¿Qué simboliza el 'anima' y el 'animus' en la teoría de Jung? Las dimensiones morales del yo. Los aspectos respectivamente femeninos y masculinos en el individuo. Los conflictos internos entre lo consciente y lo inconsciente. La lucha entre el individuo y la sociedad.
¿Qué analiza la psicología de la personalidad? La genética conductual y las bases biológicas como únicos factores que intervienen en su conformación El funcionamiento desajustado y/o desadaptativo y la fuente de sufrimiento humano como impacto en el individuo dentro de un entorno Los múltiples factores sociales, culturales, familiares, históricos o personales que forman la identidad de las personas que conviven en una sociedad. .
¿Cuál es el objetivo de las teorías de la personalidad? El estudio de la conducta anormal El objetivo de cada una es construir un modelo de análisis que se fije en los rasgos mínimos de las personas, para poder así clasificarlas y establecer comparaciones, o comprender la manera en que la personalidad se construye. Los aspectos inconscientes que subyacen en las conductas de un individuo psico-social. .
¿Qué son las teorías de la personalidad? Son intentos psicológicos formales por definir y clasificar las personalidades humanas en base a algún tipo de rasgos mínimos compartidos. Son bases de investigación científica que aportan e incrementan teorías de aprendizaje. Son intentos por lograr leyes generales de funcionamiento aplicables a todos los individuos. Son estudios sistemáticos para abordar las causas que explican las diferencias individuales ancladas en la genética.
La psicología de la personalidad estudia las características psicológicas. v F.
La psicología de la personalidad identifica a un individuo o a un colectivo de individuos. v F.
La psicología de la personalidad no considera a la génesis del individuo. v F.
El ajuste de los procesos y conductas es también objeto central en algunas definiciones de personalidad. V F.
La psicología de la personalidad no dedica sus esfuerzos a las características o atributos psicológicos que subyacen al funcionamiento integrado adaptativo. V F.
El estudio de la personalidad se restringe al período del adulto. V F.
¿ A qué refiere la psicología de la personalidad cuando alude a la visión del funcionamiento individual como un proceso holístico, dinámico y complejo? El impacto de los rasgos de carácter y los genes como condicionamiento en el funcionamiento social. A la posibilidad de poder incluir en sus estudios a los factores biológicos y psicológicos con los factores individuales y situacionales, contemplando también su integración. El impacto social como único condicionante a la hora de moldear la personalidad de un individuo. La historia del individuo como eje que marca el desarrollo de su personalidad dentro de su ciclo vital.
¿En qué año nació Albert Bandura? 1920 1925 1930 1945.
¿Cuál de los siguientes conceptos es central en la teoría del aprendizaje social de Albert Bandura? Reforzamiento positivo Determinismo recíproco Aprendizaje incidental Condicionamiento operante.
El experimento del "muñeco Bobo" es famoso por demostrar qué tipo de aprendizaje según Bandura? Aprendizaje por observación (modelado) Aprendizaje por ensayo y error Aprendizaje por refuerzo Aprendizaje por condicionamiento.
¿Cuáles son los tres elementos clave que Bandura considera importantes para la personalidad humana? Genética, ambiente y comportamiento Ambiente, comportamiento y procesos psicológicos Inteligencia, emoción y motivación Conducta, cognición y contexto.
Según Bandura, ¿qué rol juega la autorregulación en la personalidad? Es irrelevante para el desarrollo de la personalidad. Es una clave fundamental para entender la personalidad humana. Solo afecta a la personalidad en situaciones de estrés. Determina únicamente las respuestas emocionales.
¿Cuáles son los pasos involucrados en el proceso de modelado según Bandura? Observación, imitación, y refuerzo Atención, retención, reproducción y motivación Estímulo, respuesta y refuerzo Instrucción, práctica y evaluación.
¿Qué corriente psicológica es conocida como la "tercera fuerza" de la psicología? Psicoanálisis Conductismo Humanismo Cognitivismo.
¿Qué aspectos enfatiza principalmente la teoría humanista de la personalidad? La experiencia subjetiva y la libertad de elección El determinismo biológico y las conductas problemáticas Los reflejos condicionados y el aprendizaje observacional Las funciones cognitivas y los procesos mentales.
Según Carl Rogers, ¿qué caracteriza a una "persona plenamente funcional"? Alta dependencia de reforzamientos externos Tendencia a seguir comportamientos predeterminados Aceptación y vivencia de emociones, tanto positivas como negativas Foco en las necesidades de reconocimiento y seguridad.
¿Qué concepto de Rogers se refiere a la habilidad natural del ser humano para desarrollarse y crecer? Tendencia actualizante Mecanismos de defensa Conductismo radical Determinismo psicoanalítico.
¿Cuál es el nivel más alto en la Pirámide de Maslow? Necesidades fisiológicas Necesidades de seguridad Necesidades de afiliación Necesidades de autorrealización.
¿Cómo describe Rogers el "autoconcepto"? Un marco para el desarrollo de mecanismos de defensa Un conjunto de capacidades innatas no modificables La descripción que una persona hace de sí misma usando adjetivos y reflexiones Un conjunto de conductas aprendidas a través de la observación.
De acuerdo a la Segunda Tópica, Freud establece que el orden por el cual surgen las
distintas instancias que conformarán el aparato psíquico son: En primer lugar somos puro
ELLO; en segundo lugar y como heredero del Complejo de Edipo será el SUPERYO; y
finalmente como lo más tardío en surgir es un YO lábil. v f.
Este experimento es la demostración empírica de la teoría del aprendizaje social de
Bandura. Demuestra que las personas no sólo aprenden por ser recompensadas o castigadas
en sí (conductismo), sino que también pueden aprender al ver a alguien ser recompensado o
castigado (aprendizaje por observación). v f.
La personalidad para Freud es producto del choque de fuerzas que se produce entre las
distintas instancias. El YO se rige por el principio de realidad y es el reservorio pulsional. v f.
SEGUN GORDON ALLPORT LA SIGUIENTE DEFINICION CORRESPONDE A:
"Los fenómenos característicos de la naturaleza emocional de un individuo, incluyendo su
susceptibilidad emocional, la fuerza y la velocidad con que acostumbran a producirse las
respuestas, su estado de humor preponderante y todas las peculiaridades de fluctuación e
intensidad en el estado de humor, considerándose estos fenómenos como dependientes en
gran parte de la estructura constitucional y predominantemente hereditarios" temperamento caracter personalidad.
La psicología de la personalidad identifica a un individuo o a un colectivo de individuos. v f.
Bandura creía que los seres humanos son procesadores activos de información, que
valoran la relación entre su comportamiento y sus consecuencias. Por tanto, el aprendizaje
por observación puede ocurrir sin la influencia de los procesos cognitivos, dado que solo se
observan acciones azarosas. v f.
En la Pirámide de Maslow el segundo nivel son las necesidades de seguridad. v f.
Freud establece que una personalidad sana es aquella por la cual prima un YO que se
sirve de un ELLO que pone en marcha los mecanismos de defensa y reprime los aspectos
displacenteros. v f.
Para Carl Rogers las personas son seres con un rol activo que tienen la capacidad de
desarrollarse y dar forma a sus mundo interno y externo. Su instinto básico y su dignidad
residen en la confianza que se tienen en sí mismos, porque el ser humano es visto como un
individuo dueño de su propia realización. v f.
LA TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN HUMANA DE A. MASLOW ESTABLECE LOS
SIGUIENTES NIVELES DE NECESIDADES
FISIOLOGÍA, SEGURIDAD, AFILIACIÓN, RECONOCIMIENTO Y AUTORREALIZACIÓN v f.
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