psico testimonio 2
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Título del Test:
![]() psico testimonio 2 Descripción: examen psico |



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La memoria humana es inmutable y no se ve afectada por nuevas experiencias o influencias externas. V. F. Un testimonio es un relato de memoria sobre hechos presenciados. V. F. Las falsas memorias solo se producen por mentira deliberada. V. F. La curva del olvido muestra que la pérdida de información es mayor inmediatamente después del evento. V. F. La teoría del decaimiento de la huella explica el olvido como una erosión gradual de la memoria. V. F. La interferencia retroactiva ocurre cuando recuerdos anteriores interûeren con los nuevos. V. F. Tulving propuso que el olvido se debe a la falta de claves de recuperación adecuadas. V. F. Las amnesias son siempre simuladas en contextos judiciales. V. F. Las falsas memorias pueden originarse por información postsuceso. V. F. Según Davies y Loftus, solo la información previa al suceso puede alterar los recuerdos. V. F. Las memorias selectivas son un tipo de falsa memoria en la que se recuerdan hechos no vividos. V. F. La hipótesis de Loftus sugiere que la información postsuceso provoca una reconstrucción de la memoria. V. F. Según la hipótesis de coexistencia, la memoria original se borra y es reemplazada por la nueva información. V. F. Los sujetos suelen tener más confianza en sus memorias reales que en las sugeridas. V. F. Las descripciones basadas en hechos sugeridos suelen contener más detalles sensoriales. V. F. Diges propone que un recuerdo falso debe ser plausible para ser considerado real. V. F. Los sujetos siempre pueden distinguir entre una memoria real y una falsa. V. F. La confianza en una memoria no garantiza su veracidad. V. F. Existen métodos infalibles para distinguir falsas memorias de recuerdos reales. V. F. La demora en la recuperación puede dificultar la diferenciación entre memoria real y sugerida. V. F. La información central de un suceso es más fácil de alterar que la información periférica. V. F. Advertir sobre información engañosa antes de presentarla reduce su aceptación. V. F. Las preguntas determinativas son las más sugestivas. V. F. El orden de las preguntas no influye en la formación de falsas memorias. V. F. La información postsuceso solo afecta al recuerdo si el suceso se percibió bajo condiciones débiles. V. F. La credibilidad de la fuente no influye en la aceptación de información engañosa. V. F. Reiterar información falsa aumenta la probabilidad de que sea aceptada. V. F. Los testigos infantiles son menos susceptibles a la información falsa reiterada. V. F. Las "memorias recuperadas" de agresiones sexuales en la infancia son siempre verdaderas. V. F. La memoria almacena interpretaciones de la realidad, no la realidad misma. V. F. |




