psicología fisiológica tema 4

que hace la anisomicina?. bloquea la síntesis de proteínas afectando a la memoria. aumenta la síntesis de proteínas favoreciendo la memoria.

para qué sirve la optogenética en la memoria?. activa o frena neuronas específicas. aumenta la producción de neuronas específicas.

opción correcta sobre la PLP: cambia la estructura sináptica a corto plazo. se produce por liberación de gran cantidad de glutamato. se produce por gran frecuencia (100 hz). b y c son correctas.

cuando se produce el aprendizaje celular?. por la gran despolarización que permite la entrada de calcio por el NMDA. por la gran despolarización que permite la entrada de magnesio por el NMDA.

de que se encarga la proteincinasa C (PKC)?. Fortalece la sinapsis. desplaza receptores AMPA. es considerada la proteína de la memoria.

de que se encarga la CaMKII ?. deplaza receptores AMPA. fortalece la sinapsis. se considera la proteína de la memoria.

cual es la función de PKM-zeta?. es considerada la proteína de la memoria. desplaza receptores AMPA. las dos son correctas.

el calcio. ayuda a sintetizar más glutamato con el óxido nítrico. ayuda al crecimiento de las espinas dentríticas.

para qué sirve el CREB. regula la expresión de genes como c fos y c jun. regula la expresión de factores de crecimiento como el CREB. regula el mantenimiento de la memoria mediante la transcripción génica. a y b son correctas.

en la fase consciente del aprendizje perceptivo: colaboran los ganglios basales, el tálamo y el cerebelo conectados todos a la corteza. colaboran las estructuras subcorticales con regiones motoras.

en la fase automática de el aprendizaje perceptivo: colaboran las regiones motoras con las subcorticales. colaboran los ganglios basales, el tálamo y el cerebelo con la corteza.

los sistemas dopaminérgicos ascendentes están compuestos por: el área tegmental ventral y sustancia negra (tronco). los ganglios basales y el cuerpo estriado dorsal.

cuando las habilidades son complicdas de realizar interviene: la memoria explícita. la memoria implícita. la memoria a largo plazo.

donde se localizan las neuronas espejo. corteza parietal inferior y corteza frontal. corteza temporal y corteza frontal. corteza occipital y corteza ventral.

si se presenta el sonido (e1) omitiendo el e aversivo (e2). se produce extinción borrando la respuesta orginal. se produce una nueva respuesta que debilita la respuesta original.

cual es el núcleo de la amigdala encargado de la repsuesta de miedo. núcleo central encargado de la producción de CREB que aumenta la respuesta de miedo. núcleo lateral encargado de la producción de CREB que aumenta la respuesta de miedo.

es posile inducir falsas memorias de miedo?. si, los animales reaccionan de nuevo al estimular neuronas. no, las neuronas dejan de responder al estímulo.

qué estructuras se ha visto que identifican una tarea sin depender del contexto en específico?. corteza entorrinal y en el hipocampo. hipocampo y corteza temporal. amígdala e hipocampo.

la noradrenalina. afecta a la memoria y emoción. afecta a la memoria sólo. afecta a la PLP. a y c son correctas.

estimulantes como la anfetamina: empeoran el aprendizaje. mejoran el aprendizaje por liberación de catecolaminas.

las ondas SWR: se encuentran en la región CA3. ocurren en el sueño NREM y en momentos de reposo. las dos son correctas.

al liberarse gran cantidad de adrenalina y noradrenalina. aumenta la actividad de la amídala y sistema noradrenérgico, intensificando el recuerdo y su consolidación. disminuye la actividad de la amídala y sistema noradrenérgico, disminuyendo el recuerdo y su consolidación.

la corteza prefrontal y la corteza premotora: tienen que ver con la MLP. tienen que ver con la MCP. tienen que ver con la memoria de trabajo.

la información consolidada y estable depende de: c frontoparietal, lob temporal medial e hipocampo. áreas asoicativas sensoriales y lóbulo temporal.

la ubiquitina y el proteosoma hace que: se desestabilice el recuerdo. se estabilice el recuerdo.