Psicologia de los grupos 2
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Título del Test:
![]() Psicologia de los grupos 2 Descripción: test psicologia de los grupos |



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Según los tipos de procesos de influencia, dentro de los procesos de influencia mayoritaria encontramos. Normalización e innovación. Conformidad y normalización. Conversión y conformidad. ¿Qué entendemos por Normalización?. La normalización es un proceso de influencia que se produce entre miembros de un mismo nivel que carecen de un juicio o norma previa y/o de un marco dereferencia en relación a la evaluación de un estímulo. La normalización es un proceso de influencia que se produce entre miembros de diferentes niveles que carecen de un juicio o norma previa y/o de un marco de referencia en relación a la evaluación de un estímulo. La normalización es un proceso de influencia que se produce entre miembros de un mismo nivel que poseen un juicio o norma previa y/o de un marco de referencia en relación a la evaluación de un estímulo. Según el Modelo de Autoconsciencia (Mullen,1983), cuando la autoconsciencia aumenta…. Aumenta el conformismo, pero no el número de conductas pro sociales. Aumentan los comportamientos antisociales y la holgazanería social. Aumentan el conformismo y el número de conductas pro sociales. Señala la alternativa correcta sobre las conclusiones que Turner ofrece en relación con las minorías. Propone como solución que la minoría se adapte a la mayoría. Muestra que no cambiará por ser la minoría (consistente y constante). Demuestra debilidad y poca seguridad y desconfianza con su punto de vista. Al estudiar el proceso de socialización, ¿qué se entiende por subproceso de enculturación?. La interiorización de la estructura social por parte del sujeto. El desarrollo de su autonomía personal. El proceso de socialización secundaria por el que se adquiere el dominio en el desempeño de roles. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo general del proceso de socialización?. La selección de metas profesionales. El control del impulso. El cultivo de las fuentes de significado. En su famoso experimento de Robber’s cave, Sherif (1953) denominó aquellas actividades que obligaban a los grupos en conflicto a colaborar: Metas super ordinarias. Metas colaborativas. Metas comunes. Cuando una agrupación de humanos se caracteriza por presentar un grado de organización social muy débil y está conformada por un elevado número de miembros, que están sujetos a condiciones de contagio de emociones, para referirnos a dicho colectivo utilizamos el término: Masa. Banda. Grupalón. ¿Qué investigador defendía que cuando el sujeto se sumerge en la masa su personalidad individual se diluye y se pierde, siendo sustituida por una mente grupal arcaica, grupal y motivada por instintos, emociones y bajas pasiones?. Le Bon. Freud. Wundt. Morales (1999) se refiere al hecho de que las personas no se comporten del mismo modo cuando actúan individualmente que cuando forman parte de un grupo o representan a dicho grupo con el término: Discontinuidad comportamental. Influencia social. Diversidad conductual. Los grupos sociales a los que el sujeto pertenece y con los que él se identifica se denominan: Grupos de referencia. Grupos de pertenencia. Grupos de comparación. Los grupos que se han desarrollado en la investigación y en la intervención organizacional para la mejora de la comunicación válida al mejorar la asertividad de sus miembros, que se crean en situaciones ambiguas y carecen de estructura y de líder, se denominan: T-groups. Grupo de sensibilidad. Grupo aleatorio. Según la teoría de la identidad social, cuando el estatus social del grupo es bajo, los miembros: Ofrecerán un nivel de identificación personal del grupo proporcional a su percepción de mejora del grupo. Se incrementa la cohesión del grupo. Se mantendrán alejados del grupo por la información proporcionada. La discrepancia entre lo que se sabe, la información disponible y la información que el sujeto necesita para desempeñar rol adecuadamente se denomina: Ambigüedad del rol. Incompatibilidad del rol. Conflicto del rol. Según Austin (1970), cuando un locutor expresa una frase en un contexto concreto realiza tres acciones que cumplen tres funciones: Locutiva, ilocutiva y perlocutiva. Racional, ilocutiva y causal. Realizativa, ilocutiva y perlocutiva. En muchas ocasiones, el desempeño de rol presenta fuertes sesgos debido a conflicto de rol o ambigüedad de rol, y ambas son verdaderas. Aquellas tareas en las que todos los miembros del grupo deben actuar de un modo conjunto, ¿se denominan?. Tareas conjuntivas. Tareas discrecionales. Tareas disyuntivas. De las siguientes, ¿qué tipo de red de comunicación favorece en mayor medida la emergencia del liderazgo?. Red en X. Red circular. Red lineal. La investigación ha concluido que las decisiones grupales, frente a las individuales, son: Más arriesgadas. Menos arriesgadas. Igual de arriesgadas. ¿Cuál de los siguientes SÍ es un objetivo general del proceso de socialización?. El cultivo de las fuentes de significado. El control del impulso. a) y b) son verdaderas. El modelo evolutivo de los grupos de Levine y Moreland (1994): Analiza la socialización del individuo en el grupo, según tres procesos (evaluación, compromiso y transiciones del rol). Se focaliza en cómo los grupos ya instituidos van incorporando miembros nuevos. a) y b) son verdaderas. En muchas ocasiones, el desempeño de rol presenta fuertes sesgos debido a: Conflicto de rol. Ambigüedad de rol. a) y b) son verdaderas. Aquellas tareas en las que todos los miembros del grupo deben actuar de un modo conjunto, ¿se denominan?. Tareas conjuntivas. Tareas disyuntivas. Tarea lineal no. Según Turner (1999), el objeto de estudio de la psicología social es: El funcionamiento de la mente grupal. El funcionamiento de la mente individual en la sociedad. El funcionamiento de la mente individual y grupal. ¿Cuáles son los objetivos del proceso de socialización?. El control del impulso, la preparación y ejecución del rol, y el cultivo de fuentes de significado. Transmisión de contenidos culturales, estudio de las grandes ciencias sociales, y la preparación y ejecución del rol. Transmisión de contenidos culturales, el control del impulso, y la preparación y ejecución del rol. El tipo de influencia que se produce cuando los sujetos tienen el mismo nivel jerárquico y similar estatus y carecen de juicios o normas previas se denomina: Conversión. Normalización. a) y b). Según Anzieu y Martin (1968), pueden distinguirse cinco categorías de grupos sociales: La masa, la banda, el Grupalón, el grupo primario y el grupo secundario. La masa, el agrupamiento, el grupo primario, el grupo secundario y el grupo terciario. La masa, la banda, el agrupamiento, el grupo primario y el grupo secundario. ¿Qué es un grupalón?. Es una agrupación de personas que comparten accidentalmente un determinado contexto, sin fines compartidos, cuyo nivel de organización es nulo. Es una organización social muy débil, conformada por un elevado número de miembros, que están sujetos a condiciones de contagio de emociones. Es un grupo bien organizado, el cual se junta para hacer cosas importantes. Según LeBon, la desindividualización es: La disposición de los sujetos para influirse mutuamente sobre una base de sumisión irracional y emocional. Se refiere a cuando el sujeto pierde el Yo individual y, con él, el sentido de responsabilidad personal de sus actos. El proceso por el que los sentimientos y conductas se extienden en la muchedumbre mediante mecanismos de imitación mutua. La sugestión se puede definir como: La disposición de los sujetos para influirse mutuamente sobre una base de sumisión irracional y emocional. La sugestión es la que posibilita el contagio. El proceso por el que los sentimientos y conductas se extienden en la muchedumbre mediante mecanismos de imitación mutua, lo que difumina sus diferencias individuales. El proceso mediante el cual el sujeto pierde el Yo individual en la muchedumbre, y con él el sentido de responsabilidad personal de sus actos. Según Anzieu y Martin (1968), una Masa se caracteriza por: Un grado de organización muy elevado, con número variable de miembros y, determinado por sus fines, sus acciones son planificadas. Un grado de organización social muy débil y está conformada por un elevado número de miembros, que están sujetos a condiciones de contagio de emociones. Un nivel de organización débil, su número de miembros es pequeño, y se fundamenta en la búsqueda del semejante. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una de las funciones de la comunicación de Austin (1970)?. Función locutiva: realiza una acción simultánea a lo que dice. Función ilocutiva: emite un enunciado gramatical con significado. Función perlocutiva: se refiere a los efectos que el mensaje provoca en el destinatario del mensaje. Indica a cuál de las siguientes barreras de la comunicación corresponden las categorías de: omisión, error, tortuguismo, filtración, aproximación, empleo de canales múltiples y evitación de la tarea. Inadecuación de las redes de comunicación. Sobrecarga de la información. Clima amenazante en las comunicaciones. Indica cuál de estos objetivos NO corresponde a los T-Group. Tener una actitud de investigar la propia conducta, así como cerciorarnos de nuestro papel en el mundo. Aumentamos la conciencia tanto de nosotros mismos, como del resto de las persona. Suministrar información completa sobre la tarea y cómo se relaciona esta con otras tareas. La comunicación formal presenta 3 direcciones: Comunicación vertical ascendente, comunicación vertical descendente y comunicación horizontal. Comunicación horizontal anterior, comunicación horizontal posterior y comunicación vertical. Comunicación horizontal ascendente, comunicación horizontal descendente y comunicación vertical. La comunicación no verbal: Es aquella que utiliza recursos verbales para codificar el mensaje como palabras habladas, textos escritos. Es el conjunto de medios de comunicación existentes entre individuos vivos que no usan lenguaje humano y que transmiten el mensaje o información a través de gestos, miradas, comportamientos y movimientos. Es aquella que utiliza recursos verbales y no verbales para mejorar la transmisión del mensaje. Señala la opción correcta: La comunicación de masas se centra en la difusión y canalización de la opinión pública, la mediación de organizaciones e instituciones sociales y culturales y la transferencia difusa de elementos ideológicos. En la comunicación de masas el medio no influye directamente en la comunicación interpersonal. En la comunicación de masas tradicional sí que hay feed-back entre grupos heterogéneos. ¿Sobre qué tres elementos se analiza la influencia social?. Objeto, fuente e individuo. Objeto, sujeto y grupo social. Objeto, fuente y la mente colectiva. |




