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PROMOCIÓN DE AUTONOMIA PERSONAL

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Título del Test:
PROMOCIÓN DE AUTONOMIA PERSONAL

Descripción:
Integración social

Fecha de Creación: 2026/05/28

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

¿Qué es Smartbrain PRO?. Un medicamento. Un programa de estimulación cognitiva. Un deporte. Un exámen médico.

Qué ventaja tiene Gradior?. Sólo sirve para niños. No necesita profesionales. Adapta las actividades al nivel de la persona. No trabaja la memoria.

¿Qué recurso puede utilizarse para la orientación espacial?. Carteles y líneas en el suelo. Auriculares. Calculadoras. Libros.

¿Qué es la reminiscencia?. Técnica para olvidar recuerdos. Evocación de recuerdos del pasado. Ejercicio físico. Método de relajación.

¿Qué tipo de coordinación se realiza mediante llamadas o correos. Coordinación final. Coordinación informal. Coordinación inicial. Coordinación grupal.

¿Qué documento recoge los temas que se tratarán en una reunión?. Historia clínica. Orden del día. Cuestionario. Escala cognitiva.

Cuando una persona tiene habilidades sociales pero no las usa por ansiedad o miedo, hablamos de: Modelo ambiental. Modelo del déficit. Modelo de la interferencia. Modelo conductual.

La mirada, la postura y la distancia interpersonal pertenecen a los componentes: Cognitivos. Emocionales. Verbales. No verbales.

La técnica que divide una habilidad compleja en pasos pequeños se llama: Role play. Retroalimentación. Moldeado y encadenamiento. Autoobservación.

Redirigir a una persona hacia otra actividad ante una conducta problemática es una estrategia: Reactiva. Preventiva. Cognitiva. Ambiental.

¿Qué tipo de atención nos permite concentrarnos en una tarea durante un tiempo prolongado?. Atención selectiva. Atención dividida. Atención sostenida. Atención involuntaria.

¿Cómo se llama el estado de ánimo normal, con equilibrio y respuesta emocional adecuada?. Hipertimia. Distimia. Eutimia. Apatía.

¿Qué tipo de memoria permite guardar información durante años?. Memoria sensorial. ) Memoria a corto plazo. Memoria a largo plazo. Memoria procedimental.

El programa de intervención cognitiva Gradior permite trabajar múltiples funciones. ¿Cuál de las siguientes NO se menciona en el texto como una de ellas?. Atención. ) Memoria. ) Creatividad artística. Lenguaje.

¿Qué técnica de memoria consiste en unir una información nueva a otra más fácil que ya conocemos?. Visualización. Categorización. Repetición. Asociación.

¿Para qué tipo de memoria se usa la terapia de reminiscencia (recordar hechos del pasado)?. Memoria inmediata. Memoria a corto plazo. Memoria remota. Memoria sensorial.

¿Qué tipo de coordinación se hace durante la ejecución del programa?. Coordinación inicial. Coordinación de seguimiento. Coordinación final. Coordinación informal.

¿Qué documento indica el día, la hora y los temas que se tratarán en una reunión?. El acta. El protocolo. El orden del día. El cuestionario de calidad.

¿Qué es la asertividad?. La capacidad de imponer las ideas propias a los demás. La habilidad para expresar sentimientos y opiniones respetando a los demás. La tendencia a evitar cualquier conflicto. La capacidad de permanecer en silencio en una conversación.

¿Cuál de los siguientes es un mecanismo de adquisición de las habilidades sociales?. El aislamiento social. La memorización automática. El aprendizaje por observación. La evitación de conflictos.

¿Cuál de las siguientes técnicas consiste en representar una habilidad social mediante un modelo?. Reforzamiento. Modelado. Retroalimentación. Autoobservación.

¿Cuál es la finalidad principal de las estrategias proactivas en un Plan de Apoyo Conductual?. Castigar las conductas problemáticas. Restringir la movilidad de la persona. Prevenir la aparición de conductas problemáticas. Ignorar todas las conductas inadecuadas.

¿Cuál es el objetivo principal de la intervención cognitiva en personas con deterioro cognitivo?. Eliminar completamente las enfermedades neurodegenerativas. Prevenir, estimular y rehabilitar las funciones cognitivas afectadas. Sustituir el tratamiento médico. Evitar cualquier tipo de actividad mental.

¿Qué instrumento se utiliza para detectar el deterioro cognitivo mediante diez preguntas sencillas? a) b) c) d). Inventario de depresión de Beck. Escala de Hamilton. Short Portable Mental State Questionnaire de Pfeiffer (SPMSQ). Escala de Yesavage.

¿Cuál de estas NO es una causa de disfunción por déficit?. Etiología congénita. Accidentes cerebrales. Deterioro por edad. Aprendizaje escolar.

La disonancia puede provocar: Ansiedad. Mejora visual. Hipertensión únicamente. Pérdida auditiva.

¿Cuál de estas actividades trabaja la orientación temporal?. Recortar figuras. Leer la prensa y comentar. Resolver operaciones matemáticas. Pintar dibujos.

La técnica de reminiscencia se utiliza para trabajar principalmente: La memoria remota. La psicomotricidad fina. La respiración. La orientación espacial.

¿Qué tipo de coordinación se realiza durante la fase de ejecución del programa?. Coordinación inicial. Coordinación informal. Coordinación de seguimiento. Coordinación final.

¿Cuál es la técnica más utilizada para la coordinación entre profesionales? A) B) C) D). Role playing. Reunión. Observación directa. Musicoterapia.

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