Promoción de la Autonomía Personal. ILERNA

En la actualidad la forma de atender a personas mayores, discapacitadas o dependientes es. Atendiendo a la necesidad. Promoviendo y cuidando los derechos de estas personas.

Todos los países adscritos a la ONU ratifican los derechos de: Accesibilidad. Vivir independientemente. Gozar del mas alto nivel de salud. Todas son correctas.

En España, la Ley de Dependencia, es: La Ley 39/2006, Promoción para la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia. Su proceso de reforma tenía como objetivo conseguir que el cuarto pilar del sistema de bienestar social fueran los servicios sociales. Cambios de gobierno y crisis económica han provocado graves recortes en prestaciones y recursos. Todas son correctas.

La Ley 39/2006, en su articulo 1, su objeto, para garantizar la igualdad en el ejercicio de derecho subjetivo de los ciudadanos. Promoción de la Autonomía Personal. Atención a personas en situación de Dependencia. Implantación del Sistema SAAD. Todas son correctas.

Ley 39/2006, Ley de la Promoción para la autonomía Personal, también llamada Ley de Dependencia, en su articulo 3 dice que los principios más significativos son: Carácter PÚBICO de las prestaciones. Acceso UNIVERSAL de acceso a personas en situación de dependencia, en condiciones de igualdad efectiva y no discriminación. Atención a personas en situación de dependencia de forma INTEGRAL e INTEGRADA.. Todas son correctas.

Articulo de la Ley 39/2006, los principales objetivos son: (VARIAS RESPUESTAS). Ayudar a la autonomía en su medio habitual. Dar un trato digno en todos los ámbitos de su vida personal, social, familiar. Ayudar a la persona a incorporarse a la vida en comunidad.

Grados de Dependencia que establece la Ley 39/2006, en su articulo 26. GRADO I (Moderada). GRADO II (Severa). GRADO III (Gran Dependencia).

Dentro de las prestaciones de atención a la dependencia la ley contempla: Servicios y Prestaciones económicas. Sobre los servicios. (varias respuestas). Son de carácter prioritario. Los prestan los Servicios Sociales. Los prestan una red de servicios sociales. Los prestan una red de servicios sociales que gestiona cada comunidad autónoma.

Los requisitos de acceso a la Ley 39/2006 son: (varias respuestas). Cualquier persona la puede solicitar, en previsión de lo que pueda ocurrir en la vejez. Se solicitan en el centro de salud, a través de servicios sociales. La persona tiene que encontrarse en situación de dependencia, tener nacionalidad española o requisito que establece la ley. Tiene que haber residido en España durante 5 años, de los cuales 2 serán inmediatamente anteriores. Debe estar empadronado en la CCAA donde lo solicita.

Regula la Seguridad Social de los cuidadores de las personas en situación de dependencia. R.D. 1057/2011, 30 noviembre. R.D. 615/2007, 11 mayo. Ley de Dependencia 39/2006.

Los servicios de las prestaciones que ofrece la Ley 39/2006. CATALOGO DE SERVICIOS art.15. Servicios de prevención de las situaciones de dependencia. Servicios de promoción de la autonomía personal. Servicio de teleasistencia. Servicio de centro de día y noche. Servicio de atención residencial.

La Ley 39/2006 contempla prestaciones en sus artículos 17, 18 y 19. Enlazar las prestaciones con su naturaleza. Prestación económica vinculada al servicio. Prestación económica para cuidados en el medio familiar y apoyo a los cuidadores no profesionales. Prestación económica de asistencia personal.

La Ley 39/2006 establece conceptos delimitados en el articulo 2. Enlazar concepto con significado. AUTONOMÍA. DEPENDENCIA. ABVD. Actividades Básicas de la Vida Diaria. NECESIDADES DE APOYO PARA LA AUTONOMÍA PERSONAL.

La Ley 39/2006 establece conceptos delimitados en el articulo 2. Enlazar concepto con significado. CUIDADOS NO PROFESIONALES. CUIDADOS PROFESIONALES. ASISTENCIA PERSONAL. TERCER SECTOR.

Una persona mayor, discapacitado o enfermo son siempre dependientes. Verdadero. Falso.

Diferenciar conceptos. AUTONOMÍA. AUTODETERMINACIÓN. INDEPENDENCIA.

El Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias CRE Alzheimer, divide la AVD en tres categorías. Enlazarlas. ABVD. AIVD. AAVD.

Habilidades de autonomía personal y social. Varias respuestas. Son capacidades, conductas y destrezas que se aprende por sí mismo para funcionar en la vida diaria. Son Habilidades adaptativas. No son habilidades adaptativas. Cuidado personal, habilidad social, vida en el hogar, salud y seguridad son habilidades de autonomía personal y social.

Enlazar conceptos. HABILIDAD. HÁBITOS. RUTINAS.

Las fases de adquisición de habilidades de autonomía personal son. Enlazar. PREPARACIÓN. APRENDIZAJE. AUTOMATIZACIÓN. CONSOLIDACIÓN.

Enlazar conceptos. En el desarrollo humano. Cuando realicemos una intervención Social. El estado de animo y enfermedad.

La Atención Centrada en la Persona. Varias respuestas. Todos los profesionales se coordinan dentro de un equipo multidisciplinar, así se da respuesta física, psíquica y social. La base del modelo ACP está en el modelo BIOPSICOSOCIAL, considera todas las necesidades y una influye en la otra. Cuando existe necesidad física solo afecta a la salud. Un problema de salud afecta a la necesidad física, ánimo, socialización y viceversa. Puede haber salud, aunque ellos no signifique también exista enfermedad o discapacidad, existen variable a nivel psicosocial imprescindibles para garantizar la calidad de vida.

El equilibrio personal. Se atiende a nivel psíquico. Se trabaja desde el modelo BIOPSICOSOCIAL en la Intervención Social de la Atención Centrada en la persona.

Factores que inciden en el aprendizaje: Inteligencia, Actitud, Maduración y experiencia. Experiencia e inteligencia. Inteligencia y estudio.

Habilidad de beneficiarse de la experiencia, adquirir conocimientos, pensar de forma abstracta, actuar a propósito y adaptarse a los cambios del entorno. Inteligencia. Inteligencia, resiliencia, adaptación.

Según Howard Gardner, en su teoría de las inteligencias múltiples, las personas tenemos en más menos medida 8 inteligencias diferentes que son relativamente independientes entre sí. Podemos destacar en 1 o varias y no tener otras. Relacionar inteligencias múltiples con su concepto. Inteligencia lingüística -verbal. Inteligencia lógico matemática. Inteligencia espacial. . Capacidad del ritmo, entonación, audición. Facilitan danza y música. . Expresión corporal, precisión, coordinación, fuerza, equilibrio. Inteligencia naturalista. Aspectos internos de la persona, recocerse a uno mismo, controlar el pensamiento, emociones y comportamiento. Inteligencia Interpersonal.