Promocion de la Salud y Desarrollo Infantil y Adolescente

AI✦

¿Cuál de los siguientes problemas de salud mental es de debut frecuente en la adolescencia?. Autismo y trastornos del neurodesarrollo temprano. Demencia de inicio precoz y deterioro cognitivo. Trastornos de la conducta alimentaria (TCA), ansiedad, depresión y conductas autolesivas. Trastornos del apego secundario a la pérdida de la barrera hematoencefálica.

Durante la entrevista clinica o atencion sanittaria a un paciente adolescente, ¿Cuál es la actitud y abordaje enfermero recomendado durante la atención sanitaria a un paciente adolescente?. Dirigirse y hacer preguntas de forma prioritaria a los padres para obtener un historial veraz. Minimizar sus problemas afectivos para restar gravedad a las crisis existenciales. Evitar abordar temas de salud sexual y adicciones para prevenir situaciones incómodas. Ganarse su confianza respetando su privacidad y formulándole las preguntas directamente a él si la situación lo permite.

¿A qué se debe la asincronía biológica que explica la tendencia a las conductas de riesgo durante la adolescencia?. Al cese de la reestructuración sináptica durante el estirón puberal. A que el sistema límbico madura más tarde que la corteza prefrontal. A que la corteza prefrontal madura más tarde que el sistema límbico. A la desactivación temporal del eje hipotálamo-hipófisis-gonadal.

En la valoraion y atencion de emergencias en la edad escolar (4-11 años), ¿Que particularidad del sistema muscoesqueletico se debe tener en cuenta tras un traumatismo?. Los huesos son más elásticos que los del adulto, lo que puede ocultar lesiones internas. La fragilidad ósea incrementa la frecuencia de fracturas expuestas sobre el daño visceral. La completa osificación de los cartílagos de crecimiento evita lesiones profundas. La rigidez articular impide la amortiguación del impacto en traumatismos abdominales.

¿Qué característica fisiológica de la etapa de lactante y primera infancia (0-3 años) los predispone significativamente a sufrir hipotermia?. La inmadurez de la barrera hematoencefálica. Un volumen sanguíneo total proporcionalmente superior al del adulto. Su gran superficie corporal en relación con el peso. La menor elasticidad de su sistema musculoesquelético.

Desde el punto de vista del desarrollo social infantil, ¿Cómo evoluciona el juego en la etapa infantil y cuál es el papel de la familia frente al estrés?. El juego pasa de ser reglado a paralelo, siendo el grupo de escolares el principal amortiguador del estrés. El juego se mantiene únicamente de forma paralela hasta la adolescencia, donde la familia pierde significación. El juego pasa de ser paralelo a cooperativo y reglado, siendo la familia el principal amortiguador del estrés. El juego pasa de ser cooperativo a individual, siendo la escuela la fuente primordial de seguridad.

Durante la atención de enfermería en una emergencia con un niño, ¿cuál es la recomendación correcta respecto a su manejo y comunicación?. Utilizar tecnicismos médicos para transmitir seguridad y realizar la exploración siempre en la camilla de exploración. Evitar dar explicaciones al niño sobre los procedimientos para no aumentar su nivel de ansiedad. No separarlo de sus padres a menos que sea necesario para su supervivencia y valorarlo en brazos del cuidador si es posible. Separarlo de inmediato de sus cuidadores para realizar una valoración física rápida y objetiva.

En la esfera emocional del adolescente, ¿a qué concepto responde la sensación de sentir que "todos los observan", que caracteristica del egocentrismo en esta etapa?. La audiencia imaginaria. Cuadro de ideación autolítica. Labilidad emocional. Presión adaptativa de grupo.

¿Cuál es la principal causa de morbimortalidad en la etapa infantil según las necesidades específicas de salud descritas?. Las adicciones y el consumo de sustancias estupefacientes. Los accidentes domésticos y viales (atragantamientos, caídas, atropellos, etc.). Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Las infecciones graves asociadas a la inmadurez inmunitaria.

En cuanto a las caracteristicas sociales en la etapa adolescente (12-18 años) , ¿qué cambio estructural se produce en sus relaciones de referencia?. La familia se consolida como el único referente y el grupo de iguales pasa a un segundo plano. El grupo de iguales se convierte en el referente principal, desplazando a la familia. Las relaciones interpersonales se vuelven completamente aisladas debido al egocentrismo. El entorno escolar pierde total relevancia frente al núcleo familiar estricto.