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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología social

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Título del test:
Psicología social

Descripción:
Unidad 5 y 6 (Udima)

Autor:
Mina7
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Fecha de Creación:
17/06/2020

Categoría:
Otros

Número preguntas: 40
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Temario:
Cuando en una situación de emergencia hay muchas personas que pueden ayudar: Las conductas de ayuda crecen por retroalimentación social Puede darse un fenómeno de difusión de la responsabilidad Las personas tienden a actuar antes que a pensar.
Ayudar para salvaguadar la aptitud genética de los míos es: Una expresión de la conducta altruísta no egoísta Una expresión de una conducta de solidaridad Una expresión de la teoría del gen egoísta .
Reys y Shaver (1988) proponen en su modelo de intimidad: Una secuencia de cuatro pasos La existencia de dos filtros interpretativos Un modelo unidireccional.
Según Baron y Byrne, la atracción personal: Se refiere a la actitud de un grupo hacia otra persona No puede considerarse como una actitud Varía desde el fuerte agrado al fuerte desagrado .
Festinger, Schachter y Back (1950) descubrieron que: La distancia funcional era más importante que la física en la formación de amistades La distancia física no influía en la formación de amistades La distancia funcional no influía en las relaciones sociales.
Quienes poseen una red de apoyo instalada en los lazos vitales: Son personas mas estresadas al ser mayor la angustia social Muestran un mejor manejo del estrés y la enfermedad Se enfrentan con mayor dificultad a la enfermedad.
La clave de los procesos de altruismo, según Daniel Batson, reside en: La personalidad del que ejecuta la acción Los motivos que originan la acción La conducta que se ejecuta.
Según Nancy Eisemberg: La empatía entre padres e hijos se produce de forma cruzada (madres e hijos, padres e hijas) Existe relación entre las conductas de empatía de los padres y las de los hijos Las principales figuras de apego no influyen en la empatía de los hijos.
Según la propuesta de emociones morales de Johnatan Haidt, la Verguenza es una emoción: Referida al propio sujeto Definidas por el sufrimiento de los otros Reprobatoria.
La empatía se relaciona con los sucesos estresantes: Aumentando o disminuyendo las conductas de ayuda en función de la intensidad de los sucesos estresantes Disminuyendo las conductas de ayuda a los otros Provocando un aumento de las conductas de ayuda a los otros.
El efecto de mera exposición propuesto por Zajonc: Tiene una función claramente adaptativa No está presente en otros animales Es inadaptativo para la especie.
Festinguer, Schachter y Back (1950) demostraron que: El amor seguía un patrón ecológico La amistad no seguía un patrón ecológico La amistad seguía un patrón por proximidad .
Según el Indice de Reactividad Interpersonal (IRI), las dimensiones de la empatía son: Toma de perspectiva, fantasía, preocupación empática y malestar Toma de perspectiva, fantasía, preocupación empática y conductas de ayuda Toma de perspectiva, experimentación, preocupación empática y malestar.
En términos generales, la gente que presenta una menor incidencia de trastornos mentales: Tiene una gran cantidad de relaciones sociales Tiene relaciones sociales de escasa calidad Tiene esperanza y confianza en la sociedad.
Una de las explicaciones sobre la importancia de la semejanza está relacionada con el equilibrio cognitivo, dado que: La semejanza es fuente de diversidad cognitiva Buscar personas parecidas a nosotros confirma nuestra visión del mundo Buscar personas diferentes a nosotros no influye sobre nuestra visión del mundo.
La existencia de un fondo ideológico en la prosocialidad define al proceso de: Cooperación Altruismo Solidaridad .
Las personas que disponen de una sólida red de vínculos sociales: Informan de menor bienestar psicológico Presentan un mayor bienestar subjetivo Tienen un menor bienestar social.
Señala la afirmación correcta: La empatía se aprende La empatía es únicamente un rasgo adquirido La empatía no puede enseñarse.
Señala la respuesta correcta: La empatía decrece con la familiaridad La empatía no está influenciada por la familiaridad La empatía se incrementa con la familiaridad .
Zick Rubin señala que las funciones de la amistad en la infancia: Son poco importantes en el desarrollo infantil Son únicas, divisibles y fácilmente analizables Son multiples y complejas .
Según Zick Rubin, la base de las amistades infantiles es: La diversidad La semejanza La divergencia.
La exteriorización de las emociones por parte de los padres: Disminuye las conductas de ayuda Suele aumentar la empatía de los hijos No influye en la empatía de los hijos.
La gente señala como los elementos que más sentido dan a su vida: El dinero y la seguridad económica Las relaciones sociales El trabajo.
Las hipótesis de Zajonc sobre la amistad son relevantes porque: Señalan que la simple exposición habitual a una persona mejora nuestra evaluación sobre ella Señalan que la simple exposición habitual a una persona neutra mejora nuestra evaluación sobre ella Señalan que la simple exposición habitual a una persona que nos cae mal mejora nuestra evaluación sobre ella.
Según la propuesta de emociones morales de Johnatan Haidt, la Simpatía es una emoción: Referida al propio sujeto Reprobatoria Definidas por el sufrimiento de los otros .
Según la propuesta de emociones morales de Johnatan Haidt, la Ira es una emoción: Seleccione una: Reprobatoria Definidas por el sufrimiento de los otros Referida al propio sujeto.
Según Shalom Schwartz: La conducta altruista no depende de los valores del sujeto Es una respuesta que no puede ser condicionada o modificada La conducta altruista depende de la intensidad de la obligación moral .
Conductas como el cuidado o el apoyo pueden considerarse: Propias de nuestra especie Inadaptativas Universales .
Según Nicolas Humphrey la empatía: Significa experimentar el sentimiento de los otros nosotros mismos Significa pensar en el sentimiento de los otros Significa imaginar el sentimiento de los otros.
La existencia de procesos actitudinales en la prosocialidad está relacionada con: Altruismo Solidaridad Cooperación.
Las teorías sobre la amistad propuestas por la Psicología Social señalan que: Es menos probable que tus relaciones más cercanas estén o hayan estado en tu entorno físico más próximo Es más probable que tus relaciones más cercanas estén o hayan estado en tu entorno físico más próximo No existe relación entre la amistad y el entorno físico próximo.
Los experimentos sobre la belleza señalan que: A las personas no les influye el atractivo físico al evaluar a otra persona Las personas, en líneas generales, asociamos el atractivo físico a otros rasgos positivos Las personas habitualmente realizan juicios racionales sobre los demás.
La fuente principal de la motivación altruista es: La necesidad de superviviencia de la especie La empatía Las normas sociales.
Willard Hartup señala que tener amigos es un indicador de: Salud mental en los adultos Logro de competencia social en la infancia Trastorno social.
Señala la afirmación correcta: La empatía disminuye con la semejanza La empatía no está influenciada por la semejanza La empatía aumenta con la semejanza .
Según Sangrador y Jiménez Burillo (2003) la intimidad forma parte de qué proceso: Enamoramiento Amor Atracción.
Algunos rasgos de las relaciones cercanas son: La intimidad, las normas impuestas y la confianza La frecuencia, la intensidad y la no interdependencia La frecuencia, las normas compartidas y la intimidad .
Señala la afirmación correcta: La empatía no puede enseñarse La empatía se aprende La empatía es únicamente un rasgo adquirido.
Según Sangrador y Jiménez Burillo (2003) la perdida de concentración forma parte de qué proceso: Enamoramiento Amor Atracción.
Las personas socialmente adaptadas: Suelen mostrar desconfianza ante otras personas Suelen tener una visión negativa de la naturaleza humana Tienen concepciones favorables sobre la naturaleza humana .
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