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Psicología de la personalidad

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Título del Test:
Psicología de la personalidad

Descripción:
Preguntas para estudiar.

Fecha de Creación: 2025/11/24

Categoría: Otros

Número Preguntas: 16

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En el condicionamiento clásico de Pávlov, ¿qué ocurre durante la segunda etapa del condicionamiento?. El estímulo incondicionado (EI) provoca una respuesta incondicionada (RI) sin la presencia de otros estímulos. El estímulo condicionado (EC) se presenta repetidamente sin el estímulo incondicionado (EI), lo que debilita la respuesta condicionada (RC). El estímulo neutro se presenta junto con el estímulo incondicionado (EI), adquiriendo la capacidad de provocar una respuesta por sí mismo.

Según la teoría de Skinner, ¿cuáles de los siguientes programas de reforzamiento genera una mayor resistencia a la extinción?. Programa de intervalo fijo, donde se refuerza la primera respuesta tras un tiempo determinado. Reforzamiento parcial, donde solo algunas respuestas son reforzadas. Reforzamiento continuo, donde cada refuerza es reforzada.

En la teoría psicoanalítica de Freud, ¿qué mecanismo de defensa implica atribuir a otra persona un impulso propio que nos resulta perturbador?. Formación reactiva. Sublimación. Proyección.

Carl Jung propuso el concepto de inconsciente colectivo, ¿qué son los arquetipos dentro de esta estructura?. Imágenes primordiales y patrones universales heredados que predisponen a experimentar el mundo de ciertas formas. Recuerdos y experiencias personales reprimidas. Un núcleo de emociones y recuerdos organizados en torno a un tema común en la vida del individuo.

¿Cuál es el concepto central de la Psicología Individual de Alfred Adler que actúa como motor del desarrollo personal?. El sentimiento de autorrealización. El sentimiento de inferioridad. El amor incondicional.

En la teoría de Erik Erikson, ¿cuál es la crisis psicosocial que caracteriza a la adolescencia (12-18 años)?. Intimidad vs. Aislamiento. Laboriosidad vs. Inferioridad. Identidad vs. Confusión de roles.

Carl Rogers define a la “persona plenamente funcional” como alguien que posee varias características. ¿Cuál de las siguientes describe la “apertura a la experiencia”?. Ser receptiva a los sucesos subjetivos y objetivos de la vida, tolerando la ambigüedad. Confiar en la experiencia interna para guiar la conducta sin distorsiones. Confiar en la experiencia interna para guiar la conducta sin distorsiones.

Según la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow, ¿qué necesidad debe satisfacerse antes de que una persona pueda enfocarse en la necesidad de estima?. Necesidad de autorrealización. Necesidades de pertenencia y amor. Necesidades fisiológicas.

Albert Bandura, en su teoría del aprendizaje social, describe cuatro procesos clave en el aprendizaje por observación. ¿Qué implica el proceso de “retención”?. Prestar atención a la conducta modelo para percibirla con exactitud. Traducir las representaciones simbólicas en una acción manifiesta, lo que implica práctica. Codificar y representar simbólicamente la conducta observada para recordarla más adelante.

El concepto de “Locus de Control” de Julian Rotter se refiere a la creencia sobre el origen de los refuerzos. ¿Qué caracteriza a una persona con un locus de control interno?. Cree que los resultados dependen de su propio comportamiento o de sus características personales. Considera que los eventos son impredecibles debido a la complejidad de las fuerzas que los rodean. Percibe sus resultados como suerte, azar o destino.

Según George Kelly, ¿cuál es la unidad básica de la personalidad que las personas utilizan como hipótesis para anticipar eventos?. Los esquemas. Los rasgos. Los constructos personales.

Goldon Allport clasificó los rasgos de la personalidad en tres niveles de influencia. ¿Qué tipo de rasgo es tan dominante que define casi todas las facetas de la vida de una persona?. Rasgo fuente. Rasgo central. Rasgo cardinal.

El modelo PEN de Hans Eysenck propone tres grandes dimensiones de la personalidad. ¿A qué se refiere la dimensión de Neuroticismo?. A la inestabilidad emocional y la baja tolerancia al estrés. A la dureza emocional, falta de empatía y tendencias antisociales. A la estabilidad emocional y la alta responsabilidad.

En el Modelo de los Cinco Grandes (Big Five) de Costa y McCrae, ¿qué rasgo describe la curiosidad, imaginación y disposición para explorar ideas nuevas?. Apertura a la experiencia. Extraversión. Psicoticismo.

La teoría de la Sensibilidad al Refuerzo de Jeffrey Gray propone dos sistemas cerebrales principales. ¿cuál de ellos se activa ante señales de castigo o ausencia de recompensa, generando ansiedad?. El Sistema de Inhibición Conductual (BIS). El Sistema de Activación Conductual (BAS). El Sistema de Lucha, Huida o Congelación (FFFS).

El modelo de C. Robert Cloninger distingue entre temperamento y carácter. ¿Cuál de las siguientes dimensiones pertenece al carácter?. Dependencia de la recompensa (DR). Autodirección (AD). Evitación de Riesgo (ER).

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