Psicologia 3

La pirámide de Maslow se relaciona con: la percepción. el estado de conciencia. los pensamientos.

Los factores que influyen en la percepción son: necesidades, valores, actitudes y personalidad. necesidades y valores. personalidad, necesidades y valores. solo mi personalidad.

Las etapas de una emoción son: activación autónoma, procesamiento perceptivo e integración y regulacion. Verdadero. Falso.

La activación de una emoción se lleva a cabo: a causa de un estímulo interno. sin aparente estimulo externo. a causa de un estímulo externo. a causa de una reacción.

¿Qué parte del cerebro se encarga del procesamiento de las emociones?. amígdala. hipófisis. tálamo. lóbulo frontañ.

Algunas de estas acciones ayudan a regular las emociones, ¿cuales?. mindfulness, expresión emocional, respiración, ejercicio físico, apoyo social. meditación, respiración, dormir, pensar en esas emociones. descansar, ejercicio físico, respiración, relajación muscular y expresión emocional.

Indica la opción incorrecta: Emociones positivas: felicidad, amor, humor y sorpresa. Emociones negativas: ansiedad, ira, hostilidad, tristeza, asco/repugnancia. Emociones positivas: Felicidad, amor, humor, interés. Emociones neutras: sorpresa.

La biologia de las emociones la encontramos en una parte del cerebro denominada: amígdala. hipófisis. glándula pituitaria. hipocampo.

SARA (Sistema Activador Reticular Ascendente) activa: el estado de alerta, vigilia y atención. la memoria a largo plazo. la memoria a corto plazo. la atención.

El SARA lo podemos relacionar con: la motivación. los sueños. los pensamientos.

El SARA es una red de neuronas que: va desde el tronco cerebral hasta la corteza cerebral. va desde la médula espinal hasta el cerebelo. va desde la médula espinal hasta la corteza cerebral. va desde el tronco cerebral hasta el hemisferio izquierdo.

Los motivos o motivaciones primarias y secundarias partes de la pirámide de Maslow. Indica la incorrecta: Motivos primarios: necesidades básicas de supervivencia, fisiológicas, seguridad, social y autoestima. Motivos secundarios: aprendidos y desarrollados por la experiencia y sociedad. Logros, reconocimiento, poder, aceptación social, autoestima. Motivos secundarios: motivación extrínseca desarrollada por la experiencia y sociedad. Logros personales, reconocimiento social, poder y control y aceptacion social. Son las razones por las que actuamos de una forma u otra.

La teoria humanista de Maslow y Rogers se cetra en: el desarrollo de la personalidad alcanzando su máximo potencial ideal. los instintos y deseos inconscientes. la conciencia moral. la formación de la personalidad.

La teoria psicodinámica de Freud propuso: que la personalidad está influenciada por las etapas psicosexuales. que tenemos un impulso innato para alcanzar nuestro máximo potencial.

El oscilamiento o shifting en la atención es: la cantidad de información que podemos procesar. el grado de concentración. cambio de atención de un estímulo a otro. resistir a las distracciones.

El grado de concentración que tenemos en una tarea se conoce como: amplitud. intensidad. oscilamiento o shifting. control.

La cantidad de información que una persona puede abarcar o procesar al mismo tiempo es: amplitud. intensidad o tono atencional. oscilamiento o shifting. control.