Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente
|
|
Título del Test:
![]() Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente Descripción: PRUEBA SEMESTRAL |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
¿Cuál es el objetivo principal de la Psicología Comunitaria?: A. Promover el cambio social y el desarrollo de acciones preventivas. B. Evaluar la salud mental de testigos en un juicio. C. Intervenir en crisis emocionales tras un accidente de tráfico. D. Diseñar estrategias para mejorar la productividad en una empresa. ¿Cuál es la principal consecuencia del VIH en el organismo?: A. Afecta únicamente el sistema respiratorio. B. Debilita progresivamente el sistema inmunitario al destruir los glóbulos blancos. C. Solo causa síntomas leves sin afectar el sistema inmune. D. Provoca enfermedades cardíacas directamente. ¿Cuál NO forma parte de las funciones de la psicología?: A. Psicopatología. B. Psicología del saber. C. Relaciones personales. D. Psicología en emergencias. ¿Cuáles son algunas de las muestras de dolor que puede experimentar una persona durante el duelo?. A. Solo reacciones físicas como falta de apetito y nerviosismo. B. Únicamente emociones fuertes como tristeza y culpa. C. Solo cuestionamientos de la fe sin otras reacciones. D. Reacciones físicas, emociones fuertes y reacciones espirituales. ¿Cuáles son algunos de los cambios que pueden presentarse en la vejez?: A. Alteración del razonamiento, memoria y procesamiento de la información. B. Desarrollo del pensamiento lógico y adquisición de la lectura y escritura. C. Búsqueda de identidad y reconocimiento de los iguales. D. Crecimiento físico acelerado y maduración sexual. ¿Cuáles son las principales vías de transmisión del VIH?: A. Tocar la piel de una persona con VIH o usar el mismo baño. B. Contacto casual, compartir utensilios de comida y picaduras de insectos. C. Vía sexual, vía sanguínea y vía vertical (madre a hijo). D. Transmisión aérea como la gripe o el resfriado común. ¿Cuáles son los niveles de análisis en la Psicología de las organizaciones?: A. Solo el nivel individual y grupal. B. Individual, grupal y organizacional. C. Únicamente el nivel organizacional. D. No existen niveles de análisis en esta disciplina. ¿Cuándo es más adecuado utilizar un nivel de comunicación formal?: A. Cuando hablamos con amigos y familiares en un ambiente de confianza. B. Cuando queremos expresarnos de manera espontánea y relajada. C. Cuando conversamos con personas desconocidas o en un entorno laboral o profesional. D. Cuando buscamos mayor complicidad y cercanía en la conversación. ¿En qué consiste la técnica asertiva del "disco rayado"?: A. Decir NO de forma clara y firme, repitiendo el argumento las veces que sea necesario. B. Ignorar completamente la opinión de los demás. C. Hablar siempre en primera persona sobre los propios sentimientos. D. Aplazar la respuesta cuando se está enfadado. ¿En qué se basa el modelo cognitivo?: A. Teoría de la cognición de Maslow. B. Teoría de la cognición de Eddis y Hobs. C. Teoría racional de A. D. William. D. Teoría racional de Ellis. ¿En qué situaciones se aplica la Psicología de Emergencias?: A. Problemas de pareja y conflictos laborales. B. Dificultades de aprendizaje en niños y adolescentes. C. Atentados, catástrofes naturales y crisis de ansiedad. D. Evaluaciones psicológicas en procesos de selección de personal. ¿Qué factores influyen en la conformación de la personalidad de una persona?: A. Solo la genética y la educación. B. Experiencias, educación, creencias y otros factores. C. Únicamente la educación formal. D. Solo las experiencias vividas en la infancia. ¿Qué recomendación se da a los pacientes diabéticos respecto al cuidado de las heridas?. A. Vigilarlas con extrema atención, especialmente en los pies, ya que cicatrizan con dificultad. B. Aplicar cualquier crema sin consultar con un especialista. C. No preocuparse por heridas pequeñas, ya que no representan riesgos. D. No consultar al médico a menos que la herida sea grave. Ansiedad: A. Es una reacción emocional frente a una amenaza o peligro futuro. Esto genera un estado de inquietud o agitación. B. Es una reacción emocional frente a un suceso pasado. Esto genera un estado de quietud o depresión. C. Provocan cambios en el lóbulo frontal (síntomas de comportamiento) y en el lóbulo temporal (trastornos de lenguaje y emociones). D. Reacción adversa de problema circulatorio prefrontal. Con respecto al estrés no es correcto: A. Generalmente los síntomas son ignorados. B. El estrés negativo tiene lugar cuando la persona se siente superada por la situación. C. Genera un sentimiento de angustia y ansiedad. D. Nunca es positivo. Consiste en diagnosticar y tratar de manera temprana las enfermedades: A. Prevención primaria. B. Prevención secundaria. C. Prevención terciaria. D. Prevención cuaternaria. Consiste en ordenar de manera sistemática los elementos que forman parte de la educación que se quiere llevar a cabo: A. La programación. B. La planificación. C. La evaluación. D. El cronograma. Definición del concepto salud: A. Es ausencia de enfermedad o invalidez. B. El estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedades. C. Situación definitiva y estática de presencia de enfermedades que se restauran. D. Todas son falsas. El estrés es: A. Una activación psíquica y física que realiza el cuerpo ante cambios o retos que se presentan. B. Una activación psíquica y física que realiza el cuerpo ante el exceso de ejercicio físico. C. Una activación psíquica y física que realiza el cuerpo ante el envejecimiento. D. Una activación psíquica que realiza el cuerpo ante un estímulo que entiende como amenaza. En la edad adulta: A. La edad adulta se considera desde los 20 a los 65 años, siendo la etapa más corta del ciclo vital. B. El físico se ralentiza y posteriormente termina su envejecimiento. C. Se posee más capacidad intelectual dado que se acumulan más experiencias y conocimientos. D. Adquieren menos importancia las relaciones sociales con la familia y las amistades se tornan más duraderas, selectivas y reducidas. |




