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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PROYECTO ASI
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Título del Test:
PROYECTO ASI

Descripción:
Tema1 proyecto.

Autor:
Winnie the Pooh
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Fecha de Creación:
02/05/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 21
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Temario:
¿Cuales son las funciones vitales del organismo? Respiratoria, Circulatoria y Endocrina Respiratoria, Circulatoria y Neurológica o Nerviosa Respiratoria, Digestiva y Cerebral.
¿Qué debemos comprobar y asegurar en el paso A de la valoración primaria de signos vitales? Si el paciente es capaz realizar los movimientos respiratorios Si puede o no puede pasar aire por la vía aérea del paciente Si el paciente tienen o no pulso.
¿Qué comprobamos en primer lugar al valorar la vía aérea? La existencia de objetos extraños que la obstruyan Si el paciente está consciente o no Si existen movimientos torácicos de respiración.
En la valoración de la vía aérea (A), ¿Cuál es el principal problema que encontramos en un paciente inconsciente? Que no suele tener movimientos respiratorios que le permitan ventilar Que suele presentar convulsiones que le dificultan la respiración Qué su lengua se relaja, cae hacia atrás y obstruye la vía aérea.
¿Para qué se usa la maniobra frente-mentón? Para permeabilizar la vía aérea en pacientes inconscientes Para comprobar si el paciente es capaz de respirar por si mismo A y B son correctas.
¿Cuál es el método más adecuado para permeabilizar la vía aérea en pacientes politraumatizados? Maniobra Ver - Oir - Sentir Tracción mandibular Maniobra Frente - Mentón.
¿Con qué objetivo aplicamos la regla VER - OIR - SENTIR, en la valoración primaria del paciente? Comprobar si tiene latido cardiaco Comprobar el nivel de consciencia Comprobar si respira por si mismo.
Respecto al concepto de disnea, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? Es una sensación de falta de aire o ahogo que percibe el paciente Se da cuando la frecuencia respiratoria es menor a la normal Es un signo vital que se puede medir observando la frecuencia respiratoria.
La disnea que aparece cuando el paciente se tumba y mejora cuando se incorpora se denomina: Disnea de esfuerzo Disnea de reposo Disnea de decúbito.
Si un paciente tiene sensación de falta de aire después de realizar alguna actividad física suave diremos que tiene: Disnea de esfuerzo Disnea de reposo Taquipnea.
¿Cómo se mide la frecuencia respiratoria? Usando el pulsioxímetro Por observación directa del pecho del paciente Mediante un espirómetro.
Respecto a la frecuencia respiratoria, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? El valor normal es el mismo en todas las personas, unas 12 - 20 r.p.m. Cuanto más joven es la persona tiene una menor frecuencia respiratoria Cuanto más joven es una persona, tiene una mayor frecuencia respiratoria.
La frecuencia respiratoria normal en adultos es 12 a 20 r.p.m 25 a 40 r.p.m 5 a 15 r.p.m.
La frecuencia respiratoria normal en un recién nacido es de: 20 a 25 r.p.m. 30 a 80 r.p.m 15 a 20 r.p.m.
Un adulto con una frecuencia respiratoria de 0 r.p.m, presenta: Eupnea Apnea Bradipnea.
Un adulto con una frecuencia respiratoria de 8 r.p.m, presenta: Eupnea Taquipnea Bradipnea.
Un adulto con una frecuencia respiratoria de 16 r.p.m, presenta: Eupnea Taquipnea Bradipnea.
Un adulto con una frecuencia respiratoria de 28 r.p.m, presenta: Eupnea Taquipnea Bradipnea.
Un paciente que respira de forma irregular haciendo paradas muy largas entre una respiración y otra, diremos que tiene Respiración entrecortada Respiración en tiraje Pausas de apnea.
Si observamos un paciente con un color azulado-violeta en los dedos de las manos, ¿Podemos decir que? Presenta Cianosis Presenta Tiraje Presenta Hemoptisis.
Bebe de 2 años con F.R. de 43 r.p.m y al inspirar hace mucho esfuerzo y se le hunde la parte superior del abdomen: Presenta Bradipnea y respiración superficial Presenta Taquipnea y respiración en tiraje Presenta Taquipnea y cianosis.
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