Prueba de cuestionario

1. ¿Cuál es el eje fundamental de la acción militar dentro del Estado constitucional de derechos?. A) La supremacía militar. B) La estrategia ofensiva. C) Los Derechos Humanos. D) La seguridad nacional.

2. ¿Qué derechos están más vinculados al uso de la fuerza por parte de las Fuerzas Armadas?. A) Derechos económicos y sociales. B) Derechos colectivos. C) Derechos culturales. D) Derechos civiles y políticos.

3. El derecho a la vida en operaciones militares se considera: A) Relativo en estados de excepción. B) Suspendido en conflictos armados. C) Un límite absoluto de la acción militar. D) Aplicable solo en tiempos de paz.

4. ¿Cuál es una prohibición absoluta según los manuales militares?. A) La detención preventiva. B) El uso de la fuerza disuasiva. C) La tortura. D) El control territorial.

5. Una detención fuera del marco legal constituye: A) Una falta administrativa. B) Una medida preventiva. C) Una acción estratégica. D) Una violación grave de Derechos Humanos.

6. ¿Qué principio exige que el uso de la fuerza sea indispensable para alcanzar un objetivo legítimo?. A) Proporcionalidad. B) Humanidad. C) Distinción. D) Necesidad militar.

7. El principio de proporcionalidad prohíbe: A) El uso de armas convencionales. B) La captura de combatientes. C) Ataques con daños excesivos a civiles en relación con la ventaja militar. D) La ocupación territorial.

8. En un Conflicto Armado Internacional (CAI) se aplican plenamente: A) Solo el Artículo 3 común. B) Los cuatro Convenios de Ginebra de 1949. C) Únicamente el Protocolo II. D) Normas internas del Estado.

9. El III Convenio de Ginebra protege principalmente a: A) Civiles. B) Náufragos. C) Personal médico. D) Prisioneros de guerra.

10. El IV Convenio de Ginebra se refiere a: A) Protección de heridos en tierra. B) Protección de náufragos. C) Protección de la población civil. D) Protección de combatientes activos.

11. Para que exista un Conflicto Armado No Internacional (CANI) debe existir: A) Declaración formal de guerra. B) Intervención extranjera. C) Intensidad del conflicto y organización del grupo armado. D) Ruptura de relaciones diplomáticas.

12. El Artículo 3 común establece como norma mínima obligatoria: A) Regulación económica. B) Declaración de guerra. C) Trato humano y prohibición de tortura. D) Movilización general.

13. El Derecho Internacional Consuetudinario se basa en: A) Tratados firmados únicamente. B) Resoluciones internas. C) Decisiones judiciales nacionales. D) Práctica reiterada de los Estados y opinio juris.

14. ¿Por qué el D.I.H. utiliza el término “conflicto armado” en lugar de “guerra”?. A) Porque es un término político. B) Porque es más estratégico. C) Para evitar que los Estados evadan obligaciones jurídicas. D) Porque es más antiguo.

15. Una persona que forma parte de las fuerzas armadas y participa en hostilidades es: A) Civil. B) No combatiente. C) Persona protegida. D) Combatiente.

16. El principio de distinción obliga a diferenciar entre: A) Estados aliados y enemigos. B) Tratados y costumbre. C) Combatientes y civiles. D) Estrategia y táctica.

17. Las personas fuera de combate deben: A) Ser interrogadas inmediatamente. B) Ser trasladadas al frente. C) Perder protección jurídica. D) Ser protegidas contra todo acto de violencia.

18. Un objetivo militar es aquel que: A) Pertenece al Estado. B) Está en zona rural. C) Tiene valor político. D) Contribuye eficazmente a la acción militar y ofrece ventaja definida.

19. La responsabilidad del mando implica que: A) Solo responde el subordinado. B) El Estado no tiene responsabilidad. C) El superior responde si sabía o debía saber de violaciones y no actuó. D) Solo aplica en tiempos de paz.

20. Los crímenes de guerra generan: A) Únicamente sanciones administrativas. B) Solo responsabilidad estatal. C) Responsabilidad civil. D) Responsabilidad penal individual nacional e internacional.

21. ¿Cuál es la principal finalidad del Derecho Internacional Humanitario (D.I.H.)?. A) Regular relaciones diplomáticas. B) Declarar formalmente la guerra. C) Limitar los medios y métodos de combate y proteger a quienes no participan en hostilidades. D) Establecer sanciones económicas.

22. El II Convenio de Ginebra protege específicamente a: A) Prisioneros de guerra. B) Civiles en territorio ocupado. C) Heridos, enfermos y náufragos en el mar. D) Combatientes activos en tierra.

23. Según el material, la guerra se caracteriza porque: A) Se constata jurídicamente sin declaración. B) Puede existir una declaración formal y reconocimiento político. C) Solo ocurre dentro de un Estado. D) No activa el D.I.H.

24. Los bienes de carácter civil: A) Pueden atacarse si pertenecen al Estado. B) Son siempre objetivos militares. C) No deben ser objeto de ataque por no constituir objetivos militares. D) Pierden protección en todo conflicto armado.

25. ¿Cuándo se aplica el Protocolo Adicional II?. A) En todo tipo de guerra declarada. B) En conflictos entre dos Estados. C) En CANI que alcanzan mayor intensidad. D) Solo en operaciones navales.

26.- El conjunto de normas de comportamiento aceptadas por quienes ejercen una determinada profesión se refiere a: A) Ética militar. B) Ética. C) Ética profesional.

27.- Son enunciados fundamentales e inmutables, que fomentan la buena conducta: A) Valores. B) Principios. C) Deberes.

28.- Que es el código de ética?. A) Conjunto de normas que regulan los comportamientos dentro de una organización. B) El sentimiento de obligación. C) Práctica de atributos comprometidos con la Patria.

29.- Que es el porte militar?. A) Severa conciencia del deber. B) Capacidad de presentación personal, comportamiento y apariencia. C) Observancia de la Constitución.

30.- Dentro de los principios fundamentales, que es la colaboración?. A) Acto de interesarse en los demás. B) Actitud de cooperación para juntar esfuerzos y alcanzar objetivos comunes. C) Incentivo de superación común.

31.- Seleccione los principios institucionales: A) Transparencia, efectividad, solidaridad, justicia. B) Transparencia, eficiencia, solidaridad, colaboración. C) Solidaridad, efectividad, colaboración, transparencia.

32.- La sobriedad hace referencia a: A) Moderación, sensatez y cordura en la manifestación de hábitos profesionales. B) Capacidad para ejecutar acciones imaginativas. C) Virtud de la razón práctica.

33.- Las formas de expresión y comportamiento de cordialidad y respeto son concepto de: A) La igualdad. B) El respeto. C) La cortesía.

34.- Las FF.AA. se deben al Estado y priorizan esfuerzos a la sociedad pertenecen a: A) Las obligaciones. B) Las Premisas del accionar de FF.AA. C) Los principios.

35.- Que es la historia militar?. A) Ciencia de acontecimientos históricos. B) Estudio de guerras, estrategia, tecnología e impacto social. C) Estudio del pasado cronológico.

36.- La sociología militar se encarga del estudio de: A) El militar en su vida cotidiana. B) La sociedad militar en sus procesos de interacción con su entorno. C) El papel que desarrolla en la comunidad.

37.- Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normas comunes: A) La sociedad. B) La comunidad. C) El entorno.

38.- A que se refiere las relaciones civiles-militares?. A) Respeto entre comunidad y FF.AA. B) Estudio de la relación entre fuerzas armadas y sociedad civil. C) Integración como única fuerza.

39.- Cuales son los pilares de la institución militar?. A) Jerarquización, Subordinación, Disciplina. B) Honor, disciplina lealtad. C) Jerarquización, equidad, igualdad.

40.- Dentro de la cultura organizacional las relaciones se han desarrollado a través de: A) Competencia y conflicto. B) Cooperación, competencia o el conflicto. C) Coordinación y competencia.

41.- Que es la cultura organizacional?. A) Características de una comunidad humana. B) Sistema social formado por un grupo de personas. C) Normas y valores que posibilitan identificarse con la institución.

42.- Que componente hace referencia a las relaciones de los miembros de la institución?. A) Sistemas de funcionamiento. B) Misión, visión y código de conducta. C) La forma como se materializa las relaciones entre individuos.

43.- Para qué nos sirve la cultura organizacional?. A) Nos da una guía y permite el adecuado desarrollo de los miembros de las FF.AA. B) Nos permite definir los aspectos fundamentales que posibilitan identificarnos con los valores y normas que rigen en el Ejército Ecuatoriano. C) Para fortalecer, modernizar e innovar la cultura organizacional, a través de un efectivo liderazgo.

44.- Que es el mando tipo misión?. A) Ejecución descentralizada que da apertura a la iniciativa individual. B) Capacitación en ausencia de comunicación. C) Realizar tareas según lo escrito.

45.- Que se puede hacer para aplicar el mando tipo misión?. A) Renovar el mando superior. B) Comprometer la eficiencia del mando. C) Modificar la forma de pensar de todos los niveles.

46.- Cuál es el ciclo vital de la documentación (3 ítems). Archivo militar. Archivo de gestión. Archivo central. Archivo de oficina. Archivo histórico.

47.- Documentación militar sometida a continua utilización en oficinas: Archivo de la fuerza. Baja documenta. Archivo de gestión.

48.- Traslado al archivo histórico por custodia permanente institucional: Bienes intangibles. Trasferencias secundarias. Ultimas trasferencias.

49.- Señale lo que se necesita hacer, para la transferencia primaria del archivo de gestión al archivo central (4 ítems). Expurgo. Foliación. Formatos de caratula de documentos. El inventario. El conteo de las cajas. El acta de transferencia.

50.- Indique que se realiza para la baja documental: Ficha de pre valoración. Baja del archivo. Eliminar.

51.- Cuál es la materialización del comité de gestión documental y archivo (3 ítems). El jefe de gestión documental y archivo. El director de archivo. El encargado del archivo central. Los técnicos de archivadores. El encargado del archivo de gestión.

52.- Cuáles son las funciones del jefe de gestión documental y archivo: (3 ítems). Brindar la respectiva capacitación. Administrar y coordinar el archivo central. Coordinar y autorizar las transferencias primarias. Coordinar proyectos de reposición. Realizar ensayos de los archivos.

53.- Indique los responsables de la ficha de pre valoración para la baja de la documentación (5 ítems). Jefe de operaciones. Jefe de Gestión Documental y Archivo. Máxima autoridad o delegado. Máxima autoridad del directorio. Encargado del archivo central. Encargado del chasqui. Encargado del archivo de gestión a la que pertenecen los expedientes. Encargado del correo. Asesor jurídico perteneciente a la unidad o al escalón superior.

54.- Cuáles son las funciones del encargado del archivo central: (8 ítems). Debe poseer el título de gestión con documentos. Elaborar el programa anual de transferencias primarias. Recibir las transferencias primarias. Recibir los documentos del archivo central. Conservar y administrar la documentación de acuerdo al plazo de conservación. Evitar la acumulación excesiva de documentos. Presentar para su aprobación la ficha técnica de pre valoración e inventarios. Verificar la documentación del archivo histórico. Eliminar los expedientes cuyo dictamen de baja documental fue aprobado. Otorgar el préstamo de expedientes al personal autorizado. Reportar cualquier incidente que ponga en riesgo la conservación.

55.- Indique cuales son las actividades que se realizan en el archivo de gestión: (3 ítems). Tener en cuenta que los documentos recibidos estén archivados. Asegurar la conservación de archivos, mediante el resguardo apropiado. Otorgar en préstamo los expedientes que reposan en el archivo de gestión. Ser el conducto para solicitar al archivo central el préstamo de expedientes.

a. Es un programa informático que permite crear y editar documentos de texto. Es un procesador de textos que forma parte del paquete Microsoft Office: Excel. Word. Genially. Canva.

b. Es un documento realizado para realizar una solicitud determinada, un objetivo u actividad: (01 ítem). Ensayos. Informes. Oficio. Cartas.

c. Es un programa que permite editar hojas de cálculo desarrollada por Microsoft para Windows, macOS, Android y iOS. Excel. Word. Canva. Prezi.

d. Cuál es el programa que ha reemplazado a Lotus 1-2-3 como el estándar de la industria para las hojas de cálculo: (01 ítem). Word. Excel. Power point. Access.

e. Seleccione en que año apareció el paquete informático de MICROSOFT OFFICE: (01 ítem). 1995. 1998. 1989. 1992.

f. Es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube: (01 ítem). Word. Excel. Prezi. Windows.

g. Es un software y sitio web de herramientas de diseño gráfico simplificado, fundado en 2012: (01 ítem). Linux. Ubuntu. Canva. Windows.

h. Es una herramienta en línea que permite crear contenido interactivo sin necesidad de conocimientos de programación: (01 ítem). Genially. Encarta. Excel. Windows.

i. Es una herramienta de presentación para el intercambio de ideas... El texto, imágenes y vídeos se colocan sobre el lienzo: (01 ítem). Word. Excel. Genially. Windows.

j. Es utilizado del mismo modo por diseñadores, como por profesionales del sector: (01 ítem). Word. Canva. Linux. Windows.

k. Es una herramienta gratuita basada en la nube, parte de Google Workspace, para crear encuestas y formularios: (01 ítem). Programación. Linux. Windows. Google forms.

A. El memorando es un documento con un orden lógico que detalla acontecimientos para poder concluirlos con una recomendación de mejora. Verdadero. Falso.

B. Excel cuenta con cálculos, gráficas, tablas calculares y un lenguaje de programación macro llamado Visual Basic para aplicaciones. Verdadero. Falso.

C. La primera generación de computadoras se caracterizó por usar tubos de vacío para procesar información. Verdadero. Falso.

D. La tercera generación de computadoras, se caracterizó por el uso de transistores en lugar de válvulas de vacío (Nota: Esto es falso, fue la 2da gen). Verdadero. Falso.

E. La tercera generación de computadoras, se caracterizó por el uso de circuitos integrados, que permitieron reducir el tamaño y el costo. Verdadero. Falso.

F. La quinta generación de computadoras se caracterizó por la aparición de los microprocesadores (Nota: Esto es falso, fue la 4ta gen). Verdadero. Falso.

G. La sexta generación de computadoras, se caracterizaron por utilizar técnicas de inteligencia artificial y circuitos de alta integración. Verdadero. Falso.

H. La séptima generación de computadoras popularizan las pantallas plana LCD 2 y hacen a un lado a los rayos catódicos. Verdadero. Falso.

a. Señale cuáles son los documentos que se puede realizar en Microsoft word: (03 ítems). Oficios. Cálculos. Ensayos. Tablas. Informes. Estadísticas.

b. Señale cuáles son los documentos que se puede realizar en Microsoft excel: (04 ítems). Oficios. Cálculos. Ensayos. Tablas. Informes. Estadísticas. Cartas. Libros contables.