Psicologia Motivacion TEMA 1 UNED
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Título del Test:
![]() Psicologia Motivacion TEMA 1 UNED Descripción: UNED , para estudiar preguntas |



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¿Cuál de las siguientes definiciones se ajusta mejor al concepto de motivación?. La activación y dirección de la conducta hacia la consecución de objetivos. La simple manifestación de un impulso biológico. El conjunto de respuestas condicionadas ante un estímulo. En el estudio de la motivación, ¿qué se entiende por 'activación'?. La respuesta observable de un organismo. La intensidad y persistencia de la conducta. La tendencia a acercarse o evitar un objetivo. ¿Qué aspecto de la motivación se refiere a la elección de metas y la dirección de la conducta?. Activación. Direccionalidad. Persistencia. Según el enfoque instintivista, la motivación se explica principalmente por: Procesos cognitivos de aprendizaje. Patrones de conducta innatos y heredados. La influencia del ambiente social. ¿Cuál fue una crítica fundamental al enfoque instintivista en la motivación?. Ignoraba la influencia de los procesos de aprendizaje. No explicaba la diversidad de conductas motivadas. Se basaba demasiado en la observación empírica. La teoría de la reducción del impulso (Drive Reduction Theory) postula que la motivación surge de: La búsqueda de la homeostasis. La necesidad de estimulación sensorial. El deseo de alcanzar la autorrealización. Según la teoría de la reducción del impulso, un impulso primario es aquel que: Se aprende a través de la experiencia. Es innato y está relacionado con la supervivencia. Se deriva de la interacción social. ¿Qué papel juega la 'homeostasis' en las teorías de la motivación basadas en impulsos?. Es el estado de máxima excitación que motiva la conducta. Es el objetivo final de la conducta motivada, un estado de equilibrio. Es el nivel de estímulo necesario para iniciar una respuesta. Las teorías del incentivo se centran en: Los estados internos de necesidad del organismo. Los estímulos externos que atraen o repelen al individuo. Los procesos cognitivos de atribución causal. En las teorías del incentivo, ¿qué diferencia un incentivo positivo de uno negativo?. El incentivo positivo es interno y el negativo es externo. El incentivo positivo atrae y el negativo repele. El incentivo positivo se relaciona con la supervivencia y el negativo con el placer. El concepto de 'autodeterminación' en motivación se refiere a: La necesidad de controlar los impulsos internos. La creencia en la propia capacidad para lograr metas. La percepción de control sobre las propias acciones y decisiones. ¿Cuál de las siguientes es una necesidad psicológica básica según la teoría de la autodeterminación?. Seguridad. Competencia. Pertenencia. La 'motivación intrínseca' se caracteriza por: Ser impulsada por recompensas externas. Realizar una actividad por el placer y la satisfacción inherente a ella. Estar orientada a evitar castigos. La 'motivación extrínseca' se relaciona principalmente con: La satisfacción personal de la tarea. Factores externos como premios o reconocimiento. La autorrealización. ¿Qué postula la 'jerarquía de necesidades' de Maslow?. Las necesidades sociales son siempre superiores a las fisiológicas. Las necesidades deben satisfacerse en un orden jerárquico, desde las más básicas hasta las de crecimiento. La autorrealización es la única motivación humana importante. Según la teoría de Maslow, ¿cuál es el nivel más alto de la jerarquía?. Necesidades de seguridad. Necesidades de afiliación. Autorrealización. ¿Qué es un 'incentivo' en el contexto de la motivación?. Una emoción interna que impulsa la acción. Un estímulo externo que atrae o repele la conducta. Un estado fisiológico de necesidad. La 'teoría de la disonancia cognitiva' se centra en: La motivación para mantener la coherencia entre creencias y conductas. La influencia de los instintos en el comportamiento. La importancia de la recompensa externa. Según la teoría de la disonancia cognitiva, ¿qué lleva a una persona a cambiar su actitud?. La presión social externa. La necesidad de reducir la inconsistencia entre sus cogniciones. La obtención de una recompensa mayor. El concepto de 'expectativa' en las teorías cognitivas de la motivación se refiere a: La probabilidad de que un comportamiento conduzca a un resultado deseado. La intensidad del impulso biológico. La atracción que ejerce un incentivo externo. |




