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Psicología de la personalidad(1)

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Título del Test:
Psicología de la personalidad(1)

Descripción:
Universidad Psicología

Fecha de Creación: 2025/03/17

Categoría: Otros

Número Preguntas: 73

Valoración:(2)
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Temario:

¿Cuál es el objeto de estudio de la Psicología de la Personalidad?. El análisis de trastornos psicológicos graves. El estudio de la conducta normal en todos sus aspectos. La medición exclusiva de rasgos hereditarios.

¿Cuál de las siguientes características es propia de una teoría científica en Psicología de la Personalidad?. Se basa en la observación de un pequeño grupo de personas sin herramientas especializadas. No es replicable ni verificable. Es sistemática, contrastable y susceptible de aplicaciones prácticas.

¿Cuál de los siguientes términos NO es un componente de la personalidad según el modelo de Eysenck?. Dominante. Percepción. Creativo.

¿En qué década se considera que nació formalmente la disciplina de la Psicología de la Personalidad?. 1920. 1930. 1950.

¿Qué enfoque de definición de personalidad enfatiza la organización estructurada de las características individuales?. Definiciones aditivas. Definiciones integrativas. Definiciones basadas en la distintividad.

¿Qué concepto en Psicología de la Personalidad hace referencia a la expresión afectiva y emocional de una persona?. Inteligencia. Carácter. Temperamento.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la personalidad en el lenguaje cotidiano?. Se considera un concepto estático e inmutable. Se suele asociar con valoraciones como "personalidad fuerte o débil". Solo tiene una única acepción en la psicología científica.

Según Allport (1937), la personalidad es: Una organización dinámica de los sistemas psicofísicos del individuo. Un conjunto de características heredadas inmutables. Un fenómeno exclusivamente social sin bases biológicas.

¿Qué factor NO se considera un determinante de la personalidad?. Herencia. Ambiente. Estado emocional momentáneo.

¿Cuál de las siguientes opciones describe una definición jerárquica de personalidad?. La personalidad es una organización de características en distintos niveles de importancia. La personalidad es la suma de todos los rasgos de un individuo. La personalidad es un reflejo de la adaptación del individuo al medio.

¿Cuál es una de las principales diferencias entre las teorías legas y las teorías científicas?. Las teorías legas emplean métodos sistemáticos y replicables. Las teorías científicas buscan respuestas a través de la observación y métodos objetivos. No existen diferencias significativas entre ambas.

¿Cuál es el propósito principal de la Psicología de la Personalidad?. Clasificar a las personas en categorías fijas. Predecir y explicar el comportamiento humano en diferentes contextos. Estudiar exclusivamente el desarrollo infantil.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa sobre la estructura de la personalidad?. Se compone de dimensiones, factores y rasgos. Un rasgo es una característica estable y consistente. El concepto de rasgo es inmutable y no cambia con la experiencia.

¿Qué característica define a una definición de personalidad basada en la distintividad?. Se centra en lo que hace único a un individuo en comparación con los demás. Analiza cómo las características individuales se organizan estructuralmente. Considera la personalidad como la suma de todos los rasgos individuales.

¿Cuál fue una de las primeras aplicaciones prácticas de la Psicología de la Personalidad en el siglo XX?. Diagnóstico clínico en psiquiatría. Evaluación de rendimiento militar durante la Primera Guerra Mundial. Desarrollo de pruebas de inteligencia en niños.

¿Cuál de las siguientes es una cuestión clave en el estudio de la personalidad?. La estructura. La historia. La cultura.

¿Qué elemento se considera un determinante de la personalidad?. Educación formal. Factores genéticos. Estilo de vida.

¿Qué se entiende por "dinámica" en el contexto de la personalidad?. Las construcciones sociales. Los procesos y cambios en la personalidad. La historia familiar.

¿Qué tipo de estudios se consideran fundamentales para entender la personalidad?. Estudios biológicos. Análisis de casos históricos. Estudios de conducta.

¿Qué pretende abordar el campo de la personalidad?. Solo las características universales. La unicidad individual. La relación entre los individuos.

La psicología de la personalidad se interesa en: Cómo se parecen las personas. Por qué nos comportamos como lo hacemos. La historia de la educación.

¿Cuál de los siguientes aspectos se considera parte de la "estructura" de la personalidad?. Las emociones temporales. Las características estables del individuo. La percepción social.

Un enfoque interiorista de la personalidad se centra principalmente en: La influencia cultural. Los procesos internos. La conducta observada.

¿Qué tipo de teorías se distinguen en el estudio de la personalidad?. Solo teorías psicoanalíticas. Teorías interioristas y exterioristas. Teorías pedagógicas.

¿Qué relación se establece entre la genética y el ambiente en el desarrollo de la personalidad?. La genética es el único factor determinante. El ambiente no influye en la personalidad. La interacción genética-ambiente es fundamental.

El enfoque más completo para estudiar la personalidad debería incluir: Solo teorías. Teorías y aplicaciones prácticas. Solo investigación.

El término "personalidad" ha evolucionado para incluir: Solo rasgos físicos. Campos semánticos variados. Exclusivamente características psicológicas.

La búsqueda de tener una única definición de personalidad es complicada porque: No hay tiempo suficiente. Hay muchas definiciones científicas. Solo hay un autor reconocido.

¿Cuál es un enfoque metodológico clave en el estudio de la personalidad ?. Observación casual. Cuestionarios y autoinformes. Análisis histórico.

¿Qué diferencia principal existe entre las teorías científicas de la personalidad y las teorías populares?. Las teorías científicas son sistemáticas y contrastables. Las teorías populares son más objetivas. No hay diferencia entre ambas.

¿Cuál de los siguientes elementos NO es un sinónimo histórico del término "personalidad"?. Ego. Identidad. Carácter.

¿Cuál es la definición de personalidad según Cervone y Pervin (2009)?. Rasgos que determinan únicamente el comportamiento. Cualidades psicológicas que contribuyen a los patrones perdurables y distintivos de sentir, pensar y comportarse. Factores ambientales que explican la conducta.

¿Qué aspecto NO forma parte del estudio de la personalidad?. Universales humanos. Diferencias individuales. Características genéticas de la inteligencia.

¿Cómo se define un rasgo en Psicología de la Personalidad?. Un estado temporal de la personalidad. Una tendencia estable y consistente de conducta. Un conjunto de características externas.

¿Cuál es una de las principales características de la personalidad según el estudio científico?. Es estable y perdurable en el tiempo. Cambia completamente de una situación a otra. Es imposible de medir de manera objetiva.

¿Qué representa la estructura de la personalidad?. Los aspectos estables de la personalidad. La variabilidad de las emociones en el tiempo. Factores situacionales que determinan el comportamiento.

¿Qué es la dinámica de la personalidad?. Factores que explican la conducta, como la motivación y las emociones. La parte fija y estable de la personalidad. La estructura genética del individuo.

¿Cuál de los siguientes NO es un determinante de la personalidad?. Factores ambientales. Factores genéticos. Factores astrológicos.

¿Cuándo se considera que nació formalmente la Psicología de la Personalidad como disciplina?. En la década de 1930. En la década de 1950. En la década de 1970.

¿Cuál de los siguientes factores tiene más influencia en la personalidad según estudios genéticos?. La interacción entre genética y ambiente. Exclusivamente la herencia genética. Únicamente las experiencias ambientales.

¿Qué diferencia a las teorías de la personalidad de las explicaciones cotidianas sobre el comportamiento?. Las teorías científicas utilizan métodos objetivos y replicables. Las teorías científicas dependen de la intuición del investigador. No hay diferencias significativas.

¿Cuál fue el impacto de la Segunda Guerra Mundial en la Psicología de la Personalidad?. Desarrolló intervenciones clínicas y estudios sobre el autoritarismo. No tuvo impacto en esta disciplina. Solo promovió estudios sobre la memoria.

¿Qué característica tiene la interacción genético-ambiental?. Puede ser activa, pasiva o reactiva. Es completamente determinada por la genética. Puede ser activa y pasiva.

¿Qué aspecto diferenciaba a la Psicología de la Personalidad de otras ramas de la Psicología en sus inicios?. Su interés en analizar al individuo total. Su enfoque exclusivo en la conducta observable. Su rechazo a la metodología científica.

¿Cuál de las siguientes es una cuestión clave en el estudio de la personalidad?. La estructura. La historia. La cultura.

¿Qué elemento se considera un determinante de la personalidad?. Educación formal. Factores genéticos y ambientales. Estilo de vida.

¿Qué se entiende por "dinámica" en el contexto de la personalidad?. Las construcciones sociales. Los procesos y cambios en la personalidad. La historia familiar.

¿Cuál es el tipo más común de datos en investigación de personalidad?. Datos L. Datos Q. Datos R.

¿Qué son los autoinformes?. Medidas que evalúan las opiniones de otros sobre una persona. Cuestionarios donde el sujeto proporciona información sobre sí mismo. Entrevistas realizadas por un psicólogo.

¿Qué es un sesgo de respuesta común?. Coherencia en las respuestas. Deseabilidad social. Uso de escalas de calificación.

La fiabilidad en un cuestionario se refiere a: La precisión de las preguntas. La estabilidad y replicabilidad de las observaciones. La longitud del cuestionario.

Los cuestionarios deben ser: Extensos y complejos. Simples y breves. Válidos y fiables.

Según la teoría de la expectativa-valor, el comportamiento depende de: La suma de las expectativas y deseos. La multiplicación de expectativas y valores. Una evaluación aleatoria de las circunstancias.

La tendencia a evitar el fracaso se representa como: TE. TF. MLR.

La necesidad de poder está asociada a personas que: Buscan relaciones íntimas. Prefieren la dominación y la autoridad. Se involucran en actividades creativas.

La necesidad de afiliación se define como: La búsqueda de poder y control. El interés por establecer relaciones positivas. La necesidad de lograr éxito personal.

La consistencia conductual se refiere a: Cómo cambian las personas con el tiempo. La estabilidad de la conducta a lo largo del tiempo. Cómo influye el entorno en el comportamiento.

El diseño test-retest es útil para evaluar: La validez de un cuestionario. La prueba en un solo momento. La estabilidad de las características de personalidad a través del tiempo.

Un cuestionario de personalidad debe medir: Lo que se supone que mide y hacerlo de forma consistente. Cualquier aspecto de la personalidad sin restricción. Solo los aspectos más negativos de la personalidad.

La motivación de logro resultante se refiere a: El balance entre motivos de aproximación y evitación. La tarea que cada persona elige abordar. El logro que se obtiene al final de un curso.

El cuestionario 16PF fue desarrollado por: McClelland. Cattell. Atkinson.

Los factores en 16PF están diseñados para evitar: Sesgos en la interpretación. La creación de nuevas teorías. La medición de la inteligencia.

La influencia de la deseabilidad social se asocia con: Respuestas sinceras en todo momento. Una evaluación negativa de personalidad. Respuestas que buscan aprobación social.

Según la evaluación de la necesidad de poder: Se centra únicamente en el TAT. Puede medirse a través de autoinformes. No tiene relación con las carreras elegidas.

La teoría de la motivación final busca analizar: Cómo se desarrollan las habilidades cognitivas. El modo en que se configura la conducta orientada a metas. El impacto del medio ambiente en la personalidad.

¿Qué subsistemas hay en relación con la personalidad?. Volitivo-motivacional, afectivo-emocional, cognitivo-racional, organismo-fisiológico. Físico, social, ético, tecnológico. Emocional, conductual, intencional, espiritual.

¿Qué se entiende por "rasgo" en el contexto de la personalidad?. Un comportamiento temporal. Un atributo psicológico común y estable. Una emoción fluctuante.

¿Qué tipo de datos provienen de la observación de conducta externa?. Datos Q. Datos L. Datos T.

Las tendencias de respuesta que amenazan la validez de los autoinformes se conocen como: Sesgos. Estilos de respuesta. Categorizaciones psicológicas.

¿Cuál de las siguientes teorías sobre la personalidad es considerada no falsable?. Teoría conductual. Teoría psicodinámica. Teoría humanista.

La psicopatología se relaciona con: El desarrollo psicosexual adecuado. El debilitamiento del yo. La estabilidad emocional.

¿Cómo se define la "estructura" en el contexto de la personalidad?. Un proceso temporal de aprendizaje. El conjunto de elementos psicológicos internos y estables. Una condición médica.

El desarrollo de la personalidad incluye: Una variedad de características aleatorias. Etapas psicosexuales y el riesgo de fijación. Solo la etapa adulta.

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