PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA EXAMEN CAPÍTULO 11

La teoría de la selectividad socioemocional de Cartensen (1993): - Puede explicar la reducción de relaciones sociales que con frecuencia ocurre en la vejez pero no puede explicar el patrón contrario (el aumento de relaciones). - Demuestra que la reducción de relaciones sociales típicas de la vejez es un signo de envejecimiento no exitoso y que el aumento de relaciones es un signo de envejecimiento exitoso. - Explica, a partir de las funciones que permiten satisfacer, los cambios que se producen en las relaciones sociales durante la vejez.

Por lo que se refiere al estudio del envejecimiento: - La disciplina de la Psicología Social partió inicialmente de un interés prioritario en conocer este proceso en y por sí mismo. - La disciplina de la Psicología Social NO partió inicialmente de un interés prioritario en conocer este proceso en y por sí mismo. - El estudio del envejecimiento no tiene cabida dentro de la Psicología Social, porque este ya se identifica en diferentes ámbitos de las ciencias sociales y de la salud.

El modelo de desarrollo psicosocial de Erik H. Erikson ilustra la perspectiva psicosocial del envejecimiento en que: - Su objetivo primordial es describir y explicar el desarrollo de la personalidad. - Su objetivo primordial es identificar cómo el envejecimiento social incide en el desarrollo del individuo. - Entiende el desarrollo del individuo en sociedad.

Las formas que adoptan las relaciones sociales durante la vejez: - Responden a la función de sobrecorrección. - Están determinadas por el estilo de vida que se mantuvo en periodos precedentes. - Se definen como desadaptativas desde la teoría de la desvinculación emocional.

Al afirmar que el estudio del envejecimiento se encuadra en “un modelo continuo de desarrollo psicosocial de las personas” se quiere destacar que: - Durante el envejecimiento, el proceso de pérdidas es consecuencia del estilo de vida mantenido durante otras etapas de la vida. - La vejez, al igual que los periodos previos del ciclo vital, se caracteriza por ciertos logros o desarrollos psicosociales. - En la vejez no se producen pérdidas.

El modelo o teoría que permite comprender que los estereotipos acerca de los mayores sean ambivalentes es: - El modelo de contenido de los estereotipos de Fiske y colaboradores. - La teoría de la compensación socioemocional. - La teoría de la amenaza del estereotipo.

El significado que adquiere la retribución económica propia de la jubilación. - Se caracteriza por el estigma asociado a la dependencia propia de este periodo de la vida. - Procede, formalmente, de la legitimidad que otorga el haber cumplido la edad exigida por la ley para acceder al retiro del mundo laboral. - Procede, formalmente, del creciente peso que tiene en el gasto público.

Señale la afirmación correcta. - La expresión “sociedades para todas las edades” sitúa como objetivo prioritario de las sociedades actuales resolver los problemas que ocasiona el envejecimiento poblacional. - La expresión “sociedades para todas las edades” pone en el centro de las nuevas sociedades lograr el desarrollo económico a pesar del progresivo envejecimiento poblacional. - El estudio del envejecimiento desde la perspectiva psicosocial indaga sobre los procesos y mecanismos psicológicos asociados con el envejecimiento y que están determinados social y culturalmente.

Señale la alternativa que contiene ALGÚN aspecto que NO forma parte de los “logros psicosociales” señalados por Erik H. Erickson en su modelo. - Confianza básica, iniciativa y laboriosidad. - Identidad, intimidad y generatividad. - Interés, asimilación y aceptación.

Desde un modelo continuo de desarrollo psicosocial, si en una sociedad determinada se encuentra que la falta de desarrollo psicosocial (y las pérdidas psicosociales) se asocia diferencialmente con el grupo sociodemográfico de los mayores, entonces estamos ante: - Un problema social que debe analizarse y tratarse. - Una evidencia del impacto que el deterioro físico ocasiona en la edad avanzad. - Una evidencia que sugiere que hay que prevenir el deterioro físico que lleva a la dependencia y discapacidad.

“Buscar experiencias que garantizan emociones positivas y evitar aquellas que implican mayor riesgo emocional”, es lo que se llama: - Mecanismo socioracional de relaciones. - Mecanismos de compensación socioemocional. - Mecanismos de selección socioemocional.

La teoría de la desvinculación social (Cumming, Henry y Diamanopoulos, 1961): - Explica la reducción de las relaciones durante la vejez, como una reducción voluntaria de sus contactos con la sociedad. - Explica la desvinculación en la vejez como una forma desadaptativa que lleva a la pérdida de energía y vitalidad. - Explica la reducción de las relaciones durante la vejez, como una consecuencia de una pérdida generalizada del interés hacia las relaciones sociales.

Señale posibles intervenciones dirigidas a reducir las percepciones estereotípicas sobre la vejez. - Promover contactos intergeneracionales en condiciones que permitan un conocimiento mutuo y una interdependencia. - Potenciar relaciones entre los mayores y sus familiares. - Promover las relaciones que son emocionalmente satisfactorias para los mayores.

“El deseo de conjugar de la mejor manera posible el desarrollo socioeconómico y el envejecimiento demográfico”: - Define la expresión “sociedad para todas las edades” acuñada por Naciones Unidas. - Es una de las respuestas que se mencionan en el Modelo de Contenido de los estereotipos sobre el envejecimiento. - Es el principio que explica la eficacia del mecanismo de selección socioemocional.

La jubilación contribuye al bienestar de las personas. - Porque reduce el estrés característico de los periodos previos de la vida. - Porque libera de las responsabilidades sociales y proporciona tiempo para desarrollar intereses personales. - Al legitimar el cese de actividades laborales y al proporcionar independencia económica.

Señale la afirmación FALSA. - Que los hijos accedan al mundo laboral o se case, constituyen “recordatorios de la edad”. - El patrón de relaciones personales durante la vejez está determinado por el estilo de vida que se ha mantenido durante la juventud y la edad adulta. - Entre los recordatorios simbólicos de la edad están la artritis y ciertas enfermedades frecuentes en la edad avanzada.

Para la Psicología social, el envejecimiento: - Partió inicialmente de un deseo genuino de conocer en mayor medida la vejez y el envejecimiento. - Se estudiaba, en su origen, con el objetivo de ilustrar cómo se manifestaban ciertos fenómenos o procesos sociales. - Todavía hoy no tiene un espacio propio dentro de la psicología social.

La línea de investigación sobre el envejecimiento que se centra en estudiar los efectos que las actitudes tienen sobre las personas ancianas, ha observado que: - En la cultura china se comparte la creencia sobre que el envejecimiento conlleva un deterioro de la memoria. - Se cumple la teoría de la amenaza del estereotipo. - Si una creencia sobre el envejecimiento es falsa, no puede perjudicar a las personas de estas edades.

El modelo de desarrollo psicosocial de Erik H. Erikson, como ejemplo del desarrollo psicosocial del envejecimiento: - Propone que el avance normal de un momento evolutivo al siguiente requiere que las personas resuelvan antes seis crisis. - Se desarrolla en el marco de las sociedades del bienestar, tal y como se entiende en la actualidad. - Añade, en la segunda parte de la vida, la necesidad de trascenderse a sí misma y de aceptar su propia muerte.

La máscara del envejecimiento se refiere a: - La impresión de ruptura y de transición hacia una nueva etapa de envejecimiento. - Un enmascaramiento de la edad que produce menor conciencia de cambio en la transición hacia la vejez. - La distancia entre la edad que la persona siente en su interior y la edad que le devuelven los demás.

A la estrategia en el envejecimiento por la cual las personas afectadas por un declive de la salud tienden a minimizar la importancia de los síntomas, clasificándolos como normales para la edad que tienen, se la denomina: - Infraestimación de la salud. - Conciencia de cambio. - Envejecimiento exitoso.

Por lo que se refiere al estudio del envejecimiento: - La disciplina de la psicología social partió inicialmente de un interés prioritario en conocer este proceso en y por sí mismo. - Inicialmente su objetivo en el estudio del envejecimiento era diferente. - El estudio del envejecimiento no tiene cabida dentro de la psicología social, porque esta ya se identifica en diferentes ámbitos de las ciencias sociales y de la salud.

A pesar de la progresiva especialización en el estudio del envejecimiento dentro de la disciplina de la psicología social, se aprecia la ausencia de estudios: - a y b son falsas. - De envejecimiento y género. - De diferencias culturales en el envejecimiento.

De las tres afirmaciones que verá debajo señale aquella que es incorrecta. Algunas de las transformaciones recientes han mejorado las condiciones de vida de tal forma que: - Ha mejorado su calidad de vida. - Ha prolongado la esperanza de vida en condiciones libres de fragilidad y/o dependencia. - Ha aumentado la esperanza de vida de las personas.

En el modelo de Erikson, la identidad y la autoestima son. - Una implicación de la virtuosidad dirigida y de la inercia. - Una manifestación adaptativa de la etapa evolutiva V. - Una manifestación desadaptativa de la etapa evolutiva V.

En el modelo de Erikson, la familia es: - Una implicación de la sobreextensión y el rechazo. - Una relación significativa de la etapa evolutiva III. - Una manifestación desadaptativa de la etapa evolutiva III.

Una de las tres funciones básicas de las relaciones sociales en la vida de las personas es la instrumental, que se define de la siguiente forma: - La que otorga valor a las personas. - La que proporciona ayuda a las personas. - No existe esa función básica de las relaciones sociales.

Diga cuál de los tres aspectos que se citan debajo no encaja en ninguno de los dos que aporta la jubilación a las personas y que contribuyen a su bienestar: - Generación del estigma de la dependencia. - Legitimación de la recepción de una retribución económica para mantener la independencia. - Legitimación del cese de las actividades laborales.

Al afirmar que el estudio del envejecimiento se encuadra en “un modelo continuo de desarrollo psicosocial de las personas” se quiere destacar que: - La vejez, al igual que los periodos previos del ciclo vital, se caracteriza por ciertos logros o desarrollos psicosociales. - Durante el envejecimiento, el proceso de pérdidas es consecuencia del estilo de vida mantenido durante otras etapas de la vida. - En la vejez no se producen pérdidas.

En el capítulo introductorio se cita la “Institucionalización del desarrollo de la calidad de vida” como una de las circunstancias recientes que han determinado la forma en que la psicología social está llegando al conjunto de la sociedad. Señale cuál de las siguientes expresiones ejemplifica esta institucionalización respecto al envejecimiento: - Una sociedad para todas las edades. - La máscara del envejecimiento. - Edadeísmo.

Las formas que adoptan las relaciones sociales durante la vejez: - Se definen como desadaptativas desde la teoría de la desvinculación emocional. - Responden a la función de sobrecorrección. - Están determinadas por el estilo de vida que se mantuvo en periodos precedentes.