PSICOLOGIA CRIMINOLOGIA UA

Señala la afirmación incorrecta. La memoria es la retención de información a través del tiempo. La memoria no es perfecta y podemos tener recuerdos falsos. La memoria es adaptativa y puede llevarnos a errores. Recordar es una actividad pasiva donde reproducimos réplicas exactas.

La memoria a largo plazo puede ser. explicita: semántica y episódica. implicita. ambas son correctas.

El primer eslabón de la cadena de memoria es. la memoria sensorial. la memoria a corto plazo. la memoria a largo plazao.

Que recuerdos duran aproximadamente 1 segundo. Los de memoria sensorial. los de memoria icónica. los de memoria ecoica.

la memoria a corto plazo tiene un plazo de : aproximadamente 1 segundo. entre 5 y 10 segundos. inferior a 20 segundos.

Que es la interferencia proactiva. se produce cuando los conocimientos anteriores se interponen en el recuerdo de los nuevos. se produce cuando aprender algo nuevo entorpece la recuperación de conocimientos anteriores.

¿cuál es la capacidad de la MCP?. La capacidad de la memoria para dígitos oscila entre 5 y 9 con una media de 7. Número mágico de Miller 7±2. Chunks de información (agrupaciones). Probablemente nuestra MCP esté en torno a 5±2 Chunks de información. ambas son correctas. ambas son falsas.

Los errores de la memoria a corto plazo. suelen ser acústicos. suelen tener que ver con el significado.

Los errores de la memoria a largo plazo. suelen ser acústicos. suelen tener que ver con el significado.

Que es el efecto recencia. tendemos a recordar mejor los elementos del principio de una serie que los centrales. tendencia a recordar mejor los últimos elementos.

Memoria perceptual. Sistema de MLP que permite la mejora de la identificación de palabras y otros estímulos mediante el procesamiento y la representación de información relativa a su forma y estructura (este efecto facilitador se denomina PRIMING DE REPETICIÓN. Sistema de MLP que permite adquirir, retener y poner en marcha habilidades motoras o cognitivas. Sistema de MLP que sustenta la adquisición, retención y recuperación de conocimientos generales acerca del mundo, de cómo funcionan las cosas y del significado de las palabras. Sistema de memoria a largo plazo (MLP) que permite adquirir, retener y recuperar experiencias personales únicas que han tenido lugar en algún momento del pasado.

Memoria procedimental. Sistema de MLP que permite la mejora de la identificación de palabras y otros estímulos mediante el procesamiento y la representación de información relativa a su forma y estructura (este efecto facilitador se denomina PRIMING DE REPETICIÓN. Sistema de MLP que permite adquirir, retener y poner en marcha habilidades motoras o cognitivas. Sistema de MLP que sustenta la adquisición, retención y recuperación de conocimientos generales acerca del mundo, de cómo funcionan las cosas y del significado de las palabras. Sistema de memoria a largo plazo (MLP) que permite adquirir, retener y recuperar experiencias personales únicas que han tenido lugar en algún momento del pasado.

Memoria semántica. Sistema de MLP que permite la mejora de la identificación de palabras y otros estímulos mediante el procesamiento y la representación de información relativa a su forma y estructura (este efecto facilitador se denomina PRIMING DE REPETICIÓN. Sistema de MLP que permite adquirir, retener y poner en marcha habilidades motoras o cognitivas. Sistema de MLP que sustenta la adquisición, retención y recuperación de conocimientos generales acerca del mundo, de cómo funcionan las cosas y del significado de las palabras. Sistema de memoria a largo plazo (MLP) que permite adquirir, retener y recuperar experiencias personales únicas que han tenido lugar en algún momento del pasado.

Memoria episódica. Sistema de MLP que permite la mejora de la identificación de palabras y otros estímulos mediante el procesamiento y la representación de información relativa a su forma y estructura (este efecto facilitador se denomina PRIMING DE REPETICIÓN. Sistema de MLP que permite adquirir, retener y poner en marcha habilidades motoras o cognitivas. Sistema de MLP que sustenta la adquisición, retención y recuperación de conocimientos generales acerca del mundo, de cómo funcionan las cosas y del significado de las palabras. Sistema de memoria a largo plazo (MLP) que permite adquirir, retener y recuperar experiencias personales únicas que han tenido lugar en algún momento del pasado.

Etapas del recuerdo. Codificación, almacenamiento y recuperación. Almacenamiento, codificación y recuperación. codificación, almacenamiento y olvido.

El hipocampo es una de las estructuras principales en el almacenamiento de recuerdos. verdadero. falso.

La amnesia anterógrada. es en la que se pierde la capacidad de crear nuevos recuerdos. en la que se pierden algunos recuerdos del pasado. ninguna es correcta.

La memoria implícita hace referencia a aprendizajes accesibles a la consciencia. verdadero. falso.

El efecto recencia significa. que se recuerda mejor la información presentada al principio de la lista. que se recuerdan mejor los últimos elementos de la lista.

Que memoria recoge el estímulo que proviene de los sentidos. La memoria a corto plazo. la memoria a largo plazo. la memoria sensorial.