PsicoII

La teoría motivacional de los instintos, sostiene que éstos son patrones de respuesta genéticamente determinados. V. F.

Ordene la frase correctamente: manera a el y efectiva en como forma ambiente definir de la Podemos en inteligencia la capacidad manejarse de actuar de pensar para racional propósitos base a.

La cognición es el proceso por el cual adquirimos y usamos la información, que incluye el pensamiento, pero no el lenguaje. V. F.

Empareje según la categoría correspondiente: Concepto Básico. Concepto confuso. Concepto Natural. Concepto Lógico. Proposición. Prototipo.

Ordene la frase correctamente: conocimientos capacidad se lógica convergente: aunque apropiadas, Pensamiento interrogantes. respuestas basan divergente: respuestas para inusuales, y principalmente previos que Pensamiento problemas generar producir la o en a capacidad para.

Dentro de las necesidades psicológicas universales, se define autonomía como: a. Sentimiento de tomar decisiones basadas en los verdaderos intereses y valores. b. Sentimiento de ser capaz de superar con maestría las situaciones difíciles. c. Sentimiento de estar próximos a quienes son importantes para nosotros. d. Respeto personal. e. Las opciones a. y b. son correctas. f. Las opciones b. y c. son correctas. g. Las opciones a., b. y c. son correctas. h. Las opciones a., b., c. y d. son correctas.

Complete la figura, que representa la Pirámide de Maslow. Fisiológicas. Seguridad. Amor y pertenencia. Estima. Autorrealización.

Dentro de las necesidades psicológicas universales, se define relación como: b. Sentimiento de ser capaz de superar con maestría las situaciones difíciles. c. Sentimiento de tomar decisiones basadas en los verdaderos intereses y valores. d. Sentimiento de estar próximos a quienes son importantes para nosotros. a. Respeto personal.

Relacione la definición con la teoría correspondiente. Teoría cognoscitiva. Teoría de Cannon Bard. Teoría de James Lange. Teoría de los dos factores. Teoría de los dos caminos de LeDoux.

Según la teoría de Howard Gardner, ¿Cuáles de las siguientes habilidades no son medidas por las pruebas de CI tradicionales?. a. Lingüísticas. b. Intrapersonales. c. Emocionales. d. Empáticas. e. Lógicas. f. Espaciales.

Los elementos de la emoción son: a. Mente, cuerpo, género y situación. b. Mente, cuerpo y género. c. Mente, cuerpo, género y cultura. d. Mente, cuerpo y género. e. Mente y cuerpo.