psico 5

¿Qué es la atención?. La capacidad para almacenar información durante largos periodos. Un proceso exclusivamente relacionado con la memoria. El proceso de selección sobre la información que recibimos del entorno. La capacidad para responder a todos los estímulos simultáneamente.

¿Por qué es necesaria la atención?. Porque todos los estímulos deben ser procesados conscientemente. Porque evita cualquier tipo de distracción. Porque estamos sometidos a multitud de estímulos y necesitamos seleccionar cuáles procesamos. Porque permite eliminar completamente los estímulos externos.

¿Qué es la alerta?. La capacidad para mantener una tarea durante horas. La respuesta comportamental y fisiológica a la entrada de estímulos o una receptividad incrementada a estos. La capacidad para recordar información. La selección voluntaria de recuerdos.

¿Qué implica la disposición cognitiva?. La pérdida de información irrelevante. La disminución de la actividad cerebral. La activación o intención como preparación para la acción. La activación o intención como preparación para la acción.

¿Cuáles son los dos grandes grupos de determinantes de la atención?. Cognitivos y emocionales. Voluntarios e involuntarios. Internos y dependientes del estímulo. Fisiológicos y patológicos.

¿Cuál de los siguientes es un determinante interno de la atención?. El tamaño del estímulo. La novedad. El contraste. La motivación.

¿Cómo puede afectar el estado orgánico a la atención?. El estado físico nunca influye en la atención. El cansancio, las dolencias o los estados febriles pueden interferir en la atención. Solo influye cuando existe una enfermedad neurológica. Siempre aumenta la capacidad de concentración.

¿Qué efecto tienen generalmente los estados emocionales negativos sobre la concentración?. Aumentan siempre la atención. No producen ningún efecto. Pueden dificultar la concentración, siendo el miedo o la tristeza enemigos de esta. Transforman la atención voluntaria en memoria.

¿Qué papel desempeñan los intereses personales y la motivación?. Disminuyen la capacidad para concentrarse. Solo afectan a la memoria. Permiten focalizar mejor y más rápidamente la atención sobre una tarea. Eliminan la atención involuntaria.

¿Qué tipo de estímulo tiende a captar más la atención?. Un estímulo débil, pequeño y estático. Un estímulo repetitivo y predecible. Un estímulo intenso, grande o en movimiento. Un estímulo sin ningún tipo de contraste.

¿Qué ocurre ante un estímulo novedoso?. Tiende a ser ignorado automáticamente. La atención suele dirigirse hacia él. Desaparece la atención voluntaria. Se produce siempre habituación inmediata.

¿Qué ocurre cuando un estímulo se repite con frecuencia?. La atención aumenta indefinidamente. El estímulo se vuelve siempre más novedoso. Tiende a ser desatendido mediante un proceso de habituación. Se convierte automáticamente en un estímulo emocional.

¿Qué característica de un estímulo puede captar automáticamente la atención?. La ausencia de movimiento. La monotonía. El contraste. La familiaridad absoluta.

¿Qué ocurre con los estímulos que poseen una elevada carga emocional?. Son ignorados con facilidad. Solo se procesan durante el sueño. Acaparan prioritariamente la focalización de la mente. Impiden cualquier tipo de respuesta fisiológica.

¿Cuáles son las tres características fundamentales de la atención?. Rapidez, intensidad y memoria. Agudeza, tenacidad o estabilidad y flexibilidad. Selectividad, memoria y percepción. Alerta, motivación y emoción.

¿Qué se entiende por agudeza atencional?. La capacidad para mantener la atención durante mucho tiempo. La amplitud del campo estimular. La fuerza o calidad con que se selecciona un objeto como centro de atención sin ser influido por distractores. La capacidad para dividir la atención entre varias tareas.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la 'Concentración' como característica de la atención?. La capacidad para cambiar rápidamente de estímulo. La capacidad para mantener la atención fija en un objeto durante un periodo prolongado. La capacidad para ignorar cualquier estímulo externo. La capacidad para atender exclusivamente a estímulos internos.

¿Qué representa la flexibilidad de la atención?. La capacidad para recordar estímulos. La fuerza de la atención sobre un único estímulo. La amplitud del campo estimular al que puede atender un sujeto. La capacidad para mantener una atención constante sin interrupciones.

¿Qué caracteriza a la atención selectiva?. Mantener la atención durante un periodo prolongado. Atender simultáneamente a todos los estímulos. Centrar la atención en un estímulo concreto ignorando otros estímulos no atendidos. Dirigir la atención exclusivamente hacia estímulos internos.

¿Con qué característica fundamental se relaciona la atención selectiva?. Flexibilidad. Tenacidad. Agudeza. Fatigabilidad.

¿Qué caracteriza a la atención alternada?. Mantener la atención sobre un único estímulo durante mucho tiempo. Distribuir la atención en situaciones en las que se debe atender a más de un estímulo. Atender exclusivamente a estímulos internos. Seleccionar únicamente estímulos emocionales.

¿Con qué característica se relaciona principalmente la atención alternada?. Agudeza. Tenacidad. Flexibilidad. Fatigabilidad.

¿Qué es la atención concentrada o sostenida?. La capacidad de cambiar continuamente de estímulo. La atención dirigida exclusivamente hacia el interior. La capacidad para mantener la atención durante un periodo prolongado. La respuesta automática ante un estímulo novedoso.

¿Con qué característica se relaciona la atención concentrada o sostenida?. Agudeza. Flexibilidad. Tenacidad. Distraibilidad.

¿Qué caracteriza a la atención voluntaria?. Se produce automáticamente y sin intención. Está determinada exclusivamente por estímulos externos. Implica esfuerzo e intención deliberada para seleccionar información relevante. No requiere ningún esfuerzo cognitivo.

¿Qué caracteriza a la atención involuntaria?. Requiere intención deliberada. Se dirige siempre hacia estímulos internos. Es reflejada y dirigida por factores externos ajenos a nuestra voluntad. Solo aparece durante tareas difíciles.

¿Qué es la atención externa?. La atención dirigida hacia pensamientos y sentimientos. La atención dirigida hacia estímulos ambientales procedentes del exterior. La atención que se produce durante el sueño. La atención exclusivamente relacionada con la memoria.

¿Qué caracteriza a la atención interna?. Se centra exclusivamente en estímulos ambientales. Atiende a estímulos internos como ideas, sentimientos o estímulos interoceptivos. Se produce siempre de forma involuntaria. Impide cualquier forma de introspección.

Según el modelo de Posner y Petersen, ¿cuántas redes neurales atencionales existen?. Dos. Cuatro. Tres. Cinco.

¿Cuál es la función principal de la red de orientación?. Mantener el estado de alerta durante largos periodos. Resolver conflictos y detectar errores. Seleccionar información sensorial y participar en la atención visoespacial. Controlar exclusivamente las emociones.

¿Cuál es la función de la red de vigilancia?. Resolver conflictos. Seleccionar únicamente estímulos visuales. Generar y mantener el estado de alerta y participar en la atención sostenida. Controlar exclusivamente los movimientos voluntarios.

¿Qué funciones desempeña la red ejecutiva?. Únicamente mantener el estado de alerta. Control inhibitorio, resolución de conflictos, detección de errores y planificación de conductas. Solo seleccionar información sensorial. Únicamente procesar estímulos auditivos.

¿Qué caracteriza a los procesos automáticos?. Son lentos y consumen muchos recursos atencionales. Son siempre conscientes e intencionados. Son rápidos, consumen poca atención y generalmente son inconscientes. Interfieren necesariamente con cualquier otra actividad mental.

¿Qué caracteriza a los procesos controlados?. Son rápidos y no requieren atención. Son inconscientes y no intencionados. Son lentos, conscientes, intencionados y consumen muchos recursos atencionales. No interfieren con ninguna otra tarea.

¿Qué es la hiperprosexia?. Una disminución de la capacidad atencional. Una hiperactividad de la atención o hipervigilancia. Una incapacidad para mantener la concentración. Una alteración exclusiva de la memoria.

¿Qué es la hipoproxia?. Un aumento anormal de la atención. Una atención excesivamente flexible. Una disminución de la capacidad de atención. Una atención exclusivamente voluntaria.

¿Cuál de los siguientes es un signo de hipoproxia?. Hipervigilancia. Distraibilidad. Aumento de la concentración. Incremento de la atención sostenida.

¿Qué caracteriza a la fatigabilidad atencional?. Incapacidad para iniciar cualquier tarea. Cambios constantes de atención desde el principio. Capacidad para concentrarse inicialmente pero incapacidad para mantener la concentración después de un breve periodo. Aumento progresivo de la concentración.

¿Qué caracteriza al TDAH?. Únicamente problemas de memoria. Un patrón temporal de distracción que desaparece siempre con la edad. Un patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el desarrollo. Una alteración exclusivamente emocional.

¿Cuáles son las tres presentaciones principales del TDAH señaladas en el tema?. Leve, moderada y grave. Infantil, adolescente y adulta. Combinada, predominante con falta de atención y predominante hiperactiva/impulsiva. Orgánica, emocional y cognitiva.