Qué nivel de la MIR describe las tareas principales para producir los entregables?. Fin. Propósito. Actividades. Supuestos.

¿Qué palabra se sugiere usar al redactar el Fin para aclarar que el programa no es el único responsable?. "Lograr". "Contribuir". "Garantizar". "Eliminar".

¿Qué columnas integran la "Lógica Vertical"?. Resumen Narrativo e Indicadores. Resumen Narrativo y Supuestos. Indicadores y Medios de Verificación. Supuestos y Medios de Verificación.

¿Qué verifica la "Lógica Horizontal"?. Si las causas generan el problema. La relación entre objetivos, indicadores y medios de verificación. El sueldo de los auditores. La alineación con el Plan Nacional de Desarrollo.

¿Qué son los "Supuestos" en la MIR?. El presupuesto estimado. Factores externos fuera del control del programa necesarios para alcanzar los objetivos. Errores cometidos en la planeación. Las metas del año anterior.

¿Qué se debe hacer si se identifica un "Supuesto Fatal" (un riesgo con alta probabilidad de ocurrir que impide el éxito)?. Ignorarlo. Reconsiderar llevar a cabo el proyecto o rediseñarlo. Aumentar el presupuesto. Cambiar el nombre del indicador.

¿Qué es un indicador de "Impacto" según el nivel de la MIR?. El que mide las actividades. El que se ubica en el nivel de Fin y mide efectos a largo plazo. El que cuenta cuántas personas asistieron a una reunión. El que mide el ahorro de papel.

¿Qué miden los indicadores de "Gestión"?. El cambio en la vida de las personas. Los procesos y las actividades para producir componentes. La pobreza nacional. El impacto ambiental a 20 años.

¿Qué mide la dimensión de "Eficacia" de un indicador?. El costo por beneficiario. El grado de cumplimiento de los objetivos. La satisfacción del usuario. El ahorro de recursos financieros.

¿Qué evalúa la dimensión de "Calidad"?. La rapidez del sistema. La satisfacción de los usuarios con la gestión del programa. El número de capacitaciones. La transparencia del gasto.

¿Qué mide la dimensión de "Eficiencia"?. El logro de la meta final. Qué tan bien se utilizan los recursos para lograr un producto. El nivel de bienestar social. La cobertura geográfica.

Un indicador debe ser "específico", esto significa que: Debe ser muy largo. Debe permitir medir de manera objetiva el objetivo correspondiente. Solo lo puede entender el director. Debe tener muchas variables.

¿Qué es la "Frecuencia de medición"?. El número de veces que se repite una actividad. La periodicidad con la cual es calculado un indicador. La velocidad de ejecución del gasto. El horario de oficina.

¿Qué información contienen los "Medios de Verificación"?. El nombre del auditor. Las fuentes de información públicas para obtener y replicar los indicadores. La lista de materiales de oficina. Las fotos del evento.

¿Por qué es incorrecto usar "Bases de datos" como nombre genérico en medios de verificación?. Porque es muy corto. Porque no permite a un tercero ajeno a la operación replicar el cálculo del indicador. Porque no se pueden imprimir. Porque el software es caro.

¿Cuál es la "Población Objetivo"?. Toda la población de un país. La población que un programa tiene planeado atender y que cumple con los criterios de elegibilidad. Las personas que no necesitan el apoyo. El personal administrativo del programa.

¿Qué es la "Unidad de Medida"?. El metro o el kilogramo solamente. La magnitud de referencia que permite cuantificar y comparar elementos de la misma especie. El presupuesto total. El tiempo de duración del programa.

¿Qué debe hacerse si un riesgo puede ser evitado por la gerencia del programa?. Mantenerlo como supuesto. Integrarlo como una actividad o componente para eliminar el riesgo. Reportarlo a la policía. Borrarlo de la matriz.

¿Quiénes deben participar en la construcción del Árbol de Problemas?. Solo el director general. Un grupo multidisciplinario con personal de planeación, operación, evaluación y presupuesto. Solo consultores externos. Únicamente los beneficiarios.

¿Cuál es la diferencia entre indicador de "Resultados" y de "Gestión" según el glosario?. No hay diferencia. El de resultados mide cambios en las condiciones de vida; el de gestión mide aspectos de la entrega de bienes/servicios. El de gestión es solo para jefes. El de resultados es opcional.

¿Qué significa que un indicador tenga "Claridad"?. Que el texto sea de color negro. Que sea comprensible y no permita dudas sobre su significado. Que sea muy breve (una sola palabra). Que no tenga números.

¿En el análisis de causalidad, si se cumplen las actividades y los supuestos de ese nivel, ¿qué se obtiene?. El Fin. Los Componentes. El Propósito. Más presupuesto.

Si se logran los Componentes y se cumplen sus supuestos, ¿qué se alcanza?. Las Actividades. El Propósito. El Fin. La paz mundial.

¿Qué nivel de la MIR suele medirse con indicadores de "Procesos"?. Fin. Propósito. Actividades. Componentes.

¿A qué se refiere el término "Entregables" en el contexto de la MIR en México?. A los informes trimestrales. A los bienes y servicios (Componentes) del programa. A los correos electrónicos. A las facturas de proveedores.

¿Qué es la "Fórmula de Cálculo"?. La suma del presupuesto. La expresión algebraica que establece la metodología para calcular el indicador. El número de folio del programa. El código de barras del documento.

¿Qué sucede con la MIR si el programa cambia o genera nueva información?. Se debe quemar la matriz anterior. La matriz debe ser actualizada como un reflejo del estado del programa. No se puede cambiar por ley. Solo se cambia si hay elecciones.

¿Qué ayuda a asegurar una MIR correctamente preparada?. Que se gastará todo el dinero rápido. Que no se ejecuten actividades innecesarias ni insuficientes. Que el programa durará para siempre. Que todos los empleados tendrán vacaciones.

¿Cuál es el último paso (Paso 10) de la construcción de la MIR?. Identificar el problema. Verificación de la lógica horizontal. Diseño de las reglas de operación. Selección del padrón de beneficiarios.