Prueba I Soc

La Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la ley de Enjuiciamiento Civil, establece en su artículo 2 las limitaciones a la capacidad de obrar del menor. Señale la respuesta correcta: a) Las limitaciones a la capacidad de obrar de los menores se interpretarán de forma abierta, siempre en interés del padre, madre o tutor legal. b) Las limitaciones a la capacidad de obrar de los menores se interpretarán de forma restrictiva, siempre en interés del padre, madre o tutor legal. c) Las limitaciones a la capacidad de obrar de los menores se interpretarán de forma abierta, siempre en interés del menor. d) Las limitaciones a la capacidad de obrar de los menores se interpretarán de forma restrictiva, siempre en interés del menor.

Según la Ley 3/1995, de 21 de marzo, de la infancia de la Región de Murcia, en relación con el acogimiento, señale la respuesta correcta: a.- El acogimiento tiene como finalidad la adaptación a la vida en familia del menor, de manera definitiva, como paso previo a su adopción. b.- El acogimiento tiene como finalidad la adaptación a la vida en familia del menor, de manera transitoria, hasta el momento de su reinserción en su familia de origen. c.- El acogimiento tiene como finalidad la adaptación a la vida en familia del menor, de manera transitoria, bien para su reinserción en su familia de origen, bien como paso previo a su posible adopción y siempre con los efectos que se señalan en el artículo 173.1 del Código Civil. d.- Ninguna de las anteriores.

En relación al artículo 7 de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor, de modificación parcial del Código Civil y de la ley de Enjuiciamiento Civil, el derecho de asociación del menor incluye (señale la respuesta incorrecta): a) El derecho a formar parte de asociaciones y organizaciones juveniles de los partidos políticos y sindicatos, de acuerdo con la ley y los estatutos. b) El derecho a promover asociaciones infantiles y juveniles de conformidad con la ley, aunque no podrán formar parte de sus órganos directivos. c) El derecho a que las asociaciones infantiles y juveniles puedan obligarse civilmente, siempre que, de acuerdo con sus estatutos, hayan nombrado un representante legal con plena capacidad. d) El derecho a promover asociaciones infantiles y juveniles de conformidad con la ley, pudiendo formar parte de sus órganos directivos.

En relación con el acogimiento residencial en centros de protección específicos de menores con problemas de conducta, regulado en la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, señale la respuesta incorrecta: a) Las medidas de seguridad podrán consistir en la contención mecánica o física del menor, en su aislamiento o en registros personales o materiales. b) Las medidas de contención podrán ser de tipo verbal y emocional, de tipo físico y de tipo mecánico, en atención a las circunstancias. c) El aislamiento de un menor no podrá exceder de 6 horas consecutivas, sin perjuicio de su derecho al descanso. d) Todas las respuestas anteriores son falsas.

La ley 21/1987, de 11 de noviembre, por la que se modifican determinados artículos del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil en materia de adopción, establece, en relación a los requisitos para la adopción (señale la respuesta correcta): a) Que el adoptante tenga al menos 18 años. b) Que el adoptante tenga, por lo menos, 12 años más que el adoptado. c) Que el adoptante tenga al menos 25 años. d) Que el adoptante tenga, por lo menos, 16 años más que el adoptado.

Señale a quién corresponde declarar la idoneidad o no idoneidad de quiénes desean ser propuestos como adoptantes de un menor: a) Al Ministerio Fiscal. b) Al Defensor del Pueblo. c) Al Director Gerente del Instituto Murciano de Acción Social. d) A la Comisión Regional de Protección del Menor.

Señale cuál de los siguientes no es un criterio de valoración de la idoneidad de los solicitantes para el acogimiento familiar preadoptivo o adoptivo: a) La disposición de medios de vida estables y suficientes. b) Apoyo social que puedan percibir por parte de la familia extensa u otros. c) Capacidad para revelar al menor la condición de adoptado y respaldar la búsqueda de sus orígenes. d) Tener hábitos de vida saludables.

El plazo máximo para resolver y notificar el Acuerdo sobre idoneidad para el acogimiento preadoptivo o adoptivo es: a) 12 meses. b) 6 meses. c) 9 meses. d) 3 meses.

De conformidad con el artículo 2 del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, que se entiende por discriminación directa: a) cuando una disposición legal o reglamentaria, una cláusula convencional o contractual, un pacto individual, una decisión unilateral o un criterio o práctica, o bien un entorno, producto o servicio, aparentemente neutros, puedan ocasionar una desventaja particular a una persona respecto de otras por motivo de o por razón de discapacidad, siempre que objetivamente no respondan a una finalidad legítima y que los medios para la consecución de esta finalidad no sean adecuados y necesarios. b) es la situación en que se encuentra una persona con discapacidad cuando es tratada de manera menos favorable que otra en situación análoga por motivo de o por razón de su discapacidad. c) existe cuando una persona o grupo en que se integra es objeto de un trato discriminatorio debido a su relación con otra por motivo o por razón de discapacidad. d) es toda conducta no deseada relacionada con la discapacidad de una persona, que tenga como objetivo o consecuencia atentar contra su dignidad o crear un entorno intimidatorio, hostil, degradante, humillante u ofensivo.

La acción protectora del sistema especial de prestaciones sociales y económicas para las personas con discapacidad que por no desarrollar una actividad laboral, no están incluidos en el campo de aplicación del Sistema de la Seguridad Social, comprenderá: a) Únicamente la asistencia sanitaria y prestación farmacéutica. b) Compensación por gastos de manutención. c) Entre otros, la rehabilitación y habilitación profesionales. d) Todas las anteriores son ciertas.

Las personas con discapacidad pueden ejercer su derecho al trabajo, según el artículo 37 del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, a través de los siguientes tipos de empleo (señale la respuesta correcta): a) Empleo a tiempo parcial, empleo a tiempo completo y empleo protegido. b) Empleo tutelado por las administraciones públicas, empleo por cuenta ajena y empleo autónomo. c) Empleo ordinario, empleo protegido ( en centros especiales y enclaves laborales) y empleo autónomo. d) Ninguno de los anteriores.

Las edades indicadas para determinar la responsabilidad penal del menor que establece la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero: a) se entienden siempre referidas al momento del inicio del procedimiento. b) se entienden siempre referidas al momento de la resolución del procedimiento. c) se entienden siempre referidas al momento de la comisión de los hechos. d) se entienden siempre referidas al momento de la tramitación del procedimiento.

Cuál de las siguientes no es una medida susceptible de ser impuesta por parte de los jueces de menores, de acuerdo con la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero: a) Internamiento terapéutico en régimen cerrado. b) Prestaciones en beneficio de la comunidad. c) Inhabilitación vigilada. d) Asistencia a un centro de día.

Los hechos delictivos cometidos por los menores, prescriben: a) A los 5 años, cuando se trate de un delito grave sancionado en el Código Penal con pena superior a 10 años. b) A los 3 años, cuando se trate de cualquier otro delito grave. c) A los 3 meses cuando se trate de una falta. d) todas las respuestas anteriores son ciertas.

- En relación a los niveles de protección del Sistema regulado por la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en Situación de Dependencia, indique a quién compete establecer el nivel de protección mínimo: a) A cada Comunidad Autónoma, bajo supervisión de la Administración General del Estado. b) A través de los diversos convenios de colaboración que se establezcan entre la administración de cada Comunidad Autónoma y la Administración General del Estado. c) Al Gobierno del Estado, oído el Consejo Territorial de Servicios Sociales y del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. d) A las entidades locales, Comunidades Autónomas, en el seno de la Conferencia Sectorial de la Dependencia.

En cuanto al régimen de incompatibilidades de las prestaciones económicas regulado por la ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, señale la respuesta correcta: a) Las prestaciones económicas serán incompatibles entre sí y con los servicios del catálogo establecidos en el artículo 15, salvo con los servicios de prevención de las situaciones de dependencia, de promoción de la autonomía personal y de teleasistencia. b) Las prestaciones económicas serán incompatibles entre sí y con los servicios del catálogo establecidos en el artículo 15, salvo con los servicios de prevención de las situaciones de dependencia, de promoción de la autonomía personal y la ayuda a domicilio. c) Las prestaciones económicas serán incompatibles entre sí y con los servicios del catálogo establecidos en el artículo 15, salvo con los servicios de prevención de las situaciones de dependencia, y la atención en Centros de día y de noche. d) Ninguna de las anteriores es correcta.

Cuál de las siguientes es una causa de revisión de grado según la ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, señale la respuesta correcta: a) Empeoramiento de la situación de dependencia. b) Mejoría de la situación de dependencia. c) Error de diagnóstico en la aplicación del baremo. d) Todas las respuestas anteriores son causas de revisión de grado.

Según la Ley 5/2004, de 22 de octubre, se entiende por voluntariado el conjunto de actividades dirigidas a la satisfacción de áreas de interés general, desarrolladas por personas físicas, a través de entidades públicas o privadas inscritas en el registro de asociaciones de voluntariado sin ánimo de lucro debidamente organizadas, siempre que se realicen en determinadas condiciones. Señale cuál de las siguientes no es una de ellas. a) Que tenga carácter altruista, continuo, responsable y solidario. b) Que se realicen fuera del ámbito de una relación laboral, funcionarial, mercantil o de cualquier otro tipo de relación retribuida. c) Ser efectuadas a título de amistad o buena vecindad. d) Que se ejerza con autonomía respecto a los poderes públicos.

Conforme a la Ley 5/2004, de 22 de octubre, el reconocimiento social del voluntariado (señale la respuesta correcta): a) Se acreditará mediante certificación del Consejo de Gobierno, en la que deberán constar, como mínimo, además de los datos personales e identificativos del voluntario y de la entidad, la fecha, duración y naturaleza de la prestación. b) Se instrumentará, exclusivamente, a través de los premios del voluntariado que otorga anualmente el Consejo Asesor del Voluntariado de la Región de Murcia. c) Se acreditará mediante certificación expedida por la entidad de voluntariado. d) La ley no contempla reconocimiento alguno.

Los murcianos residentes fuera de la Región de Murcia tendrán derecho a las prestaciones reguladas en la Ley 3/2003, de 10 de abril, de Servicios Sociales de la Región de Murcia (señale la respuesta correcta): a) En todo caso. b) En ningún caso. c) En todo caso, cuando estando necesitados de atención, les sirva de medio para su retorno a la misma. d) En todo caso, cuando estando necesitados de atención, les sirva para el agrupamiento familiar en la Región o Comunidad donde resida.

- El conjunto de recursos y actuaciones que conforman los Servicios Sociales regulados en la Ley 3/2003, de 10 de abril, se estructura en (señale la respuesta correcta): a) Servicios sociales ordinarios, extraordinarios y de emergencia social. b) Servicios sociales familiares, de acogimiento y de bienestar social. c) Servicios sociales de atención primaria y especializados. d) Ninguno de los anteriores.

La norma de creación del Instituto Murciano de Acción Social es: a) La Ley 1/2006, de 10 de abril. b) La Ley 10/2003 de 20 de octubre. c) Decreto Legislativo 1/2005 de 4 de marzo. d) La Ley 7/2004, de 28 de diciembre.

Cuál de las siguientes no es una potestad administrativa del Instituto Murciano de Acción Social: a) La potestad de organización. b) La potestad de control y sancionadora. c) La potestad expropiatoria. d) La potestad disciplinaria.

¿Quién ostenta el cargo de presidente del Instituto Murciano de Acción Social?. a) La Dirección Gerencial. b) El vicepresidente del Consejo de Administración. c) La persona que ostenta la titularidad de la Consejería competente en materia de Servicios Sociales. d) El Secretario Sectorial de Asuntos Sociales de la Región de Murcia.

Según las leyes de maduración y desarrollo motor, la ley próximo-distal es: a) La evolución del desarrollo motor va desde la parte superior del cuerpo a la inferior. b) La evolución del desarrollo motor se produce de la parte más próxima al eje central del cuerpo a la más alejada. c) En la evolución del desarrollo motor primero se dominan los músculos flexores y después los extensores. d) Primero se produce el dominio de los músculos grandes y progresivamente los pequeños.

Son modalidades de acceso al empleo de personas con discapacidad: a) El empleo ordinario. b) El empleo protegido. c) El empleo autónomo. d) Todas son ciertas.

¿Qué modalidad de empleo, para personas con discapacidad ,consiste en el traslado temporal de trabajadores con discapacidad procedentes de CEE a las instalaciones de una empresa del mercado «ordinario», a la que suele llamarse empresa colaboradora?: a) Centro especial de empleo. b) Enclave laboral. c) Empleo con apoyo. d) Centro ocupacional.

No es una de las condiciones mínimas que deben cumplir las personas a las que se les aplica la metodología de empleo con apoyo: a) Debe querer trabajar. b) Debe estar en condiciones de poder trabajar. c) Puede no ser consciente de su situación ni aceptar ayuda. d) Debe necesitar el apoyo.

Las empresas públicas y privadas que empleen 50 trabajadores o más, tienen la obligación de emplear al menos: a) 2% de trabajadores discapacitados. b) 3% de trabajadores discapacitados. c) 4% de trabajadores discapacitados. d) La ley no contempla esta posibilidad.

No corresponde a la notificación del maltrato: a) Consiste en la transmisión de información sobre el menor que se sospecha está siendo maltratado. b) Deberá realizarla cualquier ciudadano o profesional que sospeche de una situación de maltrato infantil. c) Permite que se tenga conocimiento de la situación de riesgo. d) Recoge toda la información que contribuye a certificar la veracidad de la situación detectada.

El déficit de higiene personal, vestimenta y alimentación en el niño puede ser un indicador de: a) Maltrato físico. b) Maltrato emocional. c) Negligencia o abandono. d) Abuso sexual.

Son componentes paralingüísticos de comunicación no verbal: a) La mirada, la sonrisa y la postura. b) Los gestos, el contacto físico. c) El volumen, el timbre, la velocidad del habla. d) La apariencia personal, la expresión facial, la orientación corporal.

No es una habilidad social comunicativa: a) Habilidades de Escucha activa. b) Habilidades de Empatía. c) Dominio del lenguaje no verbal. d) Habilidades de cooperar y compartir.

Las dinámicas de cohesión grupal, tiene como finalidad: a) Facilitar la comunicación. b) Incrementar la relación. c) Favorecer la expresión de memoria. d) Entrenar habilidades sociales.

Los recursos materiales inventariables de un proyecto serian: a) Los que se agotan con su uso. b) Los que pueden ser utilizados en múltiples ocasiones. c) Los espacios, locales e instalaciones. d) Los económicos.

La fase en la que se desarrolla el proyecto y se realiza el seguimiento corresponde a: a) Fase de análisis y diagnóstico. b) Fase de planificación. c) Fase de ejecución. d) Fase de evaluación.

Según el espacio en el que se desenvuelve, el juego puede ser: a) De interior /exterior. b) Por parejas/ en grupo. c) Competitivo/cooperativo. d) Activo/tranquilo.

Actividad de ocio/vacacional diseñada para periodos no lectivos: a) Club. b) Ludoteca. c) Colonias de verano. d) Biblioteca.

Las áreas más deficitarias en el niño autista son: a) Lenguaje, comunicación y desarrollo emocional. b) Déficit auditivo, visual, comunicación e intervención social. c) Lenguaje, interacción social y conductas estereotipadas. d) visión y audición.

De las siguientes características de las personas con trastornos del Espectro Autista, señalar la correcta: a) Mira directamente a los ojos. b) Puede presentar apego a objetos extravagantes. c) Su conducta no es estereotipada. d) Presenta gran flexibilidad mental y comportamental.

El lenguaje del niño con TEA se caracteriza por: a) Ecolalia, inversión pronominal. b) Algunos niños con TEA no poseen lenguaje. c) Estructura gramatical inmadura. d) Todas son correctas.

El autismo fue descrito por primera vez como trastorno cualitativo del desarrollo por: a) Hans Asperger. b) Leo Kanner. c) Jean Piaget. d) Angel Riviere.

Uno de los mejores recursos para estructurar el espacio y el tiempo en los alumnos TEA es el uso de: a) Los libros gráficos. b) Las agendas diarias individualizadas. c) Las adaptaciones curriculares. d) El juego simbólico.

Según la OMS podemos considerar la pubertad como: a) Periodo de transición biopsicosocial que ocurre entre la infancia y la edad adulta. b) Conjunto de modificaciones puramente orgánicas comunes a todas las especies. c) Conjunto de modificaciones puramente orgánicas comunes a todas las especies con fenómenos neurohormonales y antropométricos. d) Periodos que abarca los momentos intermedios y finales de la adolescencia.

Son principios de la Ley de Dependencia. a) El carácter público de las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención ala Dependencia. b) La atención a las personas en situación de dependencia de forma integral e integrada. c) La transversalidad de las políticas de atención a las personas en situación de dependencia. d) Todos son principios previstos en la Ley de Dependencia.

La prioridad en el acceso a los servicios vendrá determinada por el grado y nivel de dependencia y, a igual grado y nivel: a) Se atenderá a la capacidad económica del solicitante. b) Tendrá preferencia la persona de mayor edad. c) Tendrá preferencia la persona de menor edad. d) Será determinante la fecha de solicitud.

Cuando una persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria, al menos una vez al día, o tiene necesidad de apoyo intermitente o limitado para su autonomía personal, su situación de dependencia se clasificará como: a) Dependencia leve. b) Dependencia moderada. c) Dependencia severa. d) Esta persona no se encuentra en situación de dependencia.

A quién corresponde el reconocimiento de la situación de dependencia: a) A la Administración General del Estado, en aquellas Comunidades Autónomas que no hayan asumido competencias en la materia. b) A la Administración Autonómica correspondiente a la residencia del solicitante. c) A la Administración Local correspondiente a la residencia del solicitante. d) Sólo las respuestas a) y b) son correctas.

- El plazo máximo para resolver y notificar el reconocimiento de dependencia será de: a) 2 meses. b) 1 año. c) 3 meses. d) 6 meses.

Tras la valoración de dependencia, se emite dictamen técnico que debe contener: a) Diagnóstico. b) Situación. c) Grado. d) Todas son correctas.

- De entre los autores que han escrito sobre marginación e inadaptación social, se encuentran: a) Ayerbe. b) Panchón. c) a y b son correctas. d) a y b son incorrectas.

¿En qué nivel de prevención de exclusión social nos situaríamos si la intervención se produce cuando el problema ha dado comienzo, pero aun se está en condiciones de minimizar las consecuencias?. a) Prevención primaria. b) Prevención secundaria. c) Prevención terciaria. d) Prevención cuaternaria.

En la LOMCE se ha sustituido el término “temas transversales” por el de: a) Tratamiento general de la educación en valores. b) Tratamiento transversal de la educación en valores. c) Tratamiento ético de la educación en valores. d) Tratamiento moral de la educación en valores.

En qué nivel de desarrollo moral se encontraría una persona que ha interiorizado los principios éticos universales, según el modelo de L. Kolhberg?. a) Convencional. b) Hipoconvencional. c) Preconvencional. d) Postconvencional.

En educación para la Paz, ¿a qué nos referimos con EPC?. a) Educación para la Paz y la Convivencia. b) Educación para la Paz y los Conflictos. c) Educación para la Paz Curricular. d) Educación para la Paz Colectiva.

¿Qué ley educativa estableció como normativo el principio de “no discriminación por razón de sexo”?. a) LGE. b) LOE. c) LOMCE. d) LOGSE.

- ¿Cuál de los siguientes NO es un buen ejemplo para la coeducación en centros escolares?. a) Agrupar por sexo. b) Revisar los materiales didácticos. c) Revisar nuestro lenguaje. d) Organizar espacios y actividades de manera igualitaria.

De entre las fases del proceso de adquisición de un hábito, según María Jesús Comellas, NO se encontraría: a) Automatización. b) Preparación. c) Estabilización. d) Consolidación.

Cuando un adulto trata de engañar a un menor a través de internet, con fines sexuales, estamos hablando de: a) Grooming. b) Ciberadicción. c) Ciberbullying. d) Sexting.

La definición de las funciones del educador en el ámbito de las discapacidades es una tarea compleja, debido, entre otros factores: a) Diversidad de concepciones de la discapacidad. b) Diversidad de demandas y necesidades de las personas con discapacidad. c) Diversidad de entornos. d) Todas son correctas.

- La esperanza de vida es: a) Años que un recién nacido puede esperar vivir si los patrones de mortalidad por edades imperantes en el momento de su nacimiento siguieran siendo los mismos a lo largo de toda su vida. b) Es la media de la cantidad de años que vive una determinada población absoluta o total en un cierto periodo. c) La esperanza de vida se entiende como la edad que se puede alcanzar antes de morir en función de la situación sanitaria, cultural, etc. d) Todas son verdaderas.

El concepto de vejez funcional hace referencia a: a) El hecho de haber cumplido 65 años. b) Término “viejo” como sinónimo de incapacidad o limitado. c) Que el transcurso del tiempo produce efectos en la persona, entra en él una etapa distinta a las vividas. d) Todas son falsas.

- Según Busse, el envejecimiento primario: a) Está provocado por el declive de las funciones, a causa de las enfermedades crónicas. b) Es el resultado de procesos biológicos hereditarios que dependen del tiempo. c) Está provocado por las alteraciones del sistema inmunológico. d) Lo provoca las alteraciones endocrinas.

Dentro del proceso de los cambios sensoriales, la sensibilidad olfativa y gustativa puede declinar con la edad. El olfato y el gusto están íntimamente relacionados, disminuyen durante la edad adulta, pero no hay pruebas de cambios significativos antes de: a) Los 75 años. b) Los 80 años. c) Los 85 años. d) Los 90 años.

Uno de los siguientes NO es un nivel de integración de los niños con necesidades educativas especiales en la escuela: a) Integración física. b) Integración social. c) Integración funcional. d) Integración operacional.

Cuál de los siguientes NO es un logro alcanzado por el sistema educativo español hacia la educación inclusiva, en base a la LOMCE: a) Utilización de los Centros de Educación Especial sólo en los casos en que no es posible ni aconsejable una educación ordinaria. b) Mejora en la formación del profesorado en temas de inclusión. c) Aumento de recursos tanto personales como materiales. d) Todas son verdaderas.

Uno de los siguientes no es un principio de la ley que garantiza el derecho a la igualdad de oportunidades y de trato, así como el ejercicio real y efectivo de derechos por parte de las personas con discapacidad. a) La no inclusión social. b) La no discriminación. c) La igualdad entre mujeres y hombres. d) El diálogo civil.

Según Wallon, los movimientos corporales adquieren destreza y firmeza entre los siguientes años: a) A los 2 – 3 años. b) A los 4 – 5 años. c) A los 5 – 6 años. d) A partir de los 2 años.

Según Piaget, uno de los siguientes NO es considerado un estadio del desarrollo cognitivo: a) Sensoriomotora. b) Preformal. c) Operaciones correctas. d) Operaciones formales.

Bandura (1982) en su teoría del Aprendizaje Social afirma que los humanos aprenden la mayor parte de su conducta: a) Por condicionamiento clásico. b) Por condicionamiento operante. c) Por imitación u observación de modelos. d) Por asociación de determinadas respuestas.

CASO PRÁCTICO 1 Irene está diagnosticada de una enfermedad muscular progresiva. Es consciente de su progresivo deterioro que la incapacita para llevar una vida normal. Por esta razón está realizando los trámites para ser internada en un centro para personas con discapacidad física. Ana, su hija de 6 años, es una niña con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) Desearía la acogida de su hija por una familia, por la situación de imposible cumplimiento de los deberes de protección de la madre. Irene no tiene más parientes que puedan cuidar de su hija.

¿Qué norma introdujo la consideración de la adopción como un elemento de plena integración familiar?. a) La ley 21/1987 de 11 de noviembre. b) La ley 1/1996 de 15 de enero. c) La ley 3/1995 de 21 de marzo. d) La ley 5/2000 de enero.

-Las especiales necesidades de María, dado su autismo, recomendarían: a) Programa de acogimiento en situaciones especiales. b) Acogimiento familiar. c) Acogimiento residencial. d) Ninguna es cierta.

-¿En qué situación estaría el menor?. a) Situación de maltrato. b) Situación de desamparo. c) Situación de riesgo. d) Ninguna es cierta.

Qué medida de apoyo y protección sería la más adecuada en este caso: a) Acogida en familia ajena. b) Acogida residencial en un centro público o colaborador. c) La acogida familiar con fines adoptivos. d) Acogida en familia extensa.

Si se opta por un programa de acogimiento residencial, el más indicado sería: a) Programa de acogimiento familiar temporal. b) Centro de menores de acogida y media/larga estancia. c) Centro de menores con discapacidad. d) Ninguna es cierta.

En el programa de acogimiento de menores en situaciones especiales, se atienden los menores que presenten las siguientes características: a) Tener menos de 8 años. b) No pertenecer a culturas minoritarias. c) Pertenecer a grupo de hermanos. d) Todas son ciertas.

-El programa de acogimiento familiar “familias canguro”, sus destinatarios serían menores: a) Niños de 0 a 6 años. b) Niños de 0 a 6 años, entregados voluntariamente y/o con previsión de ser adoptados. c) Niños de 0 a 8 años. d) Niños de 0 a 6 años.

En caso de acogimiento familiar temporal, de acuerdo a la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, la duración no sobrepasará: a) Los 6 meses. b) Los 12 meses. c) Los 18 meses. d) Los 24 meses.

-El acogimiento familiar permanente se constituirá: a) Al finalizar el plazo de 16 meses del acogimiento temporal. b) Al finalizar el plazo de 24 meses del acogimiento temporal por no ser posible la reintegración familiar. c) Directamente en caso de menores con necesidades especiales. d) b) y c) con correctas.

El ministerio fiscal habrá de comprobar la situación del menor y promoverá ante la entidad pública o el juez, según proceda, las medidas de protección que estime necesarias: a) Al menos trimestralmente. b) Al menos semestralmente. c) Al menos anualmente. d) Cada dos años.

Son funciones de los centros de acogida y media/larga estancia: a) Ejercer la función sustitutiva de las familias. b) No ofrece una respuesta inmediata y transitoria de acogida y protección. c) a y b son ciertas. d) Ninguna es cierta.

La guardia voluntaria tendrá una duración máxima de: a) Seis meses. b) Un año. c) Dos años. d) Tres años.

El acogimiento familiar requerirá el consentimiento de los acogedores y del menor acogido si tuviera suficiente madurez y, en todo caso, si fuera mayor de: a) 10 años. b) 12 años. c) 14 años. d) 16 años.

De las siguientes leyes de integración social, cuál fue la primera aprobada en España, dirigida a regular la atención y los apoyos a personas con discapacidad y sus familias: a) 13/1982 de 7 de abril. b) 51/2003 de 2 de diciembre. c) 49/2007 de 26 de diciembre. d) 28/2011 de 1 de agosto.

El código civil considera como situación de “desamparo” la que se produce de hecho a causa del incumplimiento, o del imposible o inadecuado ejercicio de los deberes de protección establecidos por las leyes para la guarda de los menores, cuando éstos quedan privados de la necesaria asistencia moral o material. En qué artículo se regula: a) Artículo 21. b) Artículo 189. c) Artículo 431. d) Artículo 172.

CASO PRÁTICO 2 Usted trabaja como Educador Técnico especialista de Intervención Social en un centro para personas con discapacidad público (CPD) en el que hay 80 usuarios, 20 de los cuales se hallan en régimen de Centro de Día. Los usuarios tienen distintos grados de afectación, algunos poseen problemas de conducta que no alteran la convivencia en el Centro.

Qué Decreto regula el ingreso y traslado en los centros ocupacionales de la Administración Regional de Murcia para personas con discapacidad intelectual: a) Decreto 50/1996 de 13 de julio. b) Decreto 50/1996 de 3 de julio. c) Decreto 1/1996 de 15 de enero. d) Decreto 1/2013 de 29 de noviembre.

Son servicios no complementarios de un centro ocupacional: a) Comedor. b) Transporte. c) Residencia. d) Terapia ocupacional.

Son requisitos generales para reconocer el derecho de admisión en los centros ocupacionales para personas con deficiencia intelectual, según el Decreto 50/1996: a) No padecer enfermedad infecto-contagiosa o enfermedad crónica que requiera atención permanente en centro hospitalario. b) No padecer trastornos de conducta que puedan provocar graves problemas de convivencia en el Centro. c) Ser mayor de 18 años y no superar los 60. d) Haber residido en la Región de Murcia durante al menos 3 años, o que su representante legal resida en ella desde, al menos, el año anterior a la fecha de solicitud, o que haya sido trasladado a ésta por motivos laborales.

El artículo 25 del Decreto 50/1996, establece que el periodo de adaptación será: a) Durante los primeros 2 meses posteriores al ingreso. b) Durante los primeros 12 meses posteriores al ingreso. c) Durante los primeros 3 meses posteriores al ingreso. d) Durante los primeros 6 meses posteriores al ingreso.

- El artículo 22 del Decreto 50/1996 regula a quién compete la resolución de ingreso en un centro ocupacional. Señale la respuesta correcta: a) Al Director del Instituto Murciano de Acción Social. b) Al Jefe de Sección. c) Al Jefe de Servicio con competencia en materia de discapacidad. d) Al director del centro al que va a ingresar.

Indique dentro de los programas de autonomía personal, cuáles de las siguientes áreas están encaminadas al logro de la vida independiente: a) Área de hábitos básicos. b) Área motriz. c) Área cognitiva. d) Área de empleo y formación.

Las áreas de percepción básica en estimulación basal son: a) La motricidad gruesa y fina. b) La somática, vestibular y vibratoria. c) La comunicación. d) La intervención social.

Indique que ambiente es el recomendable para un usuario con problemas de conducta: a) identificación clara de los espacios para evitar desorientaciones. b) No facilitar el uso de objetos personales en habitaciones y espacios comunes. c) Mantener al usuario ocupado ofreciéndole actividades que generan autoconfianza y éxito. d) Las respuestas a) y c) son correctas.

Indique entre otras recomendaciones generales, cómo se debe garantizar el desarrollo integral y armónico del usuario con problemas de conducta: a) Evitando la monotonía por ausencia de actividades. b) No hacer comentarios negativos en su presencia. c) Hacer, si es necesario, falsas promesas. d) a) y b) son correctas.

Además de proporcionarles seguridad a los usuarios, les permite diferenciar de forma progresiva los distintos momentos del día y llegar a recordar, prever y anticipar lo que pasará después. Nos referimos a: a) Distribución del taller por rincones de trabajo. b) El juego libre. c) Actividades de psicomotricidad. d) Las rutinas.

Señala conductas problemáticas que puedan aparecer como consecuencia de la entrada de un usuario a un centro ocupacional: a) Rechazo de la comida. b) Trastornos del sueño. c) Autoagresiones. d) Todas son correctas.

¿Cómo es la situación del educador para identificar los factores o causas de riesgo social?: a) Difícil. b) Privilegiada. c) Poco importante. d) Complicada.

La espina bífida: a) Es una malformación congénita del tubo neural. b) La principal causa de la espina bífida es la deficiencia de ácido fólico en la madre durante los meses previos al embarazo y en los tres meses siguientes. c) El 95% de los casos se debe a un déficit de folatos en la madre en los momentos previos o inmediatamente al producirse el embarazo. d) Todas las respuestas son correctas.

La trisomía está relacionada con: a) la parálisis cerebral. b) Síndrome de Down. c) Fenilcetonuria. d) Lesión medular.

En un taller un usuario se golpea y agrede a sus compañeros. Indique la conducta a seguir por el educador: a) Alejarse del usuario y salir del taller. b) Mantener la calma y aproximarse de forma amistosa y de frente. c) Tomarse la situación como algo personal y levantarle la voz para imponer su autoridad. d) Solicitar presencia sanitaria para poner contención física y evitar males mayores.