Psicología y género blablabla

Qué evidencia sugiere que los esquemas de género son susceptibles a ser modificados. a. La evolución de los roles de género en la sociedad. b. La permanencia de estereotipos en los medios de comunicación. c. El rechazo generalizado de los estudios sobre género. d. La constatación de que los ideales de masculinidad y feminidad son inmutables.

Por qué es tan importante el curriculum oculto en las primeras etapas del proceso de conformacion de la identidad sexual?. a. Por la capacidad que tienen los bebes de interiorizar mandatos de género a partir de juegos, interacciones, contenidos culturales, rutinas, tareas escolares. b. Porque opera de manera explícita y desde diferentes ámbitos formales e informales. como la familia o la escuela. c. A y b son correctas. d. Ninguna alternativa es correcta.

A qué nos referimos cuando hablamos de mujeres agenericas?. a. mujeres que puntúan atto en instrumentalidad y bajo en expresividad. b. A mujeres que puntúan alto en expresividad y en instrumentalidad. c. A mujeres que puntúan alto expresividad y bajo en instrumentalidad. d . A mujeres que puntuan bajo en instrumentalidad y en expresividad.

Las sociedades son sensibles a los avances cientificos que contribuyen, en buena medida, a su desarrollo. En este contexto cómo han cambiado los estereotipos de género en las últimas décadas a la luz de las evidencias cientificas?. a. Sse han eliminado por completo. b. Han afectado más a las mujeres que ahora se sienten más empoderadas. c . Han afectado más a los hombres que han adoptado más caracteristicas femeninas. d. Han cambiado las autopercepciones, pero los estereotipos siguen presentes.

En el ámbito de la investigación, considerar el sexo como variable sujeto significa. a . Comparar grupos de mujeres y varones en sus cualidades psicosociales. b. Intenta caracterizar, de forma artificiosa, cómo son las mujeres en comparación a cómo son los hombres. c. Estudia en qué medida las personas reaccionamos en función de expectativas asociadas a nuestra identidad sexual. d. A y b son correctas.

El modelo biopsicosocial se puede entender desde el punto de vista del condicionamiento circular, lo que significa que: a. Las variables psicológicas y sociales son independientes entre sí. b. Las variables psicológicas y sociales son interdependientes hasta el punto de que hay una continua interacción e influencia entre las unas y las otras. c.Se mantiene la confrontación entre el peso que ha de tener la herencia y/o el medio en el desarrollo de los individuos. d. Todas las alternativas son falsas.

Qué concepto describe la coexistencia de rasgos masculinos y femeninos en un individuo?: a. Esencialismo de género. b. Androginia psicologica. c. Sexismo ambivalente. d. Neosexismo.

Cuál de los siguientes aspectos es clave en la construcción de la identidad de género segun la perspectīva evolutiva?: a. La educación formal recibida en la infancia. b. La interacción entre factores biológicos, psicológicos y sociales. c. La influencia de los medios de comunicación. d. Todas las aliternativas son correctas.

Qué caracteriza a la formación de los esquemas estereotipados de género?: a.Se estructuran alrededor de dos grupos excluyentes. b.Funcionan como una estructura organizativa de conocimiento. c.La representación esquemática de género es simple y carece de matices. d. Todas las alternativas son correctas.

Cuando hablamos de las diferencias psicológicas y conductuales entre los sexos, considerando que se trata de dos posiciones contrapuestas, maximizando asf las diferencias, aunque estas sean mínimas o imperceptibles, hablamos de: a. Posiciones maximalistas. b. Sesgo alfa. C. Sesgo beta. d. Modelo biopsicosocial.

En las dos últimas décadas, se observa cómo el contenido de los estereotipos de género está cambiando y parecen desdibujarse, prueba de ello es el incremento de la relatividad y/o borrosidad de las creencias estereotipadas. Ello lleva aparejado: a. El reconocimiento de la variabilidad individual. b. Un avance en la promoción de la igualdad de género e inclusión. c. Las alternativas a y b son correctas. d. Todas las alternativas son falsas.

A qué nos referimos con el concepto de androginia psicológica?. a. A los individuos que desarrollan rasgos masculinos y femeninos. b. A las mujeres en las que destacan los valores agente-instrumentales. c. A los hombres que registran bajas puntuaciones en rasgos comunales-expresivos. d. Todas las alternativas son correctas.

Cuando asumimos un sesgo alfa, las comparaciones intergrupales nos dicen que: a . La variabilidad entre dos sujetos de un mismo grupo sexual es menor que la que existe entre las medias de los dos grupos, presuponiendo así la homogeneidad intragrupal. b. La variabilidad entre dos sujetos de cada grupo sexual es mayor que la que existe entre las medias de ambos grupos. c. La variabilidad entre dos sujetos de grupos sexuales diferentes es mayor que la existente entre dos sujetos pertenecientes al mismo grupo sexual, presuponiento la heterogeneidad intergrupal. d. A y c son correctas.

El modelo biopsicosocial presupone que: a. La evolución ocurre a lo largo de toda la vida. b. Tanto el componente biológico como el social son necesarios para explicar el comportamiento. c. El desarrollo ocurre hasta la adolescencia, etapa en la que se adoptan decisiones respecto a la humano identidad que se mantendrán para el resto de la vida. d. A y B son correctas.

En el caso de las mujeres, cómo afecta la interiorización de los ideales de belleza como referentes a la hora de construir su imagen corporal?: a. Genera una mayor confianza en sí mismas. b. Disminuye la autoevaluación negativa. c. Puede llevar a la insatisfacción corporal y conductas extremas. d. Todas las alternativas son correctas.

Los estereotipos culturales: a. Determinan las cualidades socioafectivas de cada individuo en función del sexo. b. Presuponen que hombres y mujeres poseemos habilidades diferenciadas. c. Incorporan ciertas variables biológicas como las responsables de conductas diferenciadas entre los sexos. d. A yb son correctas.

A partir de la primera revisión sistemática llevada a cabo por Maccoby y lacklin (1974), para analizar las diferencias entre hombres y mujeres, se puede concluir que: a. No existen diferencias en Cl entre hombres y mujeres, debido a que los instrumentos de medida incluyen tareas de varios dominios cognitivos que se compensan entre si. b. No cabe concluir que las mujeres sean más sociables, sugestionables, que tengan una menor autoestima, motivación de logro o capacidad analtica que los hombres. c. Las mujeres aventajan en habilidades verbales y los hombres en habilidades viso-espaciates y matemáticas, así como una mayor agresividad fisica y/o verbal. d. Todas las alternativas son correctas.

Cuál ha sido el primer test psicométrico diseñado para medir la masculinidad y feminidad de manera cientifica?. a. Minnesota Multiphasic personality iventory. desarollado por Hathaway McKinley. b. Attitude Interest Analysis Test, desarrollado por Terman y Miles. c. California Psychological Inventory, desarrollado por Gough. d. Ben Sex Rol Inventory, desarrollado por Sandra Ben.

Uno de los primeros hitos en el desarrollo embrionario que tiene repercusiones en la identidad y comportamiento de género, tiene lugar a nivel anatomofisiológico, por lo tanto: a. Guarda relación con la intervención de hormonas masculinas/femeninas. b.Se relaciona con el desarrollo de los genitales internos/externos. c.Se refiere a las semejanzas/diferencias a nivel cerebra. d. Tiene que ver con cómo se define el cromosoma 23 del individuo.

La construcción psico-social del cuerpo tiene dos dimensiones. En la dimensión privada tienen un peso específico: a. Las normas y expectativas sobre cómo debe lucir et cuerpo, particularmente en relación al género. b. Las proyecciones inconscientes y representaciones sociales que contribuyen a dar significado a nuestro cuerpo y experiencia corporal. c. Las experiencias personales e históricas, entendiendo el cuerpo como el receptáculo en el que ocurren dichas experiencias. d. Todas las alternativas son correctas.

El revestimiento corporal hace referencia a: a. La deseabilidad social. b. La atención que prestamos a nuestro cuerpo. c. Cómo nos sentimos con nuestro cuerpo. d. Cómo percibimos los limites de nuestro cuerpo.

Cuál es la crítica más frecuente que se ha hecho a los test de masculinidad y feminidad desarrollados con anterioridad a la década de los 70?: a. No tienen en cuenta la identidad de género. b. No pueden aplicarse a poblaciones jóvenes. c. Resulta muy diffcil su administración. d. Confunden la masculinidad/feminidad con la orientación sexual.

Qué instrumento de medida se utilizó para evaluar intereses vocacionales?: a. Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI). b. Proyective Test of Masculinity and Feminity. c. Strong Vocational Interest Blank (SVIB). d. Attitude Interest Analysis Survey (AIAS).

Según el enfoque sociocognitivo qué función cumplen los estereotipos de género en la construccion de la identidad?: a. Son creencias individuales sin impacto social. c. Reflejan las diferencias biológicas entre sexos. b. Facilitan la categorización y predicción del comportamiento. d. No guardan relación con la construcción de la identidad.