PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA. TEMA 14
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Título del Test:![]() PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA. TEMA 14 Descripción: Salud laboral. Accidentes laborales y conductas de seguridad (apuntes Eus Alm) |




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FIN DE LA LISTA |
Los accidentes laborales ocurren principalmente en. el sector servicios. el sector sanitario. el sector de la construcción. Según Eyrolle y Bertrand, entre las variables explicativas personales de los accidentes laborales se encuentran: La edad y la personalidad. La personalidad principalmente, altos niveles de neuroticismo. La edad, el sexo y la personalidad. De entre las variables explicativas personales de Eyrolle y Bertrand, los mejores predictores respecto a la personalidad, son. Alto neuroticismo y falta de afabilidad. Falta de afabilidad y falta de conciencia. Falta de conciencia y alto neuroticismo. De entre las variables explicativas personales de Eyrolle y Bertrand, respecto a la personalidad, los rasgos más propensos por orden son: Apertura a la experiencia, Afabilidad, Conciencia, Neuroticismo, Extraversión. Extraversión, Neuroticismo, Conciencia, Afabilidad, Apertura a la Experiencia. Conciencia, Afabilidad, Apertura a la experiencia, Extraversión y Neuroticismo. Según las variables explicativas de Eyrolle y Bertrand, la propensión a los accidentes laborales es. mayor en mujeres. mayor en hombres. Igual en ambos sexos. Respecto a las variables explicativas del puesto de trabajo, la teoría de demanda-control (Karasek) puede explicar. el clima de seguridad y falta del mismo. el estrés y la falta de motivación en el trabajo. la influencia de las variables personales en función del puesto de trabajo. Señala la INCORRECTA. Según la teoría demanda-control de Karasek, los trabajos en los que hay mayor accidentalidad son los trabajos. de alta tensión. pasivos. activos. Según la teoría de demanda-control de Karasek, cuando la demanda es alta y el control es bajo, el trabajo es. activo. de alta tensión. de baja tensión. Principales riesgos psicosociales en el puesto de trabajo. Fatiga, y control. Fatiga y falta de control. Sobrecarga de trabajo y falta de control o autonomía. KARASEK. Posibles precursores de la sobrecarga de trabajo (demanda) y la falta de control o autonomía (control). Fatiga. Estrés. Las dos son correctas. La siniestralidad laboral se vincula con. la falta de control o autonomía. la sobrecarga. la falta de seguridad. Sobre el control, la implicación con la organización y las medidas de seguridad se relaciona con. trabajos más autónomos. trabajos menos autónomos. trabajos mas seguros. Al hablar de cultura de seguridad, se hace referencia a. la percepción, actitudes y creencias de los empleados sobre los riesgos y la seguridad. los valores y normas ante la seguridad. las acciones de la dirección, la formación en seguridad y las medidas para transferir esa formación. Por clima de seguridad se entiende. la percepción, actitudes y creencias de los empleados sobre los riesgos y la seguridad. acciones de dirección, formacion en seguridad y las medidas para transferir esa formación. los valores y normas ante la seguridad. La cultura de seguridad (valores y normas) se refleja en. el clima de los empleados. el clima de seguridad. el clima organizacional. Para Smith- Crowe los tres factores del clima son: la dirección, formación en seguridad y las medidas para transferir esa información. el conocimiento de las normas de seguridad, motivación para esas normas y la conducta de seguridad. El clima, la conducta y los accidentes. ¿Quién hace las siguientes propuestas? Formación en seguridad, formas de comunicar acciones, sistemas para recoger info sobre los accidentes, procedimientos relacionados con la seguridad , promoción de la salud, métodos de motivación y controlar las conductas de los empleados y los estilos de liderzago. Huang, Ho. Días-Cabrera. Clark. "El control respecto a las medidas de seguridad media la relación entre clima y las lesiones", lo dice. Clarke. Huang, Ho. Clark. Qué autor habla del conflicto producción-seguridad, el interés por la seguridad y las respuestas de los empleados a la seguridad. Clark. Clarke. Cristian. El clima de seguridad se relaciona _____ con el compromiso con la organización, satisfacción, salud y el bienestar y las conductas de seguridad. indirectamente. directamente. inversamente. El clima de seguridad se relaciona. con los accidentes. con los valores y las normas. con los programas de formación. Formas de mejorar el clima. A través de los directivos y programas de formación. A través de los directivos y aportando información a los empleados. A través de las buenas prácticas laborales. Las buenas relaciones con los superiores se vincula con. productividad. seguridad. bienestar general. Según Clark, cuál de los siguientes NO es un antecedente de la accidentalidad. Clima psicosocial, clima de seguridad, compromiso de la organización. Sastisfacción con el trabajo, el bienestar general y las conductas de seguridad. Formación en seguridad, la promoción de salud y método de motivación y controlar las conductas de los empleados. Indica la correcta. Cuáles son los errores en la creación de un clima de seguridad. falta de implicación de los empleados, no consultar a la dirección y prioridad en la producción sobre la seguridad. falta de implicación de la dirección, no consultar a los empleados, prioridad en la producción sobre seguridad. falta de implicación de la dirección, no consultar a los empleados, falta de prioridad en la seguridad. Según Reason, la sobrecarga de tareas puede. desalentar a los empleados. ser imcompatible con la productividad. desalentar a los jefes de equipo. Según Reason, se puede dar incompatibilidad entre. seguridad y productividad. formación y productividad. desorganización y productividad. Reason propone ciertas medidas o conductas apropiadas para favorecer el clima de seguridad. no imponer, implicarse. no echar la culpa, ni castigar. ambas son correctas. La formación en seguridad debe estar diseñada de forma sistemática. Consta de 7 fases. En la 1ª analiza las necesidades de formación. organizacional, de las tareas y de la persona. de los factores externos, características organizacionales y características individuales. ninguna es cierta. Dentro de la formación en seguridad que consta de 7 fases, las fases 6 y 7 se encargan de. evaluar la formación y asegurarse de su transferencia al puesto de trabajo. determinar qué métodos de formación y desarrollar los escenarios. desarrollar los escenarios y evaluar la formación. La eficacia de la formación. Según Chan- Serafin existen tres tipos por nivel exigido a los implicados, menor, moderada y elevada. La ______ requiere mayor implicación. moderada. elevada. menor. La eficacia de la formación. Según Chan- Serafin existen tres tipos de formación por nivel exigido a los implicados, menor, moderada y elevada. Además dice que la más eficaz incluye. modelado conductual y elevado número de prácticas. mayor implicación y elevado número de prácticas. mayor implicación y modelado conductual. El modelo explicativo de la accidentalidad y las conductas de seguridad de Goldenhar trata sobre. las dos son correctas. la construcción. variables personales, del puesto y de la organización, antecedentes de accidentes. El modelo explicativo de la accidentalidad y las conductas de seguridad de Havold trata sobre. variables personales y del puesto. variables culturales y orientación hacia la seguridad. variables de la organización. Según el Modelo explicativo de Goldenhar de la accidentalidad y de las conductas de seguridad, parece que los síntomas físicos y psicologícos son _____ y los antecedentes _____. mediadores / repercuten. causales / mediadores. mediadores / causales. Las características del puesto y de la organización son. mediadores de la accidentalidad y conductas de seguridad. antedecentes de la accidentalidad y conductas de seguridad. causantes de accidentalidad y conductas de seguridad. Según el modelo de Goldenhar, los antecedentes de accidentalidad se dividen en cuatro bloques. Dentro de cuál encontramos el "apoyo social ". Características de la organización. Características del puesto. Varibles de tipo control. Según el modelo de Goldenhar, los antecedentes de accidentalidad se dividen en cuatro bloques. Dentro de cuál encontramos "la seguridad del trabajo". características del puesto. características de la organización. exposición y protección. Según el modelo de Goldenhar, los antecedentes de accidentalidad se dividen en cuatro bloques. Dentro de cuál encontramos, el "tiempo en la construcción". Variables de tipo control. Exposición y protección. Características del puesto. Según el modelo de Goldenhar, los antecedentes de accidentalidad se dividen en cuatro bloques. Dentro de cuál encontramos " la utilización de equipos de protección". Variables de tipo control. Exposición y protección. Características del puesto. Una aproximación al modelo de la accidentalidad y conductas de seguridad de Goldenhar, la hace Lópe Araújo. Este explica el malestar psicológico por la asociación de tres variables. el estrés, la seguridad y el apoyo social. el estrés, el clima y el apoyo social. el estrés, el control y el apoyo social. Según la aproximación al modelo de la accidentalidad y conductas de seguridad de Goldenhar, de Lópe Araújo, donde explica el malestar psicológico por la asociación de tres variables; el estrés y el apoyo explicarían el. 20% del malestar. 22 % del malestar. 12% del malestar. La aproximación de Lópe Araújo al modelo de la accidentalidad y conductas de seguridad de Goldenhar, explica el malestar psicológico por la asociación las variables del estrés, el clima y el apoyo social. Estas tres variables explicarían el. 20% del malestar. 22% del malestar. 12% del malestar. El Modelo de Goldenhar explica el 7% de accidentalidad. y predice los incidentes y accidentes. pero no predice los incidentes y accidentes. explica el 22% de accidentalidad. El Modelo de Havold. Señala la incorrecta. Incluye factores organizacionales, culturales y contextuales. Incluye 12 factores. Incluye factores relacionados con los errores del clima de seguridad. ESTUDIO- pescadores. Qué factores se relacionan con las MEDIDAS DE SEGURIDAD. La cultura nacional y los valores culturales. La distancia de poder y el rechazo a la incertidumbre. La cultura nacional y la distancia de poder. ESTUDIO- pescadores. La cultura nacional. se relaciona con la cultura de la seguridad. influye en las actitudes de los empleados. se asocia con las medidas de seguridad. ESTUDIO- pescadores. Los valores culturales. se relacionan con los valores de la seguridad. influyen en las actitudes de los empleados. se asocian con las medidas de seguridad. ESTUDIO - aviación (Mearns y Yule). En los paises con distancia de poder y el rechazo a la incertidumbre, es más probable que. rechazen las intrucciones de seguridad. acepten las instrucciones de seguridad. cuestionen las instrucciones de seguridad. ESTUDIO - aviación (Mearns y Yule). Los paises individualistas. tienen a ser más independientes, aunque siguen los procedimientos. tienden a ser más independientes, y a no seguir los procedimientos. tienden a ser más independientes y a rechazar la incertidumbre. Sobre los futuros avances en el ámbito de la seguridad, las intervenciones deberían integrar aproximaciones. Culturales, contextuales u organizacionales. Personales, grupales u organizacionales. Personales, culturales u organizacionales. Los programas de seguridad basados en el cambio de MENTALIDAD han sido eficaces en diferentes contextos. Falso, los programas de seguridad basados en el cambio de MENTALIDAD y CONDUCTUAL han sido eficaces en diferentes contextos. Falso, los programas de seguridad basados en el cambio CONDUCTUAL han sido eficaces en diferentes contextos. Falso, los programas de seguridad basados en el cambio de MENTALIDAD y CONDUCTUAL han sido eficaces solo en algunos contextos. Los programas de intervención en seguridad. cumplen bien los criterios. presentan problemas metodológicos. no necesitan introducir grupos control como en el caso de otros estudios estadísticos. Respecto a las APROXIMACIONES MULTINIVEL, para conocer el ámbito personal, grupal y organizacional donde se producen las relaciones. Las intervenciones sobre las relaciones grupales pueden ser eficaces. Las intervenciones sobre las relaciones individuales pueden ser eficaces. Las intervenciones sobre las relaciones organizacionales pueden ser eficaces. |