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Título del Test:
![]() PROYECTO Descripción: UNIDAD 1 |



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¿Cuál es la definición de oratoria según Vanoye (2019)?. El arte de escribir discursos elocuentes. El arte de expresarse oralmente de manera elocuente y persuasiva ante un público. La habilidad de memorizar discursos largos. La técnica de utilizar efectos visuales en las presentaciones. ¿Qué implica la oratoria además de la transmisión de palabras?. Solo el uso de lenguaje corporal. La habilidad para estructurar discursos, utilizar lenguaje corporal y captar la atención. La capacidad de improvisar sin preparación. El conocimiento de todas las lenguas del mundo. ¿Por qué es fundamental la oratoria en entornos laborales?. Para evitar las reuniones. Para gestionar interacciones críticas y presentar a equipos. Solo para relaciones públicas. Para reducir el número de empleados. ¿Qué se considera un buen orador según el texto?. Alguien que habla muy rápido. Alguien que tiene un objetivo claro y lo logra a través de la persuasión, conjugando las tres V (vocal, verbal, visual). Alguien que utiliza muchas figuras retóricas. Alguien que nunca muestra nerviosismo. ¿Cuál es el objetivo principal de la Oratoria Social?. Ganar debates políticos. Facilitar la interacción y cohesión social en diversos contextos. Persuadir a los jueces en un tribunal. Enseñar conocimientos académicos. ¿Qué tipo de oratoria se enfoca en transmitir conocimientos y cultura general?. Oratoria Forense. Oratoria Política. Oratoria Pedagógica. Oratoria Artística. ¿En qué ámbito se utiliza la Oratoria Forense?. En el mundo de los negocios. En el ámbito de la jurisprudencia. En el teatro y la televisión. En campañas electorales. ¿Cuál es el objetivo principal de la Oratoria Política?. Persuadir y convencer al electorado. Informar sobre temas científicos. Entretener al público en eventos sociales. Negociar acuerdos comerciales. ¿Qué convierte a la voz en un instrumento en la Oratoria Artística?. La capacidad de gritar fuerte. La interpretación de historias y la expresión de emociones. La velocidad al hablar. El uso de lenguaje técnico. ¿Qué busca la Oratoria Empresarial?. Ganar premios literarios. Alcanzar objetivos comerciales y mejorar relaciones humanas. Debatir sobre filosofía. Crear obras de arte visual. ¿Cómo ha acompañado el lenguaje el desarrollo humano?. Se ha mantenido estático desde la prehistoria. Ha evolucionado en paralelo con la humanidad, siendo un motor para su desarrollo. Solo se desarrolló con la invención de la escritura. Es irrelevante para la inteligencia humana. ¿Cuáles son los elementos básicos de la oratoria que un orador debe dominar?. Voz, lenguaje corporal y estructura del mensaje. Solo la voz. Solo el lenguaje corporal. Solo la estructura del mensaje. ¿Qué aspectos de la 'Voz' se mencionan como importantes en la oratoria?. Proyección, entonación, ritmo y volumen. Solo el volumen. Solo el ritmo. Solo la proyección. ¿Qué transmite una postura erguida en el lenguaje corporal?. Inseguridad y desinterés. Tensión y rigidez. Seguridad y control. Distracción y nerviosismo. ¿Cuál es la función del contacto visual en la oratoria?. Intimidar a la audiencia. Establecer una conexión emocional y mantener el interés. Evitar la interacción. Demostrar falta de confianza. ¿Qué implica la 'Empatía' en la construcción de la conexión con la audiencia?. Ignorar las emociones del público. Ponerse en el lugar del otro y validar sus emociones. Hablar solo de uno mismo. Usar un lenguaje técnico y complejo. ¿Qué significa 'Adaptación del discurso a la audiencia'?. Usar siempre el mismo discurso. Ajustar el lenguaje, priorizar información relevante y usar ejemplos. Hablar en un idioma extranjero. Ignorar las características de la audiencia. ¿Qué es la Glosofobia?. El miedo a las alturas. El miedo a hablar en público. El miedo a los espacios cerrados. El miedo a los insectos. ¿Cómo se define el 'miedo escénico'?. Miedo a los escenarios vacíos. Miedo a actuar en el escenario, relacionado con la vulnerabilidad de ser observado y evaluado. Miedo a olvidar el texto. Miedo a la crítica del público. ¿Qué técnica ayuda a reducir la frecuencia cardíaca y calmar el sistema nervioso?. Gritar fuerte. Respiración profunda (diafragmática). Correr rápidamente. Cantar una canción. ¿Qué se recomienda para manejar los errores durante una presentación?. Entrar en pánico y detener la presentación. Culpar a la audiencia. Mantener la calma y continuar con la presentación. Ignorar el error por completo. ¿Por qué es importante el 'Dominio del tema' en la preparación de una presentación?. Para aburrir a la audiencia con detalles. Para generar seguridad y confianza en el orador. Para usar un lenguaje muy técnico. Para hablar sin parar. ¿Qué es la 'Voz' en el contexto de la oratoria?. Solo el sonido que producimos. La base de la expresión verbal y un elemento determinante para el éxito de una exposición. Algo que no se puede entrenar. Solo el volumen al hablar. ¿Qué aspecto de la voz se relaciona con la velocidad y el patrón de habla?. Tono. Volumen. Ritmo. Énfasis. ¿Cuál es el propósito de las pausas en un discurso?. Indicar nerviosismo. Permitir al público asimilar información, reflexionar y enfatizar ideas clave. Hacer el discurso más largo. Distraer a la audiencia. ¿Qué determina la modulación de la voz?. Solo el volumen. La articulación del maxilar, la lengua y los labios. La velocidad al hablar. El contenido del mensaje. ¿Qué puede reflejar una intensidad inapropiada de la voz?. Confianza y autoridad. Entusiasmo y urgencia. Agresividad, desinterés o baja autoestima. Calma y serenidad. ¿Por qué es importante la velocidad de la dicción en un discurso?. Para dispersar la atención del público si es muy lenta, o dificultar la dicción si es muy rápida. Para asegurar que el público se duerma. Para impresionar con la rapidez. Para confundir al público. ¿Qué es el 'énfasis' en el discurso?. La velocidad general del discurso. La pronunciación de cada palabra. Dar impacto a la expresión en momentos específicos. El uso de pausas. ¿Qué elementos componen el 'lenguaje corporal efectivo'?. Solo la postura. Solo los gestos. Postura, gestos, expresiones faciales y contacto visual. Solo el contacto visual. ¿Qué transmite una postura abierta y relajada del orador?. Tensión y desconfianza. Confianza y receptividad. Inseguridad y nerviosismo. Desinterés y apatía. ¿Cómo deben ser los gestos al hablar?. Forzados y exagerados. Naturales, congruentes con el mensaje y no forzados. Sin ningún movimiento. Solo movimientos de manos. ¿Qué refleja el rostro del orador?. Solo su estado físico. Una amplia gama de emociones y actitudes. Solo concentración. Su nivel de educación. ¿Qué es esencial para la 'Coherencia entre palabras y gestos'?. Contradecir el lenguaje no verbal. Que los gestos y el lenguaje verbal se alineen para generar confianza y credibilidad. Usar gestos inapropiados. Ignorar el lenguaje no verbal. ¿Qué significa 'Sincronización' en relación con los gestos y el discurso?. Que los gestos aparezcan en cualquier momento. Que los gestos acompañen al discurso de forma natural y fluida, sin parecer forzados. Que los gestos sean siempre iguales. Que los gestos sean muy rápidos. ¿Cómo pueden los gestos ayudar en un discurso?. Distraer al público. Dar énfasis a ciertas palabras, ilustrar conceptos y expresar emociones. Hacer el discurso más largo. Confundir las ideas. ¿Qué es el 'Discurso'?. Solo la lectura de un texto. Una forma de comunicación donde un emisor transmite un mensaje a un receptor usando un código, generalmente el lenguaje. Una conversación casual. Un monólogo sin público. ¿Cuáles son los tres componentes básicos de la estructura de un discurso?. Introducción, desarrollo y cierre. Inicio, medio y fin. Presentación, argumentación y conclusión. Captura, exposición y resumen. ¿Qué se debe hacer en la introducción de un discurso?. Presentar solo detalles técnicos. Exponer los objetivos, puntos clave y captar la atención del público. Contar toda la historia. Resumir el tema. ¿Qué constituye el 'Desarrollo' de un discurso?. La parte más corta del discurso. El cuerpo principal donde se profundiza en el tema y se presentan fundamentos. Solo la conclusión. La introducción. ¿Cuál es el propósito del 'cierre' o 'conclusión' de un discurso?. Introducir un nuevo tema. Resumir los puntos principales y reforzar la idea central, dejando una impresión duradera. Abrir un debate. Agradecer solo al presentador. ¿Qué es un 'ayuda-memoria' o 'mapa conceptual' en una presentación?. Un texto completo para leer. Una herramienta con pocas palabras clave para orientar al orador si olvida el hilo. Un video de la presentación. Un resumen para la audiencia. ¿Por qué es importante 'captar la atención del público' al inicio de un discurso?. Para aburrir a la audiencia desde el principio. Porque es fundamental para el éxito de la conexión y el interés durante toda la presentación. Para olvidar el tema principal. Para mostrar inseguridad. ¿Qué significa 'desarticular creencias preestablecidas' en un discurso?. Ignorar las ideas previas del público. Proporcionar información para cuestionar o refutar mitos o ideas preconcebidas. Reforzar las creencias sin cuestionarlas. Usar solo datos nuevos. ¿Por qué es importante aclarar las 'siglas' en un discurso?. Para hacer el discurso más corto. Para asegurar que todos los miembros del público comprendan los términos, especialmente si no están familiarizados. Para mostrar conocimiento. Para confundir a la audiencia. ¿Cuál es el objetivo principal de las 'técnicas de persuasión'?. Manipular a la audiencia. Lograr convencer a la audiencia de un punto de vista o a tomar una acción. Solo informar datos. Entretener sin convencer. ¿Cuáles son los tres pilares de la persuasión identificados por Aristóteles?. Miedo, Esperanza y Duda. Ethos (credibilidad), Pathos (emoción) y Logos (razón). Verbal, Vocal y Visual. Introducción, Desarrollo y Cierre. ¿Qué recurso del lenguaje permite comparar dos elementos resaltando similitudes?. Hipérbole. Epíteto. Metáfora. Anáfora. ¿Qué estrategia se utiliza para construir un discurso convincente?. Ignorar al público. Combinar los pilares de la persuasión (Ethos, Pathos, Logos) y usar figuras retóricas adecuadamente. Solo usar datos. Hablar de forma monótona. ¿Por qué es importante el 'manejo del tiempo' en una presentación?. Para poder hablar sin parar. Para transmitir profesionalismo, respeto por la audiencia y asegurar claridad. Para confundir a la audiencia con la duración. Para no preparar el discurso. ¿Qué se recomienda para 'practicar el discurso'?. Leerlo una sola vez. Practicarlo varias veces, prestando atención al tono, ritmo y entonación, y ajustando según sea necesario. Solo memorizarlo. Ensayar frente a un espejo sin hablar. ¿Qué significa 'Entendiendo a tu audiencia'?. Ignorar sus características. Dedicar tiempo a conocer sus características, intereses, conocimientos y expectativas. Hablarles en un idioma que no entienden. Asumir que todos saben lo mismo. ¿Qué estrategia se sugiere para 'adaptar el mensaje' a la audiencia?. Usar lenguaje técnico y jerga. Utilizar ejemplos relevantes, historias personales y un lenguaje claro y conciso. Hablar muy rápido. Ignorar sus valores y creencias. ¿Cuál es la clave para 'manejar interrupciones' de manera efectiva?. Ignorar la interrupción. Mantener la calma, escuchar activamente y responder con cortesía, retomando el control. Discutir con quien interrumpe. Terminar la presentación abruptamente. ¿Qué hacer si no se conoce la respuesta a una pregunta difícil?. Inventar una respuesta. Ignorar la pregunta. Admitir que no se sabe y ofrecer investigar el tema. Culpar a otros. ¿Qué se recomienda ante 'situaciones imprevistas' como fallos técnicos?. Entrar en pánico y detener todo. Tener un plan B, mantener la calma, usar el humor y reajustar el enfoque si es necesario. Culpar a la tecnología. Ignorar el problema y continuar. |





