Psicologia social
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Título del Test:![]() Psicologia social Descripción: tema 9 liderazgo grupal |




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Definición de liderazgo. Es un proceso interpersonal social, que de manera explícita implícita, se encuentra siempre presente en la vida social. Es la capacidad de una persona para alegrar que los miembros de un grupo cumplen los objetivos grupales. Es una interacción entre dos o más miembros de un grupo que implica una estructuración o restructuración de la situación en las percepciones y expectativas de los miembros. Todas Las opciones son correctas. Criterios objetivos que evalúan la capacidad de movilizar a los seguidores y lograr los objetivos. Líder eficaz y ineficaz. Líder bueno y malo. Juicio subjetivo sobre los valores del líder y de los objetivos, basado en las preferencias propias y la identificación con ellos. Líder eficaz y ineficaz. Líder bueno y malo. Perspectivas sobre el liderazgo que atribuye virtudes eficaces de líder, características innatas o adquiridas de un individuo, aunque parece muy evidente y es de las interpretaciones más populares. Los datos indican que estos factores sean determinantes. Modelo de los cinco grandes de personalidad. Teoría de la gran persona. Cuatro Estilos básicos de conductas del liderazgo. Interés por la tarea Y por las personas. Liderazgo directivo y participativo. Interés por la tarea y por las personas, liderazgo directivo y participativo. Cómo es el liderazgo?. Autocrático, democrático y liberal. Democrático y liberal. Que tres estrategias Pueden elegir los líderes?. Autocráticas, desactivas grupales. Autocráticas, consultivas y grupales. Autocráticas, democráticas y liberales. En qué teoría se pueden elegir tres estrategias autocrática, consultiva y grupal. Teoría de la contingencia de Fiedler. Teoría normativa de la toma de decisiones. Teoría del camino meta. Qué teoría considera que la eficacia de las conductas o estilos de liderazgo están condicionadas por las características de la situación de liderazgo?. Teoría de la contingencia de Fiedler. Teoría normativa de la toma de decisiones. Teoría del intercambio, líder miembro. En qué teoría el líder motiva para facilitar los caminos que les conducen a sus objetivos, conducta de estructuración, actividades relacionadas con la tarea y conductas de consideración actividades relacionadas con las necesidades personales y emocionales. Teoría del camino meta. Liderazgo transaccional. Teoría del intercambio, líder miembro. Los seguidores recompensan a los líderes, siempre que alcancen los objetivos del grupo permitiéndole ser idiosincrásico innovadores participativos y facilitando su desarrollo personal. Crédito idiosincrásico. Teoría del vínculo diádico vertical. Liderazgo transformacional. El líder se relaciona de manera diferenciada con los miembros, lo que le da lugar a Endo grupos más valorados y EXO grupos menos valorados dentro del colectivo. El enfoque The didático fue sustituido posteriormente por el grado de calidad de la relaciones líder miembro. Teoría del Vínculo diádico vertical. Liderazgo, transformacional. Liderazgo transaccional. Los líderes transformacionales motivan a los seguidores para hacer mucho más de lo que perseguían inicialmente, incluso de lo que podían pensar. Creando un contexto de trabajo. Dominado por expectativas desafiantes que permiten alcanzar un elevado rendimiento. Las conductas y atributos del líder. Poseen un carácter simbólico y emocional. Liderazgo transformacional. Liderazgo transaccional. Teoría del camino meta. Liderazgo carismático. Es un agente de cambio que está descontento o insatisfecho con la situación actual y que buscan nuevas oportunidades. Ofrece una visión estratégica y orienta hacia el futuro. Generación de inhibida de tantas ideas, como sea posible de un grupo para aumentar su creatividad. Proceso extremo de polarización, que puede aparecer en situaciones de toma de decisiones. De qué depende básicamente el liderazgo carismático: La gama completa de conductas. La variedad de conductas exhibidas. La intensidad de cada conducta. La pertinencia respecto a la situación. Todas las opciones son correctas. Cuáles son los efectos positivos del líder?. Reverencia, confianza y satisfacción. Ilusión de rendimiento que lleva la competitividad. Identidad colectiva y capacidad de cambio. Cuáles son los efectos positivos de la tarea?. Referencia confianza y satisfacción. Ilusión de rendimiento que lleva la competitividad. Identidad colectiva, percepción de elevado, rendimiento, sentimiento de poder y capacidad de cambio. Cuáles son los efectos negativos del liderazgo carismático?. reverencia, confianza y satisfacción. Identidad colectiva y sentimiento de poder. Ilusión de rendimiento que lleva la competitividad. Memoria compartida entre los miembros del grupo respecto de quien dentro del grupo recuerda que es experto en qué los grupos reparten roles de expertos en diferentes áreas. Memoria transactiva. Mente grupal. Las personas adoptan un modo de pensar cualitativamente diferente cuando están dentro de un grupo. Memoria transactiva. Mente grupal. Los grupos son más extremos en sus juicios, opiniones decisiones que el promedio de sus individuos antes de la interacción, si bien la dirección hacia la que tendían previamente. Polarización grupal. Memoria grupal. Pensamiento grupal. Procesos extremo de polarización, que puede aparecer en situaciones de toma de decisiones y por el que los grupos adoptan, una forma de pensar particular, caracterizada por la búsqueda de convergencia y la supresión de la evaluación objetiva de las alternativas de actuación. Proceso descubierto por Janis. Búsqueda de consenso. Polarización grupal. |