Una de las conclusiones que se pueden extraer de la evolución histórica de la Psicología Social es que: La Psicología Social solo se ha desarrollado en los países ricos La Psicología Social evoluciona en estrecha relación con los conflictos sociales y el cambio social Las cuestiones que abordaba en sus "años iniciales" son las mismas cuestiones que hoy aborda la disciplina.
Para detectar los múltiples determinantes psicológicos y contextuales que influyen en la conducta, los pensamientos y los sentimientos de las personas, los psicólogos sociales recurren a: La metodología correlacional El experimento de laboratorio El cuasiexperimento.
El modelo MODE de actitud: Se centra directamente en la influencia de la actitud sobre la conducta Se centra en explicar cómo las actitudes previas hacia un objeto influyen en el procesamiento de información relacionada con ese objeto Explica el cambio de actitud que sigue a determinadas conductas.
El aumento de la favorabilidad hacia un objeto de actitud, inicialmente neutro (como el que se produce al escuchar repetidamente una melodía que inicialmente nos resultaba indiferente), se denomina: Gradiente de afecto positivo Efecto de mera exposición Habituación.
Según la teoría de la disonancia cognitiva siempre que la percepción de la realidad se oponga a una de nuestras creencias existirá una presión para cambiar: Dicha realidad Dicha creencia La realidad y la creencia en cuestión.
En el marco del estudio del cambio de actitud, la teoría de la respuesta cognitiva: Enfatiza que, con frecuencia, la persuasión es consecuencia de los mensajes autogenerados en el receptor y no tanto de las características del mensaje Enfatiza que, con frecuencia, la persuasión es consecuencia de la valoración superficial de claves de persuasión externas Ha sido criticada por ignorar los procesos cognitivos que ocurren en la mente del receptor.
Señale, de las siguientes condiciones, la que aumenta la eficacia de la táctica del pie en la puerta: Etiquetar de forma explícita al blanco de influencia como defensor de la causa para la que se solicita colaboración Que la segunda petición se formule inmediatamente después de la primera y por la misma persona
que hizo la primera Pagar a los afectados por realizar la primera actividad.
Seleccione la alternativa cuyas tres expresiones completan, respectivamente, los tres espacios que llevan a la definición de "voluntariado": Definición: comportamiento de ayuda no obligatorio que se lleva a cabo /______ y a través de /______ y que se desarrolla/______ : Individualmente / la gestión de una organización / de forma puntual De forma espontánea / la gestión de una organización / de forma no puntual De forma organizada / la gestión de una organización / a lo largo de un tiempo relativamente extenso.
Seleccione la afirmación correcta: Son necesarios ciertos procesos madurativos y experiencia para que la empatía desencadene una conducta altruista La predisposición a la empatía se traduce de forma automática en una conducta altruista En el desarrollo individual de la conducta prosocial intervienen exclusivamente la socialización y el aprendizaje.
La selección del grupo es un mecanismo: Que predice que ante una rivalidad entre grupos, vencerá el grupo que tenga más inteligencia y más fuerza entre sus miembros Que predice mayor éxito evolutivo del grupo con miembros dispuestos a cooperar que de un grupo rival entre los que impere el comportamiento egoísta Que enfatiza el éxito evolutivo del comportamiento de ayuda a nivel individual.
Señale de los siguientes elementos el que es central en la definición de agresión desde la psicología Social: Infligir fuerza intensa Intención de hacer daño El componente patológico.
¿Cuál es el aspecto central del ataque interpersonal, que lleva a la agresión?: El propio ataque Que el ataque sea interpretado como una provocación El grado de daño que produce el ataque.
Cuando un occidental dice "todos los chinos son iguales" se trata de un ejemplo de: Homogeneidad endogrupal Homogeneidad exogrupal Racismo ambivalente.
Señale la alternativa que contiene las 2 dimensiones en las que, según el modelo del contenido de los estereotipos, se pueden agrupar los estereotipos: Competencia y capacidad instrumental Competencia y sociabilidad Sociabilidad y afectividad.
En la historia del estudio del prejuicio se pueden apreciar 3 "corrientes". Señale la corriente que predominó en la primera etapa de la historia: Conceptualización del prejuicio como un proceso normal Énfasis en los aspectos multidimensionales El prejuicio como cáncer social.
Marque la alternativa que contiene las tres ideologías justificadoras del sexismo hostil: Paternalismo dominante, diferenciación de género competitiva e intimidad heterosexual Paternalismo dominante, diferenciación de género competitiva y hostilidad heterosexual Paternalismo protector, diferenciación de género competitiva y hostilidad heterosexual.
Señale la alternativa FALSA en lo que respecta a los antecedentes del pensamiento de grupo: Existe una alta cohesión grupal Existe una estructura organizativa sólida y solvente Existe una situación anómala de amenaza.
El efecto autocinético consiste en: La tendencia a percibir como inmóvil un punto luminoso que se mueve dentro de una sala oscura La tendencia a dar respuestas idiosincrásicas ante situaciones de ambigüedad estimular La tendencia a percibir movimiento en un punto luminoso en una habitación oscura que en realidad no se mueve.
Señale la alternativa FALSA en lo que respecta a qué implica la existencia de un grupo: Formación de una estructura social Independencia entre los miembros Una identidad social compartida.
Señale el aspecto esencial que define la presencia imaginada de otros: Que requiere, previamente, la presencia física de otros Presencia, en la situación, de los productos de este tipo de presencia, por ejemplo, las normas sociales La representación mental que nos hacemos de los otros.
|
