Promoción de la salud

Cuando un individuo ha completado las necesidades de seguridad, pasará a querer conseguir las: Necesidades sociales. Necesidades de autoestima. Autorrealización. Necesidades fisiológicas.

El conjunto de actividades que se llevan a cabo para el conjunto de una sociedad se conoce por: Salud pública. Salud comunitaria. Indicadores de salud. Ninguna de las anteriores es correcta.

El periodo en el que aparecen los síntomas específicos se denomina: Prepatogénico. Patogénico. Patogénico clínico. Resolución.

La anatomía patológica es la especialidad de la medicina encargada de: Encontrar la causa y el origen de la enfermedad. Estudiar cambios estructurales del organismo. Estudiar signos y síntomas. Procesos biológicos de la enfermedad.

La bacteria que infecta un organismo es un: Agente causal. Reservorio. Huésped. Alteración.

La cantidad de personas que enferman en un lugar y un período de tiempo determinados en relación con el total de la población es: A. Es un indicador de salud. B. Es un determinante de salud. C. Hablamos de Morbilidad. Las respuestas a y c son correctas.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el concepto de salud como: Estado completo de bienestar. Estado completo de bienestar físico. Estado completo de bienestar físico y mental. Estado completo de bienestar físico, mental y social.

Las actividades de educación sanitaria para fomentar la salud son: Prevención de la enfermedad. Promoción de la salud. Protección de la salud. Restaurar la salud.

Los componentes que conforman los seres humanos son: Componente biológico. Componente psíquico. Componente social. Todas las anteriores son correctas.

Los determinantes de salud son: Estilos de vida. Redes sociales. Condiciones socioeconómicas. Todas son correctas.

Aquellos métodos que se utilizan para sensibilizar a la población y reforzar actitudes positivar ya adquiridas son: Los métodos directos. La comunicación cara a cara. Los métodos indirectos. Todas las anteriores son ciertas.

Cepillarse siempre los dientes antes de dormir es: Hábito. Rutina. Perjudicial. Innecesario.

Entre los objetivos de la educación se encuentran: A. Aportar conocimientos. B. Adoctrinar a las personas. C. Facilitar el desarrollo integral. Las respuestas a y c son correctas.

La educación sanitaria la pueden llevar a cabo: Solo personal sanitario. Tanto personal sanitario (enfermeros, médicos, técnicos en farmacia), como personal no sanitario (profesores, trabajadores sociales, etc). Cualquier persona. Solo pueden los médicos.

La medicina preventiva encargada de retardar o detener el progreso de una enfermedad es: Primaria. Secundaria. Terciaria. Ninguna de las anteriores es correcta.

Las actividades participativas y creativas donde se trabaja en grupos pequeños para que los participantes sean los propios protagonistas de la actividad se conoce como: La discusión. El taller. Brainstorming. El diálogo.

Las funciones de la salud pública son: Promoción de la salud. Prevención de la enfermedad. Protección de la salud. Todas las anteriores son correctas.

Los campos de acción de la educación para la salud son: Solo en enfermos. Sanos y enfermos. Aleatorio. Ninguna.

Un método directo de educación sanitaria es: Los anuncios. Los carteles. El brainstorming. Los folletos.

Un método indirecto de educación sanitaria es: Brainstorming. Los carteles. El diálogo. La charla.

Consiste en diagnosticar y tratar de manera temprana las enfermedades: Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria. Prevención cuaternaria.

Consiste en ordenar de manera sistemática los elementos que forman parte de la educación que se quiere llevar a cabo: La programación. La planificación. La evaluación. El cronograma.

Consiste en que una vez que la persona ha enfermado, en evitar, reducir o retrasar las secuelas: Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria. Prevención cuaternaria.

Es incorrecto sobre la promoción de la salud: Se centra únicamente en las personas que han enfermado. Su objetivo es mantener a la persona saludable evitando enfermedades. Su objetivo es controlar las enfermedades en caso de que se hayan diagnosticado. Puede estar dirigida a personas o grupos de riesgo.

Es una tarea del personal sanitario en relación con la promoción de la salud: Desarrollar el roll de educador. Saber analizar las necesidades. Definir objetivos y establecer estrategias. Todas las respuestas son correctas.

No es un factor que influye en la salud: Factores biológicos. Estilo de vida. Medioambiente y sistema sanitario. Todas las respuestas son correctas.

No es un tipo de evaluación de los programas de promoción de la salud: Inicial. Continuada. Interrumpida. Final.

No es una característica de la programación: Clara. Adecuada. Compleja. Elástica.

Se considera salud: A la ausencia de enfermedad. Al bienestar físico. Al bienestar mental y social. Todas las respuestas son correctas.

Tiene fines concretos y definidos en el tiempo, espacio y población concreta: La programación. La planificación. La evaluación. El cronograma.