PSICOGERONTOLOGÍA
|
|
Título del Test:
![]() PSICOGERONTOLOGÍA Descripción: PARTE 2 TEST |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
Al examinar el tejido cerebral de un paciente con enfermedad de Alzheimer, ¿cuáles son las dos alteraciones histopatológicas características que se encuentran?. ¿Al usar auto informes en la evaluación, qué tendencia las respuestas de las personas mayores (en comparación con los jóvenes) debe controlar el chico gerontólogo para evitar errores en la medición?. ¿Cómo se llama el proceso adaptativo en el modelo SOC que implica el uso de nuevos medios para sustituir recursos perdidos o reducidos?. ¿Cuál es el campo de especialización médica que estudia los aspectos clínicos, preventivos y terapéuticos del anciano?. ¿Cuál es el tipo de demencia más frecuente en la población mayor caracterizada por la presencia de placas seniles y nudos neurofibrilares?. ¿Cuál es el tipo de envejecimiento se manifiesta en ausencia de enfermedades y factores de riesgo asociados?. Francisco de 78 años participaba en maratones de manera competitiva hasta hace 2 años. Tratando de ser el primero en cada competición. En los últimos años ha notado como su funcionamiento físico no es el mismo, y ha comenzado a acudir a los maratones por diversión, corre y camina un rato con sus amigos pero ya no busca ganar¿que estrategia adaptativa está priorizando?. Menciona las siglas de la escala utilizada en psicogerontología para detectar la presencia de síntomas depresivos en personas mayores. Menciona las siglas del instrumento de cribaje cognitivo más utilizado en la actualidad que evalúa orientación, memoria y lenguaje con una puntuación máxima de 30. ¿Qué área de trabajo en el proceso de asesoramiento se enfoca en la transmisión de pautas conductuales, como informar sobre los cambios fisiológicos que experimenta el organismo con la edad?. ¿Qué diseño de investigación compara a la misma muestra de sujetos a lo largo de distintas edades y momentos?. ¿Qué concepto describe la capacidad del cerebro adulto para minimizar la manifestación clínica de un proceso neurodegenerativo, siendo favorecida por la escolaridad y la actividad física?. ¿Qué concepto se refiera a la reeducación de las capacidades cognitivas en pacientes con demencia mediante estímulos con finalidad rehabilitadora?. ¿Se refiere a la reeducación de las capacidades cognitivas residuales en pacientes con demencia mediante estímulos con finalidad rehabilitadora?. ¿Qué dimensión del bienestar subjetivo se refiere al tono de placer o displacer experimentado por la persona, integrándose en el concepto de tono hedónico?. ¿Qué rasgo de personalidad, ligado a los sentimientos de malestar, se vincula fuertemente con el afecto negativo?. ¿Qué tipo de intervención psicológica, que implica recordar y compartir experiencias pasadas, ha mostrado efectos positivos en la reducción de la soledad y el duelo complicado en adultos mayores?. ¿Qué tipo de inteligencia, vinculada al conocimiento acumulado, se mantiene o crece con la edad?. Paqui, de 82 años, adora la jardinería y la lectura. Debido a una enfermedad crónica, ha modificado su rutina. Para cuidar sus plantas sin forzar la espalda, ha instalado jardineras elevadas y utiliza herramientas de mango largo y ligeras. En lugar de sostener libros pesados, usa una tablet con el texto ampliado y un soporte ajustable para leer sentada en su sillón favorito. También ha adaptado su cocina colocando los utensilios más usados en estantes bajos accesibles y usando un carrito con ruedas para transportar platos de la cocina al comedor ¿qué tipo de envejecimiento está teniendo Paqui?. Según el modelo de envejecimiento con éxito de Rowe y Kahn, además de una baja probabilidad de enfermar, ¿que dos componentes son cruciales para definir el éxito?. Según la OMS, el envejecimiento activo busca optimizar oportunidades de salud, participación y ¿qué otro factor?. Sigue psicólogo diseñar un programa de entrenamiento para mejorar la memoria en personas mayores, ¿en qué capacidad fundamental del cerebro se basa la justificación de este tipo de intervención?. ¿Si un psicólogo Necesitas evaluar el nivel de independencia de una persona mayor para realizar tareas complejas como manejar el dinero o utilizar el teléfono, que escala podría aplicar?. Virtudes y actitudes que pueden favorecer un correcto proceso de deliberación: la. Una hija que cuida a su madre con demencia busca ayuda para reducir su propia sintomatología depresiva, derivada de la sobrecarga del cuidado. ¿Qué aspecto fundamental debe evaluar el profesional para medir la repercusión personal de la situación de cuidados?. Una mujer mayor ha enviudado recientemente. Para afrontar el duelo, decide modificar sus metas personales y reducir aspiraciones, ajustando sus deseos a su capacidad funcional actual. ¿Qué tipo de estrategia de afrontamiento está priorizando, según el modelo de procesos duales?. Una persona mayor no se siente escuchada en las reuniones de vecinos de su comunidad, indica que siento rabia al ver cómo a sus comentarios solo responden que ha quedado anticuado. Esta persona deja de ir a las reuniones de vecinos. ¿Qué tipo de mecanismo regulatorio está aplicando?. Una persona mayor, al darse cuenta de que su tiempo es limitado, decide enfocarse exclusivamente en mantener relaciones sociales íntimas y que le brinden apoyo emocional, dejando de lado relaciones superficiales. ¿Qué componente del modelo SOC está usando?. Una persona se queja de olvidar donde deja sus gafas y el teléfono, y no está seguro de haber cerrado la puerta. Aunque las pruebas de detección no muestran deterioro, él lo atribuye a su edad avanzada. ¿Qué fenómeno psicológico se asocia a este déficit cognitivo leve?. Un estudio sobre el perfil del cuidador principal en España muestra que aproximadamente el 83% de las personas que asumen esta labor son de este género. ¿Cuál es?. Un equipo multidisciplinar busca mejorar las condiciones personales y sociales de los adultos mayores mediante un enfoque biológico psicológico y social. ¿Qué ciencia que mantiene esta visión global e interdisciplinar dirige su investigación hacia el bienestar físico psicológico y social de estas personas?. Un gerontólogo diseña un programa de ejercicios aeróbicos para personas mayores de 65 años, basándose en estudios que demuestran que esta actividad mejora el funcionamiento cognitivo y reduce el riesgo de demencia. ¿Qué concepto neurobiológico de adaptación subyace a la capacidad del cerebro para cambiar con estos estímulos?. Un hombre recién jubilado piensa: "No podré hacer nada nuevo porque soy muy mayor." El asesoramiento se enfoca en ayudarlo a desafiar y cambiar esta creencia para fomentar una actitud proactiva. ¿Qué habilidad de control primario busca promover el asesoramiento en este caso?. Un paciente de 68 años acude a consulta presentando síntomas físicos como palpitaciones y dificultades respiratorias frecuentes, sin una causa médica aparente, y estos síntomas son más prominentes que cualquier preocupación psicológica. ¿Qué trastorno mental común en la vejez suele manifestarse con una presentación somática de este tipo?. Un paciente se queja de olvidar dónde deja sus gafas y el teléfono, y no está seguro de haber cerrado la puerta. Aunque las pruebas de detección no muestran deterioro, él lo atribuye a su edad avanzada. ¿Qué fenómeno psicológico se asocia a este déficit cognitivo leve?. Un paciente de 75 años niega sentirse triste, pero es remitido a consulta por síntomas que incluyen pérdida de peso insomnio hay quejas de dolor constante. Tras una amplia valoración se encuentra que cumple criterios para un trastorno de depresión¿qué tipo de síntomas presentaba?. Un paciente con demencia presenta dificultades para dormir. Además de generar hábitos de higiene del sueño, ¿qué tipo de actividad se recomienda incrementar durante el día como parte del control estimular?. Un profesional estudia los cambios que la edad produce en funciones psicológicas como la atención y la memoria. ¿Qué rama especializada de la gerontología aplica?. Un Terapeuta inicia la intervención con un adulto mayor que presenta un uso problemático de alcohol, pero que muestran bivalencia sobre dejar el consumo. ¿Qué técnica es útil para aumentar la motivación para el cambio en esta población?. A lo largo del siglo XX, la esperanza de vida se ha…Seleccione una: a. Duplicado!. b. Triplicado c. Cuatriplicado. ¿Cuál de los siguientes no es uno de los campos específicos en los que se estructura la gerontología?: a. La psicogerontología c. La gerontología social. b. La geriatría. ¿El área de conocimientos de la psicogerontología que tiene como objeto la investigación de los procesos psicológicos como la atención, la memoria y la percepción, entre otros, es?. a. Los conocimientos psicogerontológicos aplicados c. Los conocimientos de la psicología de la vejez. b. Los conocimientos psicogerontológicos básicos !. ¿El campo de la gerontología que se encarga de estudiar las condiciones de vida de las personas mayores y diseñar instrumentos de evaluación y programas de intervención preventivos para mejorar su calidad de vida, es?. a. La psicogerontología. b. La psicología de la vejez c. La gerontología social. ¿El bienestar subjetivo se conforma por una dimensión más cognoscitiva y de rasgo de bienestar y otra dimensión de tipo?. a. La psicogerontología !. b. La psicología de la vejez c. La gerontología social. ¿El bienestar subjetivo se conforma por una dimensión más cognoscitiva y de rasgo de bienestar y otra dimensión de tipo?. a. Afectiva y de estado!. b. Conductual y de estrategias c. Subjetivo y factorial. El concepto de autoeficacia se refiere a la perseverancia en conseguir ciertos objetivos vitales. V. F. El concepto de auto-eficacia se refiere a. Seleccione una: a. Algunos aspectos de la autoestima b. La perseverancia en conseguir ciertos objetivos vitales. c. Las convicciones que las personas tienen de ser capaces de realizar determinadas acciones!. El concepto de la OMS de “envejecimiento activo”. Seleccione una: a. Destaca la importancia de ambos tipos de condicionantes!. b. Pone el acento en los condicionantes contextuales, fundamentalmente c. Pone el acento en las condicionantes personales, fundamentalmente. El concepto de plasticidad cognitiva quiere decir que: a. El cerebro, aunque envejece, mantiene una cierta capacidad de adaptación a estímulos externos. b. El cerebro es una parte blanda y flexible de la anatomía humana c. El cerebro sufre un declive inevitable e irrecuperable con el paso de los años, pero con una cierta plasticidad. El descenso en la expresión emocional asociado a la edad, se explica a través de: a. Las características del contexto sociocultural que no favorece la introspección emocional. b. La pérdida de seres queridos que se produce con mayor probabilidad c. Al declive cognitivo general asociado a la edad que conlleva también un declive emocional. El discurso de la promoción del envejecimiento activo se articula en torno a términos como. a. Promoción de la capacidad, optimización y potencialidades!. b. Diagnóstico, prevención y corrección c. Estrés, activación y ajuste. El entrenamiento de memoria es útil para. Seleccione una: a. El deterioro cognitivo b. La pérdida de memoria asociada a la edad". c. Ambas son correctas. El envejecimiento: a. No está ligado estrictamente con la edad cronológica, ya que la gente no experimenta el mismo declive a la misma edad !. b. Es un fenómeno unitario que se correlaciona con la edad cronológica c. Fenómeno que se produce a partir de los 65 años. ¿El indicador más fiable de la repercusión personal de la situación de cuidados en el familiar, es? Seleccione una: a. La percepción de la carga!. b. El número de horas dedicadas al cuidado c. El número de tareas a realizar. El nacimiento de un nuevo paradigma orientado hacia los aspectos positivos del envejecimiento, entiende el envejecimiento como. a. Un proceso que dura toda la vida y que implica al mismo tiempo tanto ganancias como pérdidas!. b. Un proceso sostenible hasta los 60 años aproximadamente con un suave declive a partir de entonces c. Un proceso jerárquico en el que la salud prima sobre la edad. El patrón de envejecimiento intelectual humano es: a. Un patrón idiografico, cada sujeto responde de una manera c. Un patron de general declive. b. Un patrón en el que existen funciones que declinan y otras que no !. El proceso de envejecimiento comienza: a. En el mismo momento en el que se inicia la vida !. b. A partir de los 20 años aproximadamente c. A los 65 años aproximadamente. El recuerdo de lo que se cenó la última noche es un ejemplo de: a. Memoria episódica.!. b. Memoria semántica. c. Memoria implícita. ¿El tipo de diseño que posee distintas muestras de sujetos, que pertenecen a distintas generaciones y que son observadas en el mismo momento, es?: a. Longitudinal c. Transversal. b. Secuencial. En el modelo de Rowe y Khan cuál de los siguientes aspectos no forma parte de su modelo. Seleccione una: a. Alto funcionamiento cognitivo y físico b. Compromiso con la vida. c. Recursos económicos suficientes!. ¿En el modelo de SOC (Baltes y Baltes), cuando la persona utiliza un mecanismo para maximizar el desarrollo y, así, alcanzar los niveles más deseables de funcionamiento, hablamos de?. a. Compensando c. Seleccionando. b. Optimizando!. Entre declive y deterioro intelectual. Seleccione una: a. El deterioro es un índice combinado y el declive un indice simple c. No existe diferencia, los geriatras hablan de deterioro y los psicologos de declive. b. El deterioro es patologico y el declive es normal!. La capacidad de aprendizaje. Seleccione una: a. Disminuye a partir de los 65 años b. Sólo la tienen los sujetos sin deterioro cognitivo. c. Se mantiene como posibilidad a lo largo de toda la vida!. La esperanza de vida al nacer. Seleccione una: a. Ha ido aumentando paulatinamente, sobre todo en los 3 últimos siglos, hasta la actualidad c. Ha ido aumentando, paulatinamente, desde la prehistoria. b. No se ha modificado significativamente hasta el S. XX !. La gerontología es una ciencia básicamente: a. Multidisciplinar porque implica un alto grado de integración entre distintas disciplinas. a. Interdisciplinar porque cada problema se aborda desde la disciplina más pertinente al caso b. Médica como la geriatría. La idea global ante los diferentes estudios realizados sobre la reactividad fisiológica en personas mayores es que. a. Muestran una mayor reactividad en personas mayores b. Muestran una menor reactividad en personas mayores. c. No hay diferencias significativas. La inteligencia fluida: a. Permanece constante a través de la edad b. Se incrementa con la edad. c. Declina con la edad. La justificación de la existencia de programas de entrenamiento cognitivo se basa en estudios sobre. a. La plasticidad cognitiva. b. La reestructuración cognitiva c. La inteligencia emocional. La OMS en el 2004 refleja el auge del enfoque ecológico de salud en donde se recomiendan programas nutricionales, de estilos de vida y de. a. Promoción de recursos socio-sanitarios". b. Entrenamiento en memoria c. Reducción de la mortalidad cardiovascular. La teoría bifactorial sobre la inteligencia, que especifica cuál es el “patrón clásico de envejecimiento” postula que. Seleccione una: a. La inteligencia fluida decrece y la cristalizada se mantiene estable!. b. La inteligencia fluida se mantiene y la cristalizada decrece c. Que el declive intelectual es homogéneo en la inteligencia fluida y la cristalizada. ¿La teoría del envejecimiento que intenta evitar que la desaparición natural del individuo tenga repercusiones en el sistema, además de permitir el relevo generacional de los puestos de trabajo evitando el desempleo, es?: a. La de la desvinculación !. b. La de la continuidad c. La de la inactividad. ¿La teoría del envejecimiento que intenta explicar el fallo o disminución funcional de los sistemas del organismo, como consecuencia de factores exógenos traumáticos, es?. a. La del envejecimiento celular c. La del envejecimiento programado. b. La de los eventos vitales!. La teoría del envejecimiento programado es una teoría que explica el envejecimiento como consecuencia de las influencias ambientales: F. V. ¿La teoría del envejecimiento que surgió al observar que los fibroblastos humanos cultivados in vitro tenían un número de multiplicaciones limitadas, es?: a. La del envejecimiento celular!. b. La del envejecimiento programado c. La de los eventos vitales. La teoría psicosocial sobre el envejecimiento que defiende que no hay una ruptura radical ni transición brusca entre la edad adulta y la tercera edad, tan solo de cambios menores u ocasionales al adaptarse a una nueva etapa, ¿es?: a. La de la actividad c. La de Lifespan o aproximación en el ciclo vital. b. La de la continuidad. Las concepciones negativas sobre la vejez: a. Son más extendidas entre los mayores deprimidos c. Son poco relevantes para la adaptación de los mayores. b. Producen efectos negativos en los mayores y sus familiares !. Los enfoques patológicos sobre envejecimiento que tienden a relacionar la edad con la enfermedad y/o con la incapacidad tienden a. a. Promocionar el envejecimiento saludable solo como última medida c. Generar programas de prevención secundaria y terciaria. b. Dirigir la atención a la edad como elemento problemático y como enfermedad!. Los exámenes del estado mental en la evaluación psicogerontológica tienen el objetivo de: a. Diagnosticar la enfermedad de Alzheimer y otras demencias c. Valorar brevemente la inteligencia general y la memoria a largo y a corto plazo. b. Detectar un potencial deterioro cognitivo asociado a una enfermedad demencial. Los objetivos del asesoramiento gerontológico dirigidos a familiares de personas mayores dependientes se centran en: a. Ambas opciones son correctas!. b. Informar y entrenar en el conocimiento y el manejo de las patologías y problemas asociados al cuidado de personas mayores dependientes. c. Asesorar sobre la prevención y el manejo de los problemas más comunes de salud que surgen en los cuidadores en su relación de ayuda al mayor enfermo. ¿Los programas que se dirigen a formar sobre los cuidados de enfermería, movilidad, transferencias, cuidados posturales, prevención de úlceras, etc., son de tipo? Seleccione una: a. Procedimental!. b. Conceptual c. Counseling. Para cubrir adecuadamente el estudio de los problemas de la vejez: a. La gerontología debe adoptar un enfoque multidisciplinar!. b. La gerontología debe adoptar un enfoque centrado en la salud c. La gerontología debe adoptar un enfoque basado en una exclusiva disciplina (por ejemplo, la geritatría). Para Rowe y Khan el envejecimiento con éxito se identifica con: a. Baja probabilidad de enfermar, alto funcionamiento cognitivo y fisico y alto compromiso con la vida. b. Mayor longevidad, óptima salud mental y alto compromiso con la vida c. Buena salud, buenos recursos económico y adecuadas relaciones sociales. ¿Qué teoría del envejecimiento surgió como reacción a la teoría de la actividad?: a. La de la desvinculación. b. La de la inactividad c. La de la continuidad. Se suele llamar “la puerta de entrada de la memoria a”. Seleccione una: a. La asociación b. La repetición. c. La atención. ¿Una de las críticas más contundentes e importantes a la teoría de la desvinculación es porque?: a. No discrimina las situaciones individuales de las personas al envejecer y al incremento de la esperanza de vida. b. No tiene en cuenta que la edad de jubilación se tiene que ir incrementando c. No se plantea las diferencias generacionales. Ante la presencia de la incontinencia en las demencias es común utilizar la técnica de «micción programada». Contenidos de asesoramiento psicogerontológico relativos a fomentar el autocuidado son, entre otros: el incremento de actividades gratificantes, entrenamiento en solución de problemas y promoción de la autonomía de la persona mayor dependiente. Datos recientes muestran que los familiares cuidadores asumen alrededor del 70 por 100 de la ayuda dirigida a las personas mayores con algún grado de dependencia. De la gerontología forma parte la rama psicológica (psicogerontología) y la social (gerontología social), pero no debe incluirse la rama biológica (biogerontología). Diversos estudios establecen que existe una correlación entre el funcionamiento físico y cognitivo. Durante las primeras fases del ciclo vital (infancia y adolescencia) se produce un crecimiento o desarrollo intelectual y en la última etapa de la vida (vejez) se invierte ese desarrollo. El asesoramiento psicogerontológico, en este contexto de inter vención con familiares, se centra en la trasmisión de información, entrenamiento de habilidades y provisión de apoyo social. El asesoramiento psicogerontológico se podría decir que está a medio camino de la educación y la terapia psicológica. El asesoramiento psicogerontológico solo puede darse en forma individualizada. El asesoramiento psicogerontológico puede implicar dar información sobre servicios comunitarios. El envejecimiento activo es un proceso de aprovechamiento máximo de las oportunidades para tener un bienestar físico, psíquico y social que se extiende a lo largo de todo el ciclo vital. El componente del «compromiso con la vida» del modelo de Rowe y Kahn hace referencia a que la persona mayor disponga de relaciones con otras personas y la posibilidad de realizar actividades productivas y motivadoras. El concepto de la OMS de «envejecimiento activo» pone el acento en las condiciones contextuales y personales fundamen talmente. El concepto de producto cognitivo implica las capacidades de transformar y manipular material conocido. El concepto de la OMS de «envejecimiento activo» pone el acento en las condiciones contextuales y personales fundamentalmente. El concepto de autoeficacia se refiere a la perseverancia en conseguir ciertos objetivos vitales . El concepto de plasticidad cognitiva se refiere a la lentitud en el declive de las neuronas comparado con otras células y estruc turas del organismo. El cuestionario MEC-Miniexamen cognitivo de Lobo et al. (1987) es un instrumento adecuado para valorar los efectos del entre nacimiento de los programas de entrenamiento de la memoria. El declive que se produce con la edad se puede compensar con el entrenamiento en el mantenimiento de las aptitudes y habilidades que una persona necesite: El decremento en el rendimiento global de la atención sostenida se debe, en parte, a una disminución del grado de vigilancia. El estudio de las condiciones políticas, educativas y contextuales y su relación con el bienestar y calidad de vida de las personas mayores es un contenido básico de la gerontología social. El estudio de las condiciones políticas, educativas y contextuales y su relación con el bienestar y calidad de vida de las personas mayores es un contenido básico de la gerontología social. El GDS evalúa el estado mental del individuo. El locus de control interno se ha asociado a conductas de auto cuidado en la población mayor. El mecanismo adaptativo de selección, propuesto por Baltes y Baltes (2000) se vincula a la especialización en procesos específicos derivados de la experiencia. El modelo biomédico es transferible a la psicogerontología. El modelo de estrés del cuidador de Pearlin se estructura en: variables previas al cuidado, variables relacionadas con el pro ceso de cuidado y variables medidoras. El nacimiento de un nuevo paradigma orientado hacia los aspectos positivos del envejecimiento entiende el envejecimiento como un proceso jerárquico en el que la salud prima sobre la edad. El patrón clásico de envejecimiento postula que hay un declive en la inteligencia fluida y mantenimiento de la inteligencia cristalizada VERDADERO. El perfil del cuidador principal es: mujer, de mediana edad, que utiliza la mayor parte de su tiempo a la labor del cuidado . El porcentaje de personas mayores de 65 años con algún nivel de dependencia oscila entre el 15 y el 30 por 100. En el año 2050 la proyección de población para España, según Naciones Unidas, es que será el país más envejecido del mundo, con una edad media de 80 años. En el modelo SOC de Baltes y Baltes, la compensación es un mecanismo que impulsa a la persona mayor a maximizar el desarrollo de manera que se puedan alcanzar los niveles más deseables de funcionamiento: En el proceso de asesoramiento, la aplicación de la técnica de solución de problemas es el paso previo de todo el proceso. En líneas generales se puede decir que, tomando en cuenta los diferentes modelos de envejecimiento, existe un paralelismo funcional entre el declive de los factores biológicos y los psicológicos conforme se envejece: En lo relativo a la memoria semántica, vinculada al rendimiento del lenguaje, los datos de la investigación muestran que el vocabulario disminuye con la edad. Entre las causas de dependencia están diversos factores contextuales entre los que se incluyen las barreras arquitectónicas. Entre los efectos psicológicos comprobados del ejercicio físico, según la OMS, se encuentran la mejora de la autoestima y la mejora del funcionamiento intelectual. En un estado moderado de las demencias es normal la estimulación de la memoria reciente y las funciones ejecutivas. En una investigación multicultural, Diener ha verificado que, como determinante del bienestar, aparece un factor en todas las culturas estudiadas, el optimismo de la población. La aparición de un conjunto de marcadores biológicos, psicológicos y sociales que definirían un determinado estándar de competencia es lo que se conoce como edad funcional. La definición de demencia incluye la presencia de déficit cognitivo y problemas de conducta. La demencia vascular se asocia a molestias somáticas y cuadros confusionales. La diversidad de datos sobre prevalencia en las demencias puede ser debido a que se parte de muestras con diferentes niveles educativos, edades o diversidad de enfermedades físicas asociadas. La edad es una de las causas más claras de demencia. La gerontología mantiene un enfoque multidisciplinar de los problemas de la vejez. La escala de deterioro global (Reisberg y cols., 1982) muestra la presencia de deterioro. La esperanza de vida al nacer actualmente en los países desarrollados está próxima a los 80 años. La evaluación de las redes de apoyo social es necesaria en la vejez. La investigación muestra que el ejercicio anaeróbico es el que, más claramente, repercute en mejoras en el rendimiento intelectual. La investigación sobre envejecimiento cognitivo expone los siguientes mecanismos explicativos del declive: velocidad en el procesamiento de la información, función inhibitoria, función sensorial y memoria operativa. La intervención grupal es más eficaz que la llevada a cabo de forma individual, en indicadores sobre el estado emocional. La justificación de la existencia de programas de entrenamiento cognitivo se basa en estudios sobre la capacidad plástica del cerebro o plasticidad cerebral. La paradoja del bienestar en la vejez se explica, en gran medida, por la mejora de mecanismos de regulación emocional. La perspectiva del ciclo vital sobre el envejecimiento promulga que el desarrollo es un proceso que dura toda la vida, manteniéndose durante las etapas finales de la madurez y la vejez: La promoción del envejecimiento activo se articula en torno a términos como el diagnóstico, la prevención y el manejo de los trastornos de la vejez. La relación entre la edad y la enfermedad es causal. La satisfacción con la vida engloba indicadores de corte cognitivo y afectivo. La técnica de control estimular se utiliza con éxito en el control de los problemas conductuales de deambulación errante, comer compulsivo o incontinencia. La técnica de solución de problemas se puede englobar como una estrategia de afrontamiento del estrés centrada en la emoción. La teoría del envejecimiento programado es una teoría que explica el envejecimiento como consecuencia de las influencias ambientales: La teoría de la desvinculación predice que con el envejecimiento la persona pierde capacidad para implicarse en las distintas situaciones vitales: La teoría de la actividad propone que el envejecimiento es una situación en la que, de forma progresiva, se van perdiendo roles y el correspondiente nivel de actividad e implicación social: La teoría del control de Heckhausen y Schulz (1993) establece un aumento de las estrategias de control primario con la edad. Las AVD son acciones voluntarias deseables. Las AVD deben ser evaluadas en la vejez. Las comparaciones interindividuales son importantes en la evaluación en la vejez. Las personas mayores, con respecto a grupos de menor edad, expresan experimentar mayor estrés. Las personas mayores presentan menos deseabilidad social que las más jóvenes. Los contenidos conceptuales de los programas de intervención educativa incluyen, entre otros aspectos: información sobre recursos formales, aspectos legales y conocimiento de la enfermedad que padece el familiar cuidador. Los estudios de personalidad sobre rasgos muestran un descenso de las puntuaciones en extraversión y estabilidad emocional. Los exámenes del estado mental cuentan con puntuaciones criteriales. Los mecanismos de regulación emocional de «tipo preventivo» y la «reevaluación cognitiva» son utilizados con más frecuen cia en el colectivo de personas mayores con respecto a grupos de menor edad. Los métodos utilizados en el asesoramiento psicogerontológico favorecen la toma de decisiones y solución de problemas. Los programas de psicoestimulación cognitiva se basan, en parte, en los procedimientos derivados de la modificación de conducta. Los últimos hallazgos empíricos contradicen la creencia de que la satisfacción con la vida se mantiene a lo largo de toda la vida, que no disminuye necesariamente con la edad y, por tanto, no es un factor determinante en el estilo de envejecimiento: Partiendo de la teoría del control de Heckhausen y Schulz podríamos decir que el asesoramiento psicogerontológico trata de promover más estrategias de control secundario y menos de control primario. Predictores de bienestar subjetivo en edad avanzada son: la salud, la personalidad y el estatus socioeconómico (Bienestar subjetivo = personalidad + control percibido + relaciones sociales). Según el modelo SOC, de la integración de estos tres mecanismos, la selección, la optimización y la compensación, la persona mayor puede conseguir regular las pérdidas, mantener los niveles de funcionamiento e, incluso, obtener nuevos espacios de crecimiento o mejora de dichos niveles: Según los últimos estudios sobre envejecimiento, se ha descubierto que no hay tantas diferencias individuales al envejecer en los seres humanos, sino que los marcadores biológicos y el ADN son los que predisponen y marcan hacia un envejecimiento mejor o peor. Situaciones representativas de demanda de asesoramiento son el manejo de cambios vitales y adaptación a los cambios en las relaciones. Son consistentes los hallazgos de la investigación que muestran una clara disminución de la reactividad fisiológica de las emociones con la edad. Tanto en las perspectivas más clásicas de envejecimiento como en las más modernas, aparte de abordarse los factores socioculturales, estarían en primer plano los factores personales, destacando sobre todo el rol activo del individuo. Toda evaluación psicológica en la vejez debe ser multidimensional. Un argumento sólido que explica la mejora de mecanismos de regulación emocional con la edad es la acumulación de experiencias. Un ingrediente básico de la calidad de vida en la vejez son las relaciones sociales. Un proceso de asesoramiento psicogerontológico puede derivar en consultas a otros profesionales. Un tema a tratar desde el asesoramiento sería un trastorno depresivo resultado de un duelo por la pérdida del cónyuge. Una mayor sociabilidad está relacionada con un mejor funcionamiento del sistema inmunitario y cardiovascular. Una de las características clínicas de la enfermedad de Alzhei mer es que cursa con el denominado «síndrome afaso-apraxo agnósico». Una diferencia fundamental entre declive y deterioro es que el declive implica una pérdida de rendimiento y el deterioro una pérdida de capacidad. |




